清明節(jié)教案主題（6篇）

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清明節(jié)教案主題2024-06-0120:25:34|新華編寫(xiě)教案可以幫助教師養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和認(rèn)真的辦事習(xí)慣，同時(shí)可以使備課更加充分，上課有條不紊。好的清明節(jié)教案主題應(yīng)該怎么寫(xiě)？快來(lái)看看，小編給大家分享清明節(jié)教案主題的寫(xiě)作技巧和示例，供大家參考！

清明節(jié)教案主題篇1活動(dòng)目標(biāo)：

1、認(rèn)識(shí)春游中的戶(hù)外安全提示標(biāo)志，了解安全標(biāo)志的作用。

2、能夠在安全標(biāo)志的提示下注意自己的活動(dòng)安全。

3、培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力。

4、能積極參加游戲活動(dòng)，并學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

重難點(diǎn)：

能看懂戶(hù)外安全標(biāo)志，并了解安全標(biāo)志所要提醒我們的事。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、《小兔去春游》故事和PPT。

2、各種戶(hù)外安全標(biāo)志圖。

活動(dòng)過(guò)程：

一、互動(dòng)交流，激發(fā)興趣與幼兒共同回憶前不久開(kāi)展的.春游活動(dòng)經(jīng)歷，再次體驗(yàn)春游時(shí)的愉快心情。

提問(wèn)：

1、前幾天我們?nèi)チ四睦锎河?/p>

2、你看到了什么最開(kāi)心

小結(jié)：我們最喜歡去春游，大家高高興興地去，平平安安地回來(lái)，沒(méi)有人受傷，真開(kāi)心!

二、欣賞故事《小兔去春游》(觀察春游過(guò)程中會(huì)遇到的一些安全標(biāo)志)春游安全標(biāo)志：系好安全帶、禁止翻越欄桿、請(qǐng)勿喂食

1、引出故事：今天，有一個(gè)小動(dòng)物也想去春游，猜猜它會(huì)使誰(shuí)(小兔)。我們來(lái)看看，小兔是不是也能和我們一樣高高興興去春游，安安全全地回來(lái)呢

2、第一段：小兔去春游，它上了旅游車(chē)，看到車(chē)廂里有這樣的標(biāo)志，這是提醒大家要干什么

3、第二段：小兔來(lái)到動(dòng)物園，看到小企鵝們?cè)跈跅U后面的水池里游泳，它正想翻過(guò)欄桿到小企鵝旁邊去，忽然看到了這個(gè)標(biāo)志(禁止翻越圍欄)，這個(gè)標(biāo)志是提醒我們什么事情

4、第三段：小兔又和大家一起去看黑冠鶴，它覺(jué)得黑冠鶴好漂亮，正想把自己的餅干給黑冠鶴吃，可是它又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)標(biāo)志，這個(gè)標(biāo)志又告訴我們什么

小結(jié)：

小兔去春游的時(shí)候，因?yàn)樗炊税踩珮?biāo)志，小朋友們也提醒了小兔避開(kāi)危險(xiǎn)，保護(hù)好自己，所以小兔能和大家一樣高高興興去春游，平平安安回來(lái)，小兔謝謝大家了!

三、游戲：快速認(rèn)標(biāo)志(復(fù)習(xí)鞏固對(duì)安全標(biāo)志的認(rèn)識(shí))老師在教室空地上安放三個(gè)安全標(biāo)志牌，幼兒跟著音樂(lè)和老師一起走走，音樂(lè)停，教師說(shuō)出一種標(biāo)志，孩子聽(tīng)明白以后迅速找到標(biāo)志前站好，最快找到的孩子為勝。

教學(xué)反思：

作為一名小班的教師，班上的孩子年齡幼小，缺乏保護(hù)自己的能力，老師就要將工作做到最細(xì)微處。在今后的工作中我要多學(xué)習(xí)，積累，調(diào)整。我想，隨著教育改革的深入，我們一定會(huì)有越來(lái)越多的好方法，那時(shí)，幼兒的安全問(wèn)題不會(huì)再成為困擾我們的一個(gè)難題。

清明節(jié)教案主題篇2設(shè)計(jì)思想：

清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，清明來(lái)到，萬(wàn)物凋零的寒冬就過(guò)去了，風(fēng)和日麗的春天真正地開(kāi)始了。在清明節(jié)期間，組織幼兒系列教育活動(dòng)，目的是讓幼兒通過(guò)向烈士致敬默哀或掃墓等活動(dòng)追念烈士的高貴品質(zhì)，樹(shù)立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó)的理想;通過(guò)吃雞蛋、畫(huà)雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動(dòng)，了解傳統(tǒng)風(fēng)俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好。

活動(dòng)目的：

1、了解清明節(jié)的來(lái)歷，知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗，樂(lè)于參與清明節(jié)的活動(dòng)。

2、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系，懷念先祖、尊重長(zhǎng)輩等。

3、敬仰懷念烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

課前與家長(zhǎng)聯(lián)系好參與本活動(dòng)，PPT課件，實(shí)物：各種圖案的彩蛋、每幼兒一個(gè)熟雞蛋，彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等。

活動(dòng)過(guò)程：

1、用古詩(shī)導(dǎo)入活動(dòng)內(nèi)容：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。(清明)

小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎(4月5日清明節(jié))

2、教師講述清明節(jié)的由來(lái)。

3、課件：邊放課件教師邊講述，讓幼兒了解烈士的先進(jìn)光榮事跡。

(1)出示人民英雄紀(jì)念碑的課件同時(shí)播放毛主席樹(shù)立紀(jì)念碑的錄音，教師講述：毛主席為了讓后人永遠(yuǎn)記住、永遠(yuǎn)懷念這些英雄，決定于1949年9月30日在廣場(chǎng)前樹(shù)立《人民英雄紀(jì)念碑》。

(2)現(xiàn)代英雄：抗洪救災(zāi)、搶險(xiǎn)救火、保衛(wèi)國(guó)家生命財(cái)產(chǎn)等等許多現(xiàn)代英雄也獻(xiàn)出了生命。

5、觀看課件：老師帶孩子們掃墓的畫(huà)面。

6、放哀樂(lè)、人民英雄紀(jì)念碑畫(huà)面，請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒起立，向英雄們行禮、默哀，表示懷念。

7、與幼兒交談：清明節(jié)有那些習(xí)俗

運(yùn)動(dòng)習(xí)俗：踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、蹴鞠、插柳等。

飲食習(xí)俗：吃冷食、吃雞蛋等。

8、出示彩蛋請(qǐng)幼兒觀察與自己帶來(lái)的雞蛋有什么不同用什么制作的

9、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。

10、幼兒與家長(zhǎng)共同制作彩蛋(方法形式不限，畫(huà)畫(huà)、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動(dòng)物等)。

11、幼兒到臺(tái)前展示自己的作品，并用完整的語(yǔ)言講述自己的作品。

12、玩雞蛋：請(qǐng)幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉(zhuǎn)、拋、立、碰雞蛋等)，幼兒比賽看誰(shuí)的玩法多。

清明節(jié)教案主題篇3活動(dòng)目的：

1.了解清明節(jié)的來(lái)歷，知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗，樂(lè)于參與清明節(jié)的活動(dòng)。

2.初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系，懷念先祖、尊重長(zhǎng)輩等。

3.敬仰懷念烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

課前與家長(zhǎng)聯(lián)系好參與本活動(dòng)，電腦課件，實(shí)物：各種圖案的彩蛋、每幼兒一個(gè)熟雞蛋，彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等。

活動(dòng)過(guò)程：

一、用古詩(shī)導(dǎo)入活動(dòng)內(nèi)容：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。(清明)

小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎(4月5日清明節(jié))

二、教師講述清明節(jié)的由來(lái)。

三、課件：邊放課件教師邊講述，讓幼兒了解烈士的先進(jìn)光榮事跡。

1.出示人民英雄紀(jì)念碑的課件同時(shí)播放毛主席樹(shù)立紀(jì)念碑的錄音，教師講述：毛主席為了讓后人永遠(yuǎn)記住、永遠(yuǎn)懷念這些英雄，并在1949年3月30日在廣場(chǎng)樹(shù)立了《人民英雄紀(jì)念碑》。

2.現(xiàn)代英雄：抗洪救災(zāi)、搶險(xiǎn)救火、保衛(wèi)國(guó)家生命財(cái)產(chǎn)等等許多現(xiàn)代英雄也獻(xiàn)出了生命。

四、觀看課件：老師帶孩子們掃墓的畫(huà)面。

五、放哀樂(lè)、人民英雄紀(jì)念碑畫(huà)面，請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒起立，向英雄們行禮、默哀，表示懷念。

六、與幼兒交談：清明節(jié)有那些習(xí)俗

運(yùn)動(dòng)習(xí)俗：踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、蹴鞠、插柳等。

飲食習(xí)俗：吃冷食、吃雞蛋等。

七、出示彩蛋請(qǐng)幼兒觀察與自己帶來(lái)的雞蛋有什么不同用什么制作的

八、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。

九、幼兒與家長(zhǎng)共同制作彩蛋(方法形式不限，畫(huà)畫(huà)、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動(dòng)物等)。

十、幼兒到臺(tái)前展示自己的作品，并用完整的語(yǔ)言講述自己的作品。

十一、玩雞蛋：

請(qǐng)幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉(zhuǎn)、拋、立、碰雞蛋等)，幼兒比賽看誰(shuí)的玩法多。

十二、結(jié)束部分：

請(qǐng)幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩，在音樂(lè)伴奏下走出活動(dòng)室。

活動(dòng)反思：

清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，清明來(lái)到，萬(wàn)物凋零的寒冬就過(guò)去了，風(fēng)和日麗的春天真正地開(kāi)始了。在清明節(jié)期間，組織系列教育活動(dòng)，讓幼兒通過(guò)向烈士致敬默哀或掃墓等活動(dòng)追念烈士的高貴品質(zhì)，樹(shù)立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó)的理想;通過(guò)吃雞蛋、畫(huà)雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動(dòng)，了解傳統(tǒng)風(fēng)俗，鍛煉身體，充分感受到春景的美好。

清明節(jié)教案主題篇4教學(xué)目標(biāo)：

1、掌握安全交通的知識(shí)，提高安全意識(shí)。

2、了解安全掃墓的注意事項(xiàng)。

教學(xué)重點(diǎn)：

掌握交通、防火等安全知識(shí)，提高安全意識(shí)

教學(xué)過(guò)程：

一、交通安全注意事項(xiàng)：

1、行人靠右走，過(guò)馬路要走斑馬線，注意觀察來(lái)往車(chē)輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。不坐三輪車(chē)。

2、乘坐公交車(chē)注意事項(xiàng)：

(1)車(chē)停穩(wěn)后，方能上下車(chē)，上下車(chē)時(shí)注意秩序，不要擁擠。

(2)乘車(chē)時(shí)，要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時(shí)，應(yīng)該注意看管好自身物品，謹(jǐn)防扒手。

(3)不要大聲喧嘩，保持環(huán)境衛(wèi)生，主動(dòng)為老若病殘讓座等。

3、不騎自行車(chē)須知

(1)要遵守交通信號(hào)燈，不得搶穿紅燈。

(2)穿越無(wú)信號(hào)燈的十字路口，必須一慢、二看、三通過(guò)。

(3)必須在規(guī)定的非機(jī)動(dòng)車(chē)道內(nèi)行駛;在無(wú)分道標(biāo)志線的道路，必須靠邊行駛。

二、注意事項(xiàng)：

為確保清明節(jié)期間祭掃活動(dòng)的安全，應(yīng)增強(qiáng)安全防范意識(shí)，自覺(jué)遵守以下安全注意事項(xiàng)：

1、不要攜帶易燃易爆物品搭乘各類(lèi)公共交通工具。

2、加強(qiáng)防火意識(shí)，從我做起，共同防范森林火災(zāi)。自覺(jué)遵守墓地管理部門(mén)的有關(guān)規(guī)章制度和防火管理規(guī)定，不要在公墓內(nèi)燃放煙花爆竹或隨意野外用火，紙錢(qián)、香燭在指定區(qū)域焚燒，不亂丟煙蒂。掃墓時(shí)首先要清除墳?zāi)怪車(chē)煽莸碾s草和樹(shù)葉，以免烤燃引發(fā)火災(zāi);其次要注意拜祭時(shí)焚燒物的管理，防止飛火引燃周?chē)s草;最后對(duì)焚化過(guò)的祭品應(yīng)仔細(xì)檢查，做到人走火熄，消除火災(zāi)隱患。

3、文明祭掃。盡量使用鮮花、塑料花等祭品，祭奠已故親人。增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，在規(guī)定范圍內(nèi)限量焚化各種祭品，不要亂扔祭祀用食品、包裝物并及時(shí)清理，放入指定的垃圾收集點(diǎn)。

4、不參加迷信活動(dòng)。

三、小結(jié)：

生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，作到警鐘長(zhǎng)鳴!

清明節(jié)教案主題篇5活動(dòng)目標(biāo)：

1.明白清明節(jié)的來(lái)歷。

2.經(jīng)過(guò)教育，讓學(xué)生體會(huì)到，今日的幸福生活來(lái)之不易，是無(wú)數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的，學(xué)習(xí)先烈們的愛(ài)國(guó)精神，繼承先烈的遺志，努力學(xué)習(xí)，煉就成才，報(bào)效國(guó)家。

活動(dòng)準(zhǔn)備：詩(shī)歌、先烈事跡、烈士陵園的介紹。

活動(dòng)過(guò)程：

一、導(dǎo)入：

師：同學(xué)們，本周的班會(huì)主題是：緬懷先烈，爭(zhēng)做合格中學(xué)生。再過(guò)一周，4月5日，就是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日：清明節(jié)了。你明白清明節(jié)掃墓的來(lái)歷嗎說(shuō)到清明節(jié)掃墓，我們也必須回想起那些用生命和鮮血換來(lái)我們今日幸福生活的革命先烈們。

二、主體：

1.清明節(jié)習(xí)俗

清明節(jié)是傳統(tǒng)的紀(jì)念祖先的節(jié)日，其主要形式是祭祖掃墓。這一習(xí)俗相沿已久，據(jù)史書(shū)記載，秦漢時(shí)，墓祭已成為不可或缺的禮俗活動(dòng)。古人有描述清明掃墓的詩(shī)，唐代杜牧的名句：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！边@些詩(shī)句都十分真切地反映了當(dāng)時(shí)清明掃墓時(shí)的情景和氛圍。

為什么要在清明掃墓呢

這大概是因?yàn)槎ゴ簛?lái)，草木萌生。人們想到了先人的墳塋，在祭掃時(shí)，給墳?zāi)圭P除雜草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，燒些紙錢(qián)，或在樹(shù)枝上掛些紙條，舉行簡(jiǎn)單的祭祀儀式，以表示對(duì)死者的懷念。

2、學(xué)習(xí)祭掃烈士墓

自古以來(lái)，清明掃墓不光是紀(jì)念自我的祖先，對(duì)歷史上為人民立過(guò)功，做過(guò)好事的人物，人民都會(huì)紀(jì)念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀(jì)念碑，已成為進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的好形式。

一般活動(dòng)程序是：全體肅立在紀(jì)念碑前演講;全體向烈士宣誓;向革命英雄紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈;奏樂(lè)默哀三鞠躬;瞻仰烈士墓;參觀事跡展，緬懷革命烈士的豐功偉績(jī)。

注意的禮儀事項(xiàng)：

烈士陵園莊嚴(yán)肅穆神圣，是革命英雄長(zhǎng)眠的地方。革命烈士為了我們的今日所付出的巨大犧牲，我們到烈士陵園舉行祭掃活動(dòng)，首先穿著整潔，要佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾;活動(dòng)中態(tài)度要莊嚴(yán)肅穆，不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈，打打鬧鬧;要懷著崇敬的心境參加活動(dòng)，認(rèn)真觀看了解烈士事跡;注意衛(wèi)生不能在陵園內(nèi)亂吃零食，亂丟垃圾;不能在陵園內(nèi)亂跑，行走要按順序，不破壞青草綠地。

3.革命先烈事跡師：你明白哪些英雄先烈的事跡

(1)、董存瑞(2)、劉胡蘭(3)、雷鋒(4)、邱少云等等。

談?wù)勀銓?duì)革命烈士的認(rèn)識(shí)。

4.詩(shī)歌朗誦《英雄贊歌》

鮮花象燦爛的火把燃燒在眼前……五星紅旗象熊熊的烈焰映紅了蒼穹……應(yīng)對(duì)莊嚴(yán)的墓碑我們心如潮涌應(yīng)對(duì)先烈的英靈我們熱淚盈眶……

耳邊，仿佛還震蕩著激烈的槍炮聲眼前，好像還彌漫著戰(zhàn)斗的濃濃硝煙……

永遠(yuǎn)不會(huì)忘記身先士卒，革命志士逞英豪

永遠(yuǎn)不會(huì)忘記力戰(zhàn)頑敵，一片丹心照乾坤

一個(gè)聲音高喊著勇往直前，戰(zhàn)斗不息……是你們使天空變得晴朗高遠(yuǎn)

是你們使大地變得瑰麗斑斕是你們使陽(yáng)光變得燦爛輝煌

是你們使春風(fēng)變得和煦溫暖高亢的國(guó)歌在耳邊響起

鮮艷的國(guó)旗在空中飄揚(yáng)聽(tīng)，革命先烈鮮紅的熱血

譜寫(xiě)的英雄贊歌是多么的嘹亮，多么激昂……

5、你打算今后怎樣做

三、總結(jié)：

師：經(jīng)過(guò)教育，大家深深感到，今日的幸福生活來(lái)之不易，是無(wú)數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的，先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。在這清明時(shí)節(jié)，讓我們緬懷學(xué)習(xí)他們，分享英雄的光榮和幸福感，做好我們應(yīng)當(dāng)做的事情。

清明節(jié)教案主題篇6活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)欣賞古詩(shī)、觀察圖片，初步了解古詩(shī)大意。

2、能正確熟讀古詩(shī)。

3、了解清明節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，感受清明節(jié)人們掃墓的心情。

4、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷，知道其全稱(chēng)、日期和意義。

5、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、古詩(shī)教學(xué)的自制PPT。

2、幼兒前期經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：了解清明節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

活動(dòng)過(guò)程：

（一）入場(chǎng)：聽(tīng)《琵琶語(yǔ)》學(xué)古人漫步進(jìn)場(chǎng)，感受古曲的氣氛。

教師：現(xiàn)在我們聽(tīng)著優(yōu)美的古曲，慢慢的進(jìn)場(chǎng)，然后輕輕地找個(gè)座位坐下來(lái)。

（二）了解清明節(jié)的風(fēng)俗。

教師：之前清明節(jié)，我們放了一個(gè)小長(zhǎng)假，那請(qǐng)你們回憶一下，清明節(jié)你和家人都做了些什么事情？

播放“清明介紹PPT”，教師做相應(yīng)的小結(jié)。

教師：小朋友說(shuō)了很多清明節(jié)做的事，我們看看其他人會(huì)做些什么呢？

教師：清明節(jié)這天，路上來(lái)來(lái)往往的人們帶著悲傷的表情，手捧著鮮花去祭拜去世的親人……所以，清明節(jié)要去掃墓，是對(duì)已經(jīng)去世的人的尊敬與懷念，也因此在清明前后，人們的心情都比較難過(guò)和悲傷。

（三）學(xué)習(xí)古詩(shī)，初步了解古詩(shī)大意。

1、完整欣賞古詩(shī)兩遍。

教師：剛才我們了解了在清明節(jié)人們會(huì)做的事情，那古時(shí)候的詩(shī)人，在清明節(jié)這天會(huì)做些什么呢？

欣賞古詩(shī)朗誦。（播放課件）教師：請(qǐng)小朋友看大屏幕，剛才電腦里的.老師已經(jīng)把《清明》這首古詩(shī)誦讀了一遍，現(xiàn)在請(qǐng)你們跟著老師再來(lái)讀一遍，老師念一句小朋友跟一句。（播放古詩(shī)背景）幼兒跟著教師誦讀。

2、看背景圖，初步了解古詩(shī)大意。

幼兒看圖自由回答。

3、句卡配對(duì)，進(jìn)一步了解古詩(shī)大意。

（1）出示圖卡，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)詩(shī)句與畫(huà)面的匹配關(guān)系。

（2）觀察圖片，幼兒為詩(shī)句匹配圖片。

教師：如果要給這些句卡寶寶找圖片朋友，你們認(rèn)為應(yīng)該怎么找。誰(shuí)能為清明時(shí)節(jié)雨紛紛這句詩(shī)句，找圖片朋友。

教師：誰(shuí)能為路上行人欲斷魂這句詩(shī)句，找圖片朋友路上行人欲斷魂這句話是什么意思呢？誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

教師：第三句詩(shī)句借