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文檔簡介
2025屆達(dá)坂城區(qū)六年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、仔細(xì)推敲,細(xì)心判斷。(對的打“√”,錯(cuò)的打“×”。每小題2分,共10分)1.用12.56分米的鐵絲分別圍成長方形、正方形、圓,面積最大的是正方形(________).2.用兩個(gè)同樣的半圓拼成一個(gè)圓時(shí),圓周長是半圓周長的2倍。(______)3.兩個(gè)三角形的面積相等,那么它們的底和高也一定相等.(_____)4.一個(gè)圓的周長總是它直徑的3.14倍。(________)5.8個(gè)班舉行籃球賽,每兩個(gè)班之間進(jìn)行一場比賽,一共要比賽28場。(________)二、反復(fù)思考,慎重選擇。(將正確答案的序號填在括號里。每小題2分,共10分)6.紙片和小棒做成下面的小旗,快速旋轉(zhuǎn)小棒,想象紙片旋轉(zhuǎn)所形成的圖形是()。A. B. C. D.7.兩個(gè)變量x和y,當(dāng)x÷y=8時(shí),x和y是()。A.成正比例量B.成反比例C.不成比例的量8.下圖中陰影部分面積占整個(gè)面積的()。A. B. C.9.下圖至少要()個(gè)小方塊才能填成一個(gè)正方體。A.8 B.7 C.6 D.510.用10米長的鋁合金型材制成一個(gè)長方形窗框,使它的面積為6平方米。若設(shè)它的一條邊為x米,則根據(jù)題意可列出關(guān)于x的方程為()。A.x(5+x)=6 B.x(5-x)=6C.x(10-x)=6 D.x(10-x)=6三、用心思考,認(rèn)真填空。(每小題2分,共20分)11.一條小街上順次安裝10盞路燈,為了節(jié)約用電又不影響路面照明,要關(guān)閉除首末兩燈以外的8盞燈中的4盞燈,但被關(guān)的燈不能相鄰,共有(______)種不同的關(guān)法。12.根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖完成下面各題。(1)大學(xué)生人數(shù)占學(xué)生總?cè)藬?shù)的(________)%。(2)算出代表四類學(xué)生的扇形的圓心角度數(shù)。學(xué)前兒童:(________)小學(xué)生:(________)中學(xué)生:(________)大學(xué)生:(________)(3)從圖中可以看出,表示(________)的扇形面積最大,說明這類學(xué)生的人數(shù)最多。(4)如果各類學(xué)校的學(xué)生總?cè)藬?shù)為10500人,則學(xué)前兒童人數(shù)為(________)人,小學(xué)生人數(shù)為(________)人,中學(xué)生人數(shù)為(________)人,大學(xué)生人數(shù)為(________)人。13.分?jǐn)?shù)單位是的最大真分?jǐn)?shù)是(______)。最小假分?jǐn)?shù)是(______)。最小帶分?jǐn)?shù)是(_______)。14.兩個(gè)數(shù)的商是0.95,如果被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大10倍,商是________;如果被除數(shù)擴(kuò)大100倍,要使商不變,除數(shù)應(yīng)________。15.“假設(shè)”是一種解決問題的策略,在以前的學(xué)習(xí)中,我們曾經(jīng)運(yùn)用“假設(shè)”的策略解決過很多問題,例如________________。16.已知x,y(均不為o),能滿足,那么x,y成________比例,x:Y的最簡整數(shù)比是________:________.17.一臺(tái)收割機(jī)小時(shí)可收割公頃水稻。照這樣計(jì)算,這臺(tái)收割機(jī)收割1公頃水稻需要(____)小時(shí),小時(shí)可以收割(____)公頃水稻。18.甲數(shù)(大于0)的與乙數(shù)的相等,則甲數(shù)與乙數(shù)的最簡整數(shù)比是(________)。19.一個(gè)圓錐形碎石料堆,底面積是22.5平方米,高是1.8米,用這堆碎石在6米寬的公路上鋪0.05米厚的路面,能鋪________米。20.把一段長6米,橫截面是正方形的木料,沿橫截面截成兩個(gè)長方體后棱長總和增加了1.6米,原來長方體的體積是(______)立方米。四、注意審題,用心計(jì)算。(每題6分,共18分)21.直接寫出得數(shù):9.35+4.65=3.6﹣0.86=0.99÷99=0.125×16=4.7﹣4.7×0.1=10+5.5÷0.1=22.用你喜歡的方法計(jì)算,要寫出計(jì)算過程。(1)4.8÷0.4-0.2×0.8(2)3.5×7.8÷3.9(3)(5.9×6.9+6.9×4.1)÷3(4)3.69÷(3.6-1.8)23.解方程:12.7+2x=18.620.2x-=5x-36=48x÷12.5=0.8五、看清要求,動(dòng)手操作。(每題6分,共12分)24.小明家在他外婆家的南方3km處,小芳家在小明外婆家北偏東30°方向6km處。按照1:300000的比例尺,畫出平面圖。25.在下面方格紙中,畫一個(gè)面積是18平方厘米的長方形,再把所畫的長方形按分成兩個(gè)小方形。(小方格邊長1厘米)。六、靈活運(yùn)用,解決問題。(每小題6分,共30分)26.當(dāng)一個(gè)大圓和一個(gè)小圓組合在一起時(shí),會(huì)有多少條對稱軸?有幾種情況?把你的想法展示出來。27.劉東的盒子里有1元、5角、2角、1角的硬幣各1枚.小文任意摸出3枚硬幣,可能摸出多少錢?1元5角2角1角金額合計(jì)28.如圖,一條褲子的價(jià)格是75元,是一件上衣價(jià)格的,這套衣服的價(jià)格是多少元?29.李叔叔有50000元現(xiàn)金存入銀行,定期五年,年利率為4.41%。到期時(shí),李叔叔可以取回本金和利息多少元?(不計(jì)利息稅)30.圖①可以通過怎樣的變化得到圖②?
參考答案一、仔細(xì)推敲,細(xì)心判斷。(對的打“√”,錯(cuò)的打“×”。每小題2分,共10分)1、×【解析】略2、×【分析】圓的周長=2πr,半圓的周長=圓周長的一半+直徑。據(jù)此解答。【詳解】C圓=2πr,C半=πr+2r,C圓∶C半=2πr∶(πr+2r)=6.28∶5.14即用兩個(gè)同樣的半圓拼成一個(gè)圓時(shí),圓周長不是半圓周長的2倍。故答案為:×?!军c(diǎn)睛】此題考查的是圓周長公式知識,要注意看清半圓的周長包括哪些長度。3、×【詳解】兩個(gè)面積相等的三角形,則面積的2倍也相等,也就是底乘高相等;但是一個(gè)數(shù)可以有許多不同的因數(shù),所以說這兩個(gè)三角形的底和高不一定相等;比如,底和高分別是4、3;6、2的兩個(gè)三角形的面積相等,但底和高不相等.4、×【分析】很早就有人研究了圓的周長與直徑的關(guān)系,發(fā)現(xiàn)任意一個(gè)圓的周長與它的直徑的比值是一個(gè)固定的數(shù),我們把它叫做圓周率,用字母π表示,它是一個(gè)無限不循環(huán)小數(shù),π≈3.1415926535……,但實(shí)際應(yīng)用中常常只取它的近似值,例如π≈3.14?!驹斀狻坑煞治龅茫阂粋€(gè)圓的周長總是它直徑的3.14倍。這種說法是錯(cuò)誤的。故答案為×?!军c(diǎn)睛】盡管日常應(yīng)用中取π的近似值3.14,但不能說明圓的周長是直徑的3.14倍,準(zhǔn)確的說,應(yīng)該是π倍。5、√【分析】每個(gè)班都要和其他7個(gè)班賽一場,共賽8×7=56場,由于兩個(gè)班只賽一場,去掉重復(fù)計(jì)算的情況,實(shí)際只賽:56÷2=28場,據(jù)此解答?!驹斀狻?×(8-1)÷2=56÷2=28(場)8個(gè)班舉行籃球賽,每兩個(gè)班之間進(jìn)行一場比賽,一共要比賽28場。說法正確。故答案為:√?!军c(diǎn)睛】本題是典型的握手問題,如果人數(shù)比較少,可以用枚舉法解答;如果人數(shù)比較多,可以用公式:n(n-1)÷2。二、反復(fù)思考,慎重選擇。(將正確答案的序號填在括號里。每小題2分,共10分)6、D【分析】先判斷小旗的形狀,根據(jù)小旗的形狀結(jié)合圓錐、圓臺(tái)、球、圓柱的特征判斷旋轉(zhuǎn)后形成的圖形即可。【詳解】小旗是正方形,旋轉(zhuǎn)后會(huì)形成一個(gè)圓柱體。故答案為:D【點(diǎn)睛】本題考查了圓柱的特征,圓柱可以由長方形或正方形繞一條邊旋轉(zhuǎn)而成。7、A【解析】略8、B【分析】先把整個(gè)大三角形看作平均分成了四個(gè)相等的三角形,再把每個(gè)三角形平均分成四個(gè)小三角形,陰影部分是1個(gè)小三角形,整個(gè)圖形是16個(gè)小三角形?!驹斀狻堪颜麄€(gè)三角形平均分成16個(gè)相等的小三角形,陰影部分是1個(gè)小三角形,那么陰影的一個(gè)小三角形就是整個(gè)圖形的。故答案為:B【點(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是把整個(gè)大三角形平均分成16個(gè)小三角形,然后用除法求出陰影占總體的幾分之幾。9、B【分析】觀察圖形可知,圖中一共有20個(gè)小正方體,最長的棱長是3個(gè)小正方體組成的,所以拼組后的大正方體的棱長最小由3個(gè)小正方體組成,由此利用正方體的體積公式求出所需要的小正方體的總個(gè)數(shù),再減去圖中已有的20個(gè)小正方體即可進(jìn)行選擇?!驹斀狻坑^察圖形可知,圖中一共有20個(gè)小正方體,拼組后的大正方體的棱長至少需要3個(gè)小正方體,所以拼組這個(gè)大正方體至少需要:3×3×3=27(個(gè))27-20=7(個(gè))故答案為:B【點(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生觀察圖形解決問題的能力,關(guān)鍵是確定出拼組后的大正方體的棱長進(jìn)行解答。10、B【解析】設(shè)長方形的一條邊為x米,則另一條邊是(102故正確答案是B。三、用心思考,認(rèn)真填空。(每小題2分,共20分)11、5【分析】根據(jù)題意,先將亮的6盞燈排成一排,可得有5個(gè)符合條件的空位,用插空法,再將插入熄滅的4盞燈插入5個(gè)空位,用組合公式分析可得答案?!驹斀狻勘绢}使用插空法,先將亮的6盞燈排成一排,由題意,兩端的燈不能熄滅,則有5個(gè)符合條件的空位,進(jìn)而在5個(gè)空位中,任取4個(gè)插入熄滅的4盞燈,有=5種方法,答:共有5不同的關(guān)法。故答案為5?!军c(diǎn)睛】本題考查組合的應(yīng)用,要靈活運(yùn)用各種特殊方法,如捆綁法、插空法。12、1054°144°126°36°小學(xué)生1575420036751050【分析】統(tǒng)計(jì)的總?cè)藬?shù)為單位“1”。(1)用單位“1”依次減去學(xué)前兒童、小學(xué)生和中學(xué)生的對應(yīng)百分率即可;(2)用360°分別乘各部分對應(yīng)百分率即可;(3)比較各部分百分率的大小,百分率最大的扇形面積最大,人數(shù)最多;(4)用總?cè)藬?shù)分別乘各部分對應(yīng)百分率即可?!驹斀狻浚?)1-15%-35%-40%=10%(2)學(xué)前兒童:360°×15%=54°;小學(xué)生:360°×40%=144°中學(xué)生:360°×35%=126°;大學(xué)生:360°×10%=36°(3)40%>35%>15%>10%,表示小學(xué)生的扇形面積最大,說明這類學(xué)生的人數(shù)最多。(4)學(xué)前兒童:10500×15%=1575(人)小學(xué)生:10500×40%=4200(人)中學(xué)生:10500×35%=3675(人)大學(xué)生:10500×10%=1050(人)【點(diǎn)睛】利用扇形統(tǒng)計(jì)圖解決問題,就是解決有關(guān)不同類型的百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題,按照百分?jǐn)?shù)相關(guān)解題思路解答即可。13、【解析】略14、0.95擴(kuò)大100倍【詳解】略15、雞兔同籠問題【詳解】解決雞兔同籠問題時(shí),假設(shè)全是兔子,從而發(fā)現(xiàn)總腿數(shù)變多了,多出的部分再除以2就是雞的只數(shù)。這里就運(yùn)用了“假設(shè)”的策略。16、正34【解析】根據(jù)比例的基本性質(zhì):在比例中,兩外項(xiàng)之積等于兩內(nèi)項(xiàng)之積,據(jù)此將等式轉(zhuǎn)化成比例式,并求出比值,兩種相關(guān)聯(lián)的量,比值一定,兩種量成正比例關(guān)系;化簡分?jǐn)?shù)比的方法是:比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘分母的最小公倍數(shù),如果還不是最簡比,再同時(shí)除以相同的數(shù)變?yōu)樽詈喺麛?shù)比,據(jù)此解答.【詳解】由可得,x:y=:=,x和y成正比例;x:y=:=(×12):(×12)=3:4.故答案為正;3;4.17、【解析】略18、4∶5【分析】根據(jù)題干描述,以及求一個(gè)數(shù)的幾分之幾用乘法,寫成甲數(shù)×=乙數(shù)×,兩邊同時(shí)÷,再同時(shí)÷乙數(shù)即可?!驹斀狻考讛?shù)×=乙數(shù)×甲數(shù)÷乙數(shù)=÷=4∶5【點(diǎn)睛】兩數(shù)相除又叫兩個(gè)數(shù)的比,關(guān)鍵是靈活進(jìn)行轉(zhuǎn)化。19、45【解析】略20、0.24【分析】根據(jù)題意沿橫截面截成兩個(gè)長方體后增加的是兩個(gè)橫截面的周長,即橫截面的邊長為1.6÷2÷4=0.2米,那么這個(gè)長方形木料的長是6米,寬是0.2米,高是0.2米,再根據(jù)長方體的體積公式求出木料的體積即可?!驹斀狻?×(1.6÷2÷4)×(1.6÷2÷4)=6×0.2×0.2=0.24(立方米)【點(diǎn)睛】此題考查的是截一個(gè)幾何體,解題的關(guān)鍵是理解將一個(gè)橫截面是正方形的長方體截成兩段后,增加的是哪的長度。四、注意審題,用心計(jì)算。(每題6分,共18分)21、14;2.74;0.012;4.23;65【詳解】略22、(1)11.84(2)7(3)23(4)2.05【分析】(1)四則運(yùn)算的順序:四則運(yùn)算分為兩級。加法、減法叫做第一級運(yùn)算,乘法、除法叫做第二級運(yùn)算。在一個(gè)沒有括號的算式里,如果只含同一級運(yùn)算,按照從左往右的順序依次計(jì)算;如果含有兩級運(yùn)算,要先算第二級運(yùn)算(乘除法),再算第一級運(yùn)算(加減法)。在一個(gè)有括號的算式里,要先算小括號里的,再算中括號里的,最后算括號外的;(2)乘法分配律逆運(yùn)算:a×c+b×c=(a+b)×c?!驹斀狻浚?)4.8÷0.4-0.2×0.8=12-0.16=11.84(2)3.5×7.8÷3.9=27.3÷3.9=7(3)(5.9×6.9+6.9×4.1)÷3=6.9×(5.9+4.1)÷3=6.9×10÷3=69÷3=23(4)3.69÷(3.6-1.8)=3.69÷1.8=2.05【點(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生對小數(shù)四則混合運(yùn)算和簡算方法的理解與實(shí)際應(yīng)用解題能力。23、x=2.96,x=10,x=8,x=【詳解】略五、看清要求,動(dòng)手操作。(每題6分,共12分)24、【詳解】略25、見詳解(答案不唯一)【分析】長方形的面積=長×寬,18=18×1=9×2=6×3,長方形的長與寬可以分別是6厘米和3厘米,據(jù)此即可畫圖(答案不唯一);1+2=3,6÷3=2(厘米),在長上2厘米的位置畫線段,就可以將長方形按分開?!驹斀狻俊军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是先依據(jù)長方形面積公式確定出長方形的長和寬,再把長方形三等分即可。六、靈活運(yùn)用,解決問題。(每小題6分,共30分)26、無數(shù)條對稱軸或1條對稱軸;兩種情況;畫圖見詳解【分析】兩個(gè)圓組合,有同心圓的情況和非同心圓情況,作圖解答即可?!驹斀狻?;同心圓無數(shù)條對稱軸;其它情況1條對稱軸。【點(diǎn)睛】軸對稱圖形定義為平面內(nèi),一個(gè)圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠完全重合的圖形,直線叫做對稱軸。27、解:任意摸出3枚硬幣,可能有:(1元、5角、2角)、(1元、5角、1角)、(1元、2角、1角)、(5角、2角、1角),共四種情況,即可能是:1元+5角+2角=1元7角,1元+5
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