2025屆達(dá)州市渠縣六上數(shù)學(xué)期末考試模擬試題含解析_第1頁(yè)
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2025屆達(dá)州市渠縣六上數(shù)學(xué)期末考試模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、認(rèn)真審題,細(xì)心計(jì)算(每題6分,共18分)1.直接寫得數(shù).1-=+=-=-=1--=+=2.脫式計(jì)算。(能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算)856-3984.76-5.2+8.24-3.8(3.7+3.7+3.7+3.7)×2.55.2×99+5.23.64÷8+4.36×12.5%3.解方程。6x+3.6=12x=18x=x÷14=二、認(rèn)真讀題,準(zhǔn)確填寫(每小題2分,共22分)4.一個(gè)長(zhǎng)方體(不包括正方體)最多有(________)個(gè)面是正方形,此時(shí)它其余各面的面積(________)。5.六(2)班某次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)成績(jī)的統(tǒng)計(jì)圖表?yè)p壞了(如圖),請(qǐng)利用圖表中僅存的數(shù)據(jù)信息解答下列各題。六(2)班某次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)成績(jī)統(tǒng)計(jì)表六(2)班某次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖(1)該班一共有______人參加了測(cè)驗(yàn)。(2)該班這次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)成績(jī)的“優(yōu)秀率”是______。(3)已知“良好”與“合格”人數(shù)之比為7∶9,那么得“良好”等級(jí)的有______人。6.一個(gè)長(zhǎng)方體的表面涂滿紅色。把這個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高均截成5段,得到若干個(gè)長(zhǎng)方體,表面積一共增加1400平方厘米。這個(gè)長(zhǎng)方體的表面積是(________)平方厘米,在得到的若干個(gè)小長(zhǎng)方體中兩面涂色的一共有(________)塊。7.學(xué)校買來(lái)5箱蘋果,每箱30個(gè),平均分給五年級(jí)6個(gè)班。每個(gè)班分到(______)箱,每個(gè)班分到這批蘋果的(______)。8.千米表示()千米的.汽車小時(shí)耗油千克,1小時(shí)耗油()千克.9.要使是一個(gè)假分?jǐn)?shù),是一個(gè)真分?jǐn)?shù),則a=(______)。10.修一條公路,已修和未修的長(zhǎng)度比是1:3,在修300米后,已修和未修的之比是1:2,則這條公路一共要修________米。11.倉(cāng)庫(kù)里有4噸鹽,每天賣出,(______)天賣完;每天賣出噸,(______)天賣完.12.在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù):>(_________)><(_________)<13.8瓶巧克力糖,其中有7瓶的質(zhì)量是相等的,有一瓶要輕一些。用天平稱,至少稱(________)次才能保證找到這瓶不足稱的巧克力糖。14.同學(xué)們參觀展覽,四年級(jí)去了x人,五年級(jí)去的人數(shù)是四年級(jí)的1.2倍,五年級(jí)去了(______)人,五年級(jí)比四年級(jí)多去了(______)人。三、反復(fù)比較,精心選擇(每小題2分,共10分)15.在3:2中,如果前項(xiàng)加上6,要使比值不變,后項(xiàng)應(yīng)(

)A.加上6 B.乘以6 C.乘以316.芳芳家位于琪琪家東偏北35°方向,則琪琪家位于芳芳家()方向。A.北偏東35° B.南偏西35° C.西偏南35°17.有一個(gè)立體圖形,從左面看是,從正面和上面看都是,這個(gè)立體圖形是下面的圖形()。A. B. C. D.18.10噸煤燒了后,又燒了噸,現(xiàn)在還剩()噸.A.5B.0C.4D.919.圓的面積擴(kuò)大到原來(lái)的4倍,圓的半徑長(zhǎng)擴(kuò)大到原來(lái)的()。A.2倍 B.4倍 C.8倍 D.16倍四、動(dòng)腦思考,動(dòng)手操作(每題4分,共8分)20.在下圖中涂出:。21.(1)畫出圖A的另一半,使它成為一個(gè)軸對(duì)稱圖形.(2)把圖B向右平移5格.(3)把圖C繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°.五、應(yīng)用知識(shí),解決問題(每小題6分,共42分)22.服裝店銷售某款服裝,每件標(biāo)價(jià)是540元,若按標(biāo)價(jià)的8折出售,仍可獲利20%,則這款服裝每件的進(jìn)價(jià)是多少元?23.同學(xué)們采集樹種,五(1)班采集了58千克,五(2)班比五(1)班少采集124.一塊菜地種了4種蔬菜,分布情況如圖。如果黃瓜的種植面積是450平方米,這塊菜地的面積是多少平方米?25.一件商品售價(jià)180元,比原價(jià)降低了20元,降低了百分之幾?26.王大爺家的果園有6400m2,他準(zhǔn)備用的地栽蘋果樹,剩下的地按2∶3栽梨樹和桃樹。三種果樹的面積分別是多少平方米?27.世界讀書日(4月23日)這一天,書店標(biāo)價(jià)為15元一本的《趣味數(shù)學(xué)》售價(jià)為12元.每本書的售價(jià)是標(biāo)價(jià)的幾分之幾?28.下圖是一個(gè)紙盒的展開圖,這個(gè)紙盒的表面積是多少平方厘米?

參考答案一、認(rèn)真審題,細(xì)心計(jì)算(每題6分,共18分)1、0【詳解】略2、458;4;37;520;;1【分析】原式化為856-(400-2),去括號(hào)進(jìn)行簡(jiǎn)算;根據(jù)加法交換律、結(jié)合律進(jìn)行簡(jiǎn)算;原式化為3.4×4×2.5,再根據(jù)乘法結(jié)合律進(jìn)行簡(jiǎn)算;根據(jù)乘法分配律進(jìn)行簡(jiǎn)算;先算除法,通分后再算減法,最后算加法;原式化為3.64×12.5%+4.36×12.5%,再根據(jù)乘法分配律進(jìn)行簡(jiǎn)算?!驹斀狻?56-398=856-(400-2)=856-400+2=456+2=4584.76-5.2+8.24-3.8=(4.76+8.24)-(5.2+3.8)=13-9=4(3.7+3.7+3.7+3.7)×2.5=3.7×4×2.5=3.7×(4×2.5)=3.7×10=375.2×99+5.2=5.2×(99+1)=5.2×100=520=====3.64÷8+4.36×12.5%=3.64×+4.36×=(3.64+4.36)×=8×=1【點(diǎn)睛】此題是考查四則混合運(yùn)算,要仔細(xì)觀察算式的特點(diǎn),靈活運(yùn)用一些定律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算。3、x=1.4;x=24;x=;x=4【分析】(1)根據(jù)等式的性質(zhì),等式兩邊同時(shí)減去3.6,再同時(shí)除以6即可;(2)等式兩邊同時(shí)除以即可求出方程的解;(3)等式兩邊同時(shí)除以即可求出方程的解;(4)等式兩邊同時(shí)乘14,再同時(shí)除以即可。【詳解】6x+3.6=12解:6x=8.4x=1.4x=18解:x=18÷x=18×x=24x=解:x=×x=x÷14=解:x=7x=4二、認(rèn)真讀題,準(zhǔn)確填寫(每小題2分,共22分)4、2相等【分析】根據(jù)長(zhǎng)方體的特征解答即可?!驹斀狻扛鶕?jù)長(zhǎng)方體的特征可知,相對(duì)的兩個(gè)面完全相同,最多有一組相對(duì)面是正方形,也就是最多有2個(gè)面是正方形,此時(shí)它其余各面也是完全相同的,面積相等?!军c(diǎn)睛】掌握長(zhǎng)方體的特征,也可通過觀察實(shí)物更直觀明確。注意基礎(chǔ)知識(shí)的積累。5、5032%14【分析】(1)把全班人數(shù)看做單位“1”,從統(tǒng)計(jì)表中可以看出及格率是96%,則不及格率是1-96%;再?gòu)慕y(tǒng)計(jì)圖中可以看出不及格的人數(shù)是2人,即2人對(duì)應(yīng)的分率是1-96%,據(jù)此用除法求出全班人數(shù)即可。(2)優(yōu)秀率=×100%,代入計(jì)算即可;(3)全班人數(shù)-優(yōu)秀人數(shù)-不及格=良好人數(shù)+合格人數(shù);再按7∶9的比例分配即可?!驹斀狻浚?)該班參加測(cè)試總?cè)藬?shù):2÷(1-96%)=2÷4%=50(人)(2)16÷50×100%=32%(3)得“良好”與“合格”人數(shù)之和:50-16-2=34-2=32(人)得“良好”等級(jí)的人數(shù):32÷(7+9)×7=32÷16×7=14(人)【點(diǎn)睛】已知部分量求單位“1”用除法;已知總量求部分量用乘法。6、35036【分析】①在切割立體圖形時(shí),切一刀會(huì)增加兩個(gè)面。題意是把這個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高均截成5段,則可看作增加了2×(5-1)×3個(gè)面,又知增加了1400平方厘米,且長(zhǎng)方體有6個(gè)面,那么求原來(lái)的表面積可列式1400÷[2×(5-1)×3]×6;②在切割后,兩面涂色的小長(zhǎng)方體位于每條棱刨去兩個(gè)頂點(diǎn)的部分,結(jié)合題意這個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高均截成5段,那么每條棱兩面涂色的有5-2=3(個(gè)),12條棱就有12×3=36(個(gè))?!驹斀狻坑煞治龅茫孩?400÷[2×(5-1)×3]×6=1400÷24×6=×6=350(平方厘米)②12×(5-2)=12×3=36(塊)【點(diǎn)睛】①如果把增加的面積看作若干個(gè)小長(zhǎng)方體比原來(lái)大長(zhǎng)方體增加的部分,就稍顯復(fù)雜了;可以看作是長(zhǎng)、寬、高均截成5段,每一刀增加兩個(gè)面,而導(dǎo)致增加的幾個(gè)面的面積,這樣化零為整,思考、計(jì)算都降低了難度;②因?yàn)槭且?guī)則的立體圖形,一面涂色、兩面涂色的小長(zhǎng)方體的位置都是有規(guī)律的。7、【分析】(1)求每個(gè)班分到多少箱,根據(jù)“蘋果的總箱數(shù)÷班數(shù)=平均每個(gè)班分得蘋果的箱數(shù)”進(jìn)行解答即可;(2)要求每個(gè)班分到這批蘋果的幾分之幾,就是把這批蘋果看作單位“1”,把它平均分成6份,每份是這批蘋果的?!驹斀狻浚?)5÷6=(2)1÷6=【點(diǎn)睛】解答此題用到的知識(shí)點(diǎn):根據(jù)總數(shù)、數(shù)量和平均數(shù)三者之間的關(guān)系和分?jǐn)?shù)的意義進(jìn)行解答。8、1,,【解析】(1)千米表示1千米的.(2)÷=(千克)答:1小時(shí)耗油千克.故答案為:1,,.9、5【分析】根據(jù)真、假分?jǐn)?shù)的特征即可解答?!驹斀狻渴且粋€(gè)假分?jǐn)?shù),說(shuō)明a≥5;是一個(gè)真分?jǐn)?shù),a<6;則a=5?!军c(diǎn)睛】分子比分母小的分?jǐn)?shù)叫真分?jǐn)?shù);分子比分母大或者分子和分母相等的分?jǐn)?shù)叫作假分?jǐn)?shù)。10、1800【解析】略11、832【詳解】略12、(答案不唯一)(答案不唯一)【詳解】略13、2【分析】根據(jù)天平平衡的原理,我們可以將要找的問題從大到小合理的分組,因?yàn)轭}干是8瓶,故第一次要分成3+3+2,第一步只需要將分好的兩組3瓶的放在天平上,若平衡,則再稱一次即可找出是次品;若不平衡,第二次再把含有次品的這三瓶分成1+1+1,然后將任意兩個(gè)放在天平上稱量,即可得到答案?!驹斀狻繉⑦@8瓶巧克力糖分成3份,一份2瓶,兩份3瓶,然后將這兩份3瓶的放入天平,若相等,則為剩余那一份含有次品,再放在天平上,質(zhì)量輕的就是次品;否則,從兩份3瓶的巧克力糖中取出較輕的那份,同理分成3份,每份1瓶,取其中兩份放入天平中,若相等,則為第三份,否則,為天平上較輕的那份,所以至少2次就可以找到這瓶輕一些的巧克力糖。故答案為:2。【點(diǎn)睛】本題考查找次品,解答本題的關(guān)鍵就是把這8瓶巧克力糖盡量平均分成3份。14、1.2x0.2x【分析】四年級(jí)去的人數(shù)×1.2求出五年級(jí)去的人數(shù),再用它減去四年級(jí)去的人數(shù)求出五年級(jí)比四年級(jí)多去了多少人?!驹斀狻縳×1.2=1.2x(人)1.2x-x=0.2x(人)故答案為:1.2x;0.2x【點(diǎn)睛】解決本題關(guān)鍵是理解倍數(shù)關(guān)系,已知一個(gè)數(shù),求它的幾倍是多少,用乘法。三、反復(fù)比較,精心選擇(每小題2分,共10分)15、C【解析】根據(jù)比的基本性質(zhì),3:2的前項(xiàng)加上6,即3加上6后變?yōu)?擴(kuò)大了3倍,要想使比值不變,后項(xiàng)2也要擴(kuò)大3倍變?yōu)?,即加上1;據(jù)此解答.【詳解】3+6=99÷3=32×3=66﹣2=1即3:2的前項(xiàng)加上6,要想使比值不變,后項(xiàng)2也要乘3或加上1.故選C.16、C【分析】根據(jù)方向的相對(duì)性,東偏北對(duì)西偏南,度數(shù)不變,進(jìn)行分析?!驹斀狻糠挤技椅挥阽麋骷覗|偏北35°方向,則琪琪家位于芳芳家西偏南35°方向。故答案為:C【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是理解方向的相對(duì)性,地圖上一般按上北下南左西右東確定方向。17、A【分析】需要從三個(gè)不同方向(正面、左面和上面)對(duì)每一個(gè)立體圖形進(jìn)行判別,需條件所給的全部符合即是正確答案?!驹斀狻窟x項(xiàng)A:從三個(gè)方向看的圖形都符合條件;選項(xiàng)B:從左面,正面和上面看均不符合條件;選項(xiàng)C:從左面看符合,但是從正面和上面看均不符合條件;選項(xiàng)D:從左面,正面和上面看均不符合條件。故答案選擇:A。【點(diǎn)睛】此題考查了學(xué)生對(duì)三視圖的觀測(cè)能力,分析能力和空間想象能力。18、A【解析】略19、A【分析】設(shè)圓的半徑為r,面積=πr2,π是一個(gè)定值,圓的面積與r2成正比例:即半徑r擴(kuò)大到原來(lái)的2倍,則r2就擴(kuò)大2×2=4倍,所以圓的面積就擴(kuò)大4倍。反之圓的面積擴(kuò)大到原來(lái)的4倍,因?yàn)?×2=4,所以圓的半徑就擴(kuò)大到原來(lái)的2倍。據(jù)此選擇?!驹斀狻坑煞治隹芍粋€(gè)圓的面積擴(kuò)大到原來(lái)的4倍,則這個(gè)圓的半徑就擴(kuò)大到原來(lái)的2倍。故選:A?!军c(diǎn)睛】掌握?qǐng)A的面積公式是解題關(guān)鍵,也可通過賦值法來(lái)解答。四、動(dòng)腦思考,動(dòng)手操作(每題4分,共8分)20、(黃色部分)【分析】把長(zhǎng)方形平均分成4份,涂其中的3份,再把這3份平均分成2份,涂其中的1份(黃色部分)。【詳解】作圖如下:(黃色部分)【點(diǎn)睛】此題通過涂色加深了學(xué)生對(duì)分?jǐn)?shù)乘法的理解。21、【解析】(1)要求畫出軸對(duì)稱圖形的另一半,需要在對(duì)稱軸的下方,依次描出每個(gè)對(duì)應(yīng)點(diǎn),然后連接.(2)要求向右平移5格,需要將圖B的每個(gè)點(diǎn)向右平移5格描點(diǎn),然后連線.(3)要求把圖C繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,只要將以O(shè)為頂點(diǎn)的兩條邊分別順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,再連線即可.五、應(yīng)用知識(shí),解決問題(每小題6分,共42分)22、360元【解析】解:設(shè)這款服裝每件的進(jìn)價(jià)是XX+20%X=540×8

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