2024學(xué)校重陽節(jié)主題活動方案3篇

學(xué)校重陽節(jié)主題活動方案3篇1.學(xué)校重陽節(jié)主題活動方案一、活動背景與目的重陽節(jié)，又稱“雙九節(jié)”、“老人節(jié)”，是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，蘊(yùn)含著尊老、敬老、愛老、助老的深厚文化內(nèi)涵。為了弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感與家庭觀念，我校特舉辦“溫情重陽，感恩有您”主題活動，旨在通過豐富多彩的活動形式，讓學(xué)生們了解重陽節(jié)的文化意義，學(xué)會感恩與關(guān)愛長輩。二、活動主題“溫情重陽，感恩有您”——傳承中華美德，共筑敬老之心三、活動時間時間：農(nóng)歷九月初九（重陽節(jié)當(dāng)天）前后一周地點(diǎn)：學(xué)校校園內(nèi)及社區(qū)活動中心（部分活動）四、活動內(nèi)容1.重陽文化講座內(nèi)容：邀請地方文化學(xué)者或老師，通過講座形式介紹重陽節(jié)的起源、歷史故事、傳統(tǒng)習(xí)俗及現(xiàn)代意義。目的：加深學(xué)生對重陽節(jié)文化的理解與認(rèn)識。2.手工制作重陽糕形式：組織學(xué)生分組，在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)制作重陽糕（或適合學(xué)生操作的簡易糕點(diǎn)）。目的：體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日食品的制作過程，感受傳統(tǒng)文化的魅力，并準(zhǔn)備將成品帶回家與長輩分享。3.敬老愛老手抄報(bào)/繪畫比賽要求：學(xué)生圍繞重陽節(jié)主題，創(chuàng)作手抄報(bào)或繪畫作品，展現(xiàn)尊老、敬老、愛老的情感和故事。評選：評選出優(yōu)秀作品在校內(nèi)展覽，并給予表彰。4.“一封家書”活動內(nèi)容：鼓勵學(xué)生寫下對家中長輩的感恩之情和美好祝愿，可以是書信、詩歌或短文形式。展示：挑選部分優(yōu)秀作品在校廣播站朗讀，或制作成視頻在校內(nèi)平臺播放。5.社區(qū)志愿服務(wù)活動：組織學(xué)生前往附近社區(qū)，為孤寡老人、退休教師等送上節(jié)日祝福，進(jìn)行打掃衛(wèi)生、陪聊解悶等志愿服務(wù)。目的：將尊老敬老的精神落實(shí)到實(shí)際行動中，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。6.重陽詩詞朗誦會內(nèi)容：選取與重陽節(jié)相關(guān)的經(jīng)典詩詞，組織學(xué)生進(jìn)行朗誦表演。形式：可以個人朗誦、小組朗誦或配樂朗誦，增加藝術(shù)感染力。五、活動宣傳校內(nèi)宣傳：利用校園廣播、海報(bào)、橫幅、微信公眾號等多種形式進(jìn)行前期宣傳，營造濃厚的節(jié)日氛圍。家庭聯(lián)動：通過家長會、家校聯(lián)系群等方式，鼓勵家長參與活動，共同營造尊老敬老的良好家風(fēng)。六、活動總結(jié)與反饋活動結(jié)束后，組織師生進(jìn)行活動總結(jié)會議，分享活動中的感人瞬間、收獲與感悟。收集反饋：通過問卷調(diào)查、訪談等方式收集學(xué)生、家長及社區(qū)老人對活動的反饋意見，為下一年度活動提供參考。七、活動預(yù)算根據(jù)活動具體內(nèi)容制定詳細(xì)預(yù)算，包括但不限于講師邀請費(fèi)、材料費(fèi)、獎品購置費(fèi)、宣傳費(fèi)用及志愿服務(wù)所需物資等。通過這一系列豐富多彩的活動，不僅能夠讓學(xué)生深刻領(lǐng)會重陽節(jié)的文化內(nèi)涵，更能在實(shí)踐中學(xué)會感恩與關(guān)愛，傳承中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德。2.學(xué)校重陽節(jié)主題活動方案一、活動背景與目的重陽節(jié)，又稱雙九節(jié)、老人節(jié)，是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，蘊(yùn)含著尊老、敬老、愛老、助老的文化內(nèi)涵。為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)學(xué)生尊老意識，促進(jìn)校園內(nèi)外和諧氛圍，特舉辦本次重陽節(jié)主題活動。通過活動，讓學(xué)生深入了解重陽節(jié)的文化意義，學(xué)會感恩與回饋，同時豐富校園文化生活，增強(qiáng)師生的凝聚力。二、活動主題“情暖重陽，感恩同行”三、活動時間重陽節(jié)當(dāng)天（農(nóng)歷九月初九）或前后一周內(nèi)選擇適宜日期四、活動對象全校師生及部分邀請的社區(qū)老人五、活動內(nèi)容1.開幕式及主題講座時間：活動首日上午內(nèi)容：舉行簡短而莊重的開幕式，邀請校領(lǐng)導(dǎo)致辭，介紹重陽節(jié)的歷史文化背景及活動意義。隨后，邀請文化學(xué)者或老師進(jìn)行重陽節(jié)主題講座，深入淺出地講解重陽節(jié)的習(xí)俗、詩詞、故事等，激發(fā)學(xué)生對傳統(tǒng)文化的興趣。2.“孝心卡”制作比賽形式：組織學(xué)生利用手工材料（如彩紙、剪刀、膠水等）設(shè)計(jì)并制作“孝心卡”，卡片上可書寫對家中長輩的祝福語、感恩話語或繪制相關(guān)圖案。評選：設(shè)立最佳創(chuàng)意獎、最溫馨獎等獎項(xiàng)，優(yōu)秀作品將在校園內(nèi)展示，并鼓勵學(xué)生將卡片送給家中老人。3.重陽詩詞朗誦會組織：各班級選拔代表，準(zhǔn)備與重陽節(jié)相關(guān)的詩詞朗誦。展示：在校禮堂或室外廣場舉行朗誦會，通過詩歌朗誦表達(dá)對長輩的尊敬與愛戴之情。4.“時光信箱”活動設(shè)置：設(shè)立“時光信箱”，鼓勵學(xué)生寫下對未來自己的寄語或?qū)﹂L輩的承諾，放入信箱中封存。開啟：約定在未來某個特定時間（如一年后的重陽節(jié)）共同開啟，回顧成長與變化，感受時間的力量與親情的溫暖。5.社區(qū)探訪與志愿服務(wù)組織：與社區(qū)合作，組織學(xué)生志愿者前往社區(qū)，為孤寡老人、空巢老人送溫暖?；顒樱喊ù驋咝l(wèi)生、陪伴聊天、表演節(jié)目、贈送小禮物等，讓老人們感受到社會的關(guān)懷與溫暖。6.重陽美食分享會內(nèi)容：準(zhǔn)備重陽糕等傳統(tǒng)食品，舉辦美食品嘗與制作體驗(yàn)活動。目的：讓學(xué)生在品嘗美食的同時，了解重陽節(jié)的飲食文化，增進(jìn)師生間的情感交流。六、宣傳與準(zhǔn)備前期宣傳：通過校園廣播、海報(bào)、微信公眾號等渠道廣泛宣傳，營造濃厚的節(jié)日氛圍。物資準(zhǔn)備：根據(jù)活動需求，提前采購或準(zhǔn)備所需物資，如手工材料、詩詞朗誦稿、重陽糕等。人員分工：明確活動組織委員會及各小組的職責(zé)，確保活動順利進(jìn)行。七、總結(jié)與反饋活動結(jié)束后，組織學(xué)生進(jìn)行心得分享，總結(jié)活動收獲與不足。收集反饋：通過問卷調(diào)查、訪談等方式，收集師生及社區(qū)老人的意見與建議，為下次活動提供參考。通過以上活動方案的實(shí)施，旨在讓全校師生在參與中深刻體會重陽節(jié)的文化內(nèi)涵，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊老敬老的傳統(tǒng)美德，促進(jìn)校園與社區(qū)的和諧發(fā)展。3.學(xué)校重陽節(jié)主題活動方案一、活動背景與目的重陽節(jié)，又稱“雙九節(jié)”、“老人節(jié)”，是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，源自對天象的崇拜，由上古時代季秋豐收祭祀演變而來。在這一天，人們通常會登高望遠(yuǎn)、賞菊、飲菊花酒、插茱萸等，同時也有尊老、敬老、愛老的傳統(tǒng)習(xí)俗。為弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心和尊老敬老意識，特舉辦本次重陽節(jié)主題活動。二、活動主題“情暖重陽，感恩同行”——弘揚(yáng)尊老敬老美德三、活動時間與地點(diǎn)時間：農(nóng)歷九月初九（具體日期根據(jù)當(dāng)年農(nóng)歷確定）地點(diǎn)：學(xué)校操場/禮堂及各班級教室四、活動對象全校師生、部分邀請的社區(qū)老年人及學(xué)生家長代表五、活動內(nèi)容1.開幕式：重陽文化講座邀請校內(nèi)外專家或老師進(jìn)行重陽文化講座，介紹重陽節(jié)的起源、傳統(tǒng)習(xí)俗、文化內(nèi)涵及現(xiàn)代意義，激發(fā)學(xué)生對傳統(tǒng)文化的興趣和認(rèn)同。2.手工制作：獻(xiàn)給長輩的禮物組織學(xué)生親手制作重陽糕、菊花書簽、手工賀卡等，作為禮物贈送給家中的長輩或現(xiàn)場邀請的社區(qū)老年人，表達(dá)尊敬與愛意。3.詩詞朗誦與才藝展示舉辦重陽主題詩詞朗誦會，選取與重陽節(jié)相關(guān)的古詩詞進(jìn)行朗誦，同時開放舞臺讓學(xué)生展示與敬老、愛老相關(guān)的才藝表演，如歌曲、舞蹈、小品等。4.敬老互動游戲設(shè)計(jì)適合老年人參與的趣味游戲，如夾豆子比賽、套圈游戲、猜燈謎等，增進(jìn)學(xué)生與老年人之間的交流與互動，營造溫馨和諧的氛圍。5.登高望遠(yuǎn)（虛擬或?qū)嵉兀┯捎诎踩紤]，可根據(jù)實(shí)際情況選擇組織校內(nèi)登高活動（如爬樓梯比賽，強(qiáng)調(diào)安全第一）或進(jìn)行線上虛擬登高體驗(yàn)，讓學(xué)生體驗(yàn)重陽登高的傳統(tǒng)習(xí)俗，同時鍛煉身體。6.感恩書信/視頻制作鼓勵學(xué)生給家中的長輩寫一封感恩信或制作一段感恩視頻，表達(dá)對他們的感激之情和節(jié)日祝福，活動結(jié)束后通過班級或?qū)W校平臺展示。7.閉幕式：表彰與寄語對活動中表現(xiàn)突出的學(xué)生、班級進(jìn)行表彰，頒發(fā)榮譽(yù)證書或小禮品。邀請校領(lǐng)導(dǎo)或老師做總結(jié)發(fā)言，寄語學(xué)生繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)尊老敬老的傳統(tǒng)美德。六、活動準(zhǔn)備與分工組織策劃組：負(fù)責(zé)活動整體策劃、流程安排、宣傳推廣。物資籌備組：負(fù)責(zé)活動所需物資（如重陽糕材料、手工材料、獎品等）的采購與準(zhǔn)備