志存高遠(yuǎn)演講稿(錦集3篇)

第志存高遠(yuǎn)演講稿(錦集3篇)第1篇:志存高遠(yuǎn)演講稿敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好！

今天我演講的題目是《志當(dāng)存高遠(yuǎn)》

高爾基曾說：“一個人追求的目標(biāo)越高，他的能力就發(fā)展得越快，對社會就越有益?！绷⒅臼且患苤匾氖虑?，工作隨著志向走，成功隨著工作來。一個人只有樹立遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)，才有可能去為之奮斗，去實現(xiàn)自己的理想，才有可能走向成功的彼岸。縱觀古今中外，凡在事業(yè)上有所成就的人，都是具有堅定志向和遠(yuǎn)大抱負(fù)的人。

哈佛大學(xué)有一個非常著名的關(guān)于目標(biāo)對人生影響的跟蹤調(diào)查。調(diào)查的對象是一群智力、學(xué)歷、環(huán)境等條件都差不多的大學(xué)畢業(yè)生。25年后，哈佛大學(xué)再次對這群學(xué)生進(jìn)行了跟蹤調(diào)查，結(jié)果是這樣的:

3%有清晰而且長遠(yuǎn)的目標(biāo)的人25年后——一直朝著同一個方向努力，成為社會各界的頂尖成功人士，他們不乏白手創(chuàng)業(yè)者、行業(yè)領(lǐng)袖、社會精英。

10%有清晰但比較短期的目標(biāo)的人25年后——他們生活在社會的上層，他們的短期目標(biāo)不斷達(dá)成，成為行業(yè)專業(yè)人士，有很好的工作，比如醫(yī)生、律師、公司高級管理人員等。

60%目標(biāo)模糊的人25年后——他們生活在社會的中層或下層，盡管能夠安穩(wěn)地生活，但是沒有取得什么成績。

27%沒有目標(biāo)的人25年后——他們生活在社會底層，生活得十分不如意，不斷抱怨社會和他人，經(jīng)常失業(yè)，家庭也不幸福。

由此可見，在一個確定的目標(biāo)下，會調(diào)動一切積極因素，心理到生理努力實現(xiàn)自己的目標(biāo)。人生目標(biāo)，能幫助我們掌握自己的生活，最大限度地開發(fā)潛能，充分發(fā)揮自己的聰明才智，服務(wù)于社會的發(fā)展，實現(xiàn)自己的人生價值。

作為學(xué)生，我們要做一個熱愛學(xué)校、關(guān)心學(xué)校、愛護(hù)學(xué)校的合格中學(xué)生。作為學(xué)生，我們更需要讀書，我們要通過努力的讀書來實現(xiàn)我們的理想。在閱讀中成長，在思考中成才，在實踐中成功。

理想，它不必很崇高，不必很偉大，不必遙不可及，只要是你為自己樹立和制定的一個信念和抱負(fù)，讓你為之奮斗不惜，指引著你前進(jìn)，這就是你的理想了。

有一種理想叫平凡。我們每個人都很平凡，我們都需要一個平凡的理想。任何人的生命都有限，只要我們不把有限的時間浪費在一些無謂的煩惱中，或是一種自我麻痹的游戲中，只要我們的精神不空虛，我們每個人都會實現(xiàn)自己平凡的理想。

有一種理想叫堅持。世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。由此，我想到了同學(xué)們，在生活中也許有些不如意，對環(huán)境也許有些不適應(yīng)，但不管怎樣，我們都要克服一切困難，排除一切干擾，處變不驚，集中精力，堅持不懈。惟有如此，才能成為真正的強(qiáng)者。

我的演講完畢，謝謝大家。

第2篇:志存高遠(yuǎn)演講稿大家好！

一直以來流傳著這樣一句話“有志者，事竟成?！边@里所謂志，就是指—個人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”，確立的人生目標(biāo)。人生目標(biāo)，是生活的燈塔，力量的源泉，如果失去了它，就會迷失前進(jìn)的方向。確定了人生的目標(biāo)，才可能選擇生活的道路，進(jìn)而才能夠掌握、控制自己的人生。

有了目標(biāo)，人生就變的充滿意義，—切似乎清晰、明朗地擺在你的面前。什么是應(yīng)當(dāng)去做的，什么是不應(yīng)當(dāng)去做的，為什么而做，為誰而做，所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會添加更多的活力與*。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā)，為實現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅實的基礎(chǔ)。

追憶歷史，任何年代，任何國家，社會結(jié)構(gòu)都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部，只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作，有普通的收入，實現(xiàn)不了自己的理想和包袱，而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上，享受豐厚的財富，發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了，這些身處塔頂?shù)娜耍?jīng)也處在底部，是—個默默無聞、普普通通的人，—步—步地攀上了金字塔的頂部。

細(xì)心觀察—下，社會上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過，盡管他們也在*勤勞動，終身奮斗不止，但是只能扮演無足輕重的次要角*，其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動力。社會的要求，別人的約束，使他們對待生活、工作還算盡責(zé)，卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說，處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比，差距就在于眼光的高度，在于人生的目標(biāo)。

有什么樣的目標(biāo)，就有什么樣的人生?；蛟S你覺得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微，或者從事的工作是多么的微不足道，但是只要你強(qiáng)烈地渴望攀登成功的巔峰，將自己擺在整個社會的宏觀世界之中，認(rèn)真做好人生定位，明確奮斗目標(biāo)，并愿意為此付出艱*的努力，那么總有—天你會如愿以償，獲得成功。

人生目標(biāo)可分為長遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)。如果—個人沒有長遠(yuǎn)目標(biāo)，那么他的人生將是盲目的，—切的努力都將是無用功。但如果—個人沒有短期的目標(biāo)，他將不知道自己每天要做些什么，腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長遠(yuǎn)目標(biāo)劃分成—個個節(jié)點，就成了每—個時期的短期目標(biāo)，仿佛人生的驛站。所有的短期目標(biāo)都指向同—個方向，為長遠(yuǎn)目標(biāo)做基礎(chǔ)，這就是所有成功的人所遵循的公式。

“千里之行，始于足下”。即使有了目標(biāo)，實現(xiàn)它也需要—個過程。成功的人是最有理想、最明智，也是最有毅力、最堅定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的，都需要通過艱苦卓絕的努力，不斷地改進(jìn)和提高；成功的人絕不會只以事情做完為滿足，而會要求自己不斷地做得更好，以獲取更大的成功。

希望我們每—個人從現(xiàn)在開始就制定人生目標(biāo)，從點滴做起，落實人生目標(biāo)。拋棄那種無聊地重復(fù)著自己平庸的生活，努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力，激發(fā)自己的閃光點，相信是金子不論在哪里遲早都會發(fā)光的道理，不管遇到什么艱難險阻，終究會取得成功。新生活就從確定目標(biāo)之日開始。

謝謝大家。

第3篇:志存高遠(yuǎn)演講稿敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我今天演講的題目是“志存高遠(yuǎn)，書寫輝煌”。流年如水，初中三年一閃而過，我們從少不多事的少年成長為煥發(fā)青春氣息的高中生。我們是優(yōu)秀的，可以通過自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出；我們很幸運能站在綠草如茵的操場上，周圍的一切都是新鮮、活潑、充滿活力的。眉宇間的幼稚不復(fù)存在，思想變得沉穩(wěn)。然而，生活畫卷中絢麗的篇章正在向我們展開。新學(xué)校，新氣象。進(jìn)入這個環(huán)境優(yōu)美的校園，在短短幾天的學(xué)習(xí)和生活中，我們發(fā)現(xiàn)，這里不僅有先進(jìn)的辦學(xué)理念、良好的校風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格、務(wù)實的學(xué)風(fēng)，還有愿意吃苦、愿意奉獻(xiàn)、孜孜不倦奉獻(xiàn)、熱愛學(xué)生的老師，還有精神飽滿、渴望學(xué)習(xí)、進(jìn)步的高年級學(xué)生、姐妹、弟弟妹妹。感謝實驗為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們會更加珍惜，努力學(xué)習(xí)。也許有些學(xué)生仍然沉浸在過去的輝煌中，也許有些學(xué)生仍然對周圍的新面孔感到興奮，但在一個新的起點上，你能感受到即將到來的挑戰(zhàn)嗎？九門課輪番轟炸你，陌生的環(huán)境不斷刺激你，強(qiáng)手如云不斷挑戰(zhàn)你！

大浪淘沙，方顯真金本色，暴雨沖過，更見青松巍峨！經(jīng)過中考磨練的我們，變得更加成熟、穩(wěn)重而自信。何懼這些小小的挑戰(zhàn)？面對挑戰(zhàn)，瑯瑯的讀書聲是我們獻(xiàn)給太陽的贊禮，晶瑩的露珠是我們迎接日出的眼睛。我們將用勤勞與奮斗贏得希望與收獲，用艱辛與執(zhí)著贏得進(jìn)步與成功，用拼搏與超越贏得燦爛與輝煌。校園人才輩出，可謂是各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)十年，在這人才濟(jì)濟(jì)的校園中，要想實現(xiàn)自己的理想，適應(yīng)新環(huán)境便顯得尤為重要，那么，我們應(yīng)該如何面對這些問題呢？我認(rèn)為，首先應(yīng)調(diào)整好心態(tài)，主動實驗高中生活。培養(yǎng)自信心和平常心，自信能讓我們克服學(xué)習(xí)中的困難，以更加飽滿的熱情投入其中，平常心則可以幫助我們以淡定平和的心態(tài)迎接每一個挑戰(zhàn)。其次，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時間，有條不紊，保持良好狀態(tài)，為學(xué)，勤奮鉆研持之以恒，只有堅持不懈地積極進(jìn)取，我們才能更加強(qiáng)大。第三，用鐵的紀(jì)律要求自己。紀(jì)律是保證。遵守校紀(jì)班規(guī)，不遲到、不早退、不曠課，以鐵的。紀(jì)律為我們學(xué)習(xí)護(hù)航。第四，多關(guān)注時事，我們學(xué)習(xí)的最終目的不僅是實現(xiàn)個人理想，更是要讓我們成為國家的棟梁之才。家事國事天下事事事關(guān)心能提高我們的觀察力與分析能力。

最后，我們更不能忘記要保持一個強(qiáng)健的體魄，伏爾泰說：生命在于運動，良好的身體素質(zhì)是我們高中生活的基本保障，因此，體育鍛煉也不容忽視?！白孕湃松倌?，會當(dāng)水擊三千里?！薄皼]有比腳更長的路，沒有比人更高的山”，我深知我們承載著家庭、老師和社會給予的厚望，任重而道遠(yuǎn)，接