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文檔簡介

高考作文硬核鮮素材

【2023年11月(上)主題:綜合】

一、名句篇

1.要大力弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神,發(fā)揮好勞模工匠示范引領(lǐng)作用,激勵廣大

職工在辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動中成就夢想。(習(xí)近平)

2.在長期實踐中,我們培育形成了愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、淡泊名利、

甘于奉獻(xiàn)的勞模精神,崇尚勞動、熱愛勞動、辛勤勞動、誠實勞動的勞動精神,執(zhí)著專注、精

益求精、一絲不茍、追求卓越的工匠精神。(習(xí)近平)

3.匠心聚,百業(yè)興。秉持工匠精神,人人創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu),櫓起袖子加油干、馳而不息向前進(jìn),

就一定能把強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興宏偉藍(lán)圖一步步變?yōu)楝F(xiàn)實。

4.敢想、敢做、敢當(dāng),立志成為時代的勁草、真金。

5.盤古開天、嫦娥奔月的浪漫想象,到“天宮”遨游、“嫦娥”落月的偉大實踐,中國人從不

缺乏想象力,更不斷積蓄著把美好想象變?yōu)樯鷦蝇F(xiàn)實的創(chuàng)造力。

二、名段篇

01.高鐵動車、航天飛船等成就的背后,都離不開執(zhí)著專注、精益求精、一絲不茍、追求

卓越的工匠精神。工匠精神體現(xiàn)著勞動者獨具匠心、精雕細(xì)琢、盡善盡美的追求和堅守,蘊(yùn)含

著嚴(yán)謹(jǐn)、執(zhí)著、敬業(yè)、創(chuàng)新等可貴品質(zhì)。16歲開始學(xué)砌墻的鄒彬,勇奪第四十三屆世界技能

大賽砌筑項目優(yōu)勝獎,實現(xiàn)了我國砌筑項目獎牌零的突破?!昂u”電工趙儒新,三十多年如一

日,為服務(wù)12座小島上237戶居民的生活需要全天候“待命”。對個人而言,掌握一技之長,

淬煉精湛技藝,能夠在平凡崗位上建功立業(yè),實現(xiàn)人生出彩。在全社會大力弘揚工匠精神,培

育精益求精、新益求新的工匠品格,則是推動高質(zhì)量發(fā)展、實施制造強(qiáng)國戰(zhàn)略、全面建設(shè)社會

主義現(xiàn)代化國家的必然要求。

【朱步樓《人民日報》(2023年11月16日第09版)】

三、人物篇[深度解讀]

張桂梅和《我本是高山》

【電影《我本是高山》】

根據(jù)張桂梅真實事跡改編的電影《我本是高山》近期將上映。海清飾演的張校長克服重重

困難和壓力,堅守心中信念,選擇與孩子并肩作戰(zhàn)勇攀高山。面對學(xué)生們遭遇挫折,張校長則

用堅定不移的言語鼓勵孩子堅持下去,點燃她們內(nèi)心的希望。希望她們?yōu)樽约旱娜松鸂幙跉猓?/p>

最終立于“群山之巔”。

11月16日,電影在北京舉辦首映禮,眾主創(chuàng)與觀眾誠摯交流分享幕后故事,素人小演員

真誠述說心聲,讓海清現(xiàn)場感動落淚。不少觀眾點贊影片全程吸睛,看到師生攜手奮斗,創(chuàng)造

奇跡的故事,在感動之余也感受到滿滿的力量。同時現(xiàn)場還有記者、教師、文學(xué)等領(lǐng)域?qū)<液?/p>

眾多明星好友受邀出席首映禮,感受到張桂梅校長大愛無私的榜樣力量,致敬張桂梅校長的“燃

燈精神”,盛贊電影有感動、有熱血、有溫度、有意義。

【張桂梅簡介】

張桂梅,女,滿族,1957年6月生于黑龍江省牡丹江市。1975年12月參加工作,1998

年4月加入中國共產(chǎn)黨,麗江華坪女子高級中學(xué)黨支部書記、校長,義務(wù)兼任華坪縣兒童福利

院院長、麗江華坪桂梅助學(xué)會會長。2021年2月17日,被評為“感動中國2020年度人物”;

2021年2月25日,榮獲“全國脫貧攻堅楷?!睒s譽(yù)稱號;2021年6月29日,張桂梅被中共中

央授予“七一勛章”,并作為獲獎代表在“七一勛章”頒授儀式上發(fā)言。

【感動中國頒獎詞】

爛漫的山花中,我們發(fā)現(xiàn)你。自然擊你以風(fēng)雪,你報之以歌唱。命運置你于危崖,你饋

人間以芬芳。不懼碾作塵,無意苦爭春,以怒放的生命,向世界表達(dá)倔強(qiáng)。你是崖畔的桂,雪

中的梅。

【臺詞和語錄】

01

我生來就是高山而非溪流,我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑。

我生來就是人杰而非草芥,我站在偉人之肩藐視卑微的懦夫。

02

你記住,走到哪里,你都是你自己。

03

給我考出去,當(dāng)記者,當(dāng)護(hù)士,當(dāng)兵,當(dāng)老師,當(dāng)律師,當(dāng)醫(yī)生。

04

這個世界哪有那么多公平,有本事自己去改變它。我們要去讀書。

05

讀書,可以讓自己變得遼闊。腳步無法丈量的地方,讀書可以,眼睛看不到的地方,

讀書可以。

06

我們所做的一切,也許就如冬天的陽光,在一些人倍感寒冷時給她們帶來了溫暖和

希望。

而以后,那些因為上了大學(xué),徹底改變了人生的女孩子,也將會像陽光一樣,溫暖

她們曾經(jīng)寒冷的家。

07

現(xiàn)在的“苦”,是一種我愿意付出的苦。因為我有一個清晰的目標(biāo),我要把孩子們帶

出大山,我要去實現(xiàn)它。有目標(biāo)就有了干勁兒,就不覺得那么苦了。

08

不論何時,我們都需要彼此的愛。如果你覺得痛苦、迷茫,去看看其他人,你會發(fā)

現(xiàn)自己的命運既有獨特性,也有共同性。

共同性會讓你不因為孤單而害怕,在必要時伸出給彼此的手,而獨特性則可以幫助

你真正走上你樂于走上的路。

09

只要你開始思考、開始行動,你就已經(jīng)走上了一條必然不易,但也充滿希望的路途

了。

放棄和認(rèn)命是一條沒有盡頭的“下坡路”。請記住,在任何一個你沒有察覺的時刻,

包括現(xiàn)在,通過行動去改變命運的機(jī)會,一直都存在。

10

我相信,人生在必經(jīng)的“寒冬”里,也帶著必然的希望。

【人物剪影】

云南省麗江市華坪縣女子高級中學(xué)建在半山腰上。凌晨5點10分,天還沒亮。公

雞開始打鳴,間或有一兩聲狗叫聲,風(fēng)在山林間回響著,一大片蟲鳴聲壓過來,野貓野

狗也會出現(xiàn)。校長張桂梅從三樓一間學(xué)生宿舍走出來,打開手電筒,一層層打開樓道里

的燈。

華坪女高的一天從此刻開始。學(xué)生5點半起床。上午5節(jié)課,下午3節(jié)課,中間午

休1小時,晚上分三段,每段2小時,11點半到12點之間熄燈。從周一到周六,每天

如此。除學(xué)習(xí)以外,所有時間都被盡可能壓縮:吃飯不能超過10分鐘,跑步往返。張

桂梅精心測算過,1分鐘約有30個學(xué)生打飯,一個年級159人全部打完需要5分鐘,

最后一個學(xué)生也留有5分鐘時間吃飯。唯一的休息時間是周日11點到下午2點,學(xué)生

們被允許外出。

乍一看,華坪女高和其他以軍事化管理為核心的縣中沒有太大差別。在教育資源匱

乏的中西部縣城里,衡水中學(xué)模式被廣泛復(fù)制。在高考這個相對公平的游戲中,對于很

多出身社會底層的孩子來說,以時間換機(jī)會是目前看起來最成功、也是現(xiàn)實中最有效的

思路。

但華坪女高更為成功,或者說更為特殊。在衡中模式里,“名校掐尖”是最關(guān)鍵的前

置環(huán)節(jié),而女高每一屆學(xué)生中,很多人中考分?jǐn)?shù)很低,甚至沒有達(dá)到縣城一般中學(xué)分?jǐn)?shù)

線,可是這些學(xué)生三年之后卻幾乎全部考上了本科,本科上線率近乎100%。云南省副

省長李江曾大為感慨:這個成績非常了不起,因為女高的門檻極低,來者不拒,沒有分

數(shù)限制。

從2008年成立至今,華坪女高在12年內(nèi)先后將1804名女孩送出大山,1000多個

家庭因此脫貧,連續(xù)9年高考綜合上線率百分之百。2020年高考,華坪女高共有159

人參加高考,150名學(xué)生考上了本科,9名學(xué)生達(dá)到了??品?jǐn)?shù)線,本科錄取率高達(dá)

94.3%o不僅如此,一本線以上的考生有70人,600分以上的有17人。其中文科最高

成績?yōu)?19分,理科最高成績?yōu)?51分。對于學(xué)校2020年取得這樣了不起的高考成績,

校長張桂梅卻表示不太滿意,原因是,從綜合情況看成績比往年好一點,但和其他大城

市相比仍存在不足。

【人物素材解讀1】

【常規(guī)角度】無私奉獻(xiàn),將生命的分分秒秒化成神奇業(yè)績。

【速用示范】張桂梅說過:“我搶一分鐘算一分鐘。在我活著的時候,一定要看到她

們出去?!痹谌A坪女高的每一天,她都在踐行著自己的諾言。從早上五點到深夜十一二點,

她的生命的每一分每一秒都是在為自己的事業(yè)、為山區(qū)女孩的成長而燃燒。很多人總愛

說我的時間不夠用,那么你就像張桂梅一樣將時間的計量單位調(diào)至一分一秒;很多人都

愛說我工作條件差,那么你就想想張桂梅所處的是什么樣的環(huán)境、面對的是什么樣的學(xué)

生!只要全身心地奉獻(xiàn),只要我們投入百分之百的熱情,我們就能成功,我們就能創(chuàng)造

出人間奇跡。

【核心角度】懷揣夢想,讓別人因我們的努力而收獲幸福。

【速用示范】一個人活著,總要心懷一份夢想,讓他人因為我們的努力而幸福。這

樣的人生才會有奔頭,有意義,充滿正能量。就像張桂梅,她的夢想,就是用知識改變

大山深處那些普通農(nóng)家女孩的命運。就像她說的那樣:“只要她們后邊走得比我好,比我

幸福,就足夠了。”為了實現(xiàn)自己的夢想,她投入了自己的心血乃至健康,用華坪女高百

分之百的高考升學(xué)率、用一個個走出大山的女孩成為各行各業(yè)的優(yōu)秀工作者兌現(xiàn)了她的

夢想。臧克家贊美魯迅的著名詩句“有的人,他活著為了多數(shù)人更好地活”也成為張桂梅

的生動寫照。

【創(chuàng)新角度】有教無類,撤除門檻限制接納每位求學(xué)少年。

【速用示范】在介紹張桂梅和她所在的華坪女高的輝煌成績的時候,有一個信息很

令人振奮,這就是華坪女高的入學(xué)沒有“門檻限制”,每一個愿意到華坪女高讀書的女孩

一一哪怕沒有達(dá)到一般高中的錄取分?jǐn)?shù)線,都可以選擇到華坪女高學(xué)習(xí)!“有教無類”曾

經(jīng)是孔子的教育理想,意即“不分貴賤賢愚,對各類人都可以進(jìn)行教育”,在張桂梅治下

的華坪女高變成了現(xiàn)實!今天的一個個名校錄取學(xué)生時爭著“掐尖”,錄取之后便將學(xué)生

分成三六九等的“強(qiáng)化班”“普通班”,看看華坪女高,真該感到慚愧。有教無類才是教育的

真諦!

【人物素材深讀】

堅定信念,奮力挺進(jìn)

“心中有信仰,腳下有力量。”張桂梅的所作所為就是對這句話最好的詮釋。在山區(qū)

任教的這些年,張桂梅看到了太多太多的女孩子因為家庭貧困而輟學(xué),有些還早早地嫁

了人。張桂梅校長說:“我深深地體會到,一個受教育的女性,能夠阻斷貧困的代際傳遞,

能夠改變一個家庭的命運?!睘榱藥椭毨絽^(qū)的女孩走出山區(qū),改變自己的命運,2008

年,華坪女子高級中學(xué)成立一一這是中國唯一的一所免費女子高級中學(xué)。

辦學(xué)初期,由于條件艱苦,孩子們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)又差,好幾個老師熬不住走了。但是

張桂梅校長毅然承擔(dān)了一切,遇到困難,從不退縮,百折不撓,始終堅守著自己的信念。

她每天早上5點起床,陪學(xué)生晨讀;深夜12點,還在批改作業(yè)。由于積勞成疾,

張桂梅常年被病痛折磨。但是她始終沒有放棄的念頭,剛做完手術(shù),身體還沒有康復(fù)過

來,又毅然站上講臺。她說:“只要還有一口氣,我就要站在講臺上,傾盡全力,奉獻(xiàn)所

有!”

海倫?凱勒說:“心還在,希望便不會消失。”12年來,張桂梅嘔心瀝血堅持任教。她

幫助2000多位女孩走出山區(qū),成功跨進(jìn)大學(xué)校門,點燃了這些山區(qū)女孩的人生前程。

張桂梅的敬業(yè)風(fēng)范,已經(jīng)成為她的學(xué)生們學(xué)習(xí)、成長的光輝榜樣和強(qiáng)勁的動力。

【人物素材解讀21

【常規(guī)角度】信念是人生前進(jìn)的動力源泉。

【速用示范】一個失去了愛人內(nèi)心常含悲苦的中年女性、一個身患多種疾病時時忍

受病痛的孱弱之軀、一個膝下沒有子女身邊沒有親人的孤獨者,何以能夠?qū)⒋笊缴钐幍?/p>

農(nóng)家女孩視為自己的子女,免費為這些山區(qū)女孩提供教育,十幾年如一日肩扛著一所免

費女高奮力前行?靠的是心中的那份信念一一那份改變山區(qū)女孩命運的執(zhí)念!信念在,

力量就在!

【核心角度】人生的意義在于能有所堅守。

【速用示范】人之為人,在于有自己的人生目標(biāo),并為實現(xiàn)這一目標(biāo)執(zhí)著奮斗,堅

守一生。“只要還有一口氣,我就要站在講臺上,傾盡全力,奉獻(xiàn)所有,九死亦無悔!”

張桂梅的這句話彰顯了她生命中的那份執(zhí)著、那份堅守,這也是她能夠十幾年如一日托

舉起那些山區(qū)女孩走向成功的精神力量。任何一個想取得成功的人都需要有這種執(zhí)著堅

守的精神!

【創(chuàng)新角度】人生路上苦與樂的辯證思考。

【速用示范】堅守在半山腰中的一所普通中學(xué),一天十幾小時工作,苦不苦?恐怕

沒有人不會覺著單調(diào)、乏味、辛苦。所以那些忍受不了的老師申請離職也很正常。但是

張桂梅卻常年堅守于此,而且一干就是12年,這是為什么?這是因為她能從中體味到

一種快樂,她說,讓這些孩子走出去,是我最大的幸福。而這份幸福,融化了她生命中

所有艱辛。

博愛無私

張桂梅沒有子女,但是她愛生如子,博愛無私,捧著一顆心來,不帶半根草去。

班里的一個小姑娘,身上的衣服很少換洗,性格內(nèi)向,總是呆呆地坐著,經(jīng)常嘆息。

張老師經(jīng)過了解得知,女孩的爸爸也是教師,因病去世后,母親一個人辛苦地支撐著兄

弟姐妹的生活,生活的困難,幾乎壓垮了她。張桂梅翻箱倒柜,給她找了兩套衣服,還

把丈夫最后一次給她買的花襯衣給她穿,并且?guī)退涣藭M。小姑娘生病的時候,她像

母親一樣,帶她去看病,悉心照顧關(guān)心她,讓她恢復(fù)了往日的天真與快樂,后來考上了

高一級學(xué)校。

有個孩子躺在被窩里不起來,張桂梅了解到他是沒有錢吃飯了,于是來到宿舍,把

僅有的20元錢給他,并且,從此之后,每周都給他30元的救助,直到他完成初中學(xué)業(yè)。

她心里裝的都是學(xué)生,唯獨沒有她自己。她所面臨的,不僅是生活的貧困,更有病

痛的折磨。由于過度勞累,她查出子宮肌瘤,腹腔迅速膨脹,疼痛難忍。即便這樣,她

依然一面吃止疼藥,一面帶病工作,并把工作量加到了最大限度。她說,我的事業(yè)是教

書,我的希望是學(xué)生,不把他們送出學(xué)校,我是不會先走的。張桂梅有句“名言”:如果

我有追求,那就是我的事業(yè);如果我有期盼,那就是我的學(xué)校;如果我有動力,那就是

黨和人民。由此可看出張桂梅有著多么樸實無華的心愿、多么純潔高尚的品格、多么宏

大的格局和境界!

【人物素材解讀31

【常規(guī)角度】心中有愛,就能激發(fā)一切潛能。

【速用示范】做任何工作都要心中有愛,教育工作更是如此。張桂梅能在深山扎根

十多年,創(chuàng)造出一個個教育奇跡,深層原因在于她心中有愛,眼里有光,能將每個學(xué)生

當(dāng)成自己的子女一樣去關(guān)懷、呵護(hù)、教育、培養(yǎng)。因為有愛,張桂梅得到了孩子們的信

任,與孩子們更加貼近;因為有愛,孩子們的潛能被充分激發(fā),不凡的成績便是對她最

好的回報。

【核心角度】格局宏大,個人利益便會縮小。

事業(yè)的成功,需要愛的奉獻(xiàn),還需要有宏大的格局。張桂梅的成功,就在于她“捧著

一顆心來,不帶半根草去”,將生命的分分秒秒都奉獻(xiàn)給自己的學(xué)生、自己的事業(yè),而從

不考慮和計較自己的得和失、苦和累甚至病和痛。一個人如果沒有一種大格局,在華坪

女高那樣的地方可能一天也待不下去,更不用說取得輝煌的業(yè)績了。格局決定了事業(yè)的

高度。

【創(chuàng)新角度】幫助別人,你也會變得更強(qiáng)大。

【速用示范】張桂梅人過中年,長年患病,實在稱得上是一位弱女子。但是誰也不

會否認(rèn),她又是一位實實在在的女強(qiáng)人。是什么原因使她變得“強(qiáng)大”?很簡單,一顆樂

于助人的心。助人者,自身亦會變得強(qiáng)大。張桂梅幫助一個個農(nóng)家女孩走出深山,走向

社會,成為國家有用之才,這些成就又激勵著張桂梅不斷攀登新的事業(yè)高峰,成為“女強(qiáng)

人”!

“女子讀書,可以改變?nèi)恕?/p>

張桂梅曾說:“讀書也許對有些人不重要,但是對我們這群孩子是百分百重要。她們

只能讀書才走得出去,女孩子受教育,她可以改變?nèi)恕!睆埞鹈?2年間,共幫助1804

名女生圓了大學(xué)夢。今年64歲的她,全身患有多種疾病,可謂是用生命在辦學(xué),在教

育。當(dāng)她看到女生們大學(xué)畢業(yè)后學(xué)有所成,為社會做貢獻(xiàn)的時候,她便覺得“我們值了”。

曾經(jīng)有一位女生畢業(yè)后結(jié)婚生子,帶著老公孩子和現(xiàn)金到學(xué)校來捐款,張桂梅知道

她當(dāng)全職太太后,氣得讓她滾出去,“哀其不幸怒其不爭”。當(dāng)時有很多人抨擊張桂梅思

想過于極端,不理解女生結(jié)婚后遇到的困難,認(rèn)為女生成為家庭主婦,就不能為國家做

貢獻(xiàn)?,F(xiàn)在看來,我們都誤解了她。試想一下,在貧困山區(qū)里,女生家庭連學(xué)費都交不

起,在這么艱苦的條件下,校長和老師克服重重困難,給學(xué)生免費教學(xué),可想,付出的

代價有多大。校長的唯一心愿就是女生能夠通過讀書改變命運,然而這個命運是指將人

生掌握在自己手中,學(xué)有一技之長,能獨立生存,而不是將自己的人生希望寄托在男人

身上,更不是讓她嫁個男人,依靠他生存,從此碌碌無為度過余生,成為一個伸手向男

人要錢的家庭主婦。所以,當(dāng)她知道自己的學(xué)生結(jié)婚后沒有工作,當(dāng)起全職太太靠男人

養(yǎng)活時,是多么失望,多么氣憤。

她說:“不要當(dāng)全職太太,女人要靠自己的能力?!彼m干的是教育事業(yè),操的卻是

老母親的心,她擔(dān)憂當(dāng)了全職太太的女生,從此會與男人沒有共同語言,會被男人拋棄。

女人一旦被婚姻套牢,沒有金錢沒有工作,便會失去了生存的基礎(chǔ),成了男人的附屬品,

這是何其悲哀!所以,張桂梅才說,女子讀書可以改變?nèi)?,外婆愛讀書,生養(yǎng)出來

的女兒,必然受到熏陶;成為母親后,她會延續(xù)她的母親的知識和教養(yǎng),再傳遞給自己

的女兒。

外國有句諺語:培養(yǎng)一個貴族,需要三代人的努力。如果你不是含著金湯匙出生,

想要逆天改命,唯有靠讀書這條途徑??孔x書改變自身命運的張桂梅自然深諳這一道理。

【解讀速用】

【常規(guī)角度】拒絕成為附庸,掌控自身命運。

【速用示范】作為女性的張桂梅在大山深處創(chuàng)辦免費的女子高中,其目的正是為了

讓這些大山深處的農(nóng)家女孩通過讀書求學(xué)改變和掌控自身命運。所以,她才會對自己含

辛茹苦培養(yǎng)出來的學(xué)生重又成為靠丈夫養(yǎng)活的“附屬品”特別敏感,甚至大為氣憤。從尊

重每個人的選擇權(quán)的角度看,我們會尊重每個人自由選擇的生活方式,但從更利于個人

提高、更有益于社會發(fā)展的角度看,我們還是倡導(dǎo)每個人(特別是女性)獨立自主,做

自己的主人。

【核心角度】知識就是力量,讀書改變命運。

【速用示范】在當(dāng)今中國,一個農(nóng)村孩子如果想要改變自身處境和命運,最佳的途

徑便是讀書一一可以說這是一條經(jīng)過無數(shù)人和無數(shù)事實證實了的真理。張桂梅的言行正

是對這一真理的演繹。在她的辛勤教育下,十幾年間,近兩千名大山身處的農(nóng)家女孩走

出了蒙昧,走出了深山,走出了沿襲數(shù)千年的陳舊的生活方式,開啟了全新的生命的征

程,這正是教育的力量、知識的力量!因為知識能讓人們拓寬眼界,提升素質(zhì),獲得技

能,更新觀念!

【創(chuàng)新角度】優(yōu)化家庭氛圍,陶冶后代性情。

【速用示范】在張桂梅的教育理念中,有一點曾被她在各種場合一遍遍強(qiáng)調(diào):“女子

讀書可以改變?nèi)恕?。因為一個愛讀書的母親,會將讀書習(xí)慣潛移默化中傳給她的孩子;

孩子成家后,又會把這種良好的習(xí)慣再傳給自己的孩子。換句話說,良好的家庭氛圍,

對下一代的健康成長至關(guān)重要,而在這一點上,母親的言談舉止對下一代的影響力更是

超過家庭其他成員。母親作為,,孩子的第一任老師,,,其自身的言談舉止的榜樣意義不可

輕視。

她是女孩們的英雄,也是崇拜英雄的女孩

七一建黨節(jié)前后,張桂梅連上十幾個熱搜,其中一個熱搜讓很多人動容,感慨榜樣

的力量。“她輕輕地把頭放在我肩上”,這是空政文工團(tuán)著名演員、歌劇《江姐》中扮演

江姐的孫少蘭發(fā)布的一則朋友圈。2018年,孫少蘭去華坪女中演出歌劇《江姐》。演出

結(jié)束后,孫少蘭在拍攝校園風(fēng)光,張桂梅小心翼翼地靠近她,把頭靠在了她的肩上。孫

少蘭說:她輕輕地把頭放在我肩上是讓她心目中的英雄離她更近,而我此刻是她與英雄

靈魂對話的媒介,我不敢動,怕打斷她的思緒。希望她閉上眼睛那一刻,真能看到她一

輩子崇拜的女英雄。

張桂梅在《江姐,我一生的榜樣》一文中深情地寫道:江姐是我一生的榜樣,小說

《紅巖》和歌劇《江姐》是我心中的經(jīng)典。我最愛唱的是《紅梅贊》,演江姐、學(xué)江姐。

她的堅強(qiáng),她的忠誠,她的堅定信仰,她的無畏,成了我一生的楷模。當(dāng)時,我便暗下

決心,要以她為榜樣,做她那樣的人。”這個故事,讓我們捕捉到了張桂梅一生剛強(qiáng)的緣

由。張桂梅把江姐視為自己的偶像,這種情感支撐著她戰(zhàn)勝一切困難,成為了我們所有

人的英雄。

【解讀速用】

【常規(guī)角度】精神偶像,就是你人生前進(jìn)的方向。

【速用示范】偶像對于一個人的成長是意義非凡的。偶像會給人以精神的力量,還

會給人以前進(jìn)的方向。正如一支歌里所唱的那樣“長大后我就成了你”,這就是偶像的巨

大的影響力。張桂梅從小崇仰江姐,以江姐為榜樣,在江姐精神的滋養(yǎng)下成長,江姐的

犧牲精神和獻(xiàn)身精神自然也就鍛造了她的性格。從張桂梅身上,我們可以隱隱看到江姐

的影子。

【核心角度】近朱者赤,榜樣選擇影響人生發(fā)展。

【速用示范】榜樣的力量是無窮的。一個人的成長跟他選擇的榜樣大有關(guān)系。張桂

梅以江姐為榜樣,她的骨子里便透著一股江姐的英雄氣概和犧牲精神。每一個人,尤其

是青少年在選擇自己的人生偶像和榜樣的時候,一定要有正確的審美觀,能夠分辨清楚

真善美和假丑惡,真正明白什么樣的偶像才能提供正能量,從而能夠近朱者赤,學(xué)好人,

走正道。

【創(chuàng)新角度】助力成長,文藝作品要傳遞正能量。

【速用示范】文藝作品對青少年成長影響巨大,好的書籍是人類進(jìn)步的階梯,不良

作品卻很可能成為促人墮落的滑梯。張桂梅的成長,與她喜愛和選擇的文藝作品有密切

關(guān)聯(lián)。所以,我們要讓能夠提供正能量的優(yōu)秀的文藝作品活躍在影院、銀屏、書架,讓

優(yōu)秀作品滋養(yǎng)孩子們的心靈,而讓那些散發(fā)腐臭氣息的文藝?yán)h(yuǎn)離孩子,凈化孩子們

的成長環(huán)境。

四、美文篇

01.以青春力量引風(fēng)氣之先(青春之聲)

【張?zhí)炫唷度嗣袢請蟆罚?023年11月26日第05版)】

習(xí)近平總書記指出:“青年是引風(fēng)氣之先的社會力量。一個民族的文明素養(yǎng)很大程度上體

現(xiàn)在青年一代的道德水準(zhǔn)和精神風(fēng)貌上。”

青年是整個社會力量中最積極、最有生氣的力量,應(yīng)當(dāng)主動承擔(dān)社會責(zé)任,以青春力量引

風(fēng)氣之先,爭當(dāng)正能量的倡導(dǎo)者、新風(fēng)尚的踐行者。

以青春力量引風(fēng)氣之先,首先應(yīng)樹立正確價值觀,扣好人生第一??圩?。青年處在價值觀

形成和確立的時期,最需要精心引導(dǎo)和栽培,抓好這一時期的價值觀養(yǎng)成十分重要。習(xí)近平總

書記指出:“這就像穿衣服扣扣子一樣,如果第一??圩涌坼e了,剩余的扣子都會扣錯。人生

的扣子從一開始就要扣好?!币浞职l(fā)揮社會主義核心價值觀對個人價值觀的引領(lǐng)塑造作用,

將國家的富強(qiáng)、民主、文明、和諧作為價值目標(biāo),將社會的自由、平等、公正、法治作為價值

取向,將愛國、敬業(yè)、誠信、友善作為個人行為的價值準(zhǔn)則,自覺做社會主義核心價值觀的堅

定信仰者、積極傳播者、模范踐行者。

同時應(yīng)加強(qiáng)道德修養(yǎng)。新時代青年應(yīng)該注重培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,明大德、守

公德、嚴(yán)私德,從做好小事、守住小節(jié)做起,繼承中華民族自強(qiáng)不息、敬業(yè)樂群、扶正揚善、

扶危濟(jì)困、見義勇為、孝老愛親的傳統(tǒng)美德,弘揚團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息

的民族精神,積極倡導(dǎo)和踐行社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德,把正確的道德認(rèn)知、

自覺的道德養(yǎng)成、積極的道德實踐緊密相結(jié)合,不斷修身立德、打牢道德根基,努力成為良好

道德的踐行者和移風(fēng)易俗的推動者。

還需注重發(fā)揮榜樣的示范帶動作用。日前,第二十一屆全國青年文明號評選結(jié)果揭曉,其

中有以講好紅色故事、傳承紅色基因為己任的西柏坡紀(jì)念館青年講解員,有懷揣創(chuàng)業(yè)熱情的“藍(lán)

火焰”青年眾創(chuàng)空間成員,還有把我國不銹鋼精密箔材的制作工藝提高到世界領(lǐng)先水平的中國

寶武太原鋼鐵(集團(tuán))有限公司“手撕鋼”青年創(chuàng)新創(chuàng)效基地的青年工人……一個個努力奔跑、

勇敢追夢的身影激勵著廣大青年崇德向善、見賢思齊。新時代青年應(yīng)以這些優(yōu)秀的先進(jìn)典型為

榜樣,在全社會營造向榜樣學(xué)習(xí)、崇尚先進(jìn)的濃厚社會氛圍。

時代召喚青年、塑造青年、成就青年,青年感知時代、融入時代、推動時代。以青春力量

引風(fēng)氣之先,不但能為個人的成長進(jìn)步播灑陽光雨露,也能為社會的美好和諧注入強(qiáng)大暖流。

青年始終拼搏奉獻(xiàn)、向上向善,才能在激情奮斗中綻放青春光彩,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的

中國夢貢獻(xiàn)青春力量。

五、麻辣文

人民網(wǎng)評:審丑低俗收不住,帶貨必將成“帶禍”

【林風(fēng)2023年11月24日|來源:人民網(wǎng)-觀點頻道】

日前,中消協(xié)發(fā)布2023年“雙11”消費維權(quán)輿情分析報告。報告中以瘋狂小楊哥的徒弟“紅

綠燈的黃”帶貨引發(fā)爭議為例:靠審丑發(fā)跡的主播,正被品牌擁是反感。雖然只是在報告的案

例部分引用了媒體評論,但是“中消協(xié)點名小楊哥徒弟低俗帶貨”,很快在網(wǎng)絡(luò)引發(fā)關(guān)注。

這一方面說明,瘋狂小楊哥及其團(tuán)隊、徒弟具有的帶貨影響力和關(guān)注度;另一個側(cè)面也表

明,低俗帶貨的現(xiàn)象不是個案,且越來越引起消費者的反感??繉彸蟀l(fā)跡、拿低俗“活躍”的帶

貨主播,需要調(diào)整自己和團(tuán)隊的“方向盤”了。

一般情況下,在正常直播帶貨的鏈條上,多方將收獲共贏多贏。廠商擴(kuò)寬銷路、降低倉儲

成本、增長利潤;主播獲得巨大的人氣關(guān)注和更多變現(xiàn)機(jī)會;消費者得到了更多性價比高的商

品。然而,在流量、資源和行業(yè)“內(nèi)卷’等壓力下,一些主播開始鋌而走險,飆臟話、打擦邊、

葷段子、“拉仇恨”、慰粉絲不一而足。擦邊、低俗,更是屢禁不止。種種博眼球、破底線的行

為,玷污了互聯(lián)網(wǎng)生態(tài)秩序,違背了直播帶貨的初衷,也讓消費者的購物體驗大打折扣。

直播帶貨的江湖,已經(jīng)變了。多年前,消費者通常傾向于一味追“全網(wǎng)低價”、追新鮮好物、

追主播“光環(huán)”。如今,消費者更加在意的是直播間中“上車”的商品質(zhì)量、全程購物體驗以及售

后服務(wù)等。直播帶貨主播應(yīng)當(dāng)敏銳地捕捉到這一變化,并存敬畏、懂規(guī)則、守底線,與消費者

和市場一起成長。如果繼續(xù)將低俗與活躍氣氛相模糊,將扮丑與“逗大家開心”相混淆,那么,

這樣的直播帶貨,遲早會成為直播“帶禍”。

電商經(jīng)濟(jì)也是法治經(jīng)濟(jì),規(guī)則和底線不容觸碰。近年來,面對直播帶貨出現(xiàn)的種種亂象,

中央和地方相關(guān)部門、短視頻平臺、電商機(jī)構(gòu)等多方面高度重視,出臺了不少辦法和規(guī)定以約

束、引導(dǎo)和處罰。然而,出于種種原因,總有一些團(tuán)隊或主播個人拎不清輕重,舍不得流量,

搞不清邊界,改不掉思維,屢屢以審丑或低俗片段,登上熱門話題。類似行徑,是對自己、對

團(tuán)隊、對消費者的不負(fù)責(zé),更是對電商帶貨行業(yè)和互聯(lián)網(wǎng)生態(tài)秩序的威脅,必須嚴(yán)懲。

說到底,消費者“變了”,靠審丑、低俗的初級“老法子”,行不通了。對于帶貨主播和團(tuán)隊

來說,不妨及時學(xué)習(xí)相關(guān)部門和平臺出臺的規(guī)則,摸清邊界底線,提升自我本領(lǐng)。一個主播,

想要在平臺和帶貨江湖中,走得更遠(yuǎn)走得更穩(wěn),最“簡單”的方法就是合法合規(guī),以消費者喜聞

樂見的方式去“火”,而不是打?qū)彸蟆⒌退椎牧髁颗?。否則,帶貨遲早變“帶禍”。

六、資訊素材

第十一屆茅盾文學(xué)獎授獎辭及作家獲獎感言

11月19日晚,“2023中國文學(xué)盛典?茅盾文學(xué)獎之夜”在茅盾故里浙江桐鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)隆重舉行。

楊志軍的《雪山大地》、喬葉的《寶水》、劉亮程的《本巴》、孫甘露的《千里江山圖》和東

西的《回響》獲獎。

從雪山大地到廣袤鄉(xiāng)村,從歷史煙云到城市日常,作家們以細(xì)致入微的眼光,觀察時代、

思考時代、記錄時代,用手中的生花妙筆,書寫出屬于文學(xué)的有力強(qiáng)音。盛典現(xiàn)場,金色大門

緩緩打開,獲獎作家先后登臺領(lǐng)獎,他們在高亢昂揚的樂聲中接過獎牌,并發(fā)表獲獎感言,同

讀者和觀眾分享自己文學(xué)創(chuàng)作之路上的心得與故事。

?楊志軍《雪山大地》授獎辭

楊志軍的《雪山大地》,追求大地般的重量和雪山般的質(zhì)感。青藏高原上漢藏兩個家庭相

濡以沫的交融,鑄就了一座中華民族共同體意識的豐碑。在對山川、生靈、草木一往情深的凝

望和詠嘆中,人的耕耘建設(shè)、生死歌哭被理想之光照亮。滄桑正大、靈動精微,史詩般的美學(xué)

風(fēng)范反映著中國式現(xiàn)代化的宏偉歷程。

有鑒于此,授予《雪山大地》第十一屆茅盾文學(xué)獎。

獲獎感言

我出生在一個雪山和草原連綿不絕的地方,那里是長江、黃河、瀾滄江的源頭,山的挺拔、

水的清澈、地的遼闊,以及孤遠(yuǎn)而沉默的生活,幾乎占據(jù)了我童年的全部記憶。

后來,我來到山東青島,背襯零海拔的灘涂,仰望高海拔的故鄉(xiāng),肅然而清晰的凝望中,

是青藏高原的當(dāng)下崛起。《雪山大地》這部作品便是從蒼茫記憶中抽取而出的山的一石、

水的一浪、地的一角。我想用父輩們的榮光喚醒我們的理想,用拓荒者的篝火映亮今天的

夜空,用歷史的腳印延伸時代的步伐,以此來觀照人性的豐饒與光芒。我知道此生的文學(xué)

義務(wù),就是建樹關(guān)于“人”的理想,建樹關(guān)于生死、榮辱、美丑、愛恨的人性坐標(biāo),為此我喜歡

精確到位的現(xiàn)實主義,喜歡情緒飽滿的理想主義,也喜歡直面人類精神危機(jī)的現(xiàn)代主義。一

個人的歷史是國家歷史的一部分,一個人的精神是時代精神的一部分,一個人的情懷是民族情

懷的一部分。寫作者的精神維度決定了其作品的優(yōu)劣高低,對登高望遠(yuǎn)的熱愛時刻伴隨著我們

對隕落與滑坡的警惕。寫作者的另一個名字,就是永遠(yuǎn)的攀登者。

?喬葉《寶水》授獎辭

喬葉的《寶水》,風(fēng)行水上,自然成文,映照著“山鄉(xiāng)巨變”。移步換景的風(fēng)俗風(fēng)情與豆棚

瓜架的傾心絮語,涵容著傳統(tǒng)中國深厚綿延的倫常智慧和新時代方生方長、朝氣蓬勃的新觀念、

新情感、新經(jīng)驗。在創(chuàng)造新生活的實踐和人的精神成長中,構(gòu)造融匯傳統(tǒng)與現(xiàn)代、內(nèi)心與外在

的藝術(shù)形態(tài),為鄉(xiāng)土?xí)鴮懘蜷_了新的空間。有鑒于此,授予《寶水》第十一屆茅盾文學(xué)獎。

獲獎感言

迄今為止,我的寫作之路已經(jīng)走了三十年。作為一個鄉(xiāng)村之子,三十年里,對于故鄉(xiāng),我

有一個漸漸遠(yuǎn)離又徐徐回歸的漫長過程。這個漫長過程讓我終于認(rèn)識到:無論身在何方,故鄉(xiāng)

的土地和士氣都如影隨形地?fù)肀е?,是我命中注定的精神基因和心靈滋養(yǎng)。

故鄉(xiāng)擁抱著我,時代擁抱著故鄉(xiāng)。我一直認(rèn)為,作家和時代就是浪花和大海、莊稼和土地

的關(guān)系。弱水三千,取一瓢飲,這一瓢水必然是時代的成分?!秾毸肪褪俏胰〉降倪@一瓢水。

整個創(chuàng)作期用了七八年,其間我經(jīng)常做的事是“跑村”和“泡村”。“跑村”是去看盡量多的鄉(xiāng)村樣本,

這意味著素材的廣度,“泡村”是比較專注地跟蹤幾個村的變化,這意味著素材的深度?!芭艽濉?/p>

和“泡村”讓我真正深入到了生活內(nèi)部,從而得到了豐厚回報:生活把它迷人的光芒與氣息深融

密織在作品的質(zhì)地中。在生活現(xiàn)場我也深切地感受到了一種巨大的力量,這力量能修改成見,

也能賦予新見。

?劉亮程《本巴》授獎辭

劉亮程的《本巴》,向《江格爾》致敬,在創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新性發(fā)展中證明多元一體的中

華文化美美與共的活力。融史詩、童話、寓言為一體,在詠唱與講述的交響中以飄風(fēng)奔馬、如

夢如幻的想象展現(xiàn)恢宏絢爛的詩性境界。對天真童年的追念和對時間的思辨,寄托著人類返璞

歸真的共同向往。

有鑒于此,授予《本巴》第十一屆茅盾文學(xué)獎。

獲獎感言

我后父是鄉(xiāng)村說書人,自小我聽故事長大。我也有幸傾聽到江格爾

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