新人教版七年級(jí)（上冊(cè)）Unit 3 知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

新人教版七年級(jí)（上冊(cè)）Unit3知識(shí)點(diǎn)總結(jié)Unit3MySchool一、

課內(nèi)短語歸納1.

dininghall

餐廳2.

infrontof在……(外部的)前面3.

inthefrontof在……(內(nèi)部的)前面4.

acrossfrom

在對(duì)面5.

sportsfield

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)6.

putup

張貼;搭建7.

deskdrawer

書桌抽屜8.

attheback(of)

在(…)后面9.

readingcorner

閱讀角10.

inthecornerof

在……的角落里11.

on/atthecornerof

在…的轉(zhuǎn)角處12.

befamousas

作為…而出名13.

befamousfor因……而出名14.

atschool在學(xué)校15.

bedifferentfrom與……不一樣16.

doexercises

做體操17.

changeseats

換座位18.

similarto類似的;相像的19.

soundsfun

聽起來很有趣20.

tellsb(not)todosth告訴某人(不要)做某事21.

tellsbaboutsth

告訴某人關(guān)于某事22.

byefornow再見23.

mostof.………的大多數(shù)/大部分24.

Howabout...?

...怎么樣?25.

sharewithapartner

和同伴分享26.

raisetheflag

升旗27.

welcometoourschool

歡迎來到我們學(xué)校28.

show

sb.around

帶某人四處參觀二、

必背經(jīng)典句1.

--Where’sthedininghall?

餐廳在哪里?--It’sinfrontoftheartbuilding.它在藝術(shù)樓前面。2.

--Isthereagyminthisschool?

學(xué)校里有體育館嗎?--Yes,thereis./No,thereisn’t.是的，有。/不，沒有。3.

What’syournewclassroomlike?

你的新教室什么樣?4.Thereare40studentdesksintheroom.教室里有40張學(xué)生課桌。5.

What’sspecialinyourclassroom?

你的教室有什么特別之處?6.Thereisasmartwhiteboardnexttotheblackboard.

黑板旁有一塊智能白板。7.Thereisagardenbetweentheschoolhallandthesciencebuilding.在學(xué)校大廳和科學(xué)樓之間有一個(gè)花園。8.

Howaboutyourschool?

你的學(xué)校怎么樣?9.Thanksforyouremail.感謝你的回信。10.I’dliketotellyouaboutmyschool.我想告訴你一些關(guān)于我學(xué)校的事。三、

重點(diǎn)詞句講解1.It’sinfrontoftheartbuilding.它在藝術(shù)樓的前面。infrontof意思是“在.…….前面”。例如:I

sitinfrontofhim.

我坐在他的前面,※

infrontof

與inthefrontof（1）infrontof

表示“在..(外部)前面”，反義詞:behind例如：Isitinfrontofhim.我坐在他的前面。=Hesitsbehindme.他坐在我的后面。（2）inthefrontof

表示“在...(內(nèi)部)前部”，反義詞:atthebackof例如：Isitinthefrontoftheclassroom.我坐在教室的前部。2.Theteachers’buildingisacrossfromtheschoolhall.教師辦公樓在學(xué)校禮堂的對(duì)面。acrossfrom表示“在.…對(duì)對(duì)面”，相當(dāng)于opposite。例如:Myschoolisacrossfromthepostoffice.我的學(xué)校在郵局的對(duì)面。=Myschoolisoppositethepostoffice.※

辨析：cross、across、through、over3.It’sbetweentheschoolhallandthesciencebuilding.它在學(xué)校禮堂和科學(xué)樓之間。between...and..意思是“在和..之間”。例如:IsitbetweenMaryandJack.我坐在Mary和Jack中間。※

between

和

among辨析（1）

“between”在..之間(用于兩者或兩兩之間)。例如:Thereisagardenbetweenthetwohouses.這兩棟房子之間有一個(gè)花園。（2）

“among”在在..…之間/之中(通常指三者或以上)常指“被環(huán)繞在..當(dāng)中”。例如:Theteacherissittingamongthestudents.老師正坐在學(xué)生之間。4.

next

to

nextto是介詞短語，意為“緊靠……的旁邊;在……近旁;貼近;緊鄰”，其后接表示地點(diǎn)的名詞或代詞，可用closeto來替換。例如:

Shesatnexttohermother.她坐在她媽媽身旁?！?/p>

besides,near與nextto（1）beside介詞，表示“在……旁邊”，一般指空間上，常與介詞by換用。（2）near介詞，表示“在……的附近”，表示的距離比beside/by稍遠(yuǎn)些，也可換用:當(dāng)表示空間上的“接近時(shí)，用near與nearto都行:還可作形容詞，表示的“近”是相對(duì)的。反義詞是far“遠(yuǎn)”。（3）nextto介詞短語，表示“緊靠…·的旁邊:貼近;緊靠”其后接表示地點(diǎn)的名詞或代詞,可用closeto來替換。5.Thereisanotherblackboardatthebackoftheclassroom.在教室的后面還有一塊黑板。another指三個(gè)或三個(gè)以上的“另一、再一”;一般后接單數(shù)名詞。例如:Wouldyoulikeanothercake?

你再想要一塊蛋糕嗎?注意：another+基數(shù)詞+名詞”=“基數(shù)詞+more+名詞”基數(shù)詞:one,two,three,four..※

another、theother、theothers、others、other（1）another泛指(三者或三者以上中的)另一個(gè)，可接單數(shù)可數(shù)名詞。例如:Thisglassisbroken.Getmeanother.這個(gè)杯子壞了，給我另拿一個(gè)來。(在許多杯子中的一個(gè))（2）theother一定范圍內(nèi)或兩個(gè)人(物)中,特指剩下的"另一個(gè)”用theother(可接單數(shù)可數(shù)名詞),特指“剩下的那些”，用theother+復(fù)數(shù)可數(shù)名詞。例如:Ihavetwobrothers.Oneisadoctor,theotherisateacher.我有兩個(gè)哥哥，一個(gè)是醫(yī)生，另一個(gè)是教師。（3）theothers表示在一個(gè)范圍內(nèi)的其他全部，用theothers=theother+復(fù)數(shù)可數(shù)名詞。例如：Thisdictionaryisbetterthantheothers/theotherdictionaries.這本字典比其他的好。（4）others指別的人或物時(shí)，即當(dāng)在一定范圍內(nèi)，除去一部分后，剩余部分但不是全部時(shí)，也用others。例如：Somecleanedthewindows,otherssweptthefloor.有的擦窗戶，有的掃地。（5）other常用作限定詞，用法：other+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)例如：Doyouhaveanyotherquestions?你還有其他問題嗎？6.Weputupimportantnoticesthere.我們?cè)谀抢飶堎N重要通知。putup意思是“舉起;張貼;搭建”。例如:Weputupatentonthefarmlastnight.昨天晚上我們?cè)谵r(nóng)場(chǎng)搭建一個(gè)帳篷?！?/p>

與

put

有關(guān)的詞組Put

on穿上;上演Put

off推遲putaway放好;收拾Put

out撲滅;伸出Put

back放回7.Therearesomepicturesoffamouspeopleonthewall.墻上有一些名人的照片。(教材第39頁3b)famousadj.著名的[同義]well-known出名的；眾所周知的[反義]:unknown

不為人所知的[同根詞]:infamousadj.臭名昭著的;聲名狼藉的與

famous

有關(guān)的詞組:①befamousfor“因……而出名”，后接聞名的原因，與beknownfor同義。例如：Hangzhouisfamousforitstea.杭州以茶葉而聞名。②befamousas“作為……而聞名”，后接表示職業(yè)、身份或地位等的詞，與beknownas同義。例如：愛因斯坦以一位偉大的科學(xué)家著稱。Einsteinwasfamousasagreatscientist.8.

What’s

yournewschoollike?

你的新學(xué)校是什么樣的?“What’s..like?”是一個(gè)常用的詢問事物特征、性質(zhì)、狀況的句型結(jié)構(gòu)。這里like作介詞,意思是“像...樣子”。belike像什么looklike看起來像，疑問詞用how。※

What

issb.like?有兩個(gè)用法:(1)用來詢問某人的外貌特征,相當(dāng)于Whatdo/does+sb+looklike?

例如:--WhatisTonylike?

Tony

是個(gè)怎么樣的人?--Tonyisfat.他很胖。(2)

用來詢問他人的性格特征，例如：--WhatisTonylike?

Tony

是個(gè)怎么樣的人?--Tonyisfunny.他很有趣。9.

Howabout

yourschool?

你的學(xué)校怎么樣?“howabout"和“whatabout”意思相近，用法也基本相同，其用法如下：（1）

How/Whatabout+

名詞/代詞表示詢問情況、意見等例如：“Howabout/Whatabouttheweather?”(天氣怎么樣?)（2）

How/Whatabout+doingsth.表示提出建議或征求意見例如：“Howabout/Whataboutgoingshopping?”(去購(gòu)物怎么樣)※

提建議的句型（1）Let’s+

動(dòng)詞原形

+

其他，意思是“咱們一起做某事”。例如:Let’splayfootball.讓我們?nèi)ヌ咦闱虬?。?）Whydon’tyou/Whynot+

動(dòng)詞原形+

其他?意思是“為什么不不..”。例如:Whydon’tyouhaveatry?=Whynothaveatry?

為什么不試一試?（3）Shallwe+

動(dòng)詞原形+其他?意思是“征求對(duì)方的意見”。例如:What

a

sunnyday!Shallwegohiking?多好的天氣啊!

我們?nèi)ミh(yuǎn)足好嗎?（4）

Couldyouplease+

動(dòng)詞原形

+

其他?

意思是“請(qǐng)你做某事好嗎?"例如:Couldyoupleasegoswimmingwithme?

請(qǐng)你和我一起去游泳好嗎?（5）Wouldyoulike+todosth.?表示“…好嗎”。例如:Wouldyouliketodrinkacupofcoffee?

喝杯咖啡怎么樣?10.

How

isPeter’s

schoolsimilartoyours?

彼得的學(xué)校和你的學(xué)校有多相似?besimilarto與……相似，和……相似，to后面可以接人，也可以接物。besimilarto...從而構(gòu)成besimilartosb/sth結(jié)構(gòu)，意思是:與某人/某物相似。例如:Heissimilartohisfather.他與他的父親相似。Thisbookissimilartothatone.這本書和你那本相似。四、語法精講Therebe句型1.

含義Therebe句型表示（某處）有(某物/人)?；窘Y(jié)構(gòu)為“Therebe+某物/人+某地”。注意區(qū)別：表達(dá)某人有某物，要用have/hasbe動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)必須依主語的變化而變化。單數(shù)is，復(fù)數(shù)are例如：Thereisatableintheroom.房間里有一張桌子。Therearesomebirdsinthetree.樹上有很多鳥。2.

Therebe

句型的結(jié)構(gòu)（1）

Thereis+a/an

單數(shù)可數(shù)+地點(diǎn)狀語例如：Thereisaruleronthedesk.書桌上有一把尺。（2）

Thereare+復(fù)數(shù)可數(shù)+地點(diǎn)狀語例如：Therearefourapplesonthetree.樹上有四個(gè)蘋果。Therearesomeflowersinthepark.公園里有許多花。（3）

Thereis+

不可數(shù)名詞

+地點(diǎn)狀語

例如：Thereissomewaterinthebottle.瓶子里有一些水。（水是不可數(shù)名詞,即使有some，be動(dòng)詞也是單數(shù)）※Therebe選擇就近原則：重點(diǎn)考點(diǎn)：Therebe句型中，幾個(gè)名詞并列時(shí)，be的單復(fù)數(shù)形式由最近名詞單復(fù)數(shù)決定。如：Thereisapen,twobooksandmanypencilsonthedesk.本句中有鋼筆、書和鉛筆，離be最近的是單數(shù)apen，因此，be動(dòng)詞用單數(shù)is。3.

Therebe

句型的疑問句及回答（1）

一般疑問句把be動(dòng)詞調(diào)整到句首，再在句尾加上問號(hào)即可。當(dāng)肯定句中有some時(shí)，要改為any（否定變化也一樣）。例如：ThereissomewateronMars.火星上有一些水?！鶬sthereanywateron

Mars?火星上有水嗎？Therearesomefishinthewater.水里有一些魚。→Arethereanyfishinthewater?

水里有魚嗎?（2）

Therebe

句型的回答

肯定回答：Yes,thereis/are.否定回答:No,thereisn’t/aren’t.（3）

特殊疑問句提問Therebe句型的特殊疑問句形式有以下三種變化：①對(duì)主語提問：當(dāng)主語是人時(shí)，用“Who”提問；當(dāng)主語是物時(shí)，用“What”。注意：無論原句的主語是單數(shù)還是復(fù)數(shù)，提問時(shí)一般都用be的單數(shù)形式，回答時(shí)根據(jù)實(shí)際情況來決定。例如：Therearemanythingsoverthere.那邊有很多東西。→What’soverthere?那邊是什么？Thereisalittlegirlintheroom.房間里有個(gè)小女孩?！鶺hoisintheroom?誰在房間里？②對(duì)地點(diǎn)提問：提問地點(diǎn)用“Whereis/are+主語”。

例如：Thereisacomputeronthedesk.桌子上有一臺(tái)電腦?！鶺hereisthecomputer？

電腦在哪里？③對(duì)數(shù)量提問：Howmany+復(fù)數(shù)名詞+arethere+地點(diǎn)短語？Howmuch+不可數(shù)名詞+isthere+地點(diǎn)短語？例如：Therearetwochairsinthebedroom.臥室里有兩把椅子。Howmanychairsarethereinthebedroom?臥室里有多少把椅子？4.Therebe句型的否定：在be后面加not即可，isnot=isn’t，arenot=aren’t，句中如果出現(xiàn)some則改成any.例如：（1）Thereisaknifeinthekitchen.廚房里有一把刀。否定:Thereisnotaknifeinthekitchen.廚房里沒有刀。（2）Therearefiveapplesonthetree.樹上有五個(gè)蘋果。

否定:Therearenotfiveapplesonthetree.樹上沒有五個(gè)蘋果。（3）Thereissomeinkinthebottle.瓶子里有墨水。否定:Thereisnotanyinkinthebottle.瓶子里沒有墨水。ink是墨水，不可數(shù)名詞。（4）Therearesomebirdssinginginthetree.樹上有幾只鳥兒在歌唱。否定:Therearenotanybirdssinginginthetree.樹上沒有鳥兒在歌唱。5.

Therebe

句型的拓展（1）

情態(tài)動(dòng)詞

表肯定推測(cè)：theremay/mustbe：可能有/肯定有表否定推測(cè)：therecan’tbe：不可能有例如：Therecan’tbefortybooksintheschoolbag.書包里不可能有40本書。（2）

反義疑問句

陳述句部分+be(not)there?例如：Thereisabeautifulgirlinthegarden,isn’tthere?花園里有一個(gè)漂亮的女孩，是嗎？Therearesomebooksonthetable,aren’tthere?桌子上有些書，是嗎？方位介詞和短語1.on介詞on表示“在某物之上”的意思，它通常表示一個(gè)物體在另一個(gè)物體之表面上面。兩者之間有接觸。例如：Yourbookisonthedesk.你的書在課桌上面。Thereisaballonthefloor.地板上有個(gè)球。

※above和over的區(qū)別on指的有接觸面的上面，但是over和above都是沒有接觸面的上面。over“在……正上方”，與under相對(duì)。例如：Thereisabridgeovertheriver.河上有一座橋。Thepictureishangingovertheblackboard.那張圖掛在黑板的正上方。above只表示“在……上方或位置高出……”，不一定是正上方，與below相對(duì)。例如：Aplaneflewaboveourheads.一架飛機(jī)從我們頭上飛過。TheTurnersliveaboveus.特納一家人住在我們的上面。2.in介詞in表示“在某物的里面”，它通常表示一個(gè)物體在另外一個(gè)物體的內(nèi)部、中間或者在某個(gè)范圍之內(nèi)。例如：Yourpenisinthepencilcase.你的鋼筆在鉛筆盒里面。Sheisthetallestinherclass.她是她們班最高的。3.under介詞under表示“在某物的下面”，它通常表示一個(gè)物體在另外一個(gè)物體的垂直正下面，兩者之間沒有接觸。例如：Mybikeisunderthetree.我的自行車在樹的下面。Theshoesareunderthechair.鞋在椅子的下面。

※under和below的區(qū)別under表示“在……之下”，通常表示位置處于正下方，與介詞over“在……上方”相對(duì)應(yīng)。例如：Thereisabookunderthetable.桌子下面有一本書。

Acatissittingunderthetable.一只貓?jiān)谧雷酉旅?。below表示“在……之下”，“在……的下游”，與介詞above相對(duì)應(yīng)，常指在某物體之下，但不一定在該物的正下方。例如：Heisbelowtheaverageatschool.他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谒疁?zhǔn)以下。Helookeddownatthehallbelow.他瞧了瞧下面的大廳。4.behind介詞behind表示“在某物的后面”，它通常表示一個(gè)物體在另外一個(gè)物體的后面。例如：Yourbrotherisbehindthetree.你的弟弟在樹的后面。Sheisstandingbehindhermother.她站在她媽媽的后面。5.

nexttonextto是由形容詞next和介詞to構(gòu)成的介詞短語表示“緊挨著、在某物的旁邊”的意思。例如：Thetableisnexttothewall.桌子緊挨著墻。6.between介詞between表示某個(gè)物體、某人位于兩者之間，通常表示一個(gè)人、物處于另外兩個(gè)人、物之間。例如：Yourdeskisbetweenthedoorandthewindow.你的課桌位于門和窗戶之間。LilysitsbetweenMaryandAnn.麗麗坐在瑪麗和安中間。

※between和among的區(qū)別between指兩者之間,among指三者或三者以上的人或物之間。例如：Theteacherisamongthestudents.老師在學(xué)生們中間。7.

outside

outside指“在……外面”例如：Therearemanypeopleoutsidetheroom.房間外有很多人。Whatdidyouseeoutsidethehall?你在大廳外看見了什么？8.

near

near在……附近，與far相對(duì)。例如：Ahospitalwasbuiltneartherailwaystation.在火車站附近建了一所醫(yī)院。Myhomeisneartheschool.我的家離學(xué)校很近。9.

infrontof,

inthefrontofinfrontof在……前面,inthefrontof表示“在……前部”，指里面。例如：Ariverflowsinfrontofthehouse.房子前有一條河。Thereisaboyinthefrontofthecar.車的前座坐著一個(gè)小男孩。10.

aroundaround在……周圍，圍繞。例如：Therearemanytreesaroundthevillage.村子周圍有很多樹圍繞。Thereareflowersaroundthestage.舞臺(tái)周圍擺著鮮花。11.

at“at”意為“在……”，可以用在地點(diǎn)前也可以用在時(shí)間前。例如：Let’smeetattheschoolgate.我們?cè)趯W(xué)校門口見面吧。Igetupatseveno’clock.我七點(diǎn)起床。五、作文積累本單元的寫作話題是介紹學(xué)校，針對(duì)這一話題，我們可以圍繞介紹某物在何處、某地有某物以及物體的方位展開寫作。此類作文通常會(huì)以郵件的方式進(jìn)行考查，文體為應(yīng)用文。人稱多用第一人稱，時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)，寫作時(shí)應(yīng)按照一定的空間順序描述物體之間的位置關(guān)系。本單元相關(guān)話題寫作素材有:(1)..isinfrontof/behind/nextto/acrossfrom.……在……的前面/后面/旁邊/對(duì)面。(2)...isbetween...and...……在…和……之間。(3)There

is/are...in...在…有…(4)Thanksfor...感謝…(5)Toansweryourquestion,...回答你的問題…(6)It’saspecialwayto...這是一種……的特殊方式。(7)It’s

my

favourite...because...

這是我最喜歡的……，因?yàn)椤?8)I’d

l