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文檔簡介
外研版三年級下冊英語課堂筆記目錄一、教學(xué)內(nèi)容1.1單元主題1.2課程內(nèi)容1.3教學(xué)材料二、教學(xué)目標(biāo)2.1知識與技能2.2過程與方法2.3情感態(tài)度與價值觀三、教學(xué)方法3.1任務(wù)型教學(xué)法3.2情境教學(xué)法3.3交際型教學(xué)法四、教學(xué)資源4.1教材4.2網(wǎng)絡(luò)資源4.3實物資源五、教學(xué)難點與重點5.1教學(xué)重點5.2教學(xué)難點六、教具與學(xué)具準(zhǔn)備6.1教具準(zhǔn)備6.2學(xué)具準(zhǔn)備七、教學(xué)過程7.1導(dǎo)入環(huán)節(jié)7.2新課呈現(xiàn)7.3實踐環(huán)節(jié)7.4鞏固環(huán)節(jié)八、學(xué)生活動8.1課堂互動8.2小組討論8.3個人作業(yè)九、板書設(shè)計9.1板書內(nèi)容9.2板書結(jié)構(gòu)十、作業(yè)設(shè)計10.1作業(yè)內(nèi)容10.2作業(yè)要求十一、課件設(shè)計11.1課件結(jié)構(gòu)11.2課件內(nèi)容11.3課件互動十二、課后反思12.1教學(xué)效果12.2教學(xué)調(diào)整12.3學(xué)生反饋十三、拓展及延伸13.1課堂拓展13.2課后延伸十四、附錄14.1教學(xué)計劃14.2教學(xué)評價教案如下:一、教學(xué)內(nèi)容1.1單元主題:Unit1OurSchool1.2課程內(nèi)容:1.2.1Lesson1:TheSchoolBuilding1.2.2Lesson2:ThePlayground1.2.3Lesson3:Classes1.3教學(xué)材料:教材、圖片、實物等二、教學(xué)目標(biāo)2.1知識與技能:2.1.1能聽懂、會說、會讀本單元的生詞和重點句子2.1.2能用英語簡單介紹自己的學(xué)校2.2過程與方法:2.2.1通過觀察圖片、實物等,培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和思維能力2.2.2通過小組討論、角色扮演等活動,提高學(xué)生的口語表達能力和交際能力2.3情感態(tài)度與價值觀:2.3.1培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)校的熱愛和自豪感2.3.2培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作意識和交際意識三、教學(xué)方法3.1任務(wù)型教學(xué)法:通過完成具體的任務(wù),提高學(xué)生的實際應(yīng)用能力3.2情境教學(xué)法:通過創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性3.3交際型教學(xué)法:通過師生互動、生生互動,提高學(xué)生的口語表達能力和交際能力四、教學(xué)資源4.1教材:外研版三年級下冊英語課本4.2網(wǎng)絡(luò)資源:相關(guān)教學(xué)視頻、音頻、圖片等4.3實物資源:學(xué)校圖片、實物模型等五、教學(xué)難點與重點5.1教學(xué)重點:5.1.1掌握本單元的生詞和重點句子5.1.2能夠用英語簡單介紹自己的學(xué)校5.2教學(xué)難點:5.2.1生詞的記憶和運用5.2.2句子結(jié)構(gòu)的掌握和運用六、教具與學(xué)具準(zhǔn)備6.1教具準(zhǔn)備:教材、圖片、實物等6.2學(xué)具準(zhǔn)備:課本、練習(xí)冊、文具等七、教學(xué)過程7.1導(dǎo)入環(huán)節(jié):通過展示學(xué)校圖片,引導(dǎo)學(xué)生談?wù)搶W(xué)校7.2新課呈現(xiàn):7.2.1呈現(xiàn)Lesson1:TheSchoolBuilding,引導(dǎo)學(xué)生觀察圖片,學(xué)習(xí)生詞和句子7.2.2呈現(xiàn)Lesson2:ThePlayground,引導(dǎo)學(xué)生觀察圖片,學(xué)習(xí)生詞和句子7.2.3呈現(xiàn)Lesson3:Classes,引導(dǎo)學(xué)生觀察圖片,學(xué)習(xí)生詞和句子7.3實踐環(huán)節(jié):通過小組討論、角色扮演等活動,讓學(xué)生運用所學(xué)知識進行實際操作7.4鞏固環(huán)節(jié):通過練習(xí)冊、小測驗等形式,鞏固所學(xué)知識八、學(xué)生活動8.1課堂互動:學(xué)生參與課堂提問、回答問題,與教師互動8.2小組討論:學(xué)生分小組討論問題,共同完成任務(wù)8.3個人作業(yè):學(xué)生獨立完成作業(yè),鞏固所學(xué)知識九、板書設(shè)計9.1板書內(nèi)容:本節(jié)課的重點單詞和句子9.2板書結(jié)構(gòu):按照課堂進度,逐步展示板書內(nèi)容十、作業(yè)設(shè)計10.1作業(yè)內(nèi)容:本節(jié)課的生詞、句子練習(xí)和相關(guān)任務(wù)10.2作業(yè)要求:學(xué)生獨立完成,家長簽字確認(rèn)十一、課件設(shè)計11.1課件結(jié)構(gòu):按照課堂進度,設(shè)計相應(yīng)的課件內(nèi)容11.2課件內(nèi)容:圖文并茂,生動展示本節(jié)課的知識點11.3課件互動:設(shè)置互動環(huán)節(jié),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣十二、課后反思12.2教學(xué)調(diào)整:根據(jù)學(xué)生的掌握情況,調(diào)整教學(xué)策略和計劃12.3學(xué)生反饋:聽取學(xué)生的意見和建議,改進教學(xué)方法十三、拓展及延伸13.1課堂拓展:針對本節(jié)課的內(nèi)容,進行相關(guān)拓展學(xué)習(xí)13.2課后延伸:布置延伸性作業(yè),讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)十四、附錄14.1教學(xué)計劃:本節(jié)課的教學(xué)計劃和安排14.2教學(xué)評價:對本節(jié)課的教學(xué)進行評價,包括學(xué)生的表現(xiàn)和教學(xué)效果重點和難點解析一、教學(xué)內(nèi)容1.1單元主題:Unit1OurSchool1.2課程內(nèi)容:1.2.1Lesson1:TheSchoolBuilding1.2.1.1生詞:school,building,classroom,office,library,playground1.2.1.2重點句子:Thisisourschool.Thisistheteachers'office.Thisisthelibrary.Thisistheplayground.1.2.2Lesson2:ThePlayground1.2.2.1生詞:playground,basketballcourt,soccerfield,volleyballnet,slide,swing1.2.2.2重點句子:Thisistheplayground.Therearebasketballcourts.Thereisasoccerfield.Thereisavolleyballnet.1.2.3Lesson3:Classes1.2.3.2重點句子:Thisisourclassroom.Wehavemathclass.WehaveChineseclass.WehaveEnglishclass.二、教學(xué)目標(biāo)2.1知識與技能:2.1.1學(xué)生需要能夠聽懂、會說、會讀本單元的生詞和重點句子2.1.2學(xué)生需要能夠用英語簡單介紹自己的學(xué)校三、教學(xué)方法3.1任務(wù)型教學(xué)法:通過完成具體的任務(wù),提高學(xué)生的實際應(yīng)用能力3.2情境教學(xué)法:通過創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性3.3交際型教學(xué)法:通過師生互動、生生互動,提高學(xué)生的口語表達能力和交際能力四、教學(xué)資源4.1教材:外研版三年級下冊英語課本4.2網(wǎng)絡(luò)資源:相關(guān)教學(xué)視頻、音頻、圖片等4.3實物資源:學(xué)校圖片、實物模型等五、教學(xué)難點與重點5.1教學(xué)重點:5.1.1學(xué)生需要掌握本單元的生詞和重點句子5.1.2學(xué)生需要能夠用英語簡單介紹自己的學(xué)校5.2教學(xué)難點:5.2.1生詞的記憶和運用5.2.2句子結(jié)構(gòu)的掌握和運用六、教具與學(xué)具準(zhǔn)備6.1教具準(zhǔn)備:教材、圖片、實物等6.2學(xué)具準(zhǔn)備:課本、練習(xí)冊、文具等七、教學(xué)過程7.1導(dǎo)入環(huán)節(jié):通過展示學(xué)校圖片,引導(dǎo)學(xué)生談?wù)搶W(xué)校7.2新課呈現(xiàn):7.2.1呈現(xiàn)Lesson1:TheSchoolBuilding,引導(dǎo)學(xué)生觀察圖片,學(xué)習(xí)生詞和句子7.2.1.1教師可以通過提問方式引導(dǎo)學(xué)生觀察圖片,例如:“你們看到了什么?”,“這是什么?”等7.2.1.2教師可以示范朗讀生詞和句子,然后讓學(xué)生跟讀7.2.2呈現(xiàn)Lesson2:ThePlayground,引導(dǎo)學(xué)生觀察圖片,學(xué)習(xí)生詞和句子7.2.2.1教師可以通過提問方式引導(dǎo)學(xué)生觀察圖片,例如:“你們在圖片中看到了什么?”,“這是什么地方?”等7.2.2.2教師可以示范朗讀生詞和句子,然后讓學(xué)生跟讀7.2.3呈現(xiàn)Lesson3:Classes,引導(dǎo)學(xué)生觀察圖片,學(xué)習(xí)生詞和句子7.2.3.1教師可以通過提問方式引導(dǎo)學(xué)生觀察圖片,例如:“你們看到了哪些教室?”,“你們在上什么課?”等7.2.3.2教師可以示范朗讀生詞和句子,然后讓學(xué)生跟讀7.3實踐環(huán)節(jié):通過小組討論、角色扮演等活動,讓學(xué)生運用所學(xué)知識進行實際操作7.3.1教師可以組織學(xué)生分小組討論,例如:“你們的學(xué)校有哪些設(shè)施?”,“你們最喜歡學(xué)校的哪個地方?”等7.3.2教師可以組織學(xué)生進行角色扮演,例如:模擬介紹自己的學(xué)校7.4鞏固環(huán)節(jié):通過練習(xí)冊、小測驗等形式,鞏固所學(xué)知識八、學(xué)生活動8.1課堂互動:學(xué)生參與課堂提問、回答問題,與教師互動8.2小組討論:學(xué)生分小組討論問題,共同完成任務(wù)8.3個人作業(yè):學(xué)生獨立完成作業(yè)本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門一、語言語調(diào)1.保持聲音的抑揚頓挫,吸引學(xué)生的注意力2.使用簡單的語言,避免使用過于復(fù)雜的詞匯和句子3.語速適中,讓學(xué)生能夠清晰地聽到每一個單詞和句子二、時間分配1.合理規(guī)劃課堂時間,確保每個環(huán)節(jié)都有足夠的時間進行2.在新課呈現(xiàn)環(huán)節(jié),不要過于急躁,給學(xué)生足夠的時間觀察和理解3.在實踐環(huán)節(jié),確保每個小組都有足夠的時間進行討論和角色扮演三、課堂提問1.提出開放性問題,引導(dǎo)學(xué)生進行思考和討論2.通過提問方式引導(dǎo)學(xué)生觀察圖片,例如:“你們在圖片中看到了什么?”,“這是什么地方?”等3.鼓勵學(xué)生積極回答問題,對于回答正確的同學(xué)給予表揚和鼓勵四、情景導(dǎo)入1.利用圖片、實物等創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生身臨其境,提高學(xué)習(xí)興趣2.通過提問方式引導(dǎo)學(xué)生談?wù)搶W(xué)校,例如:“你們最喜歡的學(xué)校設(shè)施是什么?”,“你們在學(xué)
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