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文檔簡介

外研版英語三下英語辯論賽參賽技巧目錄一、教學(xué)內(nèi)容1.1辯論賽基本知識1.2辯論賽常用技巧1.3英語辯論賽特殊要求二、教學(xué)目標(biāo)2.1知識目標(biāo)2.2技能目標(biāo)2.3情感目標(biāo)三、教學(xué)方法3.1講授法3.2互動式教學(xué)法3.3案例分析法四、教學(xué)資源4.1教材4.2網(wǎng)絡(luò)資源4.3視頻資料五、教學(xué)難點與重點5.1難點5.2重點六、教具與學(xué)具準(zhǔn)備6.1教具6.2學(xué)具七、教學(xué)過程7.1導(dǎo)入7.2新課講解7.3案例分析7.4小組討論八、學(xué)生活動8.1自主學(xué)習(xí)8.2合作學(xué)習(xí)8.3辯論實踐九、板書設(shè)計9.1辯論賽基本步驟9.2辯論賽技巧要點9.3英語辯論賽注意事項十、作業(yè)設(shè)計10.1課后閱讀10.3辯論賽觀摩十一、課件設(shè)計11.1課件結(jié)構(gòu)11.2課件內(nèi)容11.3課件互動環(huán)節(jié)十二、課后反思12.1教學(xué)效果評價12.2教學(xué)方法調(diào)整12.3學(xué)生反饋收集十三、拓展及延伸13.1辯論賽相關(guān)書籍推薦13.2辯論賽網(wǎng)絡(luò)資源13.3校內(nèi)辯論賽活動安排十四、附錄14.1教學(xué)計劃14.2教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)14.3辯論賽評分細(xì)則教案如下:一、教學(xué)內(nèi)容1.1辯論賽基本知識1.1.1辯論賽的起源與發(fā)展1.1.2辯論賽的類型與結(jié)構(gòu)1.2辯論賽常用技巧1.2.1邏輯推理與論證1.2.2反駁與答辯1.2.3語言表達(dá)與修辭1.3英語辯論賽特殊要求1.3.1英語辯論賽的基本規(guī)則1.3.2英語辯論賽的語言特點二、教學(xué)目標(biāo)2.1知識目標(biāo)2.1.1了解辯論賽的基本知識2.1.2掌握辯論賽的常用技巧2.1.3理解英語辯論賽的特殊要求2.2技能目標(biāo)2.2.1提高學(xué)生的邏輯思維能力2.2.2提升學(xué)生的英語口語表達(dá)能力2.2.3增強學(xué)生的團隊協(xié)作能力2.3情感目標(biāo)2.3.1培養(yǎng)學(xué)生對辯論賽的興趣2.3.2培養(yǎng)學(xué)生自信、勇敢的品質(zhì)2.3.3培養(yǎng)學(xué)生尊重對手、團隊合作的精神三、教學(xué)方法3.1講授法3.1.1通過講解辯論賽的基本知識、技巧和特殊要求,使學(xué)生對辯論賽有一個全面的了解3.2互動式教學(xué)法3.2.1采用問答、討論等方式,激發(fā)學(xué)生的思考,提高學(xué)生的參與度3.3案例分析法3.3.1通過分析具體案例,使學(xué)生更好地理解和掌握辯論賽的技巧四、教學(xué)資源4.1教材4.1.1《外研版英語三下》教材4.2網(wǎng)絡(luò)資源4.2.1辯論賽相關(guān)視頻、文章、網(wǎng)站等4.3視頻資料4.3.1英語辯論賽實況錄像或片段五、教學(xué)難點與重點5.1難點5.1.1邏輯推理與論證的方法和技巧5.1.2英語辯論賽的語言表達(dá)和修辭手法5.2重點5.2.1辯論賽的基本知識和結(jié)構(gòu)5.2.2辯論賽的常用技巧和策略六、教具與學(xué)具準(zhǔn)備6.1教具6.1.1投影儀、電腦、音響等6.2學(xué)具6.2.1筆記本、筆、相關(guān)書籍或文章等八、學(xué)生活動8.1自主學(xué)習(xí)8.1.1學(xué)生自主查閱相關(guān)辯論賽資料,了解辯論賽的基本知識和技巧8.2合作學(xué)習(xí)8.2.1學(xué)生分組進行辯論練習(xí),培養(yǎng)團隊合作和溝通能力8.3辯論實踐8.3.1學(xué)生在課堂上進行模擬辯論賽,提高辯論技巧和口語表達(dá)能力九、板書設(shè)計9.1辯論賽基本步驟9.1.1立論9.1.2反駁9.2辯論賽技巧要點9.2.1邏輯推理9.2.2論證方法9.2.3語言表達(dá)9.3英語辯論賽注意事項9.3.1遵守比賽規(guī)則9.3.2注意語言規(guī)范9.3.3尊重對手和評委十、作業(yè)設(shè)計10.1課后閱讀10.1.1要求學(xué)生閱讀有關(guān)辯論賽的文章或書籍,加深對辯論賽的了解10.3辯論賽觀摩10.3.1要求學(xué)生觀看辯論賽視頻,學(xué)習(xí)優(yōu)秀選手的辯論技巧十一、課件設(shè)計11.1課件結(jié)構(gòu)11.2課件內(nèi)容11.2.1包含辯論賽基本知識、技巧、特殊要求和實戰(zhàn)案例等內(nèi)容11.3課件互動環(huán)節(jié)11.3.1設(shè)計問答、討論等互動環(huán)節(jié),提高學(xué)生的參與度和積極性十二、課后反思12.1教學(xué)效果評價12.2教學(xué)方法調(diào)整12.2.1根據(jù)學(xué)生反饋和教學(xué)效果,調(diào)整和改進教學(xué)方法12.3學(xué)生反饋收集12.3.1收集學(xué)生對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和學(xué)生活動的反饋,以便改進教學(xué)十三、拓展及延伸13.1辯論賽相關(guān)書籍推薦13.1.1《辯論藝術(shù)》13.1.2《英語辯論賽教程》13.2辯論賽網(wǎng)絡(luò)資源13.2.1中國辯論網(wǎng)13.2.2英語辯論賽視頻網(wǎng)站13.3校內(nèi)辯論賽活動安排13.3.1定期組織校內(nèi)辯論賽,讓學(xué)生實踐所學(xué)知識和技巧十四、附錄14.1教學(xué)計劃14.1.1本節(jié)課的教學(xué)計劃和安排14.2教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)14.2.1對學(xué)生學(xué)習(xí)效果的評價標(biāo)準(zhǔn)和指標(biāo)14.3辯論賽評分細(xì)則14.3.1辯論賽評委評分標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則重點和難點解析一、邏輯推理與論證的方法和技巧(五、教學(xué)難點與重點中的5.1難點)辯論賽的核心在于論證,而論證的基礎(chǔ)則是邏輯推理。邏輯推理是通過歸納和演繹兩種方式,使論證更加有力和合理。在英語辯論賽中,學(xué)生需要掌握正確的邏輯推理方法,才能更好地支持自己的觀點,反駁對方的觀點。2.演繹推理:從一般到特殊的過程,根據(jù)一般的原則或規(guī)律,得出特殊的結(jié)論。例如,在辯論“是否應(yīng)該限制網(wǎng)絡(luò)游戲時間”這個話題時,可以引用“過度沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲會影響學(xué)習(xí)和工作”的一般規(guī)律,演繹出“應(yīng)該限制網(wǎng)絡(luò)游戲時間”的特殊結(jié)論。論證的方法主要包括事實論證、道理論證和比喻論證。在英語辯論賽中,學(xué)生需要根據(jù)不同的情境選擇合適的論證方法。1.事實論證:通過引用具體的事實或數(shù)據(jù)來支持觀點。例如,在辯論“是否應(yīng)該增加公共交通投入”這個話題時,可以引用相關(guān)城市公共交通投入與交通擁堵的關(guān)系數(shù)據(jù),來支持自己的觀點。2.道理論證:通過引用權(quán)威的觀點或理論來支持觀點。例如,在辯論“是否應(yīng)該實施素質(zhì)教育”這個話題時,可以引用教育專家的觀點,來支持素質(zhì)教育的重要性。3.比喻論證:通過比喻的方式,使觀點更加形象和生動。例如,在辯論“是否應(yīng)該保護環(huán)境”這個話題時,可以將環(huán)境比作“人類的家園”,強調(diào)保護環(huán)境的重要性。在英語辯論賽中,學(xué)生還需要注意語言表達(dá)的規(guī)范性和準(zhǔn)確性。使用清晰、準(zhǔn)確的語言,可以使論證更加有力,更容易被理解和接受。同時,也需要注意修辭手法的運用,如對比、排比、反問等,來增強語言的表現(xiàn)力和感染力。二、英語辯論賽的語言特點(五、教學(xué)難點與重點中的5.2難點)1.準(zhǔn)確性:在表達(dá)觀點時,需要使用準(zhǔn)確的語言,避免模糊和歧義的表述。例如,在辯論“是否應(yīng)該限制網(wǎng)絡(luò)游戲時間”這個話題時,可以使用“根據(jù)數(shù)據(jù)顯示,過度沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的學(xué)生在學(xué)習(xí)成績和社交能力上都有所下降”這樣的表述,來準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點。2.邏輯性:在論證過程中,需要使用邏輯性的語言,使觀點更加有力和合理。例如,在辯論“是否應(yīng)該實施素質(zhì)教育”這個話題時,可以使用“素質(zhì)教育強調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展,這與我國教育方針是一致的,也是時代發(fā)展的需要”這樣的邏輯性表述,來支持自己的觀點。3.嚴(yán)謹(jǐn)性:在辯論中,需要使用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z言,避免使用模糊不清或者過于絕對的表述。例如,在辯論“是否應(yīng)該增加公共交通投入”這個話題時,可以使用“根據(jù)城市交通擁堵的現(xiàn)狀和公共交通的普及程度,可以看出增加公共交通投入是有必要的”這樣的嚴(yán)謹(jǐn)性表述,來表達(dá)自己的觀點。4.說服力:在辯論中,需要使用具有說服力的語言,來影響評委和聽眾的觀點。例如,在辯論“是否應(yīng)該保護環(huán)境”這個話題時,可以使用“環(huán)境問題已經(jīng)影響到我們每個人的生活,保護環(huán)境就是保護我們自己”這樣的說服力表述,來強調(diào)保護環(huán)境的重要性。在英語辯論賽中,語言的運用是非常關(guān)鍵的。學(xué)生需要通過準(zhǔn)確、邏輯、嚴(yán)謹(jǐn)和具有說服力的語言,來表達(dá)自己的觀點,反駁對方的觀點,從而贏得比賽。同時,也需要注意語言的流利和發(fā)音的準(zhǔn)確,使自己的辯論更加有說服力。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門一、語言語調(diào)1.在講解辯論賽基本知識和技巧時,使用清晰、簡潔的語言,確保學(xué)生能夠理解。2.在進行案例分析時,語調(diào)要生動有趣,吸引學(xué)生的注意力。3.在小組討論環(huán)節(jié),鼓勵學(xué)生發(fā)表自己的觀點,語調(diào)要鼓勵和支持。二、時間分配1.確保每個環(huán)節(jié)都有足夠的時間進行,不要過于急促。2.在講解辯論賽技巧時,留出時間讓學(xué)生進行實際操作和練習(xí)。三、課堂提問1.通過提問引導(dǎo)學(xué)生思考,提高他們的參與度。2.鼓勵學(xué)生提出問題,解答他們的

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