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2021年江蘇常州中考滿分作文【中考真題】音樂,用特殊的語言,形成優(yōu)美的旋律,豐富著多彩的文化……她給我們帶來愜意的享受、難忘的交流、珍貴的記憶……生活,因音樂而色彩斑斕。請以“音樂讓這一刻閃閃發(fā)光”為題寫一篇文章。要求:①要聯(lián)系自己的生活經(jīng)歷和思考、感悟,不得抄襲;②除詩歌外,文體自選;③不少于600字;④請勿透露身份信息。音樂讓這一刻閃閃發(fā)光我以前并不喜歡蟬,原因很簡單,還帶著小孩子特有的倔勁:蟬鳴實在是太聒噪了。七月的傍晚,拗不過執(zhí)意拉我出去玩的表妹,我極不情愿地隨她來到家后的稻田。世界安靜極了,我享受著這一方靜謐。忽然,一聲“知了”打破了平靜,“真是煞風景!”我憤憤地想,急忙掙開表妹的手欲跑回住處──去度過那閃閃發(fā)光的音樂時光。表妹卻把我的手握得更緊了。“噓!聽!它們要開始了!”“什么要開始了?蟬?”我愣在原地,不明所以?!爸拴ぉぁ痹谀骋粫r刻,千百只蟬仿佛達成了協(xié)議,竟整整齊齊地鳴出了第一聲,但聲音綿弱,似乎有些膽怯。忽地便響亮起來,叫得猛烈又忘乎所以?!爸拴ぉぁ钡搅舜蠛铣母叱辈糠?,每只蟬都扯開了嗓子盡情地鳴叫,尖銳明亮的歌唱刺破云霄直入心底,低沉穩(wěn)重的鳴叫如一層輕紗,飄轉在整個合唱的底部,朦朦朧朧的,營造著神秘的氛圍。兩聲部聲情并茂,蟬鳴如喧囂的大河,一波消隕,另一波在空中綻放。大河就這么綿延不絕,仿佛要奔騰一生一世?!笆悄奈唤艹龅闹笓]家能組織一場如此酣暢淋漓的蟬鳴大合唱?”我驚嘆不已,而那蟬,和法布爾說的一樣:“這鎮(zhèn)靜的蟬卻仍然繼續(xù)發(fā)聲,好像沒事兒人一樣?!边@時,人在蟬鳴中的大喊大叫已毫無聲響,如同一塊小石頭跌入海沸江翻的大河,被一發(fā)不可收拾的水流裹挾,霎時間不見蹤影。偌大的天地已經(jīng)容不下這雄渾的嘶鳴了!蟬鳴在擁擠的空間碰撞,飛濺,彈射,愈來愈旺,愈來愈旺……“知了──”突然,這旺盛的勢頭猛地削減了許多,如同潮汐跌跌撞撞地沖向海岸,又在頃刻間縮回大海,驚心動魄的蟬鳴進入了尾聲,漸漸低沉成了淺吟。又有哪只意猶未盡的蟬不愿停止歌唱,在眾蟬歇息之際,它最后鳴出一聲,大合唱終是謝了幕……天地間仿佛蕩滿了塵土,許是那蟬鳴激起來的?耳膜還在嗡嗡作響,那是虞世南聽到的“垂緌飲清露,流響出疏桐”,我的神經(jīng)前所未有地痛快與舒暢,我久久地浸在那蟬鳴中,辨不清是現(xiàn)實還是虛幻……“怎么樣,震撼吧?”表妹眉飛色舞地看著我?!班?!”我用力點點頭,然后,像她握緊我的手一樣,也緊緊地握住了她的手,牽著她像風一樣跑了起來。蟬鳴又一次響起,如同音樂一般,這時螢火蟲也開始探頭探腦隨著音樂翩翩起舞了,音樂讓這一刻的鄉(xiāng)下生活閃閃發(fā)光?!昂诤诘奶炜盏痛梗亮恋姆毙窍嚯S……”我高聲地唱著──或者說是高聲地喊著?!跋x兒飛,蟲兒飛,你在思念誰……”表妹在我身后高聲地應著。就這樣,我和表妹跑著,跑著,不知疲倦,直到“暮蟬聲盡落斜陽,銀蟾影掛瀟湘”,我心中對蟬的討厭頓時化為烏有。蟬們演奏的音樂,讓這一刻閃閃發(fā)光!【名師點評】本文細膩地描寫了蟬鳴的過程:由低到高,從獨唱到大合唱,最后到余音裊裊,選材新穎,角度獨特。文中的對話描寫,特別是對蟬鳴的描寫和歌詞的引用值得稱道,巧妙地推動了故事情節(jié)的發(fā)展,顯示出小作者較好的謀篇布局能力。結尾再次點題,簡潔凝練,讓人回味無窮?!究碱}分析】對文題理解的程度,決定著一篇作文的質量。本題中的“音樂”和“閃閃發(fā)光”均可以有深入地理解,絕不可停留于詞語的表面。而“閃閃”“發(fā)光”又決定著本文抒寫的應該是正能量的事和情?!菊骖}解析】文題是主謂短語,“音樂”是主語,《現(xiàn)代漢語》認為“音樂”指“用有組織的樂音來表達思想感情、反映現(xiàn)實生活的一種藝術。它最基本的要素是節(jié)奏和旋律”。百度百科對“音樂”的定義是:“音樂是一種藝術形式和文化活動”。20世紀的作曲家約翰·凱奇認為任何聲音都可以是音樂。所以“音樂”可以指本義,即具有“節(jié)奏和旋律”的名詞性音樂,如歌曲、曲子,也可以是“一種藝術形式和文化活動”意義上的動詞性“音樂”,如音樂作品的創(chuàng)作、表演和評價,更可以是天籟之音,也就是寫“音樂”的比喻義。但這種天籟之音必須有“節(jié)奏和旋律”,聽上去像音樂,能給人帶來豐富多彩而復雜深邃的審美體驗和愉悅享受。如謝大光的《鼎湖山聽泉》一文,就把自然界的泉聲寫成了音樂:“泉聲浸著月光,聽來格外清晰。白日里渾然一片的泉鳴,此時卻能分出許多層次:那柔曼如提琴者,是草叢中淌過的小溪;那清脆如彈撥者,是石縫間漏下的滴泉;那厚重如貝斯轟響者,應為萬道細流匯于空谷;那雄渾如銅管齊鳴者,定是激流直下陡壁,飛瀑落下深潭……這萬般泉聲,被一支看不見的指揮棒編織到一起,匯成一曲奇妙的交響樂。”“這一刻”指一瞬間,具有時間和空間的意義,必須描寫已經(jīng)發(fā)生的故事,要體現(xiàn)故事的“過程性”?!伴W閃發(fā)光”指顯露明亮的光芒。在這道作文題里,“閃閃發(fā)光”自然要寫比喻義,內含昂揚積極的價值取向?!痉治觥窟@是一篇命題作文。請以“音樂讓這一刻閃閃發(fā)光”為題,寫一篇文章。音樂,用特殊的語言,形成優(yōu)美的旋律,豐富著多彩的文化……她給我們帶來愜意的享受、難忘的交流、珍貴的記憶……生活,因音樂而色彩斑斕?!拔摇迸c音樂相伴的日子里,“我”學到了什么,“我”在學音樂的同時,受到了音樂的哪些熏陶。行文時要在腦海里構思好文章整體結構,文章適合寫記敘文,可按照記敘文的六要素并巧妙地運用排比,擬人等手法使文章整體看來
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