浙教義務(wù)版三年級語文上冊教案軍民一家_第1頁
浙教義務(wù)版三年級語文上冊教案軍民一家_第2頁
浙教義務(wù)版三年級語文上冊教案軍民一家_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

浙教義務(wù)版三年級語文上冊教案軍民一家一、設(shè)計(jì)意圖我設(shè)計(jì)這節(jié)課的思路是以軍民一家為主題,通過實(shí)踐活動讓學(xué)生了解軍人的辛勤付出,以及民眾對軍人的尊敬和支持?;顒拥哪康氖桥囵B(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、尊敬軍人的情感,提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和表達(dá)能力。二、教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo):讓學(xué)生了解軍人的職責(zé)和奉獻(xiàn),以及民眾對軍人的尊敬和支持。2.能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和表達(dá)能力。3.情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、尊敬軍人的情感。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)重點(diǎn):讓學(xué)生了解軍人的職責(zé)和奉獻(xiàn),以及民眾對軍人的尊敬和支持。難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和表達(dá)能力。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備教具:課件、視頻、圖片、卡片等。學(xué)具:筆記本、彩筆、剪刀、膠水等。五、活動過程1.引入:通過播放一段軍人辛勤訓(xùn)練的視頻,引發(fā)學(xué)生對軍人的興趣和好奇心。2.講解:介紹軍人的職責(zé)和奉獻(xiàn),以及民眾對軍人的尊敬和支持。讓學(xué)生了解軍民一家的重要性。3.實(shí)踐活動:讓學(xué)生分成小組,每組選擇一個軍人職業(yè),如醫(yī)生、護(hù)士、警察等,用卡片、圖片、剪刀、膠水等材料制作一份介紹該軍人職業(yè)的展板。4.展示:每組展示自己的作品,其他學(xué)生和老師進(jìn)行評價和點(diǎn)贊。六、活動重難點(diǎn)重點(diǎn):讓學(xué)生了解軍人的職責(zé)和奉獻(xiàn),以及民眾對軍人的尊敬和支持。難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和表達(dá)能力。七、課后反思及拓展延伸通過這節(jié)課,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們對軍人的了解和尊敬有了明顯的提高。他們在制作展板的過程中,不僅學(xué)會了合作,還通過自己的努力表達(dá)了對軍人的敬意。但也有些學(xué)生對軍人的了解還不夠深入,需要在今后的教學(xué)中繼續(xù)加強(qiáng)。拓展延伸:可以組織學(xué)生們參觀軍事博物館或者邀請軍人來校講座,讓學(xué)生們更加直觀地了解軍人的生活和職責(zé)。同時,可以開展軍民共建活動,讓學(xué)生們親自參與到軍民互動中,增強(qiáng)他們對軍民一家的認(rèn)識和理解。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析在設(shè)計(jì)這節(jié)課的過程中,我發(fā)現(xiàn)了幾個需要重點(diǎn)關(guān)注的細(xì)節(jié)。讓學(xué)生了解軍人的職責(zé)和奉獻(xiàn),以及民眾對軍人的尊敬和支持。這是本節(jié)課的核心內(nèi)容,也是教學(xué)難點(diǎn)。培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和表達(dá)能力也是本節(jié)課的重要目標(biāo)。對于第一個重點(diǎn)細(xì)節(jié),我通過播放一段軍人辛勤訓(xùn)練的視頻,讓學(xué)生們直觀地感受到軍人的辛苦和付出。然后,我以講故事的形式介紹了軍人的職責(zé)和奉獻(xiàn),以及民眾對軍人的尊敬和支持。我還用圖片和卡片展示了不同軍人的生活,讓學(xué)生們更全面地了解軍人的工作內(nèi)容。這樣的設(shè)計(jì)既激發(fā)了學(xué)生們的興趣,又讓他們對軍民一家有了深入的認(rèn)識。對于第二個重點(diǎn)細(xì)節(jié),我讓學(xué)生們分成小組,每組選擇一個軍人職業(yè),制作一份介紹該軍人職業(yè)的展板。這個活動既要求學(xué)生們合作,又要求他們表達(dá)自己的想法。在制作展板的過程中,我指導(dǎo)學(xué)生們?nèi)绾畏止ず献?,如何利用材料表達(dá)自己的想法。在展示環(huán)節(jié),我鼓勵學(xué)生們勇敢地表達(dá)自己的觀點(diǎn),并對他們的表現(xiàn)給予肯定和鼓勵。這樣的設(shè)計(jì)讓學(xué)生們在實(shí)踐中提高了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和表達(dá)能力。在教學(xué)過程中,我也注意到了一些難點(diǎn)。如何讓學(xué)生們真正理解軍人的辛苦和付出,從而產(chǎn)生對軍人的尊敬之情。我通過播放視頻、講故事、展示圖片等多種方式,讓學(xué)生們直觀地感受到軍人的辛勤和付出。如何讓學(xué)生們在團(tuán)隊(duì)合作中發(fā)揮自己的優(yōu)勢,表達(dá)自己的想法。我通過指導(dǎo)學(xué)生們分工合作,鼓勵他們勇敢表達(dá),解決了這個難點(diǎn)??偟膩碚f,我在設(shè)計(jì)這節(jié)課時,注重了讓學(xué)生們通過實(shí)踐活動,了解軍人的職責(zé)和奉獻(xiàn),以及

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論