幼兒園大班語言課教案《魔術(shù)香蕉》_第1頁
幼兒園大班語言課教案《魔術(shù)香蕉》_第2頁
幼兒園大班語言課教案《魔術(shù)香蕉》_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

幼兒園大班語言課教案《魔術(shù)香蕉》我設(shè)計的這節(jié)幼兒園大班語言課《魔術(shù)香蕉》,旨在通過富有創(chuàng)意和趣味性的活動,讓孩子們在輕松愉快的氛圍中提高他們的語言表達(dá)能力和想象力。一、教學(xué)目標(biāo):1.讓孩子們能夠理解故事內(nèi)容,把握故事情節(jié)的發(fā)展。2.培養(yǎng)孩子們對語言的敏感性,提高他們的語言表達(dá)能力。3.通過活動,培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊合作精神和分享意識。二、教學(xué)難點與重點:重點:讓孩子們能夠流暢地表達(dá)故事情節(jié),提高語言表達(dá)能力。難點:讓孩子們能夠理解并運用相關(guān)的語言詞匯。三、教具與學(xué)具準(zhǔn)備:1.教具:故事課件、香蕉道具、魔術(shù)道具。2.學(xué)具:畫紙、彩筆、剪刀、膠水。四、活動過程:1.熱身活動(5分鐘):帶領(lǐng)孩子們做簡單的身體運動,如捉迷藏、老鷹捉小雞等,讓孩子們充分活躍起來。2.引入活動(10分鐘):講述故事《魔術(shù)香蕉》,通過故事情節(jié)的展開,引導(dǎo)孩子們關(guān)注故事中的角色和情節(jié),激發(fā)他們的興趣。3.實踐活動(10分鐘):讓孩子們分成小組,每組選擇一個故事情節(jié),用彩筆和剪刀制作相關(guān)的道具,如香蕉、魔術(shù)道具等。4.展示活動(10分鐘):每個小組展示自己制作的道具,并用語言描述故事情節(jié),其他孩子們可以隨時補(bǔ)充和糾正。五、活動重難點:1.重點:讓孩子們能夠流暢地表達(dá)故事情節(jié),提高語言表達(dá)能力。2.難點:讓孩子們能夠理解并運用相關(guān)的語言詞匯。六、課后反思及拓展延伸:1.課后反思:通過觀察孩子們的參與情況和表現(xiàn),反思教學(xué)活動的效果,找出需要改進(jìn)的地方,為下一節(jié)課做好準(zhǔn)備。2.拓展延伸:鼓勵孩子們在家里和爸爸媽媽一起創(chuàng)作自己的魔術(shù)故事,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和想象力。這節(jié)語言課《魔術(shù)香蕉》通過有趣的故事情節(jié)和實踐活動,讓孩子們在輕松愉快的氛圍中提高他們的語言表達(dá)能力和想象力,同時培養(yǎng)他們的團(tuán)隊合作精神和分享意識。我相信,通過這節(jié)課,孩子們將能夠更好地表達(dá)自己,更加熱愛語言學(xué)習(xí)。重點和難點解析:在本次語言課《魔術(shù)香蕉》的設(shè)計中,有幾個重點和難點是我特別關(guān)注的,希望通過深入的分析和補(bǔ)充,讓各位更好地理解我的教學(xué)意圖。一、故事情節(jié)的引入和理解我選擇了一個富有想象力和趣味性的故事《魔術(shù)香蕉》來吸引孩子們的注意力。故事講述了一個神奇的魔術(shù)師,他用魔術(shù)香蕉變出了各種奇妙的東西,讓孩子們充滿了好奇和驚喜。在引入故事時,我注重讓孩子們通過圖片和文字感受到故事的趣味性,引導(dǎo)他們關(guān)注故事中的角色和情節(jié),從而激發(fā)他們的興趣。二、實踐活動的設(shè)計在實踐活動環(huán)節(jié),我讓孩子們分成小組,選擇一個故事情節(jié),用彩筆和剪刀制作相關(guān)的道具。這個環(huán)節(jié)的設(shè)計旨在培養(yǎng)孩子們的動手能力和創(chuàng)造力。我提供了豐富的材料,讓孩子們可以根據(jù)自己的想象自由創(chuàng)作。在這一過程中,我鼓勵他們互相合作,分享自己的想法,從而培養(yǎng)他們的團(tuán)隊合作精神和分享意識。三、語言表達(dá)的引導(dǎo)和訓(xùn)練在展示活動環(huán)節(jié),每個小組需要用語言描述自己制作的道具和故事情節(jié)。這是一個鍛煉孩子們語言表達(dá)能力的環(huán)節(jié)。我引導(dǎo)他們用正確的語言順序和詞匯描述故事的發(fā)展,同時鼓勵他們大膽表達(dá)自己的觀點。在這一過程中,我注重糾正他們的語言錯誤,幫助他們提高語言表達(dá)能力。四、團(tuán)隊合作和分享意識的培養(yǎng)五、課后反思及拓展延伸在課后,我要求孩子們在家里和爸爸媽媽一起創(chuàng)作自己的魔術(shù)故事。這個環(huán)節(jié)是為了延伸課堂學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力和想象力。同時,我也希望通過家長的參與,讓他們在家庭環(huán)境中繼續(xù)鍛煉語言表達(dá)能力,從而提高他們的綜合素質(zhì)。在本次教學(xué)活動中,我注重讓孩子們在輕松愉快的氛

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論