山西省朔州市劉霍莊中學(xué)2021年高二語(yǔ)文月考試卷含解析

山西省朔州市劉霍莊中學(xué)2021年高二語(yǔ)文月考試卷含解析一、現(xiàn)代文閱讀（35分，共3題）1.（24分）閱讀下面的文字，完成11—14題?；ɑ@里花兒香聶蘭鋒查房的時(shí)候，曹醫(yī)生又提著一籃鮮花，跟前幾天一樣，順手放在窗臺(tái)上。這時(shí)候，早晨的陽(yáng)光正好透過(guò)窗紗照過(guò)來(lái)，照得花枝微顫。曹醫(yī)生將手插進(jìn)白大褂的衣兜里，摸出聽(tīng)診器掛在脖子上，笑盈盈地弓著腰伏在我爸爸耳邊問(wèn)：“聶大爺，今天感覺(jué)怎樣?”一直閉著眼睛的爸爸淺淺地睜一條縫，稍后說(shuō)了兩個(gè)字：難受。接著又把眼睛閉上。曹醫(yī)生將聽(tīng)診器塞到耳朵里，另一端在爸爸的肚皮上移動(dòng)，問(wèn)這兒疼不那兒疼不，爸爸的回答均是兩個(gè)字：難受。曹醫(yī)生走后，爸爸依舊閉著眼，斬釘截鐵地說(shuō)了兩個(gè)字：拿走。我心領(lǐng)神會(huì)，將花籃挪出爸爸的視線。爸爸不喜歡鮮花。平日里爸爸在花盆里栽種的是韭菜菠菜之類(lèi)，他甚至用花盆種地瓜也不養(yǎng)花。他說(shuō)養(yǎng)花最浪費(fèi)人的感情，澆一季的水看不兩天就沒(méi)了，是最不中用的事兒。爸爸還說(shuō)鮮花最沒(méi)個(gè)性，戀愛(ài)結(jié)婚生孩子生病都送鮮花，人死了還得被花包圍著，從不講究個(gè)喜怒哀樂(lè)，一副同樣的面孔出現(xiàn)在迥然不同的場(chǎng)合。從爸爸生病，病房里就沒(méi)斷過(guò)鮮花。光那些賓朋好友就夠受的了，偏偏碰上個(gè)曹醫(yī)生，執(zhí)著地每天送一籃鮮花。剛把花安置在角落里，護(hù)士端著小盤(pán)子進(jìn)來(lái)了，是那個(gè)態(tài)度和長(zhǎng)相都甜美的小劉護(hù)士。該掛吊瓶了。我一邊詢問(wèn)今天用的什么藥，一邊看著纖纖玉手熟練地操作。接著一位穿淡藍(lán)色衣服的護(hù)士進(jìn)來(lái)送每日清單，這是昨天的支出：4080．32元。我掃了一眼順手將清單塞進(jìn)床頭柜的抽屜里。反正花多少錢(qián)不用我這個(gè)當(dāng)兒子的掏。爸爸是離休老革命，藥費(fèi)全報(bào)。所有我能做的除了服侍吃喝拉撒就是每天將那些鮮花處理掉。小劉護(hù)士調(diào)好了點(diǎn)滴的速度，用大眼睛遞過(guò)來(lái)一個(gè)微笑，我剛打算把花籃送給她作為回報(bào)，曹醫(yī)生又到。曹醫(yī)生依舊笑盈盈的，依舊弓著腰伏在爸爸耳邊：“聶大爺，根據(jù)您老人家的情況，今天給您換個(gè)方兒?！边@時(shí)候護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)來(lái)了，滿臉的無(wú)奈：“曹主任，14床的老太太沒(méi)藥了，讓她續(xù)費(fèi)，他兒子問(wèn)能不能先用藥，錢(qián)他回家籌備?！辈苤魅蔚哪槨斑舌币幌吕聛?lái)，將護(hù)士長(zhǎng)叫到門(mén)口壓低嗓音說(shuō)：“廢話!出院!”曹主任只用四個(gè)字就處理了護(hù)士長(zhǎng)看來(lái)很棘手的事。護(hù)士長(zhǎng)走了，笑容重新回到曹醫(yī)生的臉上，曹醫(yī)生豎起她修長(zhǎng)的食指：“聶大爺，今天給您換個(gè)方兒，加一個(gè)血漿。這東西缺著呢?！卑职譄o(wú)語(yǔ)，只有花籃里的花兒獨(dú)自吐著芬芳。我盯著那些花，康乃馨、百合、非洲菊、富貴竹，中間一朵紅牡丹爭(zhēng)奇斗艷，艷得失真，用手摸摸，果然，被眾鮮花包圍著的是朵絹牡丹!我說(shuō)呢，深秋里怎會(huì)有自然開(kāi)放的牡丹花?有也是花妖。待到小劉護(hù)士來(lái)?yè)Q瓶的時(shí)候，不等她遞給我微笑，我就讓她把花籃提走了?？赡侵?zhàn)龅募t牡丹被我留了下來(lái)，剛好插在窗臺(tái)上空著的石膏花瓶里。寂寞的空花瓶一天天熱鬧起來(lái)，爸爸的病卻不見(jiàn)一絲兒好轉(zhuǎn)。……陽(yáng)光依舊，花兒依舊。爸爸的生命長(zhǎng)度卻敵不過(guò)一朵絹?zhàn)龅哪档?。?dāng)曹醫(yī)生踩著嶄新的陽(yáng)光提著花籃笑盈盈地來(lái)到病房時(shí)，爸爸已經(jīng)奄奄一息，他努力地睜了一下眼，然后閉上，離開(kāi)了這個(gè)滿是鮮花的世界。曹醫(yī)生盡情揮灑她的悲傷的時(shí)候，我在醫(yī)院門(mén)口的花店里打公用電話。付費(fèi)時(shí)聽(tīng)見(jiàn)老板娘吩咐正在剪花的小姑娘：“記住了，小劉再來(lái)送花，少給她十塊錢(qián)。好好一籃花，把個(gè)牡丹給留下。本來(lái)這些人買(mǎi)花就不花自己的錢(qián)，人情白賺半道上還有小動(dòng)作，下作……”在老板娘的罵聲中，我明白了這些鮮花每天都有個(gè)周轉(zhuǎn)。但我還搞不清“下作”的含義以及買(mǎi)花不花自己的錢(qián)花誰(shuí)的錢(qián)。回到病房，曹醫(yī)生早已不在?；ㄕl(shuí)的錢(qián)?我問(wèn)爸爸，爸爸無(wú)語(yǔ)，只有花籃里的花兒吐著芬芳。因?yàn)橛袚?dān)保，過(guò)了些日子我才去結(jié)算。在護(hù)士站遇著護(hù)士長(zhǎng)，她告訴我曹主任調(diào)走了。本來(lái)因業(yè)務(wù)量完成得好已經(jīng)提了副院長(zhǎng)，結(jié)果因賬目上的事情被人舉報(bào)，她才不情愿地走了。停了一會(huì)兒，我才說(shuō)：噢。（選自《天池》2007年第12期11.小說(shuō)分三次寫(xiě)曹醫(yī)生給爸爸治病的經(jīng)過(guò)，每一次都用大量的文字寫(xiě)與鮮花有關(guān)的故事，有什么用意?（8分）

12.曹醫(yī)生是個(gè)怎樣的形象?作者是如何刻畫(huà)這個(gè)人物的?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（4分）

13.小說(shuō)最后筆鋒一轉(zhuǎn)，寫(xiě)“我”在付費(fèi)時(shí)聽(tīng)見(jiàn)老板娘對(duì)剪花的小姑娘的吩咐，這樣寫(xiě)有什么作用，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（6分）

14.哲人說(shuō)：“幾乎所有的白花都很香，越是顏色艷麗的花，越是缺乏芬芳?！痹嚱Y(jié)合小說(shuō)內(nèi)容，探究這句話的含義。（6分）

參考答案：11.①照應(yīng)題目；②作為線索貫穿全文；③對(duì)比反襯曹醫(yī)生嫌貧愛(ài)富；④逐層揭示人物性格，顯示曹醫(yī)生等人的偽善。（每點(diǎn)2分，共8分）12.（1）曹醫(yī)生是個(gè)利用職權(quán)謀取私利的貪婪而勢(shì)利的小人。（2分）（2）對(duì)比手法：主要表現(xiàn)在對(duì)爸爸和14床老太太的不同態(tài)度上以及爸爸對(duì)花的不同態(tài)度上。映襯手法：以爭(zhēng)奇斗艷、艷得失真的紅牡丹來(lái)映襯曹醫(yī)生的性格。（2分）（只要答出1點(diǎn)并有分析即可得2分。回答動(dòng)作神態(tài)描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)等，分析合理也可得分。）13.（1）豐富故事情節(jié)，使情節(jié)發(fā)展跌宕起伏；（2分）

（2）充分揭示人物性格：虛偽、勢(shì)利、利欲熏心；（2分）

（3）揭示主題：鮮花已失去它應(yīng)有的意義，人性也已被金錢(qián)私利扭曲。（2分）14.（1）實(shí)寫(xiě)，爸爸的生命已經(jīng)奄奄一息，而絹?zhàn)龅哪档s是長(zhǎng)久的。（2分）

（2）虛寫(xiě)，爸爸的生命是樸實(shí)的，而絹?zhàn)龅哪档s是艷麗而虛偽的。（2分）

（3）諷刺，作者借樸實(shí)無(wú)華的生命卻敵不過(guò)虛偽而沒(méi)有生命力的絹花，來(lái)諷刺當(dāng)今社會(huì)人性扭曲的現(xiàn)實(shí)。（2分）

略2.閱讀下面的文字，完成⑴～⑷題。（25分）一片蒼茫戴濤白生要去?？h做知縣，至恩師大學(xué)士多舉府上辭行。待白生坐定，多舉便讓人端上一盤(pán)水果，問(wèn)白生，可識(shí)得盤(pán)中為何物？白生細(xì)細(xì)打量一番，說(shuō)，狀如梨，梨有皮，或黃或青，而此果似無(wú)皮，白如雪，透如水，學(xué)生真不知何方仙果。多舉撫掌大笑，說(shuō)，這亦是梨，名晶梨，產(chǎn)地即是?？h。他拿起一只遞給白生，白生接過(guò)梨來(lái)，小心翼翼張開(kāi)嘴，未等勁咬，只聽(tīng)得一聲脆響，一股清香撲鼻，一股甘甜沁脾。好梨好梨，白生情不自禁脫口叫道。多舉說(shuō)，當(dāng)今從皇親國(guó)戚到滿朝文武非此梨不吃，?？h可真是個(gè)好地方喲。白生忙跪倒，學(xué)生一定不辜負(fù)恩師之厚望。煙花三月，白生起程。一路春色誘人，白生無(wú)心戀景，很快便到了?？h。此時(shí)一班縣衙的官吏幕僚和當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)紳名士已迎候多時(shí)，寒暄過(guò)后便請(qǐng)白生到鴻運(yùn)樓洗塵。酒過(guò)三巡，店小二端上一碟水果，白生見(jiàn)是蘋(píng)果，隨口問(wèn)道：咦，?？h不是盛產(chǎn)晶梨么？小二卻面露難色，稟大人，小店什么新鮮果子都有，就是未備晶梨。白生說(shuō)，入其鄉(xiāng)則隨其俗，我偏就稀罕這遍地都是的土產(chǎn)。聽(tīng)得此言店小二卻急了，稟大人，這晶梨如今實(shí)在是想買(mǎi)也買(mǎi)不到了。白生好生納悶，便看坐在身旁的縣丞汪過(guò)，汪過(guò)立刻端起酒杯說(shuō)，我等還是一起敬白大人一杯吧。眾人也都紛紛應(yīng)喝著祝白大人平步青云。白生于是糊里糊涂地舉杯。待酒足飯飽，已是掌燈時(shí)分。一覺(jué)醒來(lái)已是第二天早上，白生趕緊升堂。新官上任，自然要漂漂亮亮地審他幾件案子，可白生在堂上正襟危坐了一整天，不見(jiàn)一人來(lái)告，而且一連三天皆如此。第四天，白生實(shí)在覺(jué)得無(wú)聊，便喊了退堂，然后換了便服一個(gè)人悄悄出了縣衙，策馬朝鄉(xiāng)間跑去。?？h多丘陵，舉目望去，層層疊疊的梯田此時(shí)一片雪白，清氣四溢，悅?cè)搜勰?。待馬跑近，但見(jiàn)一株株一人多高的梨樹(shù)枝繁葉茂，盛開(kāi)著朵朵嬌嫩的小白花，更有無(wú)數(shù)蜂蝶翩翩起舞，煞是好看。白生看得如癡如醉，連連喝道，美景美景！這時(shí)，不知從哪兒跑出一男童，上前來(lái)捉蜜蜂。捉到后便立刻將蜜蜂撕成兩段，隨即放到嘴邊貪婪地吮著。白生問(wèn)，你吃什么？男童答，蜂蜜。白生說(shuō)，可這小生靈卻被你無(wú)端弄死了。男童說(shuō)，我餓。白生大怒，餓你回家吃飯呀！家里沒(méi)飯。白生這才注意到眼前的男童竟是如此瘦弱。白生隨著男童到了他家。幾排東歪西倒的茅屋，其中一間，推門(mén)進(jìn)去，白生一驚，四壁空空，只有土炕上躺著一個(gè)須發(fā)皆白的老頭。白生問(wèn)男童，你爹呢？男童答，這就是我爹。白生又是一驚。從男童家出來(lái)，白生又踏進(jìn)另一間茅屋……當(dāng)白生離開(kāi)村寨，心沉得如同鉛墜，抬頭西望，殘陽(yáng)如血，遍地的梨花也是殷紅殷紅的。你別看這晶梨雪白雪白的，可在我們百姓眼里它可是血紅血紅的。你說(shuō)每戶上交一筐梨給朝廷也算不得什么，可你知道么，這晶梨多么刁鉆古怪，三畝地一粒糧食沒(méi)種，全種了梨樹(shù)，也只能收得這一筐好梨。你問(wèn)我這日子是怎么過(guò)的，挑剩的孬梨到外邊換得半年的雜糧已是大幸，余下的日子就靠要飯了?；氐娇h衙，白生將縣丞汪過(guò)叫到書(shū)房，陰沉著臉問(wèn)道，汪大人，你可知道百姓為梨遭的罪？汪過(guò)說(shuō)，知道。白生說(shuō)，就沒(méi)辦法么？汪過(guò)說(shuō)，有，白大人，您把梨伺候好嘍，早點(diǎn)兒像您的前任那樣由幽谷遷喬木，離開(kāi)?？h，此外別無(wú)他法。白生沉默無(wú)語(yǔ)。時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼已是金秋十月，晶梨收獲的季節(jié)。今年的梨格外好，個(gè)兒大肉嫩透著水靈。衙門(mén)上下忙得不亦樂(lè)乎，總算把梨收齊了，一個(gè)不落全裝了船。按慣例，由縣丞押運(yùn)進(jìn)京，臨行前白生突然對(duì)汪過(guò)說(shuō)，這趟不勞你的駕了，我親自走一趟。汪過(guò)淡然一笑，自當(dāng)相讓。一月有余，運(yùn)梨船終于回歸。不出汪過(guò)所料，白生果然沒(méi)有回來(lái)。又過(guò)了數(shù)天，朝廷果然派來(lái)了個(gè)新知縣。汪過(guò)旁敲側(cè)擊地打聽(tīng)白大人，誰(shuí)料竟驚出一身冷汗：原來(lái)白生送到朝廷的梨不知何故竟然又酸又硬，皇上才咬了一口，梨沒(méi)有咬下，卻將半顆圣牙咬落，于是龍顏大怒，將白生打入死牢。臘月二十八，圣旨傳來(lái)，命?？h砍去所有梨樹(shù)，永不得再種。百姓聞聽(tīng)此訊，雀躍歡呼，奔走相告，個(gè)個(gè)操起砍刀奔向自家梨園。進(jìn)了梨園人人大驚，寒冬時(shí)節(jié)本已干枯的梨樹(shù)枝頭竟然掛滿了朵朵白花……是夜，京城，白生被推出午門(mén)，天地一片蒼茫。（1）下列對(duì)這篇小說(shuō)的賞析，不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是【

】【

】（5分）A．作品開(kāi)篇以多舉薦梨入筆，自此“晶梨”便成了一條貫穿全文的線索，梨的命運(yùn)與人的命運(yùn)相交織，最終演繹出一曲為民謀福者殞身不恤的悲歌。B．作品將主要人物置于一個(gè)特定的環(huán)境中，上有貪婪的皇上、多舉等權(quán)貴，下有狡詐的汪過(guò)等地方污吏，白生處境之艱難決定了其反抗態(tài)度之堅(jiān)決。C．這篇作品中有許多出乎文中人意料之外的筆墨，如新官無(wú)案審、名縣無(wú)糧吃、白生有去無(wú)回、梨樹(shù)永不再種……這種筆法的運(yùn)用，使故事情節(jié)更加曲折有趣。D．這篇作品語(yǔ)言較為雅致，“心沉如鉛墜”的比喻，用語(yǔ)貼切；“雪白”與“殷紅”的對(duì)比，色彩鮮明；“你別看”、“你問(wèn)我”等人物語(yǔ)，真切傳神，頗具感染力。E．“蒼?！保纯臻熯|遠(yuǎn)，無(wú)邊無(wú)際之意。作品以此為題，便寓有作者對(duì)百姓深重苦難的憐憫，對(duì)父母官孤獨(dú)悲壯的哀嘆，對(duì)世道昏暗荒謬的憂憤，韻味蒼涼。（2）回答問(wèn)題（6分）①?？h官吏鄉(xiāng)紳為白生接風(fēng)洗塵這一部分，在文中有何作用？（3分）②“第四天……”一段中，畫(huà)線的景物描寫(xiě)在文中有何作用？（3分）（3）怎樣理解倒數(shù)第二段中畫(huà)線的句子“進(jìn)了梨園人人大驚，寒冬時(shí)節(jié)本已干枯的梨樹(shù)枝頭竟然掛滿了朵朵白花……”？（6分）（4）結(jié)合作品內(nèi)容，簡(jiǎn)要分析白生這一人物形象。（8分）參考答案：（1）B（對(duì)多舉和汪過(guò)的評(píng)價(jià)與作品的實(shí)際不符或者在作品中找不到依據(jù)；此外“處境之艱難決定了其反抗態(tài)度之堅(jiān)決”的說(shuō)法也不成立，人物的行為源于人物的性格、品質(zhì)，與其處境不存在必然關(guān)系。）C（“白生有去無(wú)回”是“文中人”汪過(guò)意料中的，與該項(xiàng)題意不合。）（2）①這一情節(jié)寫(xiě)了店中無(wú)梨的境況和縣丞汪過(guò)的遮掩，用這一連串令人感到蹊蹺的事構(gòu)成懸念，引發(fā)讀者的興趣。②這段景物描寫(xiě)，一方面表現(xiàn)出梨樹(shù)繁茂、梨花嬌艷，用“雪白雪白”的梨林美景反襯出后文百姓“血紅血紅”的悲苦生活；另一方面用蜂蝶起舞引出下文男童捉蜂吮蜜的情狀，推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。答案表述清楚、意思對(duì)即可。（3）意義方面：這句違背事理邏輯的描寫(xiě)，寫(xiě)出了人們普遍具有的幻覺(jué)，表現(xiàn)出白生義舉的感天動(dòng)地，使枯樹(shù)生花，使嚴(yán)冬呈現(xiàn)春意；同時(shí)，也以滿樹(shù)的白花為白生被斬寄托哀思。作用方面：與前文寫(xiě)春時(shí)梨花盛開(kāi)相照應(yīng)，為下文寫(xiě)白生被斬營(yíng)造悲壯的氣氛，使作品前后意境相諧，渾然一體。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：“理解”的對(duì)象可以是句子的意義，也可以是句子的作用，角度任選；答案表述須清楚、到位，意思對(duì)即可。（4）①白生臨行前拜見(jiàn)多舉，示其不敢忘恩，可見(jiàn)其有情有義。②白生到任第二天即投入問(wèn)案等事物中，并微服私訪，示其想要有所作為，可見(jiàn)其胸有志向。③白生挨家挨戶走訪民情，示其能夠體恤下情，可見(jiàn)其對(duì)百姓的一顆愛(ài)心。④白生能用自己的方式使百姓擺脫“梨災(zāi)”，可見(jiàn)其處事有智謀。⑤白生為了百姓的利益敢于冒犯龍顏、蹈死不顧，可見(jiàn)其有舍生取義的大勇。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：須結(jié)合作品，至少闡釋清楚其中四點(diǎn)。只有一個(gè)簡(jiǎn)單結(jié)論的貼標(biāo)簽式的答案，不給分。答案表述清楚、意思對(duì)即可。3.現(xiàn)代文（論述類(lèi)文本）閱讀（共9分，共3小題，每小題3分）

閱讀下面的文章，完成6—8題。二十四節(jié)氣二十四節(jié)氣起源于黃河流域，也反映了典型北方氣候特點(diǎn)。遠(yuǎn)在春秋時(shí)期，中國(guó)就已經(jīng)能用土圭（在平面上豎一根桿子）來(lái)測(cè)量正午太陽(yáng)影子的長(zhǎng)短，以確定冬至、夏至、春分、秋分四個(gè)節(jié)氣。一年中，土圭在正午時(shí)分影子最短的一天為夏至，最長(zhǎng)的一天為冬至，影子長(zhǎng)度適中的為春分或秋分。春秋時(shí)期的著作《尚書(shū)》中就已經(jīng)對(duì)節(jié)氣有所記述，西漢劉安著的《淮南子》一書(shū)里就有完整的二十四節(jié)氣記載了。我國(guó)古代用農(nóng)歷（月亮歷）記時(shí)，用陽(yáng)歷（太陽(yáng)歷）劃分春夏秋冬二十四節(jié)氣。我們祖先把5天叫一候，3候?yàn)橐粴?，稱節(jié)氣，全年分為72候24節(jié)氣，以后不斷地改進(jìn)和完善。公元前104年，由鄧平等制訂的《太初歷》正式把二十四節(jié)氣定于歷法，明確了二十四節(jié)氣的天文位置。二十四節(jié)氣是我國(guó)勞動(dòng)人民獨(dú)創(chuàng)的文化遺產(chǎn)，與中國(guó)古代哲學(xué)體系有密切關(guān)系，它能反映季節(jié)的變化，指導(dǎo)農(nóng)事活動(dòng)，影響著千家萬(wàn)戶的衣食住行。太陽(yáng)從黃經(jīng)零度起，沿黃經(jīng)每運(yùn)行15度所經(jīng)歷的時(shí)日稱為“一個(gè)節(jié)氣”。每年運(yùn)行360度，共經(jīng)歷24個(gè)節(jié)氣，每月2個(gè)。其中，每月第一個(gè)節(jié)氣為“節(jié)氣”，它們是：立春、驚蟄、清明、立夏、芒種、小暑、立秋、白露、寒露、立冬、大雪和小寒12個(gè)節(jié)氣；每月的第二個(gè)節(jié)氣為“中氣”，它們是：雨水、春分、谷雨、小滿、夏至、大暑、處暑、秋分、霜降、小雪、冬至、大寒?！肮?jié)氣”和“中氣”交替出現(xiàn)，各歷時(shí)15天，現(xiàn)在人們已經(jīng)把“節(jié)氣”和“中氣”統(tǒng)稱為“節(jié)氣”。從二十四節(jié)氣的命名可以看出，節(jié)氣的劃分充分考慮了季節(jié)、氣候、物候等自然現(xiàn)象的變化。其中，立春、立夏、立秋、立冬是用來(lái)反映季節(jié)的，將一年劃分為春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)，反映了四季的開(kāi)始。春分、秋分、夏至、冬至是從天文角度來(lái)劃分的，反映了太陽(yáng)高度變化的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。小暑、大暑、處暑、小寒、大寒等五個(gè)節(jié)氣反映氣溫的變化，用來(lái)表示一年中不同時(shí)期寒熱程度；雨水、谷雨、小雪、大雪四個(gè)節(jié)氣反映了降水現(xiàn)象，表明降雨、降雪的時(shí)間和強(qiáng)度；白露、寒露、霜降三個(gè)節(jié)氣表面上反映的是水汽凝結(jié)、凝華現(xiàn)象，但實(shí)質(zhì)上反映出了氣溫逐漸下降的過(guò)程和程度：氣溫下降到一定程度，水汽出現(xiàn)凝露現(xiàn)象；氣溫繼續(xù)下降，不僅凝露增多，而且越來(lái)越?jīng)?；?dāng)溫度降至攝氏零度以下，水汽凝華為霜。小滿、芒種則反映有關(guān)作物的成熟和收成情況；驚蟄、清明反映的是自然物候現(xiàn)象，尤其是驚蟄，它用天上初雷和地下蟄蟲(chóng)的復(fù)蘇，來(lái)預(yù)示春天的回歸。二十四節(jié)氣為中國(guó)大眾所普遍接受，日常生活中隨處可見(jiàn)二十四節(jié)氣的影響，一些節(jié)氣和民間文化相結(jié)合，已經(jīng)成為人們的固定節(jié)日。最著名的清明、立春、立夏、冬至都融入了節(jié)日的氛圍，夏至、暑伏也與日常生活緊密相連，以至民間有“冬至餃子夏至面”“頭伏餃子二伏面，三伏烙餅攤雞蛋”“冬練三九，夏練三伏”的說(shuō)法。在這些節(jié)令中，往往伴有豐富多彩的民俗活動(dòng)?！按河牦@春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒”是大家耳熟能詳?shù)闹V語(yǔ)。二十四節(jié)氣內(nèi)涵十分豐富，其中既包括相關(guān)的諺語(yǔ)、歌謠、傳說(shuō)等，又有傳統(tǒng)生產(chǎn)工具、生活器具、工藝品、書(shū)畫(huà)等藝術(shù)作品，還包括與節(jié)令關(guān)系密切的節(jié)日文化、生產(chǎn)儀式和民間風(fēng)俗。二十四節(jié)氣是中國(guó)古代農(nóng)業(yè)文明的具體表現(xiàn)，具有很高的農(nóng)業(yè)歷史文化的研究?jī)r(jià)值，因而成為中國(guó)一項(xiàng)重要的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。6.下列對(duì)“二十四節(jié)氣”的闡述，不正確的一項(xiàng)是

(

)A.二十四節(jié)氣起源于黃河流域。春秋時(shí)期，人們已經(jīng)能用土圭來(lái)測(cè)量正午太陽(yáng)影子的長(zhǎng)短，并確定了冬至、夏至、春分、秋分四個(gè)節(jié)氣。B.我國(guó)古代把5天叫一候，3候?yàn)橐粴?，稱節(jié)氣，全年分72候24節(jié)氣，這種用農(nóng)歷劃分的二十四節(jié)氣，早在《淮南子》中就有完整記載。C.二十四節(jié)氣由我國(guó)勞動(dòng)人民獨(dú)創(chuàng)，不僅反映了季節(jié)的變化，還具有指導(dǎo)農(nóng)事活動(dòng)的功能，對(duì)人民生活有廣泛的影響，是重要的文化遺產(chǎn)。D.從二十四節(jié)氣的命名可知，節(jié)氣的劃分充分考慮了季節(jié)、氣候、物候等自然現(xiàn)象的變化。如立春、立夏、立秋、立冬反映了四季的開(kāi)始。

7.下列關(guān)于文章內(nèi)容的表述，不正確的一項(xiàng)是

(

)A.太陽(yáng)沿黃經(jīng)每運(yùn)行15度所經(jīng)歷的時(shí)日稱為“一個(gè)節(jié)氣”，一年共經(jīng)歷24個(gè)節(jié)氣，“節(jié)氣”“中氣”交替出現(xiàn)，現(xiàn)在人們把它們統(tǒng)稱為“節(jié)氣”。B.二十四節(jié)氣的制訂經(jīng)歷了不斷改進(jìn)和完善的過(guò)程。公元前104年，鄧平等人在《太初歷》中正式將二十四節(jié)氣定于歷法，并明確了其天文位置。C.春分、秋分、夏至、冬至等節(jié)氣反映了太陽(yáng)高度變化的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，而小暑、大暑、處暑、小寒、大寒、小雪、大雪等節(jié)氣反映氣溫在一年中的升降變化。D、“春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒”的諺語(yǔ)講述的是一年的二十四個(gè)節(jié)氣的順序，民眾對(duì)此耳熟能詳。

8.根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析正確的一項(xiàng)是

(

)A.二十四節(jié)氣為中國(guó)大眾所普遍接受，日常生活中隨處可見(jiàn)它的影響，這些節(jié)氣和民間文化結(jié)合緊密，已經(jīng)成為人們的固定節(jié)日。B.民間“冬至餃子夏至面”“冬練三九，夏練三伏”等說(shuō)法說(shuō)明夏至、暑伏與日常生活緊密相連，許多民俗活動(dòng)也在這些節(jié)令里開(kāi)展。C.“驚蟄”用天上初現(xiàn)驚雷和地下蟄伏的蟲(chóng)子的復(fù)蘇來(lái)預(yù)示春天的回歸，而在我國(guó)南方蟲(chóng)子根本不蟄伏，所以無(wú)法有“驚蟄”一說(shuō)。D.二十四節(jié)氣是中國(guó)一項(xiàng)重要的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，所以是中國(guó)古代農(nóng)業(yè)文明的具體表現(xiàn)，內(nèi)涵豐富，具有很高的農(nóng)業(yè)歷史文化的研究?jī)r(jià)值。

參考答案：、6.B（張冠李戴?！坝棉r(nóng)歷劃分的二十四節(jié)氣”錯(cuò)，應(yīng)是用陽(yáng)歷劃分。7.C（無(wú)中生有。小雪、大雪反映的是降水現(xiàn)象，不是氣溫的變化。）8.B（A.絕對(duì)化。原文為“一些節(jié)氣和民間文化相結(jié)合緊密”而不是全部。C.主觀臆斷。雖然節(jié)氣反映的是典型北方氣候特點(diǎn)，但說(shuō)南方?jīng)]有“驚蟄”是錯(cuò)誤的（原文無(wú)據(jù)）。D.因果倒置。因?yàn)槎墓?jié)氣內(nèi)涵豐富，是中國(guó)古代農(nóng)業(yè)文明的具體表現(xiàn)，有很高的農(nóng)業(yè)歷史文化研究?jī)r(jià)值，所以才成為中國(guó)一項(xiàng)重要的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。）略二、古代詩(shī)文閱讀（35分，共3題）4.閱讀下列的文言文，回答3—6題（15分）宋慶禮，洺州永年人。舉明經(jīng)，授衛(wèi)縣尉。則天時(shí)，侍御史桓彥范受詔于河北斷塞居庸、岳嶺、五回等路，以備突厥，特召慶禮以謀其事。慶禮雅有方略，彥范甚禮之。尋遷大理評(píng)事，仍充嶺南采訪使。時(shí)崖、振等五州首領(lǐng)，更相侵掠，荒俗不安，承前使人，懼其炎瘴，莫有到者。慶禮躬至其境，詢問(wèn)風(fēng)俗，示以禍福。于是安堵，遂罷鎮(zhèn)兵五千人。開(kāi)元中，為河北支度營(yíng)田使。初，營(yíng)州都督府置在柳城，控帶奚、契丹。則天時(shí)，都督趙文翙政理乖方，兩蕃反叛，攻陷州城，其后移于幽州東二百里漁陽(yáng)城安置。開(kāi)元五年，奚、契丹各款塞歸附，玄宗欲復(fù)營(yíng)州于舊城，侍中宋璟固爭(zhēng)以為不可，獨(dú)慶禮甚陳其利。乃詔慶禮等充使，更于柳城筑營(yíng)州城，興役三旬而畢。俄拜慶禮御史中丞，兼檢校營(yíng)州都督。開(kāi)屯田八十余所，并招輯商胡，為立店肆，數(shù)年間，營(yíng)州倉(cāng)廩頗實(shí)，居人漸殷。慶禮為政清嚴(yán)，而勤于聽(tīng)理，所歷之處，人吏不敢犯。然好興功役多所改更，議者頗嗤其不切事也。七年卒，贈(zèng)工部尚書(shū)。太常博士張星議曰：“宋慶禮大剛則折，至察無(wú)徒，有事東北，所亡萬(wàn)計(jì)。案謚法，好巧自是曰‘專(zhuān)’，請(qǐng)謚曰‘專(zhuān)’。”禮部員外郎張九齡駁曰：“慶禮在人苦節(jié)，為國(guó)勞臣，一行邊陲，三十年所。戶庭可樂(lè)，彼獨(dú)安于傳遞；稼穡為艱，又能實(shí)于軍廩。莫不服勞辱之事而匪懈其心，守貞堅(jiān)之規(guī)而自盡其力。有一于此，人之所難。請(qǐng)以所議，更下太常，庶素行之跡可尋，易名之典不墜者也。”乃謚曰“敬”。

(節(jié)選自《舊唐書(shū)·宋慶禮傳》)[注]安堵：安居。

3.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是（

）（3分）

A.慶禮雅有方略

雅：高雅

B.為立店肆

肆：商店

C.遂罷鎮(zhèn)兵五千人

罷：撤去

D.議者頗嗤其不切事也

嗤：譏笑

4.以下各組中，全都表明宋慶禮“雅有方略”的一組是（

）（3分）

①慶禮在人苦節(jié)，為國(guó)勞臣

②詢問(wèn)風(fēng)俗，示以禍福

③獨(dú)慶禮甚陳其利

④營(yíng)州倉(cāng)廩頗實(shí)，居人漸殷

⑤開(kāi)屯田八十余所

⑥招輯商胡，為立店肆

A.①②③

B.①⑤⑥

C.②③⑤

D.③④⑤

5.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（

）（3分）

A.宋慶禮處事求實(shí)，勇于開(kāi)創(chuàng)局面。他認(rèn)為在舊城恢復(fù)營(yíng)州治所有利，管理歸附的外族；又開(kāi)屯田八十余處，使得營(yíng)州倉(cāng)廩充實(shí)，百姓逐漸富有。

B.宋慶禮生前的功績(jī)，最終得到朝廷認(rèn)可。張九齡反駁張星的主張，認(rèn)為宋慶禮始終不懈地承擔(dān)辛勞事務(wù)，竭盡其力地守護(hù)堅(jiān)貞原則；于是加謚為“敬”。

C.宋慶禮深受禮遇，治政有方。武則天詔令桓彥范防備突厥，又下詔讓宋慶禮協(xié)助桓彥范；嶺南地區(qū)社會(huì)秩序混亂，慶禮受命治理以后，百姓安居樂(lè)業(yè)。

D.宋慶禮生前的缺陷，死后受到非議。朝廷商議給他加謚號(hào)時(shí)，張星認(rèn)為他的為人和行事存在諸多過(guò)失，根據(jù)他的生前作為，應(yīng)謚以“好巧自是”的“專(zhuān)”。

6.把文中下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(6分)

(1)宋慶禮大剛則折，至察無(wú)徒，有事東北，所亡萬(wàn)計(jì)（3分）

(2)慶禮在人苦節(jié)，為國(guó)勞臣，一行邊陲，三十年所。（3分）

參考答案：3.A（雅：一向、平素）4.C（①表現(xiàn)宋慶禮的忠節(jié)；④表現(xiàn)他有方略的結(jié)果）5.C（是桓彥范特別召請(qǐng)宋慶禮，不是武則天下詔讓宋慶禮去協(xié)助）6.（1）宋慶禮為人太剛硬而易受挫，對(duì)人太苛察就無(wú)可用之人，在東北生出事故，損失的數(shù)以萬(wàn)計(jì)。（關(guān)鍵字詞：“折”、“無(wú)徒”、“所亡”）（2）宋慶禮為人苦守忠節(jié)，是國(guó)家的辛勞之臣，一到邊疆，歷時(shí)三十來(lái)年。（關(guān)鍵字詞：“苦節(jié)”、“所”）文言文譯文：宋慶禮，是洺州永年人。他考中明經(jīng)科，授任衛(wèi)縣尉。武則天時(shí)，侍御史桓彥范奉詔到河北斷居庸、岳嶺、五回等條道路，為了防備突厥，特意召宋慶禮來(lái)謀劃這件事。宋慶禮向來(lái)有計(jì)謀策略，桓彥范很敬重他。不久遷任大理評(píng)事，并充任嶺南采訪使。當(dāng)時(shí)崖、振等五州首領(lǐng)，接連相互掠奪，邊遠(yuǎn)地區(qū)不安，以前的使者，害怕那里的炎熱癉氣，從沒(méi)人到達(dá)過(guò)。宋慶禮親身到了那里，詢問(wèn)風(fēng)情習(xí)俗，說(shuō)明禍福之理。從這以后那里的人都安居，便撤除鎮(zhèn)守的兵士五千人。開(kāi)元年間，作河北支度營(yíng)田使。當(dāng)初，營(yíng)州都督府設(shè)置在柳城，控制奚、契丹。武則天時(shí)，都督趙文翙治理不當(dāng)，奚和契丹反叛，攻占州城，那以后移到幽州東二百里的漁陽(yáng)城安置。開(kāi)元五年，奚、契丹各自通好歸附，玄宗打算在舊城恢復(fù)營(yíng)州治所，侍中宋璟堅(jiān)持爭(zhēng)辯認(rèn)為不可，只有宋慶禮陳述很有利。于是下詔委派宋慶禮等人充任使者，再在柳城筑立營(yíng)州城，調(diào)發(fā)勞役三十天而完成。不久授任宋慶禮御史中丞，兼檢校營(yíng)州都督。開(kāi)屯田八十余處，并且招集行商的胡人，給他們建立店鋪，幾年間，營(yíng)州糧倉(cāng)很充實(shí)，居民漸漸富足。宋慶禮為政清正嚴(yán)明，而且勤于判決訴訟，所任職的地方，百姓官吏不敢觸犯。但喜歡興作工程，多有更改，議論此事的人都譏笑他不切實(shí)際。開(kāi)元七年逝世，追贈(zèng)工部尚書(shū)。太常十二張星評(píng)議說(shuō)：“宋慶禮為人太剛硬而易受挫，對(duì)人太苛察就無(wú)可用之人，在東北生出事故，損失的數(shù)以萬(wàn)計(jì)。按照謚法，喜好取巧又自以為是叫做‘專(zhuān)’，請(qǐng)謚為‘專(zhuān)’?！倍Y部員外郎張九齡辯駁說(shuō)：“宋慶禮為人苦守忠節(jié)，是國(guó)家的辛勞之臣，一到邊疆，歷時(shí)三十年。在家本廳歡樂(lè)，他獨(dú)獨(dú)甘心于來(lái)往奔波；農(nóng)作本艱辛，又能使軍糧充實(shí)。無(wú)不是從事勞辱之事而兢兢業(yè)業(yè)，恪守堅(jiān)貞之規(guī)而竭盡全力，即使其中的一樣，都是別人難以做到的。請(qǐng)把所議論的，再下發(fā)太常寺，希望體現(xiàn)平日的行跡，使立謚的典禮不至于墜失。”于是議定謚號(hào)為“敬”。

略5.閱讀下面文言文，回答11—14題。游

天

都徐霞客

初四日。十五里，至湯口。五里，至湯寺，浴于湯池。扶杖望朱砂庵而登。十里，上黃泥岡。向時(shí)云里諸峰，漸漸透出，亦漸漸落吾杖底。轉(zhuǎn)入石門(mén)，越天都之脅而下，則天都、蓮花二頂，俱秀出天半。，路旁一歧東上，乃昔所未至者，遂前趨直上，凡達(dá)天都側(cè)。復(fù)北上，行石罅中。石峰片片夾起；路宛轉(zhuǎn)石間，塞者鑿之，陡者級(jí)之，斷者架木通之，懸者植梯接之。下瞰峭壑陰森，楓松相間，五色紛披，燦若圖繡。因念黃山當(dāng)生平奇覽，而有奇若此，前未一探，茲游快且愧矣!

時(shí)夫仆俱阻險(xiǎn)行后，余亦停弗上；乃一路奇景，不覺(jué)引余獨(dú)往。既登峰頭，一庵翼然，為文殊院，亦余昔年欲登未登者。左天都，右蓮花，背倚玉屏風(fēng)，兩峰秀色，俱可手?jǐn)?。四顧奇峰錯(cuò)列，眾壑縱橫，真黃山絕勝處!非再至，焉知其奇若此?遇游僧澄源至，興甚勇。時(shí)已過(guò)午，奴輩適至。立庵前，指點(diǎn)兩峰。庵僧謂：“天都雖近而無(wú)路，蓮花可登而路遙。只宜近盼天都，明日登蓮頂?！庇嗖粡?，決意游天都。

挾澄源、奴子仍下峽路。至天都側(cè)，從流石蛇行而上。攀草牽棘，石塊叢起則歷塊，石崖側(cè)削則援崖。每至手足無(wú)可著處，澄源必先登垂接。每念上既如此，下何以堪!終亦不顧。歷險(xiǎn)數(shù)次，遂達(dá)峰頂。惟一石頂壁起猶數(shù)十丈，澄源尋視其側(cè)，得級(jí)，挾予以登。萬(wàn)峰無(wú)不下伏，獨(dú)蓮花與抗耳。時(shí)濃霧半作半止，每一陣至，則對(duì)面不見(jiàn)。眺蓮花諸峰，多在霧中。獨(dú)上天都，予至其前，則霧徒于后；予越其右，則霧出于左。其松猶有曲挺縱橫者；柏雖大干如臂無(wú)不平貼石上如苔蘚然山高風(fēng)鉅霧氣去來(lái)無(wú)定。下盼諸峰，時(shí)出為碧嶠，時(shí)沒(méi)為銀海；再眺山下，則日光晶晶，別一區(qū)宇也。日漸暮，遂前其足，手向后據(jù)地，坐而下脫；至險(xiǎn)絕處，澄源并肩手相接。度險(xiǎn)，下至山坳，暝色已合。復(fù)從峽度棧以上，止文殊院。11、對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是(

)

A．陡者級(jí)之

級(jí)：鑿石級(jí)

B．懸者植梯接之

植：樹(shù)(梯子)

C．從流石蛇行而上

蛇：像蛇一樣

D．惟一石頂壁起猶數(shù)十丈

壁：石壁

12、下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法不相同的一組是(

)

A．扶杖望朱砂庵而登

吾嘗跛而望矣，不如登高之博見(jiàn)也’

B，亦余昔年欲登未登者

較秦之所得，與戰(zhàn)勝而得者

C．獨(dú)蓮花與抗耳

備他盜之出入與非常也

D．則霧出于左

得復(fù)見(jiàn)將軍于此

13、對(duì)畫(huà)波浪線的句子斷句正確的一句是(

)

A．柏雖大＼干如臂＼無(wú)不平貼石上＼如苔蘚然＼山高風(fēng)鉅霧氣＼去來(lái)無(wú)定。

B．柏雖大干如臂＼無(wú)不平貼石上＼如苔蘚然＼山高風(fēng)鉅＼霧氣來(lái)去無(wú)定。

C．柏雖大干如臂＼無(wú)不平貼石＼上如苔蘚＼然山高風(fēng)鉅＼霧氣去來(lái)無(wú)定。

D．柏雖大＼干如臂＼無(wú)不平貼石＼上如苔蘚＼然山高風(fēng)鉅霧氣＼去來(lái)無(wú)定。

14、下列各句對(duì)文章內(nèi)容的闡述，不正確的一項(xiàng)是

(

)

A．本文以空間變化為線索，以游覽的路線為順序，運(yùn)用逐層襯托的寫(xiě)法，著重描寫(xiě)黃山天都峰的奇觀。

B．作者“決意游天都”，遇險(xiǎn)阻“終亦不顧”，登頂?shù)靡?jiàn)：隱約可見(jiàn)的蓮花諸峰，富于變

化的云海濃霧，別具姿態(tài)的奇松怪柏……寫(xiě)出黃山特有的奇觀。

C．文章記敘翔實(shí)。文中旅游的日期、里程、方向、沿途經(jīng)過(guò)的地點(diǎn)，一一點(diǎn)明，不厭其詳。石罅、文殊院、蓮花峰、天都峰；游蹤所及，寫(xiě)來(lái)都詳細(xì)生動(dòng)。D．游記文中有我，語(yǔ)中含情，寓情于景，藏議于景。作者勇于登山，奮發(fā)向上的精神及對(duì)大自然的熱愛(ài)都蘊(yùn)含于字里行間。15.把文言文閱讀材料中畫(huà)橫線的句子翻譯為現(xiàn)代漢語(yǔ)。(7分)①因念黃山當(dāng)生平奇覽，而有奇若此，前未一探，茲游快且愧矣！（4分)

②非再至，焉知其奇若此?(3分)

參考答案：6.閱讀下面的文言文（文中三個(gè)“□”是為考查而設(shè)），完成5-9小題。程知節(jié)，本名咬金，濟(jì)州東阿人也。少驍勇，善用馬槊。大業(yè)末，聚徒數(shù)百，共保鄉(xiāng)里，以備他盜。后依李密，署為內(nèi)軍驃騎。時(shí)密于軍中簡(jiǎn)勇士尤異者八千人，隸四驃騎，分為左右□自衛(wèi)，號(hào)為內(nèi)軍。自云：“此八千人可當(dāng)百萬(wàn)。”知節(jié)既領(lǐng)其一，甚被恩遇。及王世充出城決戰(zhàn)，知節(jié)領(lǐng)內(nèi)馬軍，與密同營(yíng)在北邙山上，單雄信領(lǐng)外馬軍，營(yíng)在偃師城北。世充來(lái)襲雄信營(yíng)，密遣知節(jié)及裴行儼助之。行儼先馳赴敵，□流矢所中，墜于地。知節(jié)救之，殺數(shù)人，世充軍披靡，□抱行儼重騎而還。為世充騎所逐，刺槊洞過(guò)，知節(jié)回身捩折其槊，兼斬獲追者，于是與行儼俱免。及密敗，世充得之，接遇甚厚。武德二年，知節(jié)謂秦叔寶曰：“世充器度淺狹而多妄語(yǔ)好為咒誓乃巫師老嫗耳豈是撥亂主乎？”及世充拒王師于九曲，知節(jié)領(lǐng)兵在其陣，與秦叔寶等馬上揖世充曰：“荷公接待，極欲報(bào)恩。公性猜貳，傍多扇惑，非仆托身之所，今謹(jǐn)奉辭?！庇谑擒S馬與左右數(shù)十人歸國(guó)，世充懼，不敢追之。授秦王府左三統(tǒng)軍。破宋金剛，擒竇建德，降王世充，并領(lǐng)左一馬軍總管。每陣先登，以功封宿國(guó)公。武德七年，建成忌之，構(gòu)之于高祖，除康州刺史。知節(jié)白太宗曰：“大王手臂今并翦除，身必不久。知節(jié)以死不去，愿速自全。”六月四日，從太宗討建成、元吉①。事定，拜太子右衛(wèi)率，遷右武衛(wèi)大將軍，賜食封七百戶。貞觀中，歷瀘州都督、左領(lǐng)軍大將軍。與長(zhǎng)孫無(wú)忌等代襲刺史，改封盧國(guó)公，授普州刺史。十七年，累轉(zhuǎn)左屯衛(wèi)大將軍，檢校北門(mén)屯兵，加鎮(zhèn)軍大將軍。永徽六年，遷左衛(wèi)大將軍。顯慶二年，授蔥山道行軍大總管以討賀魯②。師次怛篤城，有胡人數(shù)千家開(kāi)門(mén)出降，知節(jié)屠城而去，賀魯遂即遠(yuǎn)遁。軍還，坐免官。未幾，授岐州刺史。表請(qǐng)乞骸骨，許之。麟德二年卒，贈(zèng)驃騎大將軍、益州大都督，陪葬昭陵。

（節(jié)選自《舊唐書(shū)?列傳第十八》）

①建成、元吉：秦王李世民的兄弟。②賀魯：西突厥沙缽羅可汗。5．對(duì)下列句中加點(diǎn)字詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是（

）（3分）A．時(shí)密于軍中簡(jiǎn)勇士尤異者八千人

簡(jiǎn)：挑選B．

與密同營(yíng)在北邙山上

營(yíng)：安營(yíng)，駐扎

C．表請(qǐng)乞骸骨，許之

表：奏章

D．

軍還，坐免官

坐：獲罪6.填入下列句子“□”中的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）（3分）①隸四驃騎，分為左右□自衛(wèi)

②行儼先馳赴敵，□流矢所中，墜于地③世充軍披靡，□抱行儼重騎而還A．以

因

則

B．而

為

乃C．以

為

乃

D．而

因

則7．下列各組中，停頓最合理的一項(xiàng)是（

）（3分）A．世充器度淺/狹而多妄/語(yǔ)好為咒誓/乃巫師/老嫗耳/豈是撥亂主乎B．世充器度淺狹/而多妄/語(yǔ)好為咒誓/乃巫師/老嫗耳豈是/撥亂主乎C．世充器度淺狹/而多妄語(yǔ)/好為咒誓/乃巫師老嫗耳/豈是撥亂主乎D．世充/器度淺狹/而多妄語(yǔ)/好為咒/誓乃巫師老嫗耳/豈是撥亂主乎8．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（

）（3分）A．程咬金有膽識(shí)。他在隋朝大業(yè)年末社會(huì)動(dòng)亂之際，組織聚集了數(shù)百人來(lái)保護(hù)鄉(xiāng)人，防止其他盜賊來(lái)侵犯。B．程咬金在唐朝有功勞也有過(guò)失。他幫助唐太宗除去李建成和李元吉，為朝廷立下功勛。C．程咬金幾易其主。李密被敗后，被王世充所得，后又與秦叔寶商定，離開(kāi)難成亂世英明之主的王世充，轉(zhuǎn)而投奔秦王，在秦王手下建功頗多。D．程咬金被李密委任為內(nèi)軍驃騎，統(tǒng)領(lǐng)內(nèi)軍八千人。他的隊(duì)伍都是猛士，可抵擋百萬(wàn)人馬，他也因此蒙受特殊待遇。9．（1）將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（7分）①公性猜貳，傍多扇惑，非仆托身之所，今謹(jǐn)奉辭。（3分）

②武德七年，建成忌之，構(gòu)之于高祖，除康州刺史。（4分）

（2）選文中哪些地方能表現(xiàn)程咬金“有遠(yuǎn)見(jiàn)”？（用自己的話概括）（3分）參考答案：5．(3分)C（表：上表）6.(3分)C

用排除法，由第②句中的“所”可知前面用“為”與其構(gòu)成被動(dòng)句，可排除A、D。再看第①句，翻譯“隸屬四位驃騎將軍，分為左右來(lái)保護(hù)自己”便知“以”當(dāng)“目的連詞”講較準(zhǔn)確，故選C。7．(3分)C。翻譯之后再斷句就不難了，（武德二年，程咬金對(duì)秦叔寶說(shuō)）：“王世充才識(shí)風(fēng)度淺薄狹隘，卻愛(ài)亂說(shuō)，喜歡賭咒發(fā)誓，這不過(guò)是老巫婆而已，哪里是撥亂反正的君主！”8．(3分)D（他率領(lǐng)的是左右內(nèi)軍中的一支，4000人）9．（10分）（1）(3分)①您性情猜忌，身旁又多煽動(dòng)蠱惑之人，不是我等托身之處，如今恭敬請(qǐng)求從此分別。（“扇惑”“辭”各1分，句意1分）（2）(4分)武德七年，李建成嫉恨他，向唐高祖進(jìn)獻(xiàn)讒言，派程知節(jié)出任康州刺史。（“忌”1分；“構(gòu)”1分；“除”可譯為擔(dān)任、被授予官職，1分，句意1分）（2）(3分)①認(rèn)為王世充性格多猜疑，不是亂世英主，離開(kāi)他歸順唐軍②李世民左膀右臂被剪除時(shí)，建議他果斷保全自己，助其除去李建成和李元吉，為朝廷立下功勛。（寫(xiě)出一個(gè)2分，兩個(gè)3分）參考譯文：程知節(jié)，本名叫咬金，是濟(jì)州東阿縣人。年少時(shí)候驍勇善戰(zhàn)，善于騎馬用槊擊刺。大業(yè)年末，程咬金聚集了數(shù)百人，共同護(hù)衛(wèi)鄉(xiāng)里，來(lái)防備其他盜賊。后來(lái)歸附李密，任命為內(nèi)軍驃騎。當(dāng)時(shí)李密在軍中挑選出八千個(gè)特別優(yōu)秀的勇烈之士，隸屬四位驃騎將軍，分為左右來(lái)保護(hù)自己，號(hào)稱內(nèi)軍。李密自己說(shuō)：“這八千人可以抵得上百萬(wàn)大軍?！背桃Ы鸸茴I(lǐng)四驃騎之一，所受恩遇特別隆厚。等到王世充與李密在城外決戰(zhàn)，程咬金率領(lǐng)內(nèi)馬軍，與李密一同于北邙山上扎營(yíng)，單雄信率領(lǐng)外馬軍，于偃師城北扎營(yíng)。王世充襲擊單雄信營(yíng)壘，李密派遣程咬金與裴行儼前去救援。裴行儼率先驅(qū)馬奔向敵軍，被飛箭射中，摔到地上。程咬金馳馬救援，連殺數(shù)人，王世充軍隊(duì)后退，于是抱起裴行儼再次騎上馬回奔。被王世充騎兵追趕，追兵用槊刺傷程咬金，程咬金轉(zhuǎn)過(guò)身去折斷其槊，又?jǐn)貧⒆繁?，方才與裴行儼免于此難。后來(lái)李密失敗，王世充俘虜（得到）了程咬金，王世充對(duì)待他很是優(yōu)厚。武德二年，程咬金對(duì)秦叔寶說(shuō)：“王世充才識(shí)風(fēng)度淺薄狹隘，卻愛(ài)亂說(shuō)，喜歡賭咒發(fā)誓，這不過(guò)是老巫婆而已，哪里是撥亂反正的君主！”王世充在九曲與唐軍交戰(zhàn)，程知節(jié)帶兵在陣上，與秦叔寶等在馬上向王世充行禮，說(shuō)道：“我等身受您的特別優(yōu)待，總想報(bào)恩效力。但您性情猜忌，身旁又多煽動(dòng)蠱惑之人，不是我等托身之處，如今恭敬請(qǐng)求從此分別?！庇谑球T上馬與左右數(shù)十人前來(lái)降唐，王世充害怕，不敢追趕。李淵授予他秦王府左三統(tǒng)軍，程咬金擊敗宋金剛，擒獲竇建德，使王世充投降，同領(lǐng)左一馬軍總管。每逢出征舉旗先登，因?qū)医☉?zhàn)功被封為宿國(guó)公。武德七年，太子李建成忌恨他，向唐高祖李淵進(jìn)讒言陷害他，派他出任康州刺史。程咬金告知李世民說(shuō)：“大王左膀右臂被除掉，保全恐怕不能長(zhǎng)久。知節(jié)在死的時(shí)候也不離開(kāi)大王，希望大王快些保全自己?！绷滤娜?，跟隨李世民討伐李建成、李元吉。玄武門(mén)之變后，授予他太子右衛(wèi)率，升任右武衛(wèi)大將軍，賜給食封七百戶。唐太宗貞觀年間，歷任瀘州都督、左領(lǐng)軍大將軍等職。與長(zhǎng)孫無(wú)忌等人暫時(shí)代理刺史之職，改封為盧國(guó)公，授普州刺史。十七年，又轉(zhuǎn)為左屯衛(wèi)大將軍，檢校北門(mén)屯兵事宜，加封鎮(zhèn)軍大將軍。高宗永徽六年，知節(jié)遷左衛(wèi)大將軍。顯慶二年，授蔥山（蔥嶺）道行軍大總管來(lái)征討西突厥沙缽羅可汗（阿史那賀魯）。軍隊(duì)駐扎在怛篤城，有數(shù)千家胡人打開(kāi)城門(mén)出來(lái)投降，程知節(jié)（程咬金）殺戮全城的人而后離去，賀魯于是立即逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。大軍回師之后，知節(jié)因罪被免官。不久，授為岐州（治所今陜西鳳翔）刺史。程知節(jié)上表請(qǐng)求歸養(yǎng)，朝廷許之。麟德二年病逝，贈(zèng)驃騎大將軍、益州大都督，陪葬在太宗昭陵三、語(yǔ)言文字運(yùn)用（20分，共4題）7.探究題：對(duì)小說(shuō)最后一句“她要告訴他，大漠里的旗幟下不該少了家鄉(xiāng)的泥土”，你有什么的看法？結(jié)合小說(shuō)，簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。參考答案：（1）這句話寫(xiě)出了“她”像大漠里的司機(jī)們一樣，將家鄉(xiāng)的泥土帶到大漠，讓大漠的菜地長(zhǎng)得更好。（2分）（2）照應(yīng)題目并暗示出小說(shuō)的結(jié)局：“她”對(duì)愛(ài)情從彷徨到與“他”在一起的堅(jiān)定的決心。（2分）（3）含蓄地寫(xiě)出了“她”準(zhǔn)備放棄大城市的生活，愿意也必須與他一道，成為貧瘠大漠里的精神旗幟，使得小說(shuō)的主題更加鮮明。（2分）（從句意、結(jié)構(gòu)和主題三個(gè)角度作答，言之有理即可。）8.在下面一段文字橫線處填入語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是學(xué)詩(shī)功夫在詩(shī)外，

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