2025屆湖南省衡陽縣數(shù)學(xué)高一上期末學(xué)業(yè)水平測試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆湖南省衡陽縣數(shù)學(xué)高一上期末學(xué)業(yè)水平測試試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1.已知直線與平行,則實(shí)數(shù)的取值是A.-1或2 B.0或1C.-1 D.22.設(shè)是兩個(gè)不同的平面,是一條直線,以下命題正確的是A.若,則 B.若,則C.若,則 D.若,則3.下列運(yùn)算中,正確的是()A. B.C. D.4.已知指數(shù)函數(shù)在上單調(diào)遞增,則實(shí)數(shù)的值為()A. B.1C. D.25.若定義域?yàn)镽的函數(shù)滿足,且,,有,則的解集為()A. B.C. D.6.曲線在區(qū)間上截直線及所得的弦長相等且不為,則下列對,的描述正確的是A., B.,C., D.,7.已知函數(shù),則函數(shù)的零點(diǎn)所在區(qū)間為()A.(0,1) B.(1,2)C.(2,3) D.(3,4)8.設(shè)集合,函數(shù),若,且,則的取值范圍是()A. B.(,)C. D.(,1]9.下列四個(gè)函數(shù)中,與函數(shù)相等的是A. B.C. D.10.已知偶函數(shù)在上單調(diào)遞增,且,則滿足的x的取值范圍是()A. B.C. D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11._____12.直線的傾斜角為,直線的傾斜角為,則__________13.棱長為2個(gè)單位長度的正方體中,以為坐標(biāo)原點(diǎn),以,,分別為,,軸,則與的交點(diǎn)的坐標(biāo)為__________14.____15.設(shè)是定義在上且周期為2的函數(shù),在區(qū)間上,其中.若,則的值是____________.16.函數(shù)f(x),若f(a)=4,則a=_____三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.已知(1)作出函數(shù)的圖象,并寫出單調(diào)區(qū)間;(2)若函數(shù)有兩個(gè)零點(diǎn),求實(shí)數(shù)的取值范圍18.為適應(yīng)新冠肺炎疫情長期存在的新形勢,打好疫情防控的主動(dòng)仗,某學(xué)校大力普及科學(xué)防疫知識(shí),現(xiàn)需要在2名女生、3名男生中任選2人擔(dān)任防疫宣講主持人,每位同學(xué)當(dāng)選的機(jī)會(huì)是相同的.(1)寫出試驗(yàn)的樣本空間,并求當(dāng)選的2名同學(xué)中恰有1名女生的概率;(2)求當(dāng)選的2名同學(xué)中至少有1名男生的概率.19.已知函數(shù).(1)判斷函數(shù)的奇偶性,并說明理由;(2)用函數(shù)單調(diào)性的定義證明函數(shù)在上是減函數(shù)20.若函數(shù)對任意,恒有(1)指出的奇偶性,并給予證明;(2)如果時(shí),,判斷的單調(diào)性;(3)在(2)的條件下,若對任意實(shí)數(shù)x,恒有.成立,求k的取值范圍21.已知奇函數(shù)(a為常數(shù))(1)求a的值;(2)若函數(shù)有2個(gè)零點(diǎn),求實(shí)數(shù)k的取值范圍;

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1、C【解析】因?yàn)閮芍本€的斜率都存在,由與平行得,當(dāng)時(shí),兩直線重合,,故選C.2、C【解析】對于A、B、D均可能出現(xiàn),而對于C是正確的3、C【解析】根據(jù)對數(shù)和指數(shù)的運(yùn)算法則逐項(xiàng)計(jì)算即可.【詳解】,故A錯(cuò)誤;,故B錯(cuò)誤;,故C正確;,故D錯(cuò)誤.故選:C.4、D【解析】解方程即得或,再檢驗(yàn)即得解.【詳解】解:由題得或.當(dāng)時(shí),上單調(diào)遞增,符合題意;當(dāng)時(shí),在上單調(diào)遞減,不符合題意.所以.故選:D5、A【解析】根據(jù)已知條件易得關(guān)于直線x=2對稱且在上遞減,再應(yīng)用單調(diào)性、對稱性求解不等式即可.【詳解】由題設(shè)知:關(guān)于直線x=2對稱且在上單調(diào)遞減由,得:,所以,解得故選:A6、A【解析】分析:,關(guān)于對稱,可得,由直線及的距離小于可得.詳解:因?yàn)榍€在區(qū)間上截直線及所得的弦長相等且不為,可知,關(guān)于對稱,所以,又弦長不為,直線及的距離小于,∴.故選A.點(diǎn)睛:本題主要考查三角函數(shù)的圖象與性質(zhì),意在考查綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力,以及數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用,屬于簡單題.7、B【解析】先分析函數(shù)的單調(diào)性,進(jìn)而結(jié)合零點(diǎn)存在定理,可得函數(shù)在區(qū)間上有一個(gè)零點(diǎn)【詳解】解:函數(shù)在上為增函數(shù),又(1),(2),函數(shù)在區(qū)間上有一個(gè)零點(diǎn),故選:8、B【解析】按照分段函數(shù)先求出,由和解出的取值范圍即可.【詳解】,則,∵,解得,又故選:B.9、D【解析】分別化簡每個(gè)選項(xiàng)的解析式并求出定義域,再判斷是否與相等.【詳解】A選項(xiàng):解析式為,定義域?yàn)镽,解析式不相同;B選項(xiàng):解析式為,定義域?yàn)?,定義域不相同;C選項(xiàng):解析式為,定義域?yàn)?,定義域不相同;D選項(xiàng):解析式為,定義域?yàn)镽,符合條件,答案為D.【點(diǎn)睛】函數(shù)相等主要看:(1)解析式相同;(2)定義域相同.屬于基礎(chǔ)題.10、B【解析】由題得函數(shù)在上單調(diào)遞減,且,再根據(jù)函數(shù)的圖象得到,解不等式即得解.【詳解】因?yàn)榕己瘮?shù)在上單調(diào)遞增,且,所以在上單調(diào)遞減,且,因?yàn)椋?,所?故選:B【點(diǎn)睛】本題主要考查函數(shù)的單調(diào)性和奇偶性的應(yīng)用,意在考查學(xué)生對這些知識(shí)的理解掌握水平.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解析】利用根式性質(zhì)與對數(shù)運(yùn)算進(jìn)行化簡.【詳解】,故答案為:612、【解析】,所以,,故.填13、【解析】設(shè)即的坐標(biāo)為14、-1【解析】根據(jù)和差公式得到,代入化簡得到答案.【詳解】故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查了和差公式,意在考查學(xué)生的計(jì)算能力.15、##-0.4【解析】根據(jù)函數(shù)的周期性及可得的值,進(jìn)而利用周期性即可求解的值.【詳解】解:因?yàn)槭嵌x在上且周期為2的函數(shù),在區(qū)間上,所以,,又,即,解得,所以,故答案為:.16、1或8【解析】當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,分別計(jì)算出的值,然后在檢驗(yàn).【詳解】當(dāng)時(shí),,解得,滿足條件.當(dāng)時(shí),,解得,滿足條件所以或8.故對答案為:1或8【點(diǎn)睛】本題考查分段函數(shù)根據(jù)函數(shù)值求自變量,屬于基礎(chǔ)題.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)見解析;(2)【解析】(1)根據(jù)函數(shù)的表達(dá)式,作出函數(shù)的圖象即可;(2)問題轉(zhuǎn)化為求函數(shù)的交點(diǎn)問題,結(jié)合函數(shù)的圖象,由數(shù)形結(jié)合得出即可【詳解】解:(1)畫出函數(shù)的圖象,如圖示:,由圖象得:在,單調(diào)遞增;(2)若函數(shù)有兩個(gè)零點(diǎn),則和有2個(gè)交點(diǎn),結(jié)合圖象得:【點(diǎn)睛】本題考查了指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)的圖象及性質(zhì),考查函數(shù)的零點(diǎn)問題,是一道基礎(chǔ)題18、(1)樣本空間答案見解析,概率是(2)【解析】(1)將2名女生,3名男生分別用a,b;c,d,e表示,即可列出樣本空間,再根據(jù)古典概型的概率公式計(jì)算可得;(2)設(shè)事件“當(dāng)選的2名同學(xué)中至少有1名男生”,事件“當(dāng)選的2名同學(xué)中全部都是女生”,事件B,C為對立事件,利用古典概型的概率公式求出,最后根據(jù)對立事件的概率公式計(jì)算可得;【小問1詳解】解:將2名女生,3名男生分別用a,b;c,d,e表示,則從5名同學(xué)中任選2名同學(xué)試驗(yàn)的樣本空間為,共有10個(gè)樣本點(diǎn),設(shè)事件“當(dāng)選的2名同學(xué)中恰有1名女生”,則,樣本點(diǎn)有6個(gè),∴.即當(dāng)選的2名同學(xué)中恰有1名女生的概率是【小問2詳解】解:設(shè)事件“當(dāng)選的2名同學(xué)中至少有1名男生”,事件“當(dāng)選的2名同學(xué)中全部都是女生”,事件B,C為對立事件,因?yàn)?,∴,?即當(dāng)達(dá)的2名同學(xué)中至少有1名男生的概率是.19、(1)偶函數(shù),證明見解析;(2)證明見解析.【解析】(1)根據(jù)奇偶性的定義判斷函數(shù)的奇偶性,(2)利用函數(shù)單調(diào)性的定義證明,先取值,再作差變形,判斷符號,然后得出結(jié)論【詳解】解:(1)根據(jù)題意,函數(shù)為偶函數(shù),證明:,其定義域?yàn)椋?,則是偶函數(shù);(2)證明:設(shè),則,又由,則,必有,故在上是減函數(shù)20、(1)奇函數(shù),證明見解析;(2)在R上單調(diào)遞減,證明見解析;(3)【解析】(1)利用賦值法求出,根據(jù)函數(shù)奇偶性定義即可證明;(2)根據(jù)函數(shù)單調(diào)性定義即判斷函數(shù)的單調(diào)性;(3)結(jié)合函數(shù)的奇偶性和單調(diào)性,將不等式進(jìn)行等價(jià)轉(zhuǎn)化,即可得到結(jié)論【詳解】(1)為奇函數(shù);證明:令,得,解得:令,則,所以函數(shù)為奇函數(shù);(2)在R上單調(diào)遞減;證明:任意取,且,則,又,即所以在R上單調(diào)遞減;(3)對任意實(shí)數(shù)x,恒有等價(jià)于成立又在R上單調(diào)遞減,即對任意實(shí)數(shù)x,恒成立,當(dāng)時(shí),即時(shí),不恒成立;當(dāng)時(shí),即時(shí),則,解得:所以實(shí)數(shù)k的取值范圍為【點(diǎn)睛】方法點(diǎn)睛:本題考查函數(shù)的單調(diào)性、奇偶性及含參不等式的解法,要設(shè)法把隱性轉(zhuǎn)化為顯性,方法是:(1)把不等式轉(zhuǎn)化為的模型;(2)判斷的單調(diào)性,再根據(jù)函數(shù)的單調(diào)性將“”脫

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