德宏市重點中學(xué)2025屆高二上生物期末聯(lián)考試題含解析

德宏市重點中學(xué)2025屆高二上生物期末聯(lián)考試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．下列有關(guān)全球性生態(tài)環(huán)境問題的敘述，錯誤的是（）A.外來物種入侵有利于緩解生物多樣性銳減B.植被的破壞是導(dǎo)致土地荒漠化的主要原因C.利用潮汐發(fā)電有利于解決全球氣候變暖的問題D.大氣平流層臭氧量減少會造成紫外線輻射強度增大2．下圖為人體內(nèi)雄性激素的分泌調(diào)節(jié)示意圖，其中a、b、c表示三種器官，①②③表示三種不同的激素。下列敘述正確的是A.激素③可作用于多種器官B.a表示下丘腦，b表示垂體，c表示睪丸C.血液中激素③水平升高會引起激素①分泌增多D.幼年時激素②和③過少會導(dǎo)致成年后身體矮小3．下列關(guān)于細胞呼吸的敘述中，正確的是（）A.酵母菌在有氧和無氧條件下都在線粒體中產(chǎn)生CO2B.哺乳動物成熟的紅細胞可以運輸O2，也可以進行有氧呼吸C.劇烈運動時，人體內(nèi)有氧呼吸和無氧呼吸都可以產(chǎn)生CO2D.細胞呼吸時，有機物中的能量是逐步釋放的4．人體的內(nèi)環(huán)境是指（）A.組織液 B.血液 C.細胞內(nèi)液 D.細胞外液5．下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)功能的敘述，正確的是（）A.大氣中CO2濃度增加，有利于碳反應(yīng)固定CO2B.消費者的存在促進了自然界的物質(zhì)循環(huán)，是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分C.根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)能量傳遞效率推測，一只狼捕食了一只兔，所獲得兔的能量約為10%D.生態(tài)系統(tǒng)中的第一營養(yǎng)級所含能量最多，體內(nèi)濃縮的有害物質(zhì)含量最高6．血細胞直接生活的環(huán)境是()A.細胞外液 B.血漿 C.組織液 D.淋巴二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）圖表示動物、植物細胞二合一顯微結(jié)構(gòu)模式圖（1）若某細胞含有AB兩圖中各種細胞器，則為_______細胞。（2）提供細胞能量的“動力工廠”為[]____________。（3）結(jié)構(gòu)5為____________，在動物細胞中的功能為_____________________，在植物細胞有絲分裂時，與____________形成有關(guān)。（4）細胞內(nèi)表面積最大的膜結(jié)構(gòu)是[]____________。綠色植物葉肉中與光合作用有關(guān)的細胞器是[]____________。（5）如果B圖為大蒜根細胞，則應(yīng)該沒有[]____________。與細胞滲透吸水直接相關(guān)的細胞器是____________；（6）與動物細胞有絲分裂有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[]___________。8．（10分）為了探究不同處理條件下棉花葉片中細胞分裂素（CTK）和脫落酸（ABA）的含量變化，某科研小組進行了實驗，實驗設(shè)置兩個供氮水平，低氮組（N150）和高氮組（N500），每組再分別設(shè)置A、B、C、D四個處理組。A組：不打頂B組：打頂C組：打頂+羊毛脂D組：打頂+含萘乙酸的羊毛脂10天后取棉株相同部位的著生葉測定兩種激素含量，實驗結(jié)果如圖所示。請據(jù)圖分析并回答下列問題：（1）該實驗的因變量是__________（寫出具體名稱）。B、C組結(jié)果表明_________不影響CTK和ABA的含量。（2）由圖1分析可知，低氮環(huán)境下生長素可以_________（“抑制”或“促進”）細胞分裂素（CTK）的合成。（3）分析圖2中C、D組處理結(jié)果可知，低氮水平下，施加萘乙酸______（“促進”或“抑制”）葉片衰老。9．（10分）下圖表示人體內(nèi)血糖變化的調(diào)節(jié)過程，回答下列相關(guān)問題：（1）若圖中甲細胞為胰島B細胞，則引起該細胞分泌激素的信號變化有__________，該細胞分泌的激素的生理功能是____________________。（2）結(jié)構(gòu)A為__________，在釋放神經(jīng)遞質(zhì)的過程中完成了____________________的轉(zhuǎn)化；若神經(jīng)遞質(zhì)為興奮性神經(jīng)遞質(zhì)，其與受體結(jié)合后引起膜外電位的變化是______________，神經(jīng)遞質(zhì)的釋放過程與細胞膜的__________有關(guān)。（3）圖中X激素與胰島素均可作用于同一細胞的原因是____________________；若X激素為胰高血糖素，則乙細胞最可能是__________。10．（10分）美國生態(tài)學(xué)家R．L．Lindeman對某一湖泊生態(tài)系統(tǒng)的能量流動進行研究得出下圖所示的數(shù)據(jù)，圖中數(shù)字為能量數(shù)值，單位是J/(cm2?a)。請據(jù)圖分析后回答：（1）太陽能主要通過生產(chǎn)者的__________作用進入該生態(tài)系統(tǒng)，之后沿著___________和食物網(wǎng)在生態(tài)系統(tǒng)中流動。（2）植食性動物通過捕食方式從生產(chǎn)者獲得能量，這樣生產(chǎn)者的能量就以_________的形式流到了植食性動物，從圖中可看出，植食性動物從生產(chǎn)者同化的能量數(shù)值是________J/(cm2?a)。（3）分析可知：生態(tài)系統(tǒng)的能量流動具有兩個明顯的特點：____________和____________。（4）一般來說，能量在相鄰兩個營養(yǎng)級間的傳遞效率大約是_____________，因此，研究能量流動可以幫助人們合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動關(guān)系，使____________持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?1．（15分）翹首企盼中迎來了冬季運動會，站在略帶寒意的操場，耳畔響起充滿激情的《運動員進行曲》，我?guī)еd奮、激動心情參加3000米長跑，以下為該過程中發(fā)生的生理變化。（1）這場速度與耐力的較量即將開始，交感神經(jīng)開始興奮，興奮以_____的形式傳至神經(jīng)纖維的末端，借助_____貯存的神經(jīng)遞質(zhì)，使腎上腺素的合成與釋放增加，使我心跳加速。_____中的呼吸中樞不斷興奮，使我呼吸加快。（2）隨著發(fā)令槍響，真正的較量開始了，機體大量消耗血糖用于氧化分解，產(chǎn)生_____不斷直接為骨骼肌細胞供能，助我一次次的超越。血糖含量降低時，胰島A細胞變得活躍，分泌的_____增加，以便快速補充血糖。位于_____的體溫調(diào)節(jié)中樞興奮，以維持體溫的相對穩(wěn)定。（3）終于在吶喊聲中征服了終點。第二天，因肌肉細胞中_____積累過多造成肌肉酸痛。不小心感冒，讓我開始了身體的第二次較量，受到抗原刺激的B細胞在輔助性T細胞產(chǎn)生的_____作用下，增殖分化為漿細胞，漿細胞產(chǎn)生_____阻止著病毒通過血液循環(huán)而播散。在_____調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)的調(diào)節(jié)作用下，身體逐漸趨于野“平靜”，又投入到“痛”并快樂的高三學(xué)習(xí)生活，開始了第三次較量。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、A【解析】全球環(huán)境問題，也稱國際環(huán)境問題或者地球環(huán)境問題，指超越主權(quán)國國界和管轄范圍的全球性的環(huán)境污染和生態(tài)平衡破壞問題。主要包括全球氣候變化、水資源短缺、臭氧層破壞、酸雨、土地荒漠化、海洋污染和生物多樣性銳減等。【詳解】A、外來物種入侵一般會導(dǎo)致當?shù)厣锒鄻有詼p少，不利于緩解生物多樣性銳減，A錯誤；B、植被可保持水土流失，能防風(fēng)固沙，植被的破壞是導(dǎo)致土地荒漠化的主要原因，B正確；C、利用潮汐發(fā)電和提高能源利用效率，可以減少煤和石油等化石燃料的燃燒，減少二氧化碳的釋放，有利于解決全球氣候變暖的問題，C正確；D、臭氧層能吸收日光中的紫外線，對地球生物具有保護作用，所以若大氣平流層臭氧量減少會造成紫外線輻射強度增大，D正確。故選A。2、A【解析】分析題圖：下丘腦分泌的促性腺激素釋放激素可促進垂體分泌促性腺激素，促性腺激素可促進性腺分泌性激素，而性激素可通過反饋作用于下丘腦和垂體，所以圖中a是垂體，b是睪丸，c是下丘腦，①是促性腺激素釋放激素，②是促性腺激素，③是雄性激素?！驹斀狻緼、據(jù)圖可知，激素③為雄性激素，可作用于a、c等多種器官，A正確；B、圖中b產(chǎn)生的激素③可以作用于a和c，據(jù)此可推知b為睪丸，進而推知c為下丘腦、a為垂體，B錯誤；C、血液中激素③水平升高，會抑制a、c分泌相關(guān)激素，引起激素①分泌減少，C錯誤；D、激素②和③分別是促性腺激素和雄性激素，與個體生長關(guān)系不大，幼年時生長激素或甲狀腺激素過少會導(dǎo)致成年后身體矮小，D錯誤。故選A。3、D【解析】1、呼吸作用實質(zhì)就是分解有機物，釋放能量，為生命活動提供能量。呼吸作用分為有氧呼吸和無氧呼吸，有氧呼吸需要氧，無氧呼吸不需要氧，在有氧條件下受到抑制。2、酵母菌的無氧呼吸產(chǎn)物是二氧化碳和酒精，有氧呼吸的產(chǎn)物為二氧化碳和水。【詳解】A、酵母菌在有氧條件下進行有氧呼吸，有氧呼吸產(chǎn)生的CO2是在線粒體基質(zhì)中，無氧呼吸產(chǎn)生的CO2是在細胞質(zhì)基質(zhì)中，A錯誤；B、哺乳動物成熟的紅細胞中沒有線粒體，因此，只能通過無氧呼吸產(chǎn)生能量，B錯誤；C、人體無氧呼吸不產(chǎn)生CO2，C錯誤；D、與燃燒相比，細胞呼吸過程中能量是逐步釋放的，D正確。故選D。4、D【解析】人體的內(nèi)環(huán)境是指細胞外液，主要包括組織液、血漿和淋巴。故選D5、A【解析】1、生態(tài)系統(tǒng)是由生物成分和非生物成分組成的。非生物成分包括陽光、空氣、水和土壤等。生物成分可以劃分為生產(chǎn)者、消費者和分解者。其中生產(chǎn)者主要是指綠色植物；消費者包括各種動物；分解者主要是指細菌、真菌等營腐生生活的微生物。在生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中，起主導(dǎo)作用的是生產(chǎn)者。2、能量流動的特點：單向流動、逐級遞減。相鄰兩個營養(yǎng)級之間的傳遞效率為10%～20%。【詳解】A、大氣中CO2濃度增加，有利于碳反應(yīng)固定CO2，A正確；B、消費者不是必備成分，生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分，B錯誤；C、能量傳遞效率是指一個營養(yǎng)級中的能量只有10%～20%被下一個營養(yǎng)級所利用，每個營養(yǎng)級是以種群作為一個整體來研究的，不能以個體為單位來衡量，C錯誤；D、根據(jù)生物放大，生態(tài)系統(tǒng)中的第一營養(yǎng)級體內(nèi)濃縮的有害物質(zhì)含量最低，D錯誤。故選A。6、B【解析】人體血細胞存在于血漿中，與血漿直接進行物質(zhì)交換，因此人體血細胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是血漿，故選B。二、綜合題：本大題共4小題7、(1).低等植物(2).9線粒體(3).高爾基體(4).與細胞分泌物的形成有關(guān)(5).植物細胞壁(6).8內(nèi)質(zhì)網(wǎng)(7).4葉綠體(8).4葉綠體(9).2液泡(10).13中心體【解析】分析題圖：A表示動物細胞結(jié)構(gòu)、B表示植物細胞結(jié)構(gòu)，其中1細胞膜、2液泡、3細胞質(zhì)基質(zhì)、4葉綠體、5高爾基體、6核仁、8內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、9線粒體、10核孔、11核糖體、12染色質(zhì)、13中心體、14核膜?！驹斀狻浚?）圖A細胞中具有中心體，圖B細胞中具有細胞壁、液泡、葉綠體等，若某細胞含有AB兩圖中各種細胞器，則為低等植物細胞。（2）9線粒體是進行有氧呼吸的主要場所，是提供細胞能量的“動力工廠”。（3）結(jié)構(gòu)5為高爾基體；高爾基體在動植物細胞中的功能不同：在動物細胞中與分泌物的形成有關(guān)；在植物細胞中與細胞壁的形成有關(guān)。（4）8為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，是細胞內(nèi)膜面積最大的細胞器；綠色植物葉肉中與光合作用有關(guān)的細胞器是葉綠體，對應(yīng)圖中的4。（5）大蒜根細胞不含4葉綠體；2是液泡，內(nèi)含細胞液，當細胞液濃度大于外界溶液濃度時，該細胞會滲透吸水。（6）與動物細胞有絲分裂有關(guān)的結(jié)構(gòu)是13中心體?！军c睛】本題結(jié)合動植物細胞結(jié)構(gòu)圖，考查細胞結(jié)構(gòu)和功能，要求考生熟記各種細胞器的圖象、分布和功能，能準確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱，注意動植物細胞的區(qū)別。準確判斷題圖各數(shù)字含義是解題關(guān)鍵。8、①.細胞分裂素含量、脫落酸含量②.羊毛脂③.促進④.抑制【解析】分析題圖和題意可知，本實驗的自變量是供氮水平、是否打頂、是否施加萘乙酸，因變量是細胞分裂素的含量、脫落酸的含量。【詳解】（1）該實驗探究的是不同處理條件下棉花葉片中細胞分裂素（CTK）和脫落酸（ABA）的含量變化，且從圖1和圖2的縱軸也可看出因變量是細胞分裂素的含量和脫落酸的含量。B、C組的變量是打頂后是否涂抹羊毛脂，結(jié)果表明羊毛脂不影響CTK和ABA的含量，以消除羊毛脂對實驗結(jié)果的影響。（2）A組不打頂，合成生長素較多，B組打頂，合成生長素較少，由圖1分析可知，A組和B組對比可知，低氮環(huán)境下生長素可以促進細胞分裂素的合成。（3）分析圖2中C、D組處理結(jié)果可知，低氮水平下，施加萘乙酸，抑制脫落酸的合成，抑制葉片衰老；高氮水平下，施加萘乙酸促進脫落酸的合成，從而促進葉片的衰老。【點睛】細胞分裂素的作用是促進細胞分裂；脫落酸的作用是抑制細胞分裂，促進葉和果實的衰老和脫落。9、(1).血糖濃度升高、神經(jīng)遞質(zhì)的釋放(2).降低血糖濃度（或促進組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖）(3).突觸前膜(4).電信號到化學(xué)信號(5).由正電位變?yōu)樨撾娢?6).流動性(7).細胞上存在這兩種激素的特異性受體(8).肝臟細胞【解析】興奮在神經(jīng)元之間傳遞是單向的，原因：神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸前膜的突觸小泡中，只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜?！驹斀狻浚?）若圖中甲細胞為胰島B細胞，據(jù)圖可知，血糖濃度升高和神經(jīng)遞質(zhì)的釋放均可引起該細胞分泌胰島素，胰島素是人體唯一可以降低血糖的激素，作用機理是促進組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖。（2）突觸是連接兩個神經(jīng)元之間的結(jié)構(gòu)，由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜三部分構(gòu)成，圖中的A為突觸前膜，興奮在突觸前膜處的轉(zhuǎn)化是電信化轉(zhuǎn)化為化學(xué)信號；若神經(jīng)遞質(zhì)是興奮性神經(jīng)遞質(zhì)，與突觸后膜上受體結(jié)合后，突觸后膜對Na+通透性增強，Na+內(nèi)流，引起突觸后神經(jīng)元興奮，膜外電位由正電位變?yōu)樨撾娢?；神?jīng)遞質(zhì)的釋放過程與細胞膜的流動性有關(guān)。（3）由圖可知，X激素和胰島素都可以作用于同一細胞的原因是，該細胞上有兩者的受體，若X激素為胰高血糖素時，該細胞既可受胰高血糖素調(diào)節(jié)又可受胰島素調(diào)節(jié)，則最可能為肝臟細胞?！军c睛】神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜受體結(jié)合并完成信息傳遞后被酶破壞而失活或被移走而迅速停止作用，為下一次興奮做好準備。10、(1).光合作用(2).食物鏈(3).有機物(4).62．8(5).單向流動(6).逐級遞減(7).10%～20%(8).能量【解析】圖示為生態(tài)系統(tǒng)的能量流動示意圖，每個營養(yǎng)級固定的能量有四個去向：流向下一營養(yǎng)級（最高營養(yǎng)級除外）、分解者分解利用、呼吸作用、未被利用，所以能量流動的特點是單向流動、逐級遞減。【詳解】（1）流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)總能量是生產(chǎn)者固定的全部太陽能，太陽能主要通過生產(chǎn)者的光合作用進入該生態(tài)系統(tǒng)；生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是沿著營養(yǎng)結(jié)構(gòu)食物鏈和食物網(wǎng)進行的。（2）生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)是以有機物的形式傳遞的，能量是以化學(xué)能的形式流動的，最終通過呼吸作用以熱能的形式散失到大氣中。從圖中可看出，植食性動物從生產(chǎn)者同化的能量數(shù)值是62．8J/(cm2?a)。（3）分析可知：生態(tài)系統(tǒng)的能量流動具有兩個明顯的特點：單向流動、逐級遞減。（4）一般來說，能量在相鄰兩個營養(yǎng)級間的傳遞效率大約是10%-20%，因此，研究能量流動可以幫助人們合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動關(guān)系，使能量持續(xù)高