2024-2025學(xué)年高一語文基礎(chǔ)下冊期末考試卷（一）【知識范圍：1-8單元】（高教版2023）

【中職專用】2024-2025學(xué)年高一語文基礎(chǔ)下冊期末模擬卷

（一）

一、語文基礎(chǔ)知識（共6小題，第1-5題每題3分，第6題5分，共20分）

1.下列加點字的注音全部正確的一項是（）

A.憚念(dao)螂艮5）般蓋Cyan)

B.堅韌(ren)詛不(zhou)領(lǐng)域(yu)

C.立即(Ji)進謗(fei)摸索(mu)

D要素(su)閉搴(sai)胡去(fu)

2.下列詞語中，沒有錯別字的一組是（)

A.羞澀阻遏緲茫靜穆

B.寒霜廖廓坎坷繁茂

C.細膩簫索落蕊嘶吼

D.嫩黃蔥蘢婆娑蒼翠

3.下列各句中,標點符號使用正確的一項是（）

A.毛澤東說:群眾是真正的英雄,而我們自己則往往是幼稚可笑的。

B.他說過,沒人的時候一定要關(guān)上門。

C.我聯(lián)想到了唐朝賈島的詩句：“只在此山中，云深不知處”。

D.寫文章要做到“平字見奇，常守見險，陳字見新,樸字見色?！?/p>

4.下列句子中，沒有語病的一項是（）

A.他的一生,為人民的幸福奮斗不止而達到了一種完全的忘我。

B.推廣普通話，促進了祖國語言的純結(jié)和發(fā)展

C.廣告通過報紙、廣播、電視等媒介，向社會、生產(chǎn)廠家、大消費者傳播信息。

D.大科學(xué)家，沒有一個不是經(jīng)過艱苦努力而取得成功的。

5.下列文學(xué)常識表述正確的一項是（）

A.《在馬克思墓前的講話》頌揚了馬克思為人類歷史前進而奮斗終生的崇高精神，表達了全世

界無產(chǎn)階級和勞動人民對馬克思無比崇敬、愛戴和深切悼念的心情。

B.矛盾在《景泰藍的制作》中，詳細地說明了景泰藍的制作過程和方法,介紹了景泰藍制作中

手工操作的特點。

C.陸游在《登高》中，通過寫登高聞見之景，抒發(fā)登高的感觸，充分表達了自己長年漂泊、憂

國傷時、老病孤愁的復(fù)雜感情。

D.《赤壁賦》表現(xiàn)了蘇洵雖身處逆境卻仍然熱愛生活的積極樂觀的人生態(tài)度。

6.補寫下列句子中空缺部分。

（1）不盡長江滾滾來。

（2）巧笑東鄰女伴，-

（3）_____________一波上寒煙翠。

（4）《將進酒》中氣勢驚人，以時間空間范疇夸張，以比喻來表現(xiàn)人生易逝，將黃河的永恒偉

大反襯生命短暫渺小脆弱的詩句是:,。

（5）《歸園田居（其一）》中,兩句，表露了作者清高孤傲、與

世不合的性格，這也是詩人進入官場卻最終辭官歸田的根本原因。

二、現(xiàn)代文閱讀（本大題共6小題，共20分）

（一）閱讀《飛向太空的航程》選段，回答7-9題。（第7題3分，8—9題每題4分）

1957年10月4日，蘇聯(lián)成功發(fā)射人造衛(wèi)星的消息，震動了最早具有飛天夢想的中國人。中

國是嫦娥的故鄉(xiāng)，火箭的發(fā)源地，是誕生了人類“真正的航天始祖”萬戶的國度。在航天時代

到來之際，中國，不能再一次落伍。

翌年5月17日，毛澤東在中共八屆二中全會上，揮動了他那扭轉(zhuǎn)乾坤的大手：“我們也要

搞人造衛(wèi)星！”北京、上海、南京、天津等全國各個科研機構(gòu)和高等院校，紛紛行動起來。1970

年4月24日，中國成功地將自己的第一顆人造地球衛(wèi)星送上了天空。然而，由于經(jīng)濟實力有

限等各種原因，中國的飛天夢想只能塵封。

1999年11月20日6時30分，“神舟”一號實驗飛船從酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心新建成的載人航

天-發(fā)射場飛向太空并于第二天準確著陸。2001年1月9日，在新的一年剛剛到來的時候，“神

舟”二號發(fā)射成功，這是“飛天”故鄉(xiāng)對人類又一個新紀元的最高致意。2002年3月25日，

“神舟”三號飛船發(fā)射升空。9個月后的12月30日，“神舟”四號飛船在低溫嚴寒條件下發(fā)

射成功。

進入新的一年，整個中國都在期盼著這一時刻的早日來臨。

在這個金色的秋日，這一刻終于到來了。在萬戶的飛天嘗試過了600多年后，又一個勇敢的

中國人——楊利偉，向太空飛去……

一?個民族迎來了飛天夢圓的輝煌時刻！

7.下列理解和分析，不符合原文意思的一項是（)o

A.1957年5月17日，毛澤東在中共八屆二中全會上，堅定地說：“我們也要搞人造衛(wèi)星！”

于是，北京、上海、南京、天津等全國各個科研機構(gòu)和高等院校，紛紛行動起來。

B.1957年10月4日，蘇聯(lián)成功發(fā)射人造衛(wèi)星的消息，震動了有人類“真正的航天始祖”萬

戶國度的最早具有飛天夢想的中國人。

C.中國航天人在短短7年時間就攻克了載人航天的一道道難題：在北京建立了航天員培訓(xùn)中

心；研制出了高安全性、高可靠性的“長征”二號F型運載火箭等。

D.1999年11月20日6時30分，“神舟”一號實驗飛船從酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心新建成的載人

航天發(fā)射場飛向太空并于第二天準確著陸，到2002年12月30日，“神舟”四號飛船在低溫

嚴寒條件下發(fā)射成功，這是“飛天”故鄉(xiāng)對人類又一個新紀元的最高致意。

8.萬戶的飛天嘗試失敗了，但楊利偉順利進入太空。作者為什么在文中把他們并提？

9.分析文中畫線句的表達效果。

（二）閱讀《青蒿素：人類征服疾病的一小步》選段，完成10-12題。（每題3分）

從青蒿提取物到青蒿素的研發(fā)相當(dāng)快速。然而，這絕不是中醫(yī)藥智慧的唯一果實。

中國的基礎(chǔ)和臨床研究還發(fā)現(xiàn)，具有悠久應(yīng)用歷史的中藥砒霜，用于治療白血病頗具療效，已

經(jīng)成為治療白血病的重要選擇。然而，（），復(fù)方用藥才是中醫(yī)幾千年來的主要用藥形式。

通常，中醫(yī)師按中醫(yī)理論和方法診斷病人,對癥開出有多種中藥按君臣佐使組成的處

方，并隨著病情的發(fā)展，隨時調(diào)整處方的藥物和劑量，以達到良好的療效。這樣的辯證施治療

法和有效方藥的積累對中華民族的繁衍昌盛作出了積極貢獻，我們從中藥青蒿研發(fā)出抗瘧藥物

青菌素，僅是中醫(yī)藥寶庫的努力之一。這里所列舉的中醫(yī)藥對人類健康的貢獻，不

過。我的夢想是:在威脅人類健康與生命的疾病的斗爭中，中醫(yī)藥學(xué)將進一步發(fā)揮威力，

為維護世界人民的健康與福祉作出新貢獻！

10.依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.歷程征候開掘滄海一粟B.歷程癥候發(fā)掘滄海一粟

C.經(jīng)歷癥候發(fā)掘九牛一毛D.經(jīng)歷征候開掘九牛一毛

11.下列填入文中括號內(nèi)的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.單一藥物治療某一特定疾病的現(xiàn)象，在中醫(yī)實踐中非常少見

B.特定藥物治療某一單一疾病的現(xiàn)象，在中醫(yī)實踐中非常少見

C.某一特定疾病用單一藥物治療的現(xiàn)象，在中醫(yī)實踐中非常少見

D.某一單一疾病用特定藥物治療的現(xiàn)象，在中醫(yī)實踐中非常少見

12.文章標題為《青蒿素：人類征服疾病的一小步》，我們知道,青蒿素是人類的一個重大發(fā)

現(xiàn),作者為什么說青蒿素的發(fā)現(xiàn)只是人類征服疾病的“一小步”？

三、口語交際和語文綜合實踐活動（共3小題，每小題5分，共15分。）

每年農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，也叫“老人節(jié)”。尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。

值此重陽節(jié)到來之際，為進一步弘揚尊老愛老的優(yōu)良傳統(tǒng)，華僑職校學(xué)生會向全校各班級發(fā)出

倡議，希望各班級圍繞重陽節(jié)開展敬老主題實踐活動，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人

的愛。

18.重陽節(jié)的習(xí)俗豐富多彩，請簡要說說有哪些習(xí)俗？（不少于三個）

19.請為本次重陽節(jié)敬老活動擬寫兩條標語。

20.你班級準備在重陽節(jié)當(dāng)天前往愛心福利院開展敬老愛老活動。請你為本次活動設(shè)計幾個節(jié)

目。（不少于3個）

四、整本書閱讀（5分）

如今，中國境內(nèi)的西方禮儀壓倒中華傳統(tǒng)禮儀，屬于不正常的現(xiàn)象。眾所周知，近

代以來，中國人用過激的態(tài)度抹黑傳統(tǒng)文化，禮，被視為殺人不見血的“軟刀子”、孔子

“復(fù)辟奴隸制”的反動工具，被反復(fù)掃蕩，在社會上幾乎不復(fù)存在。直到2000年我國申

奧成功后，舉國上下都希望“讓中國走向世界，讓世界了解中國”，此時大家才發(fā)現(xiàn)，我

們的社會已經(jīng)普遍失范，隨地吐痰、不肯排隊、大聲嚷嚷、說話粗俗等等，人們方才意

識到禮儀的不可或缺。

有人說，本文的論題“禮儀”指的是禮節(jié)和儀式，上文劃線句中加點的“禮”與全文論

題“禮儀”不是同一個概念。你是否認同這種看法？請結(jié)合《鄉(xiāng)土中國》“禮治秩序”

一章的相關(guān)內(nèi)容談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

卷II

一、文言文閱讀（第1題和第2題各3分，第3題4分，共10分）

壬戌之秋，七月既望，蘇子與客泛舟游于赤壁之下。清風(fēng)徐來，水波不興。舉酒屬客，誦

明月之詩，歌窈窕之章。

少焉，月出于東山之上，徘徊于斗牛之間。白露橫江，水光接天?？v一葦之所如，凌萬頃

之茫然。浩浩乎如馮虛御風(fēng)，而不知其所止；飄飄乎如遺世獨立，羽化而登仙。于是飲酒樂甚，

扣舷而歌之。歌曰："桂棹兮蘭槳，擊空明兮溯流光。渺渺兮予懷，望美人兮天一方?！笨陀?/p>

吹洞簫者，倚歌而和之。其聲嗚嗚然，如怨如慕，如泣如訴，余音裊裊，不絕如縷。舞幽壑之

潛蛟，泣孤舟之蔑婦。

蘇子愀然，正襟危坐而問客曰：“何為其然也？”客曰：“月明星稀，烏鵲南飛，此非曹

孟德之詩乎？西望夏口，東望武昌，山川相繆，郁乎蒼蒼，此非孟德之困于周郎者乎？方其破

荊州，下江陵，順流而東也，觸艄千里，旌旗蔽空，醐酒臨江，橫槊賦詩，固一世之雄也，而

今安在哉？況吾與子漁樵于江渚之上，侶魚蝦而友麋鹿，駕一葉之扁舟，舉匏樽以相屬。寄蜉

蟾于天地，渺滄海之一粟。哀吾生之須臾，羨長江之無窮。挾飛仙以遨游，抱明月而長終。知

不可乎驟得，托遺響于悲風(fēng)?！?/p>

蘇子曰：“客亦知夫水與月乎？逝者如斯，而未嘗往也；盈虛者如彼，而卒莫消長也。蓋

將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬；自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也，而又何羨

乎！且夫天地之間，物各有主，茍非吾之所有，雖一毫而莫取。惟江上之清風(fēng)，與山間之明月，

耳得之而為聲，