湖北省孝感中學(xué)2025屆高二生物第一學(xué)期期末達標(biāo)檢測試題含解析

湖北省孝感中學(xué)2025屆高二生物第一學(xué)期期末達標(biāo)檢測試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的功能和穩(wěn)定性的描述，錯誤的是A.生態(tài)系統(tǒng)的信息可來源于無機環(huán)境B.生產(chǎn)者固定的碳元素主要以有機物的形式流向分解者和消費者C.自然生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者固定的能量必然大于消費者D.某種生物的數(shù)量增多會提高生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性2．某觀賞植物的花色有紅花、黃花和白花三種類型，研究發(fā)現(xiàn)其是由A．a(chǎn)和B、b兩對獨立遺傳的等位基因控制，B基因控制紅色色素的合成，b基因控制黃色色素的合成，而A基因抑制B、b基因的表達?，F(xiàn)有一株黃花植株和一株白花植株雜交，F(xiàn)1只出現(xiàn)紅花和白花兩種表現(xiàn)型。下列有關(guān)敘述不正確的是（）A.親本白花植株和F1中白花植株的基因型相同B.F1中紅花植株和白花植株雜交后代的表現(xiàn)型及比例為紅花：黃花：白花=3：1：4C.F1中白花植株自交產(chǎn)生的后代中紅花植株占3/16D.F1中白花植株和紅花植株的比例為1：13．人的幾種組織、器官的產(chǎn)熱百分比，從表中數(shù)據(jù)，不能推出的結(jié)論是器官、組織產(chǎn)熱量（%）安靜狀態(tài)勞動或運動腦161內(nèi)臟568骨骼肌1890其他101A.安靜狀態(tài)下，骨骼肌產(chǎn)生的能量幾乎全部散失掉了B.安靜狀態(tài)下，腦易進入高效的工作狀態(tài)C.安靜狀態(tài)下，內(nèi)臟是主要的產(chǎn)熱器官D.勞動或運動時，骨骼肌是主要的產(chǎn)熱器官4．過敏反應(yīng)發(fā)生的條件是（）①已產(chǎn)生免疫的機體②未產(chǎn)生免疫的機體③接受相同的過敏原④接受不同的過敏原A.①③ B.②④ C.①④ D.②③5．我國古代勞動人民積累了豐富的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗，至今許多仍在實踐中應(yīng)用。下列敘述與植物激素作用無直接關(guān)系的是（）A.肥田之法，種綠豆最佳，小豆、芝麻次之。（據(jù)《齊民要術(shù)》）B.正月種白稻，五月收獲后，根茬長新稻，九月又成熟。（據(jù)《廣志》）C.紅柿摘下未熟，每籃用木瓜兩三枚放入，得氣即發(fā)，并無澀味。（據(jù)《格物粗談》）D.凡嫁接矮果及花，用好黃泥曬干，篩過，以小便浸之……則根生。（據(jù)《種藝必用》）6．下列激素中含碘是（）A.生長激素 B.雄激素C.甲狀腺激素 D.雌激素7．下列關(guān)于“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”實驗的相關(guān)操作，正確的是（）A.培養(yǎng)用具必須經(jīng)過嚴格的滅菌處理，培養(yǎng)液則不需滅菌B.培養(yǎng)酵母菌時，必須去除培養(yǎng)液中的溶解氧C.從瓶中吸出培養(yǎng)液進行計數(shù)之前，需要搖勻培養(yǎng)瓶中的培養(yǎng)液D.先將培養(yǎng)液滴在計數(shù)板上，輕蓋蓋玻片防止氣泡產(chǎn)生8．（10分）冬季來臨，今年天氣多變，身邊已經(jīng)有許多老師同學(xué)感冒。有些人會自行服用阿莫西林或者頭孢、霉素類藥物，這些都是抑制細菌生長的抗生素類藥品。不正確使用某抗生素使得致病細菌對該抗生素的抗藥性明顯提高，導(dǎo)致該抗生素的藥效明顯下降。下列敘述正確的是（）A.服用抗生素癥狀緩解后，可停止用藥B.在此過程中抗生素對致病細菌進行了自然選擇C.致病細菌對抗生素的適應(yīng)性是藥物誘變的結(jié)果D.抗生素使用越頻繁，致病菌變異越快速二、非選擇題9．（10分）植物的生長不僅受到激素調(diào)控，還受到光的調(diào)控。為探究不同波長的光對大麥胚芽鞘向光性的影響，研究者選擇長度相同、生長狀況相近的兩組大麥胚芽鞘，分別用紅光和藍光進行單側(cè)光照射，隨后在不同時間測量胚芽鞘向光側(cè)和背光側(cè)的長度增加值(單位：mm)，結(jié)果如下。處理處理時間/min306090120紅光向光側(cè)0.200.400.600.80背光側(cè)0.200.400.600.80藍光向光側(cè)0.200.260.330.42背光側(cè)0.200.550.901.22（1）光作為_____________（填“信號”或“能量”）驅(qū)動植物進行光合作用，近年來研究發(fā)現(xiàn)，光還作為___（填“信號”或“能量”）在植物體中被_____________（一種蛋白）捕捉，進而調(diào)控植物的生長發(fā)育。（2）單側(cè)藍光照射的30分鐘內(nèi)，大麥胚芽鞘沒有表現(xiàn)出向光性，原因是引起向光性的_____________（填激素名稱）在_____________產(chǎn)生，而起作用的部位是尖端以下部位，其轉(zhuǎn)運和引起生理作用需要一定的時間。單側(cè)藍光照射60分鐘后，大麥胚芽鞘兩側(cè)的長度增加值不同，這是由藍光照射下該激素進行_____________運輸，在胚芽鞘兩側(cè)的分布不同引起的。（3）由實驗結(jié)果可知，單側(cè)紅光照射________(填“能”或“不能”)使大麥胚芽鞘表現(xiàn)出向光性。如果在單側(cè)紅光照射處理的同時，在大麥胚芽鞘的向光側(cè)涂抹某濃度的生長素，結(jié)果胚芽鞘表現(xiàn)為向光性，可能的原因是_________________。10．（14分）下丘腦是動物食欲的控制中心。實驗證明，切除下丘腦的動物會暴飲暴食導(dǎo)致肥胖。1969年、科曼在實驗室的小鼠種群中偶然發(fā)現(xiàn)了兩只食欲旺盛、體型異常肥碩的小鼠、分別將其命名為糖鼠和肥鼠，為了探究糖鼠和肥鼠肥胖的成因、科曼通過外科手術(shù)將糖鼠和肥鼠與正常鼠的皮膚連在一起，將兩者的血液循環(huán)聯(lián)通，制成連體鼠，希望通過連體鼠了解糖鼠和肥鼠肥胖的原因，實驗如下：組別實驗對象現(xiàn)象①糖鼠嗜食、肥胖②肥鼠嗜食、肥胖③糖鼠與正常鼠制成連體鼠糖鼠嗜食肥胖；正常鼠食欲不振，體重明顯下降，最后餓死④肥鼠與正常鼠制成連體鼠肥鼠食欲和體重下降；正常鼠正常⑤AB（1）有人推測糖鼠和肥鼠肥胖的原因可能是體內(nèi)過量表達了某種“嗜食因子”。這種推測是否合理？_____，原因是_____。（2）科曼最初推測糖鼠和肥鼠肥胖的原因可能是體液中缺乏一種抑制食欲的“厭食因子”。第_____組（填“③”或“④”）的實驗結(jié)果支持這一推測，而第_____組（填“③”或“④”）的實驗結(jié)果不支持這一推測，不支持的理由是_____。（3）其他研究表明與糖鼠和肥鼠肥胖有關(guān)的是同一種“厭食因子”。為了證明糖鼠和肥鼠的癥狀的確與體液中的某種“厭食因子”含量異常有關(guān)，科曼進行了實驗⑤，請將實驗⑤補充完整：A．_____B．_____（4）1994年，弗里德曼從白色脂肪細胞中發(fā)現(xiàn)了這種控制食欲和體重的激素，將其命名為瘦素。據(jù)本實驗推測，瘦素的受體很可能集中分布于脂肪組織和_____（填一種器官）中。動物體的生命活動常常同時受神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)，瘦素可以抑制食欲、表明了神經(jīng)調(diào)節(jié)與激素調(diào)節(jié)具有怎樣的關(guān)系？_____。11．（14分）通過檢測空腹時血液中丙氨酸氨基轉(zhuǎn)移酶、肌酐、尿素氮、血清葡萄糖等物質(zhì)的含量可以了解肝、腎功能和血糖是否正常?；卮鹣铝袉栴}：（1）丙氨酸氨基轉(zhuǎn)移酶是檢測肝臟功能是否正常的指標(biāo)。肝炎患者的肝細胞受損導(dǎo)致葡萄糖轉(zhuǎn)化為___________的過程受阻，引起血糖濃度偏高，從而不斷刺激____________細胞分泌激素，長期以往可能造成肝性糖尿病。（2）肌酐和尿素氮是檢測腎臟功能是否正常的指標(biāo)。腎臟的嚴重損傷會進一步引起水鹽平衡調(diào)節(jié)的失衡，即使位于____________處的感受器感受到細胞外液滲透壓的變化，也難以通過調(diào)節(jié)過程使其恢復(fù)正常。（3）血清葡萄糖是檢測糖尿病的指標(biāo)。血清葡萄糖濃度高或低時，機體均可通過___________調(diào)節(jié)使其恢復(fù)正常。（4）內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)對于維持生命活動具有重要作用。目前普遍認為，_____________調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制。12．α-萘乙酸（NAA）是生長素類似物，某科研小組探究a、b、c三種不同濃度的NAA溶液對葡萄莖段側(cè)芽生長的影響，實驗結(jié)果如下甲圖所示。（1）若選用帶頂芽的葡萄莖段作實驗材料，要對其進行的處理是________，目的是______。（2）根據(jù)甲圖所示的結(jié)果，a、b、c三種濃度中，濃度最高的是_________，判斷依據(jù)是__________________。（3）在a濃度的NAA溶液作用下，葡萄莖段側(cè)芽______________（填“能”或“不能”）生長；甲圖所示的實驗結(jié)果______________（填“能”或“不能”）體現(xiàn)NAA作用的兩重性。（4）進一步探究NAA促進葡萄莖段側(cè)芽生長的最適濃度X時，可將甲圖實驗稱為這個探究實驗的___________。據(jù)圖乙分析，b、c濃度在X濃度兩側(cè)有______種分布可能性。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】生態(tài)系統(tǒng)的功能包括能量流動、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞，三者缺一不可；物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ)，能量流動是生態(tài)系統(tǒng)的動力，信息傳遞則決定著能量流動和物質(zhì)循環(huán)的方向和狀態(tài)；信息傳遞是雙向的，能量流動是單向的，物質(zhì)循環(huán)具有全球性。抵抗力穩(wěn)定性的大小取決于該生態(tài)系統(tǒng)的生物物種的多少和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度。生物種類越多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性就越高；而恢復(fù)力穩(wěn)定性則是生態(tài)系統(tǒng)被破壞后恢復(fù)原狀的能力，恢復(fù)力穩(wěn)定性的大小和抵抗力穩(wěn)定性的大小往往存在著相反的關(guān)系?！驹斀狻可鷳B(tài)系統(tǒng)的信息可來源于無機環(huán)境，也可來自生物，A正確；碳元素在生態(tài)系統(tǒng)中的循環(huán)中，在生物群落與無機環(huán)境之間是以CO2的形式進行，在生物群落的內(nèi)部是以含碳有機物的形式進行的，所以生產(chǎn)者固定的碳元素主要以有機物的形式流向分解者和消費者，B正確；自然生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者固定的能量是流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量，且能量流動是逐級遞減的，所以自然生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者固定的能量必然大于消費者，C正確；某種生物的數(shù)量增多，可能會導(dǎo)致其他物種大量減少，使得抵抗力穩(wěn)定性減弱，增加生物的種類才能提高生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性，D錯誤。故選D?！军c睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)以及生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的相關(guān)知識，意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運用所學(xué)知識，準確判斷問題的能力，屬于考綱識記和理解層次的考查。生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性具有相對性，當(dāng)受到大規(guī)模干擾或外界壓力超過該生態(tài)系統(tǒng)自身更新和自我調(diào)節(jié)能力時，便可導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的破壞、甚至引發(fā)系統(tǒng)崩潰。2、A【解析】由題干信息可知紅花植株的基因型為aaB_，黃花植株的基因型為aabb，白花植株的基因型為A___?！驹斀狻緼、一株白花植株和一株黃花植株雜交，F(xiàn)1只出現(xiàn)紅花和白花兩種表現(xiàn)型，由此可推知親本的基因型組合為AaBB×aabb。F1白花基因型為AaBb，紅花基因型為aaBb，比例為1：1。親本白花植株的基因型為AaBB，F(xiàn)1白花基因型為AaBb，A錯誤；B、F1中的兩種植株（AaB×aaBb）雜交，后代的紅花（aaB_）占1/2×3/4=3/8，黃花（aabb）占1/2×1/4=1/8，白花（A___）占1/2×1=1/2，B正確；C、F1中白花植株（AaBb）自交產(chǎn)生的后代中紅花（aaB_）植株占1/4×3/4=3/16，C正確；D、F1中白花植株和紅花植株的比例為l：1，D正確。故選A。3、A【解析】分析表格發(fā)現(xiàn)人在安靜狀態(tài)下內(nèi)臟產(chǎn)熱量占機體產(chǎn)熱量50％以上，因此能得出安靜狀態(tài)下，內(nèi)臟是主要的產(chǎn)熱器官。勞動或運動時骨骼肌產(chǎn)熱量占90％，說明勞動或運動時，骨骼肌是主要的產(chǎn)熱器官?！驹斀狻緼、安靜時骨骼肌產(chǎn)生能量相對運動時少，但由表格數(shù)據(jù)無法推出安靜狀態(tài)下，骨骼肌產(chǎn)生的能量幾乎全部散失，A錯誤；B、比較安靜狀態(tài)和勞動狀態(tài)下腦產(chǎn)熱量，安靜狀態(tài)多于運動狀態(tài)。安靜狀態(tài)下產(chǎn)熱量多，說明提供的ATP充足，因此腦易進入高效的工作狀態(tài)，B正確；C、分析表格發(fā)現(xiàn)人在安靜狀態(tài)下內(nèi)臟產(chǎn)熱量占機體產(chǎn)熱量50％以上，可見安靜狀態(tài)下，內(nèi)臟是主要的產(chǎn)熱器官，C正確；D、勞動或運動時骨骼肌產(chǎn)熱量占90％，說明勞動或運動時，骨骼肌是主要的產(chǎn)熱器官，D正確。故選A。4、A【解析】過敏反應(yīng)：過敏原第一次進入人體后，人體內(nèi)產(chǎn)生抗體吸附在皮膚、呼吸道或消化道黏膜以及血液中某些細胞的表面。當(dāng)相同過敏原再次進入機體時，就會與吸附在細胞表面的相應(yīng)抗體結(jié)合，使上述細胞釋放組織胺等物質(zhì)，引起毛細血管擴張，血管壁通透性增強，平滑肌收縮，腺體分泌增多等，引發(fā)各種過敏反應(yīng)。特點：①發(fā)作迅速、反應(yīng)強烈、消退較快；②一般不破壞組織細胞，不引起組織嚴重損傷；③有明顯的遺傳傾向和個體差異。【詳解】①過敏反應(yīng)是指已免疫的機體再次接觸過敏原時發(fā)生的反應(yīng)，①正確；②未免疫的機體不會產(chǎn)生過敏反應(yīng)，②錯誤；③當(dāng)相同過敏原再次進入機體時，就會與吸附在細胞表面的相應(yīng)抗體結(jié)合產(chǎn)生過敏反應(yīng)，③正確；④錯誤。綜上①③正確。故選A。5、A【解析】五類植物激素的比較名稱合成部位存在較多的部位功能生長素幼嫩的芽、葉、發(fā)育中的種子集中在生長旺盛的部位既能促進生長，也能抑制生長；既能促進發(fā)芽，也能抑制發(fā)芽；既能防止落花落果，也能疏花蔬果赤霉素未成熟的種子、幼根和幼芽普遍存在于植物體內(nèi)①促進細胞伸長，從而引起植株增高②促進種子萌發(fā)和果實發(fā)育細胞分裂素主要是根尖細胞分裂的部位促進細胞分裂脫落酸根冠、萎蔫的葉片將要脫落的器官和組織中①抑制細胞分裂②促進葉和果實的衰老和脫落乙烯植物的各個部位成熟的果實中較多促進果實成熟【詳解】A、由于豆科植物有固氮菌與之共生，所以種植豆科植物能夠肥田，與植物激素?zé)o關(guān)，符合題意，A正確；B、“正月種白稻，五月收獲后，根茬長新稻，九月又成熟”描述的植物的生長發(fā)育過程，與多種植物激素有關(guān)，不符合題意，B錯誤；C、乙烯的作用是促進果實成熟，所以“每籃放木瓜兩三枚，得氣（乙烯）即發(fā)（紅柿成熟）”體現(xiàn)乙烯促進果實成熟，不符合題意，C錯誤；D、“凡嫁接矮果及花，用好黃泥曬干，篩過，以小便浸之……則根生”，“用小便浸之”，說明尿液中含有某物質(zhì)（生長素），具有促進枝條生根的作用，不符合題意，D錯誤。故選A。6、C【解析】甲狀腺激素能夠促進人體的新陳代謝和生長發(fā)育，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性．幼年時甲狀腺激素分泌不足易患呆小癥，呆小癥患者身體矮小，智力低下，生殖器官發(fā)育不全；成年時甲狀腺激素分泌過多得甲亢；碘是合成甲狀腺激素的主要原料，會使得體內(nèi)甲狀腺激素合成的數(shù)量減少、造成甲狀腺代償性增生腫大而患大脖子病，嬰幼兒則容易引起呆小癥；海帶和紫菜中含有豐富的碘，因此多吃海帶和紫菜，可預(yù)防地方性甲狀腺。故選C。7、C【解析】“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”實驗的注意事項：（1）由于酵母就是單細胞微生物，因此計數(shù)必須在顯微鏡下進行；顯微鏡計數(shù)時，對于壓線的酵母菌，應(yīng)只計固定的相鄰兩個邊及其頂角的酵母菌。（2）從試管中吸出培養(yǎng)液進行計數(shù)前，需將試管輕輕振蕩數(shù)次，目的是使培養(yǎng)液中的酵母菌均勻分布，減少誤差。（3）每天計算酵母菌數(shù)量的時間要固定。（4）溶液要進行定量稀釋。（5）本實驗不需要設(shè)置對照和重復(fù)，因為該實驗在時間上形成前后對照，只要分組重復(fù)實驗，獲得平均值即可?！驹斀狻緼、培養(yǎng)用具及培養(yǎng)液都必須經(jīng)過嚴格的滅菌處理，A錯誤；B、培養(yǎng)酵母菌時，不需要去除培養(yǎng)液中的溶解氧，B錯誤；C、從瓶中吸出培養(yǎng)液進行計數(shù)之前，要搖勻培養(yǎng)瓶中的培養(yǎng)液，使酵母菌在培養(yǎng)液中均勻分布，C正確；D、利用血細胞計數(shù)板時，應(yīng)先放置蓋玻片，在蓋玻片的邊緣滴加培養(yǎng)液，待培養(yǎng)液從邊緣處自行滲入計數(shù)室，吸去多余培養(yǎng)液，再進行計數(shù)，D錯誤。故選C。8、B【解析】現(xiàn)代生物進化理論的內(nèi)容：種群是生物進化的基本單位，生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變。突變和基因重組，自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié)，通過它們的綜合作用，種群產(chǎn)生分化，最終導(dǎo)致新物種形成。在這個過程中，突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料，自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進化的方向，隔離是新物種形成的必要條件?！驹斀狻緼、感冒癥狀減輕，但體內(nèi)的致病菌還沒有完全清除，一般情況，癥狀完全消失也要加服藥品1到2日，A錯誤；B、在此過程中抗生素對致病細菌進行了自然選擇，淘汰了無抗藥性的細菌，保留了有抗藥性的細菌，B正確；C、致病細菌對抗生素的適應(yīng)性是藥物選擇的結(jié)果，C錯誤；D、抗生素只能對細菌的抗藥性進行選擇，不能導(dǎo)致細菌產(chǎn)生抗藥性變異，D錯誤。故選B。二、非選擇題9、（1）①.能量②.信號③.光敏色素（2）①.生長素②.尖端③.橫向（3）①.不能②.涂抹后向光側(cè)生長素濃度過高，生長受抑制，因此胚芽鞘向光彎曲生長【解析】1、由題表可知，用紅光單側(cè)照射胚芽鞘時，隨處理時間的增加，向光側(cè)和背光側(cè)的胚芽鞘長度均增加；但在相同處理時間內(nèi)，向光側(cè)和背光側(cè)的胚芽鞘長度相同，說明單側(cè)紅光照射不能使大麥胚芽鞘表現(xiàn)出向光性。2、用藍光單側(cè)照射胚芽鞘時，隨處理時間的增加，向光側(cè)和背光側(cè)的胚芽鞘長度均增加；處理時間為30min內(nèi)，向光側(cè)的胚芽鞘長度等于背光側(cè)，在其他相同處理時間內(nèi)，向光側(cè)的胚芽鞘長度小于背光側(cè)，說明在處理時間足夠長時，單側(cè)藍光照射能使大麥胚芽鞘表現(xiàn)出向光性?！拘?詳解】光作為能量可以驅(qū)動植物進行光合作用，將光能轉(zhuǎn)化為有機物中的化學(xué)能。光還可以作為信號與植物體中的光敏色素結(jié)合，調(diào)控植物的生長發(fā)育?！拘?詳解】藍光照射的30分鐘內(nèi)，大麥胚芽鞘沒有表現(xiàn)出向光性，說明引起向光性的生長素在尖端產(chǎn)生，而起作用部位是尖端下部，其轉(zhuǎn)運和引起生理作用需要一定的時間。單側(cè)藍光照射60分鐘后大麥胚芽鞘兩側(cè)的長度增加值不同，這是由于該激素進行了橫向運輸，在胚芽鞘兩側(cè)的濃度不同引起的，背光側(cè)濃度較大?！拘?詳解】由實驗結(jié)果可知，無論單側(cè)紅光照射多長時間，背光側(cè)的生長素濃度始終和向光側(cè)相等，因此單側(cè)紅光照射不能使大麥胚芽鞘表現(xiàn)出向光性。若在向光側(cè)涂抹某濃度的生長素，結(jié)果胚芽鞘會表現(xiàn)出向光性，可能是由于涂抹生長素后，向光側(cè)生長素濃度過高，生長受抑制，因此胚芽鞘出現(xiàn)向光彎曲生長?！军c睛】本題主要考查植物向光性產(chǎn)生的原因及其生長素的作用，運用所學(xué)知識從題目所給的數(shù)據(jù)中獲取有效信息是解答本題的關(guān)鍵。10、①.否②.若肥鼠（或糖鼠）過量表達了某種“嗜食因子”，則④（或③）中連體的正常鼠應(yīng)表現(xiàn)為嗜食、肥胖，與事實不符③.④④.③⑤.若糖鼠的癥狀是由缺乏某種“厭食因子”引起的，則③中連體的糖鼠食欲和體重都應(yīng)下降（或恢復(fù)正常），正常鼠應(yīng)表現(xiàn)為食欲和體重也均正常⑥.糖鼠與肥鼠制成連體鼠⑦.糖鼠嗜食、肥胖，肥鼠食欲和體重均明顯下降⑧.下丘腦⑨.激素可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的功能【解析】本題中探究糖鼠和肥鼠肥胖的成因，通過①單獨糖鼠、②單獨肥鼠、③糖鼠與正常鼠制成連體鼠、④肥鼠與正常鼠制成連體鼠等進行實驗，實驗中應(yīng)遵循單一變量原則，如①和②對照，①和③對照，②和④對照得出結(jié)論，實驗中應(yīng)該控制無關(guān)因素的干擾，保證相同且適宜，根據(jù)實驗結(jié)果做出合理解釋?！驹斀狻浚?）不合理。若糖鼠和肥鼠肥胖的原因是體內(nèi)表達了過量“嗜食因子”，則第③組實驗中正常鼠不應(yīng)該體重下降，故推測不合理。（2）糖鼠和肥鼠肥胖的原因可能是體液中缺乏一種抑制食欲的“厭食因子”。若該假設(shè)成立，則③組中糖鼠和正常鼠制成連體鼠后，糖鼠體內(nèi)有了正常鼠提供的“厭食因子”而體重應(yīng)該下降與實際情況不合，不支持該假設(shè)；④組中肥鼠與正常鼠制成連體鼠，肥鼠食欲和體重下降，與實際情況相同支持該假設(shè)。（3）為了證明糖鼠和肥鼠的癥狀的確與體液中的某種“厭食因子”含量異常有關(guān)，將肥鼠和糖鼠制成連體鼠后，觀察實驗中肥鼠和糖鼠的食欲和體重情況。若二者肥胖的原因是有關(guān)同一種“厭食因子”，則糖鼠體內(nèi)存在厭食因子，但是體內(nèi)無法識別厭食因子，肥鼠是體內(nèi)缺乏厭食因子。故實驗中糖鼠嗜食且肥胖，肥鼠食欲和體重下降。（4）弗里德曼從白色脂肪細胞中發(fā)現(xiàn)了這種控制食欲和體重的激素，將其命名為瘦素。當(dāng)動物體內(nèi)脂肪過多時，瘦素合成量會上升，通過體液運輸至下丘腦后，與相應(yīng)細胞上的受體結(jié)合，促進飽中樞興奮，抑制饑中樞興奮，降低小鼠食欲。可推測瘦素的受體很可能集中分布于脂肪組織和下丘腦中。動物體的生命活動常常同時受神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)，瘦素可以抑制食欲，表明激素可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的功能?！军c睛】本題考查動物生命活動的調(diào)節(jié)，考查學(xué)生的實驗與探究能力及提取信息的能力，要求考生根據(jù)題圖信息的提示，正確預(yù)測實驗結(jié)果，根據(jù)題干信息的提示，準確答題。11、(1).肝糖原和非糖物質(zhì)(2).胰島B(3).下丘腦(4).神經(jīng)—體液(5).神經(jīng)—體液—免疫【解析】1、血糖含量高時，胰島B細胞分泌胰島素增多，胰島素能促進血糖進入組織細胞進行氧化分解、合成肝糖原、肌糖原、轉(zhuǎn)化成脂肪和某些氨基酸等，抑制肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化成血糖。當(dāng)血糖含量低時，胰島A細胞分泌胰高血糖素增多，胰高血糖素能促進肝糖原分解，并促進一些非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，從而使血糖水平升高。2、體內(nèi)失水過多或食物過咸時：細胞外液滲透壓升高→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素多→腎小管、集合管重吸收增加→尿量減少，同時大腦皮層產(chǎn)生渴覺（飲水）?！驹斀狻浚?）肝細胞受損導(dǎo)致葡萄糖轉(zhuǎn)化為肝糖原和非糖物質(zhì)的過程受阻，血糖水平升高，刺激胰島B細胞分泌胰島素增多。胰島素能促進血糖進入組織細胞進行氧化分解、合成肝糖原、肌糖原、轉(zhuǎn)化成甘油三酯等，抑制肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化成血糖。（2）下丘腦中的滲透壓感受器能感受細胞外液滲透壓的變化。飲水不足或吃的過咸，細胞外液滲透壓升高，刺激下丘腦滲透壓感受器，產(chǎn)生興奮后，下丘腦分泌、垂體釋放的抗利尿激素增多，作用于腎小管和集合管，促進其對水的重吸收；同時下丘腦滲透壓感受器產(chǎn)生的興奮傳至大腦皮層產(chǎn)生渴覺，引起主動飲水。（3）血糖濃度變化可直接刺激胰島分泌胰島素或胰高血糖素，從而使血糖濃度降低或升高的過程屬于體液調(diào)節(jié)；血糖濃度變化還可以間接刺激下丘腦，通過神經(jīng)支配胰島分泌相關(guān)激素，從而調(diào)節(jié)血糖濃度的過程屬于“神經(jīng)—體液”調(diào)節(jié)過程，因此當(dāng)血清葡萄糖濃度高或低時，機體均可通過神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)使其恢復(fù)正常。（4）目前普遍認為，神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制。神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)中存在反