2025屆黑龍江省鶴崗市高一生物第一學期期末學業(yè)水平測試模擬試題含解析

2025屆黑龍江省鶴崗市高一生物第一學期期末學業(yè)水平測試模擬試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列與酶有關的實驗探究中，設計思路最合理的是()A．利用H2O2溶液作為底物探究溫度對酶活性的影響B(tài)．利用肝臟研磨液催化H2O2的分解探究酶的高效性C．利用pH分別為5、7、9的緩沖液探究胃蛋白酶的最適pHD．利用淀粉酶分別催化淀粉和蔗糖水解探究酶的專一性2．下列關于組成細胞化合物的敘述，不正確的是A．纖維素是一種多糖，其單體是葡萄糖B．DNA徹底水解后形成四種核糖核苷酸C．DNA分子脫氧核糖核苷酸的排列順序不同，構成了DNA分子的多樣性D．膽固醇在人體內(nèi)含量過多會引起心血管疾病3．下圖為植物葉表皮上氣孔開閉的原理?，F(xiàn)取同一葉片的兩塊表皮A和B制成臨時裝片。A滴加清水、B滴加0.3g/mLKNO3溶液，在顯微鏡下持續(xù)觀察一段時間，觀察到A、B表皮的氣孔開閉情況分別是A．A開啟、B關閉 B．A關閉、B開啟C．A關閉、B先開啟后關閉 D．A開啟、B先關閉后開啟4．除了溫度和pH對酶活性有影響外，一些抑制劑也會降低酶的催化效果。圖1為酶作用機理及兩種抑制劑影響酶活性的機理示意圖，圖2為相同酶溶液在無抑制劑、添加不同抑制劑的條件下，酶促反應速率隨底物濃度變化的曲線。下列說法不正確的是()A．非競爭性抑制劑降低酶活性的機理與高溫、低溫對酶活性抑制的機理相同B．據(jù)圖可推測，競爭性抑制劑與底物具有類似結(jié)構而與底物競爭酶的活性位點C．底物濃度相對值大于15時，限制曲線甲酶促反應速率的主要因素是酶濃度D．曲線乙和曲線丙分別是在酶中添加了競爭性抑制劑和非競爭性抑制劑的結(jié)果5．細胞學說認為一切動植物都由細胞發(fā)育而來，它揭示了A．植物細胞與動物細胞的區(qū)別B．生物體結(jié)構具有統(tǒng)一性C．細胞為什么能產(chǎn)生新細胞D．真核細胞與原核細胞的統(tǒng)一性6．下列為某真核細胞分裂過程中DNA變化圖解，下列關于該圖解的敘述，正確的是()A．若該細胞是人體正常體細胞（46條染色體），則在CD段的核DNA數(shù)為92個B．BC段進行DNA復制，導致染色體數(shù)目加倍C．若該細胞是高等植物細胞，則中心體復制的時期為BC段D．在AC段合成蛋白質(zhì)時，需要高爾基體參與7．下列關于染色體的敘述中，不正確的是()A．染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)B．嚴格地說，只有在細胞分裂時才出現(xiàn)染色體C．藍藻細胞在進行細胞分裂時也能形成染色體D．染色體和染色質(zhì)是同樣的物質(zhì)在細胞不同分裂時期的兩種存在狀態(tài)8．（10分）下列有關物質(zhì)運輸敘述正確的是A．氨基酸可以通過人工合成的無蛋白質(zhì)的脂雙層B．小分子物質(zhì)都能通過細胞膜，大分子物質(zhì)則不能C．果脯在腌制中慢慢變甜，是細胞主動吸收糖分的結(jié)果D．小腸絨毛上皮細胞很難吸收比葡萄糖小的木糖與膜的功能有關二、非選擇題9．（10分）下圖表示一條核苷酸鏈(部分)，請結(jié)合該圖回答以下問題。DNA大多是由________條________________鏈構成的，RNA通常是由________條________________鏈構成的。若該圖為脫氧核苷酸鏈，則從堿基組成上看，還應有的堿基是________；圖中①是________，②是______________，③是__________，④是____________________。若該圖為核糖核苷酸鏈，則從堿基組成上看，還應有的堿基是________。圖中②是__________，④是____________________。10．（14分）如圖所示為動、植物細胞有絲分裂的模式圖，順序已經(jīng)打亂。回答下列問題：圖中表示植物細胞有絲分裂的正確細胞分裂順序是______________（填序號）。圖中細胞⑥內(nèi)染色單體數(shù)及染色體數(shù)分別為____、_____。中心粒的復制是在細胞分裂的_____________期完成的。染色體主要由_______組成。下表為培養(yǎng)液中某種動物細胞數(shù)目和培養(yǎng)時間的關系。連續(xù)分裂的細胞，從_________時開始，到____________時為止，為一個細胞周期。該細胞完成一個細胞周期需要________h。培養(yǎng)時間（單位：h）10203040506070培養(yǎng)液中細胞數(shù)目（千個）25355070100145200（3）現(xiàn)有某種藥物能專一性地抑制有絲分裂過程中紡錘體的形成，則使用此藥物后，細胞的分裂將停留在細胞分裂的_______期細胞增殖、分化和癌變等過程______________（選填“都是”或“部分是”或“都不是”）受基因控制的?？茖W家發(fā)現(xiàn)了一種名為RhoGD12的基因，誘導該基因在癌細胞內(nèi)表達后，癌細胞會失去轉(zhuǎn)移能力，從而有助于避免癌細胞在體內(nèi)的擴散。該基因的作用最可能是控制合成一種__________，增強癌細胞間的_______________，避免其在體內(nèi)擴散。分化的細胞注射胎盤素可激活面部休眠的成體細胞，促進新生角質(zhì)層細胞的增殖，加速死皮脫落等，有一定美容的作用，胎盤素會使新生的角質(zhì)層細胞的細胞周期_______________（選填“延長”或“縮短”）。11．（14分）甲圖是某高等動物細胞亞顯微結(jié)構示意圖，乙圖是人體部分細胞分化示意圖。請據(jù)圖回答下列問題：甲圖中含有核酸的結(jié)構是___________________________(用圖甲中的標號作答)。結(jié)構②的功能越復雜，其成分中的________種類和數(shù)量就越多。若該細胞進入衰老狀態(tài)，結(jié)構②會發(fā)生的變化是__________________________________。由a細胞形成b、c、d、e，是細胞在形態(tài)、結(jié)構和生理功能上發(fā)生____________的過程，發(fā)生這一過程的根本原因是___________________________________。若甲圖表示吞噬細胞，則可吞噬失活的抗體，并將其最終水解為________。在研究分泌蛋白的合成和分泌時，3H標記的氨基酸進入細胞后，3H出現(xiàn)的部位依次為________(填寫序號)。若3H標記的氨基酸縮合產(chǎn)生了3H2O，那么水中的3H可能來自于氨基酸的________(基團)。12．生物體內(nèi)葡萄糖分解代謝過程的圖解如下，據(jù)圖回答下列問題：圖中A是__________________，其產(chǎn)生的部位是______________________。反應①②③④中，必須在有氧條件下進行的是_____________，可在人體細胞中進行的是________________________。蘋果貯藏久了，會有酒味產(chǎn)生，其原因是發(fā)生了圖中______________過程；而馬鈴薯塊莖貯藏久了卻沒有酒味產(chǎn)生，其原因是馬鈴薯塊莖在無氧條件下進行了圖中__________過程。糧食貯藏過程中有時會發(fā)生糧堆濕度增大現(xiàn)象，這是因為____________________。如果有氧呼吸和無氧呼吸產(chǎn)生等量的CO2，所消耗的葡萄糖之比為_____________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D2、B3、D4、A5、B6、A7、C8、D二、非選擇題9、兩脫氧核苷酸一核糖核苷酸T磷酸脫氧核糖腺嘌呤鳥嘌呤脫氧核苷酸U核糖鳥嘌呤核糖核苷酸10、②⑨①⑧⑤08間DNA和蛋白質(zhì)一次分裂完成下一次分裂完成20后都是糖蛋白黏著性