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兩位數(shù)乘兩位數(shù)(不進(jìn)位)分層訓(xùn)練課前熱熱身學(xué)習(xí)新知人教版數(shù)學(xué)三年級(jí)下468×5=234025×3=7575×5=375145×4=580算一算。課前熱熱身返回目錄歡迎光臨一套12本,每本24元。一共要付多少錢?學(xué)習(xí)新知小剛這樣算:24×2=4824×10=24048+240=288小剛這樣算:24×10=240(元)24×2=48(元)240+48=288(元)小紅這樣算:
24×1248240288············24×2的積0············
24×10的積(各位上的0不寫)我覺(jué)得哪種方法都對(duì),但是哪種方法更好一些呢?24×12=24×1248240288?注意:相同位數(shù)對(duì)齊····························2×24的積·······················10×24的積························48+240的和4824×124
28824×2的積24×10的積2用豎式計(jì)算!0
十位上的1和24相乘的積的末位數(shù)4為什么要和十位對(duì)齊呢?24×12=28824×124824288?24中的4是十位上的1和個(gè)位上的4相乘得出的結(jié)果,是4個(gè)十,所以和十位對(duì)齊。
兩位數(shù)乘兩位數(shù)不進(jìn)位筆算乘法步驟:1、用第二個(gè)因數(shù)個(gè)位上的數(shù)去乘第一個(gè)因數(shù)得出第一個(gè)積。2、用第二個(gè)因數(shù)十位上的數(shù)去乘第一個(gè)因數(shù)得到第二個(gè)積,得到這個(gè)積的末位要和第一個(gè)積的十位對(duì)齊。3、把兩次乘得的積加起來(lái)。返回目錄夯實(shí)基礎(chǔ)提升培優(yōu)思維創(chuàng)新加油啊!返回目錄分層訓(xùn)練夯實(shí)基礎(chǔ)1.(基礎(chǔ)題)我會(huì)填。(1)計(jì)算32×12時(shí),可以這樣想:32×10=(),32×2=(),()+()=()3206432064384夯實(shí)基礎(chǔ)1.(基礎(chǔ)題)我會(huì)填。(2)筆算兩位數(shù)乘兩位數(shù),要從()位乘起,先
用第二個(gè)因數(shù)個(gè)位上的數(shù)依次去乘第一個(gè)因數(shù)的(),再用第二個(gè)因數(shù)十位上的數(shù)去乘第一個(gè)因數(shù)(),用第二個(gè)因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘第一個(gè)因數(shù),積的末位就和哪一位對(duì)齊,最后把兩次乘得的結(jié)果(
)起來(lái)。個(gè)各數(shù)位上的數(shù)各數(shù)位上的數(shù)加31×22=
626268231×22
2.(重點(diǎn)題)列豎式計(jì)算。682
43×21=
864390343×21
903
24×21=
482450424×21
504
23×32=
694673623×32
736
夯實(shí)基礎(chǔ)夯實(shí)基礎(chǔ)3.(難點(diǎn)題)用自己喜歡的方法計(jì)算。43×22=94692442×22=37231×12=48444×11=可以口算或豎式計(jì)算,你還有其他方法嗎?你更喜歡那種方法計(jì)算?夯實(shí)基礎(chǔ)(1)用豎式計(jì)算21×23時(shí),因數(shù)23十位上的2乘21得()。A.42B.420C.63(2)3×32的積是三位數(shù),方框中可填的數(shù)有()個(gè)。A.1B.3C.24.(易錯(cuò)題)我會(huì)選。BC返回目錄5.(操作題)王師傅每天可加工22個(gè)零件,他兩個(gè)星期可加工多少零件?(每個(gè)星期按7天算)22×14=308(個(gè))答:他兩個(gè)星期可加工308個(gè)零件。提升培優(yōu)6.(探究題)一段路的一側(cè)每隔22米架一根電線桿,從頭到尾共架了32根,這段路有多長(zhǎng)?32-1=31(段)22×31=682(米)答:這段路長(zhǎng)682米。返回目錄提升培優(yōu)7.(創(chuàng)新題)下面豎式中,當(dāng)“數(shù)”“學(xué)”分別代表幾時(shí),乘法豎式才能成立?數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)×104數(shù)=3學(xué)=232
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