版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
高考常用18個(gè)文言虛詞用法表解
一、以
用法類(lèi)型具體用法解說(shuō)舉例
動(dòng)作、行為憑借的工表示工具:可譯為“用、拿、請(qǐng)以劍舞(用,引進(jìn)動(dòng)作的工具)(賓語(yǔ)前置)
具、方法憑借、依據(jù)、按照、用、(憑)愿以十五城請(qǐng)易璧。(用、拿,同上)
有道之士,貴以近知遠(yuǎn),以古知今(根據(jù),引出動(dòng)作行為的根據(jù))
什么身份”等以大中丞撫吳者。(憑,引進(jìn)憑借的身份)
表示憑借:可譯為“憑、靠”余船以次俱進(jìn)。(按照,引出憑借的方式)
士大夫終不肯以小舟夜泊絕璧之下。(憑著,動(dòng)作憑借的工具)
久之,能以足音辨人。(憑)
以勇氣聞?dòng)谥T侯。(憑)
問(wèn):“何以戰(zhàn)?”(憑)(賓主前置)
介詞皆好辭而以賦見(jiàn)稱(chēng)。(靠)
動(dòng)作、行為涉及的對(duì)把字句,起提賓作用,譯為秦亦不以城予趙。(把城池給趙國(guó))
象“把”操當(dāng)以肅還付鄉(xiāng)黨。(把魯肅交還給同鄉(xiāng))
用法同“與”,可譯為“和”跟”,(公子)欲以客往赴秦軍,與趙俱死
有時(shí)可譯為“率領(lǐng)”“帶領(lǐng)”
動(dòng)作、行為的原因可譯為“因”“由于"且以一璧之故逆強(qiáng)秦之歡。
不以物喜,不以己悲。
動(dòng)作、行為發(fā)生的時(shí)用法同“于”,可譯為“在”“從”余以乾隆三十九年十二月,自京師乘風(fēng)雪。(在,引時(shí)間)
間和處所今以長(zhǎng)沙豫章往,水道多絕,難行。(從,引處所)
并列或遞進(jìn)關(guān)系可譯為“而”“又”“而且”“并且”夫夷以近,則游者眾。
等,或者省去
承接關(guān)系前一動(dòng)作行為,是后一動(dòng)作行余與四人擁火以入。
為的手段或方式,可譯為“而”
或省去
目的關(guān)系后一動(dòng)作行為,是前一動(dòng)作行斂費(fèi)財(cái)以送其行。
連詞
為的目的或結(jié)果??勺g
“而””來(lái),,”用來(lái),,以致,,等
因果關(guān)系用在表原因的分句前,可譯為諸侯以公子賢,多客,不敢加兵謀魏十余年。
“因?yàn)椤?/p>
修飾關(guān)系連接狀語(yǔ)和中心語(yǔ),可譯為木欣欣以向榮,泉涓涓而始流。
“而”,或省去
副詞通“己”,譯作“已經(jīng)”得魚(yú)腹中書(shū),固以怪之矣。
構(gòu)成復(fù)“以是”“是以“,相當(dāng)“因此”,引出事理發(fā)展或推斷以是人多以書(shū)假余。
音虛詞結(jié)果是以十九年而刀刃若新發(fā)于硼。
二、而
用法類(lèi)型具體用法解說(shuō)用法舉例
并列關(guān)系一般不譯,有時(shí)可譯為“又”黑質(zhì)而白章。
遞進(jìn)關(guān)系可譯為“并且”或“而且”君子博學(xué)而日參省乎己。
承接關(guān)系可譯為“就”“接著”,或不譯子燦寐而醒,客則酣睡炕上矣。
廣起,奪而殺尉。
可連接詞、短余心方動(dòng),而大聲發(fā)于水上。
青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)。
語(yǔ)和分句,表轉(zhuǎn)折關(guān)系可譯為“但是“"卻"
連詞千里馬常有,而伯樂(lè)不常有。
示多種關(guān)系
假設(shè)關(guān)系可譯為“如果”“假如”諸君而有意,瞻予馬首可也。
因果關(guān)系相當(dāng)于“因而”遏其生氣,以求重價(jià),而江浙之梅皆病。
修飾關(guān)系連接狀語(yǔ)和中心詞,譯為“地”,也可不譯吾嘗終日而思矣。
面山而居。
吾恂恂而起。
而翁長(zhǎng)鈴,遷我京職,則汝朝夕侍母。
代詞只用作第二人彳掰,一般作定語(yǔ),譯為“你的”,偶爾也作主語(yǔ),譯為“你”
復(fù)音虛放在句末,表示限止的語(yǔ)氣助詞,相當(dāng)于“罷了”聞道有先后,術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻,如是而已。
詞“而已”
三、之
用法類(lèi)型具體用法解說(shuō)用法舉例
動(dòng)詞可譯為“往”“到”輟耕之壟上
人稱(chēng)代詞第三人稱(chēng),譯為“他“(他們)“它”(它們)作《師說(shuō)》以貽之。(他,代人,作賓語(yǔ))
糅使之然也。(它,代物,作兼語(yǔ))
人非生而知之者。(它,代事理,作賓語(yǔ))
代詞指示代詞表近指??勺g為“這”,通常作復(fù)指性定語(yǔ)均之二策。
活用作第一可譯為“我”“你”君將哀而生之乎。(我)
或第二人稱(chēng)鄙賤之人,不知將軍寬之至此也。(我)
定語(yǔ)的標(biāo)志,可譯為"的”,或不譯若能以吳、越之眾與中國(guó)抗衡
補(bǔ)語(yǔ)的標(biāo)志,可譯為“得”以其求思之深而無(wú)不在也
結(jié)構(gòu)助詞
賓語(yǔ)前置的標(biāo)志,不譯宋何罪之有
夫晉,何厭之有
助詞
用于主謂之間,取消句子獨(dú)立性,不譯師道之不傳也久矣
音節(jié)助詞用在形容詞、副詞、動(dòng)詞的末尾,或用在三個(gè)字之間頃之,煙炎張?zhí)?/p>
使之湊成四個(gè)字,只起湊音節(jié)之用,不譯毛先生以三寸這舌,強(qiáng)于百萬(wàn)之師。
用在表時(shí)間的分句中作狀語(yǔ),常與“也”呼應(yīng),譯作“……的時(shí)候”臣之壯也,猶不如人。
四、于
用法類(lèi)型具體用法解說(shuō)用法舉例
引進(jìn)動(dòng)作的時(shí)譯作“在、從、由、到”,積于令六十歲矣。(到,引進(jìn)時(shí)間)
間、處所、對(duì)象、“向、對(duì)、對(duì)于”,“與、跟、會(huì)于西河外濯池(在,引進(jìn)動(dòng)作處所)
得宜見(jiàn)將軍于此。(同上)乃返九賓禮于庭。(同上)
范圍、方面、原同、給”,“從……中”,縉紳、大夫、士萃于左丞相府,莫知計(jì)所出。(同上)
因等“在……方面”,"由于”權(quán)起更衣,肅追于宇下。(到,引進(jìn)動(dòng)作處所)
從徑道亡,歸璧于趙。(給,同上)
青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)(從,引進(jìn)處所,表所從)
介詞請(qǐng)求奉命求救于孫將軍。(向,動(dòng)作涉及的對(duì)象)
(跟名魯肅聞劉表卒,言于孫權(quán)曰:“……(對(duì),同上)
詞、代詞天將降大任于斯人也(給,同上)
或短語(yǔ)結(jié)故燕王欲結(jié)于君。(與,同上)
合,構(gòu)成每自比于管仲、樂(lè)毅。(跟,同上)
介賓短余將告于蒞事者(同上,不譯)
語(yǔ),去修于其身也,則恥師焉。(對(duì)、對(duì)于,引進(jìn)陳述對(duì)象)
飾動(dòng)詞、茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。(在……中,引進(jìn)范圍)
形容詞。)荊國(guó)有余地而不足于民。(在……方面,引進(jìn)范圍)
業(yè)精于勤、荒于嬉。(由于,表原因)
形容詞后,表示可譯為"比""勝過(guò)"。皆以美于徐公(比,形容詞引出比較的事物)
比較有時(shí)只表示對(duì)象的性質(zhì)和苛政箍于虎也。(同上)
冰,水為之,而寒于水。(勝過(guò),同上)
狀態(tài),可不譯非常之謀難于猝發(fā)。(同上,不譯)
動(dòng)詞之后,引進(jìn)可譯為“被”,有時(shí)動(dòng)詞前還臣誠(chéng)恐見(jiàn)欺于王而負(fù)趙?;蛎撋硪蕴?,不能容于遠(yuǎn)近。
行為的主動(dòng)者有“見(jiàn)”,,受,,等字和它相應(yīng)君幸于趙王。受制于人。
句首表承接或因艮關(guān)系,古今同義于是秦王不怪,為一擊缶瓦。于是為長(zhǎng)安君約車(chē)百乘,質(zhì)于齊。
構(gòu)成復(fù)吳之民方痛心焉,于是乘其厲聲以呵,則噪而相逐。
于是賓客無(wú)不變色離席。(在這時(shí))
音虛詞介賓短語(yǔ)作狀語(yǔ)或補(bǔ)語(yǔ),相當(dāng)于“于+此”,可
譯為“在這時(shí),在這種情況下,對(duì)此,從此,因此,吾祖死于是,吾父死于是。(在這種情況下)
“于是”于是余有嘆焉。(因此,對(duì)此)
“在這”“從這”遂墨以葬文公,晉于是始墨。(從此)
六、所
用法類(lèi)型具體用法解說(shuō)用法舉例
放在動(dòng)詞前(所+動(dòng)),組成名詞性“所”字結(jié)構(gòu),表示人、此人—為具言所聞(所聽(tīng)到的(事情))
道之所存,師之所存也。(所存在的(地方))
事物、處所等,作主、賓、定語(yǔ)。
余在患難中,間以詩(shī)記所遭。(所遭遇的(事情))
助詞
臣這所好者(所喜歡的事情。可看作者字結(jié)構(gòu))
與動(dòng)詞結(jié)合,后面再有名詞性結(jié)構(gòu),則所字結(jié)構(gòu)作定語(yǔ)夜則以兵圍所寓舍。(所(?。┑姆课荩?/p>
置人所譬魚(yú)腹中(所打的魚(yú)腹中)
被動(dòng)組成“為……所……”結(jié)構(gòu),表被動(dòng)嬴聞如姬父為人所殺
構(gòu)成復(fù)表示原因,相當(dāng)于“……的原因”此先漢所以興隆也
音虛詞表示手段或憑借,相當(dāng)于“用來(lái)……的”,"……的根據(jù)”,師者,所以傳道授業(yè)解惑也
“所以”“……的方法”等吾所以待侯生者備矣
五、其
用法類(lèi)型具體用法解說(shuō)用法舉例
第三人稱(chēng)可代人、代事物,用在名詞前,作領(lǐng)屬性臣從其計(jì),大王亦幸赦臣。(他的)
定語(yǔ),可譯為“他的”,“它的”(包括復(fù)數(shù))我視其轍亂,望其旗靡,故逐之。(他們的)
第三人稱(chēng)一般代人,用在動(dòng)詞或形容詞前,作主謂秦王恐其破壁。(動(dòng)詞“破”前,其破壁作賓語(yǔ))
短語(yǔ)中的小主語(yǔ)(整個(gè)短語(yǔ)在句中作主語(yǔ)、其聞道也固先乎吾。(動(dòng)詞“聞”前,其聞道作主語(yǔ))
百姓多聞其賢,未聞其死也。(形容詞“賢”動(dòng)詞“死”
賓語(yǔ)或修飾語(yǔ))譯為“他”“它”,不能加“的”
前其賢、其死作賓語(yǔ))
活用為第一用作定語(yǔ)或主語(yǔ),譯為“我的”“我(自己)”今肅迎操,操當(dāng)以肅還付鄉(xiāng)黨,品其名位,猶不失下
代詞
或者“你的”“你”曹從事。(我的)
或第二人稱(chēng)而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂(lè)也。(我自己)
故以為其愛(ài)不若燕后。(你的)
指示代詞表遠(yuǎn)指,譯為“那”“那個(gè)""那些''"那里”復(fù)前行,欲窮其林。(那)
今操得荊州,奄有其地。()
不嫁義郎體,其往欲何云?()
指示代詞表示“其中的”,后面多為數(shù)詞于亂石間擇其一扣之。
其一人專(zhuān)心致志。
測(cè)度語(yǔ)氣可譯為“大概”其皆出于此乎
反詰語(yǔ)氣可譯為“難道”其孰能譏之乎
副詞婉商語(yǔ)氣可譯為“還是”“恐怕”吾其還也
汝其勿悲
期望語(yǔ)氣可譯為“可要”爾其無(wú)忘乃父之志
表假設(shè)關(guān)系可譯為“如果”其若是,孰能御之?
連詞其業(yè)有不精,德有不成者,非天質(zhì)之卑
表選擇關(guān)系可譯為“還是”其真無(wú)馬耶?其真不知馬耶?
嗚呼!其信然邪?其夢(mèng)邪?其傳之非其真邪?
路曼曼其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
助詞起調(diào)節(jié)音節(jié)作用,可不譯
至于誓天斷發(fā),泣下沾襟,何其衰也!
七、與
用法類(lèi)型具體用法解說(shuō)用法舉例
引進(jìn)對(duì)象??勺g作”和、跟、同”,“給、替”或“比、和……沛公軍霸上,未得與項(xiàng)羽相見(jiàn)。。艮、同)
燒不了的紙錢(qián),與竇娥燒一陌兒。(為、替、給)
比較”。
陳涉少時(shí),嘗與人傭耕。(替、給)
介詞
遂與勾踐禽。(被)
吾孰與徐公美。(和……相比)
較秦之所得,與戰(zhàn)勝而得者,其實(shí)百倍(比)
今秦之與齊猶齊之與魯也
連詞連接并列關(guān)系的成分,相當(dāng)于連詞“和”
然謀臣與爪牙之士,不可不養(yǎng)而擇也
王庶幾無(wú)疾病與
語(yǔ)氣助詞通假字,同“歟”
無(wú)乃爾是過(guò)與
結(jié)交,交好,親附與嬴而不助五國(guó)也
給予,授予玉斗一雙,欲與亞父。
參加,參與騫叔之子與師。
動(dòng)詞贊許,同意朝過(guò)夕改,君子與之。
等待歲不與我。
歸附,跟隨孰能與之?
對(duì)付龐媛易與耳。
八、因
用法類(lèi)型具體用法解說(shuō)用法舉例
動(dòng)作、行為發(fā)生的原因、依據(jù)、方式,可分別譯為“因?yàn)楦咦嬉蛑猿傻蹣I(yè)。(憑借)
介詞“由于”,“趁著”憑借“,“經(jīng)過(guò)”“通過(guò)”因賓客至藺相如門(mén)謝罪(通過(guò))
因擊沛公于坐(趁機(jī))
順接上文,可譯為“于是”“便”相如因持璧卻立
連詞表示因果關(guān)系,可譯為“因?yàn)椤薄坝捎?因造玉清宮,伐山取材,方有人見(jiàn)之
恩有加,則恩無(wú)因喜以謬賞。
九、為
用法類(lèi)型具體用法解說(shuō)用法舉例
動(dòng)作、行為的對(duì)象可譯為“向”、“對(duì)”等不足為外人道也為之奈何?
動(dòng)作、行為的替代可譯為“替”“給”等公為我獻(xiàn)之臣請(qǐng)為王言樂(lè)。
于是秦王不怪,為一擊缶。
介詞動(dòng)作、行為的時(shí)間可譯為“當(dāng)”“等到”等為其來(lái)也,臣請(qǐng)縛一人過(guò)王而行
(除表被動(dòng)作,行為的目的可譯為“為著”、“為了”天下熙熙,皆為利來(lái)
為宮室之美,妻妾之奉,所識(shí)窮乏者得我歟
動(dòng)外,一般
動(dòng)作、行為的原因可譯為“因?yàn)椤薄坝捎凇鞍傩罩灰?jiàn)保,為不用恩焉
都讀去聲)問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)
被動(dòng)關(guān)系,有時(shí)跟“所“結(jié)合,可譯為“被”恐為操所先
身死國(guó)滅,為天下笑,
構(gòu)成“為所“或“為……所”結(jié)構(gòu)不者,若屬皆且為所虜。
語(yǔ)氣助詞表疑問(wèn)、感嘆、反詰語(yǔ)氣可譯為“呢”如今人方為刀俎,我為魚(yú)肉,何辭為
是社稷之臣也。何以伐為?
(陽(yáng)平)
為天下笑者,何也?
為實(shí)詞,可譯為“做”“作為,充當(dāng)”“成為”“變成”“擔(dān)為之,則難者亦易矣;不為則易者亦難矣(做)
然后以六合為家,靖函為宮。(作為,充當(dāng))
任”“認(rèn)為”等,根據(jù)不同地語(yǔ)境翻譯。
吾令人望其氣,皆為龍虎,成五采(成為)
卒相與歡,為刎頸之交。(成為)
冰,水為之,而寒于水。(變成)
陳勝、吳廣皆次當(dāng)行,為屯長(zhǎng)(擔(dān)任)
動(dòng)詞兩小兒笑曰:孰為汝多知乎(認(rèn)為)
趙王竊聞秦王善為秦聲。(演奏)
今日嬴之為公子亦足矣(幫助)
南取百越之地,以為桂林、象郡。(劃為)
為國(guó)以禮,其言不讓?zhuān)枪蕰裰#ㄖ卫恚?/p>
判斷詞,譯為“是、算是”如今人方為刀俎,我為魚(yú)肉
十、乃
用法類(lèi)型具體用法解說(shuō)用法舉例
用于動(dòng)詞前,表示前后兩事在可譯為“于是”“就”等其家逼之,乃投水而死。
事或時(shí)間上的先后相承劌日:“肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀?!蹦巳胍?jiàn)
時(shí)間副詞,表動(dòng)作行為發(fā)生或相當(dāng)于“才,剛剛”齊兵乃出
結(jié)束得晚,一般在動(dòng)詞謂語(yǔ)前悉使嬴兵負(fù)草填之,騎乃得過(guò)。
精思附會(huì),十年乃成
項(xiàng)王……至東城,乃有二十八騎
副詞范圍副詞,用于動(dòng)詞謂語(yǔ)前,可譯為“只,僅僅”
對(duì)事物范圍的一種限制天下勝者眾矣,而霸者乃五
復(fù)句的下句開(kāi)頭,表轉(zhuǎn)折或出可譯為“卻”“竟(然)”今其智乃反不能及。
乎意料而陋者乃以斧斤考擊而求之
問(wèn)今是何世,乃不知不漢。
名詞或謂語(yǔ)前,表判斷相當(dāng)于“是、就是、本來(lái)是”無(wú)傷也,是乃仁術(shù)也(沒(méi)有關(guān)系,這就是仁政的途徑)
嬴乃夷門(mén)抱關(guān)者也
用作第二人稱(chēng),作定語(yǔ),譯為“你”、“你的”家祭無(wú)忘告乃翁
代詞
指示代表,作“這樣”解何乃太區(qū)區(qū)。((你)為什么這樣愚笨)
十一、則
用法類(lèi)型具體用法解說(shuō)用法舉例
承接關(guān)系可譯為“就”便”“原來(lái)是”“已經(jīng)是”項(xiàng)王曰:"壯士!賜之卮酒?!眲t與斗卮酒。(就,便)
故木受繩則直,金就礪則利(就,便)
徐而察之,則山下皆石穴罅。(原來(lái)是)
公使陽(yáng)處父追之,及諸河,則在舟中矣(已經(jīng)是)
假設(shè)關(guān)系引出假設(shè)的情況相當(dāng)于“假使”如果”或表入則無(wú)法家拂士,出則無(wú)敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡。(如果)
示假設(shè)或推斷的結(jié)果相當(dāng)于“那么”“就”向吾不為斯役,則久已病矣(那么)
連詞
并列關(guān)系一般都是兩個(gè)或以上“則”連用,可譯為位卑則足羞,官盛則近諛
“就",或不譯入則孝,出則悌。
轉(zhuǎn)折、讓表示意思有轉(zhuǎn)折時(shí),“則”在后一分句,可譯為“可于其身也,則恥師焉,惑矣。(卻)
步關(guān)系是”“卻“手裁舉,則雙超忽而躍(卻)
表示姑且承認(rèn)一件事時(shí),“則”前一分句,可譯為其室則邇,其人甚遠(yuǎn)。(雖然)
“雖然”“倒是”
副詞起強(qiáng)調(diào)和確認(rèn)作用,可譯作“是”就是”此則岳陽(yáng)樓之大觀也。非死則徒爾
十二、者
用法類(lèi)型具體用法解說(shuō)用法舉例
附在別的詞或詞組后,構(gòu)古之學(xué)者必有師(附在動(dòng)詞“學(xué)”后,指“……的人)
成名詞性者字結(jié)構(gòu)然而不王者,未這有也(用在動(dòng)詞“王”后,指“……的事”)
予購(gòu)三百盆,皆病者(用在動(dòng)詞“病”后,表“……的物”可不譯)
可譯為“……的()”言之,貌若甚戚者(用在情態(tài)詞“戚”后,相當(dāng)于“……的樣子)
吾所以為此者,先國(guó)家而后私仇也(用在原因詞組“所以”后,表”……的原因”)
荊州之民附操者,逼兵勢(shì)耳(前有以名詞為主的中心詞,者為定語(yǔ)后置的標(biāo)志,“附操之民”
助詞數(shù)詞后,譯為“個(gè)、樣”此五者,邦這蠹也(用于數(shù)字“五”后,根據(jù)上下文譯為所表示的人、事物?!斑@五種人”)
此數(shù)者用兵之患,(同上,“這幾種情況”)
時(shí)間副詞后,起語(yǔ)助作用,苴者,吾舅死于虎(用在時(shí)間副詞“昔”后,表停頓,不譯)
可不譯金者項(xiàng)莊拔劍舞,其意常在沛公也(同上)
起提頓作用,可不譯縉紳而能不易其志者,四海之大,有幾人歟
……者……也,構(gòu)成判斷句式亞父者,范曾也
十三、何
用法類(lèi)型具體用法解說(shuō)用法舉例
作謂語(yǔ)問(wèn)原因,后面常有語(yǔ)氣助詞“哉”也”,可譯為何者?嚴(yán)大國(guó)之威以修敬也
“為什么”什么原因”
疑問(wèn)
作賓語(yǔ)(賓語(yǔ)前置標(biāo)志)主要代處所和事物,可譯為“哪里”“什么”。譯大王來(lái)何操?
代詞
時(shí),“何”要后置豫州今欲何至?
作定語(yǔ)可譯為“什么"哪"然則何時(shí)而樂(lè)耶?
用在句首或動(dòng)詞前表示反問(wèn),可譯為“為什么…'怎么”徐公何能及君也?
副詞
用在形容詞前表示程度深,可譯為“怎么”“多么”“怎么這樣”至于誓天斷發(fā),泣下沾襟,何其衰也!
復(fù)音虛“何如”用于疑問(wèn)句中表疑問(wèn)或詰問(wèn),相當(dāng)于"怎么樣''或"什么樣”今日之事何如?
詞響“何以”即“以何”,介賓用于疑問(wèn)句中作狀語(yǔ),根據(jù)“以”的不同用法,榮祿遇足下素厚,足下何以待之?
如”、
短語(yǔ)分別相當(dāng)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2023年-2024年公司項(xiàng)目部負(fù)責(zé)人安全教育培訓(xùn)試題附答案【黃金題型】
- 立秋文化在新媒體的傳播
- 《材料工程原理緒論》課件
- 《監(jiān)督培訓(xùn)材料》課件
- 激光打標(biāo)機(jī)打標(biāo)軟件與PLC通信穩(wěn)定性的研究
- 部編版七年級(jí)歷史下冊(cè)期末復(fù)習(xí)專(zhuān)題課件2024版
- 云安全隱私保護(hù)機(jī)制-洞察分析
- 營(yíng)養(yǎng)產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展-洞察分析
- 外觀模式可維護(hù)性-洞察分析
- 稀有金屬?lài)?guó)際市場(chǎng)動(dòng)態(tài)-洞察分析
- 【8地星球期末】安徽省合肥市包河區(qū)智育聯(lián)盟校2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末地理試題(含解析)
- 2024-2025學(xué)年冀人版科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試卷(含答案)
- 【8物(科)期末】合肥市廬陽(yáng)區(qū)2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)物理試卷
- 國(guó)家安全知識(shí)教育
- 2024-2030年中國(guó)停車(chē)場(chǎng)建設(shè)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)投資策略研究報(bào)告
- 藍(lán)軍戰(zhàn)略課件
- 物業(yè)管理重難點(diǎn)分析及解決措施
- 北京郵電大學(xué)《數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 湖北省黃岡市2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試題(含答案)
- 中國(guó)HDMI高清線(xiàn)行業(yè)市場(chǎng)動(dòng)態(tài)分析及未來(lái)趨勢(shì)研判報(bào)告
- 物流公司安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查管理制度
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論