人教小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊：第6單元三位數(shù)乘一位數(shù)第10課時用乘除兩步運(yùn)算解決問題(二)課件

第10課時用乘除兩步運(yùn)算解決問題（二）R三年級上冊6多位數(shù)乘一位數(shù)問題：這個問題熟悉嗎？還記得怎樣解答嗎？導(dǎo)入：這是上節(jié)課我們研究的內(nèi)容，大家還畫了圖幫助理解，這節(jié)課我們繼續(xù)研究一些實際問題。媽媽買3個碗用了18元。如果買8個同樣的碗，需要多少錢？18元？元課后作業(yè)探索新知課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測應(yīng)用乘、除法解決問題1課堂探究點(diǎn)2課時流程探究點(diǎn)應(yīng)用乘、除法解決問題媽媽的錢買6元一個的碗，正好可以買6個。用這些錢買9元一個的碗，可以買幾個？1.讀一讀，互相說一說知道了什么？2.自己嘗試解答，然后同桌交流解答方法。3.小組內(nèi)討論交流。點(diǎn)擊播放例題動畫回憶：這個問題我們是怎樣解答的？媽媽的錢買6元一個的碗，正好可以買6個。用這些錢買9元一個的碗，可以買幾個？6×6÷9=36÷9=4（個）6×6=36（元）36÷9=4（個）

？元先算一個碗多少錢。6元？個9元先算一共？元觀察我們研究的這兩個實際問題，你有什么想對大家說的？媽媽買3個碗用了18元。如果買8個同樣的碗，需要多少錢？媽媽的錢買6元一個的碗，正好可以買6個。用這些錢買9元一個的碗，可以買幾個？提示：1.左邊的問題是要先計算一個碗的價格，然后求出8個碗的總價錢，是“歸一”問題。2.右邊的問題是要先計算6個碗的總價錢，然后求出碗的個數(shù)，是“歸總”問題。18元？元解決此類問題一般先找出“總量”，再根據(jù)其他條件求出結(jié)果。一般“總量”指總路程、總產(chǎn)量、工作總量、物品總價等。運(yùn)用乘除混合運(yùn)算解決問題:歸納總結(jié)：（講解源于《點(diǎn)撥》）多讀題，善思考，認(rèn)真解題少不了。數(shù)量關(guān)系要理清，估算還得實際找。先求什么再求誰，歸一歸總是高招。（講解源于《點(diǎn)撥》）小試牛刀

1.小華讀一本書，每天讀6頁，4天可以讀完。（1）如果每天讀8頁，幾天可以讀完？（2）如果他3天讀完這本書，平均每天讀幾頁？（1）6×4÷8=24÷8=3（天）答：3天可以讀完。（2）6×4÷3=24÷3=8（頁）答：平均每天讀8頁。（選題源于教材P72做一做）12．工人師傅準(zhǔn)備給動車做電焊，每組6人，可以分成6組。如果每組9人，可以分成幾組？答：可以分成4組。6×6÷9=36÷9=4（組）6×6=36（人）36÷9=4（組）（選題源于教材P74第12題）

解決此類應(yīng)用題的關(guān)鍵是先根據(jù)條件求出總量，再用這個總量解決相關(guān)的實際問題。運(yùn)用乘除混合運(yùn)算解決問題:1．一支鋼筆4元錢，小明帶的錢可以買6支。如果用這些錢買3元一支的中性筆，可以買多少支？（選題源于《典中點(diǎn)》）夯實基礎(chǔ)分析：想：要求買3元一支的中性筆可以買多少支，先要算()，再算()。小明帶的總錢數(shù)

可以買多少支分步解答：列綜合算式解答：________________________________________________________________

答：_______________________________4×6＝24(元)24÷3＝8(支)4×6÷3＝24÷3＝8(支)可以買中性筆8支2．學(xué)校體育組買了4筒羽毛球，每筒12個，如果把這些羽毛球平均分給三年級8個班，每個班分得多少個？4×12÷8＝6(個)答：每個班分得6個。3．看圖列式計算。10×4÷8＝5(元)作業(yè)

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