關(guān)于幼兒園教學(xué)教案設(shè)計(jì)模板五篇

關(guān)于幼兒園教學(xué)教案設(shè)計(jì)模板五篇關(guān)于幼兒園教學(xué)教案設(shè)計(jì)模板五篇

作為一名教職工，常常需要準(zhǔn)備教學(xué)設(shè)計(jì)，借助教學(xué)設(shè)計(jì)可以讓教學(xué)工作更加有效地進(jìn)行。那要怎么寫(xiě)好教學(xué)設(shè)計(jì)呢？下面是精心整理的幼兒園教學(xué)教案設(shè)計(jì)5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園教學(xué)教案設(shè)計(jì)篇1開(kāi)心氣球

活動(dòng)目標(biāo)：

1．樂(lè)意上幼兒園。

2．能態(tài)度大方地接受小禮物，并學(xué)說(shuō)“謝謝”。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1．貼上五官的開(kāi)心大氣球一只。

2．彩色氣球若干，棉線一團(tuán)。

3．簡(jiǎn)易充氣筒一只。

活動(dòng)過(guò)程：

1．出示開(kāi)心大氣球，引起幼兒注意，調(diào)動(dòng)幼兒情緒。

2．簡(jiǎn)單小結(jié)開(kāi)學(xué)以后的情況，并告訴幼兒，高高興興上幼兒園的孩子都能得到一個(gè)開(kāi)心氣球。

3．一邊打氣，一邊給幼兒念有關(guān)兒歌。

4．把充好的氣球，一一送給幼兒，引導(dǎo)幼兒學(xué)說(shuō)“謝謝”。

5．鼓勵(lì)幼兒每天都做開(kāi)心寶寶。

幼兒園教學(xué)教案設(shè)計(jì)篇2

一、播放Flash課件邊講述故事引題。

1、螞蟻隊(duì)長(zhǎng)宣布要舉行“爬爬賽”，需要我們幫助它們提供各種各樣的繩梯，給它們“爬爬賽”用。

二、幼兒探索單種材料的連接、變長(zhǎng)方法。

1、幼兒自主選擇材料，為螞蟻?zhàn)龀龈鞣N各樣的繩梯。

2、將做好的繩梯固定在鐵絲上，繩梯的長(zhǎng)度不能低于鐵絲與地面的距離。

3、幼兒交流探索經(jīng)驗(yàn)

①你是用什么辦法,將它越變?cè)介L(zhǎng)的？

②螞蟻隊(duì)長(zhǎng)檢驗(yàn)我們的繩梯。

三、探索多種材料的不同種連接方法

螞蟻隊(duì)長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)我們做的繩梯又漂亮又好用，你們真棒。但是你們的繩梯給螞蟻爬爬時(shí)太簡(jiǎn)單了，沒(méi)有難度。它希望我們做出特別的，爬爬時(shí)又有難度的繩梯。

1、幼兒嘗試多種材料的連接變長(zhǎng)方法。

2、幼兒講述探索經(jīng)驗(yàn)：你的繩梯給螞蟻爬爬時(shí)有什么難度呢？

四、螞蟻“爬爬賽”正式開(kāi)始

教師播放Flash課件，孩子觀看，體驗(yàn)成功的喜悅。

幼兒園教學(xué)教案設(shè)計(jì)篇3小烏龜畫(huà)畫(huà)

活動(dòng)目標(biāo)：

1．能比較專(zhuān)注地觀看小烏龜爬行“畫(huà)畫(huà)”。

2．對(duì)線條繪畫(huà)產(chǎn)生初步的`興趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1．小烏龜一只。

2．大白紙一張。

托班課本的教案-開(kāi)心寶寶,

3．色彩鮮艷的顏料兩碟。

活動(dòng)過(guò)程：

1．把白紙鋪在地上或桌上，幼兒圍坐在四周。

2．出示小烏龜，引起幼兒的興趣并導(dǎo)入活動(dòng)。

3．讓蘸了顏料的小烏龜在白紙上隨意爬行。

4．隨時(shí)用語(yǔ)言提示幼兒仔細(xì)觀看，激發(fā)幼兒的觀察興趣。如：小烏龜，爬呀爬，爬出一幅美麗的畫(huà)。

5．引導(dǎo)幼兒簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)小烏龜畫(huà)的畫(huà)像什么。

幼兒園教學(xué)教案設(shè)計(jì)篇4彩色小雨點(diǎn)

活動(dòng)目標(biāo)：

1．學(xué)習(xí)用食指蘸顏料在瓷磚墻上點(diǎn)畫(huà)小雨點(diǎn)。

2．在畫(huà)畫(huà)玩玩中對(duì)色彩、繪畫(huà)產(chǎn)生初步的興趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1．各色顏料、濕抹布若干。

2．在瓷磚墻上畫(huà)幾把漂亮的雨傘。

活動(dòng)過(guò)程：

1．引導(dǎo)幼兒欣賞瓷磚墻上的傘，導(dǎo)入活動(dòng)。

2．手蘸顏料，示范點(diǎn)畫(huà)彩色的雨傘，強(qiáng)調(diào)點(diǎn)畫(huà)后要將食指直接抬起，不能拖。

3．請(qǐng)幾名幼兒試著點(diǎn)畫(huà)，教師作簡(jiǎn)單小結(jié)，

指出應(yīng)注意的問(wèn)題。

4．鼓勵(lì)幼兒大膽練習(xí)。

5．提醒畫(huà)完的幼兒及時(shí)擦凈手上的顏料，以免抹到其他地方。

幼兒園教學(xué)教案設(shè)計(jì)篇5倒車(chē)請(qǐng)注意

活動(dòng)目標(biāo)：

1．學(xué)習(xí)雙手、雙膝著地倒退爬。

2．敢于嘗試各種動(dòng)作。

3．體驗(yàn)?zāi)７掠螒虻臉?lè)趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1．遙控汽車(chē)一輛。

活動(dòng)過(guò)程：

1．出示遙控汽車(chē)，引起

哦托班課本的教案-開(kāi)心寶寶幼兒的興趣。

2．示范遙控汽車(chē)，讓汽車(chē)倒開(kāi)，同時(shí)反復(fù)說(shuō)“倒車(chē)請(qǐng)注意”。

3．請(qǐng)一位動(dòng)作發(fā)展比較好的幼兒表演倒退爬，其他幼兒一起說(shuō)“倒車(chē)請(qǐng)注意”。

4．鼓勵(lì)每位幼兒嘗試倒爬，邊爬邊說(shuō)“倒車(chē)請(qǐng)注意”。

活動(dòng)

十拖拖拉拉

活動(dòng)目標(biāo)：

1．學(xué)習(xí)較平穩(wěn)地拖拉著玩具走。

2．能主動(dòng)表達(dá)自己的意愿，并學(xué)說(shuō)“我要”。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1．拖拉玩具人手一件。

2．請(qǐng)配班老師把玩具放在活動(dòng)室門(mén)外。

活動(dòng)過(guò)程：

1．主班教師通過(guò)簡(jiǎn)短談話中集中幼兒的注意，引起幼兒的游戲興趣。

2．主班教師把幼兒的視線引向活動(dòng)室門(mén)口，此時(shí)配班教師邊念兒歌，邊拖著玩具進(jìn)來(lái)：拉拉拉，拉拉拉，拉拉我的小小鴨。誰(shuí)要小小鴨？

3．配班教師把小鴨拖拉玩具交到一個(gè)能說(shuō)出“我要”的幼兒手里，帶領(lǐng)他邊念兒歌，邊拖拉著玩。

4．與此