浙教版七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)復(fù)習(xí)訓(xùn)練：科學(xué)測(cè)量

1.4科學(xué)測(cè)量

目錄

模塊一知識(shí)網(wǎng)絡(luò).....................................................................1

模塊二知識(shí)掌握.....................................................................1

知識(shí)點(diǎn)一、長(zhǎng)度的測(cè)量...........................................................2

知識(shí)點(diǎn)二、物體體積的測(cè)量.......................................................5

知識(shí)點(diǎn)三、溫度的測(cè)量...........................................................8

模塊三鞏固提高....................................................................11

；國(guó)知識(shí)重點(diǎn)

模塊一知識(shí)網(wǎng)絡(luò)

模塊二知識(shí)掌握

測(cè)量是一個(gè)將待測(cè)的量與公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)量進(jìn)行比較的過(guò)程。

測(cè)量?jī)?nèi)容儀器國(guó)際單位常用單位

長(zhǎng)度刻度尺米(m)1千米=1000米、1米=100厘米=1000毫米1米=10"微米=109

納米

體積量筒立方米1立方米=1000升、1升=1000毫升、1毫升=1立方厘米

(m3)

溫度溫度計(jì)開(kāi)爾文攝氏度(°C)

(K)

知識(shí)點(diǎn)一、長(zhǎng)度的測(cè)量

1、感受長(zhǎng)度的大小：感受1米、1厘米、1毫米的長(zhǎng)度。特殊長(zhǎng)度單位：納米、光年。

2、刻度尺的使用

本刻度尺的■程是_3_閉分度值是1Em?

零刻度線

量程

|1叫川|川|||川|||叩川|川|||叫|川||川|川||叫叫川中|叩川|

Ocrp12345678

單位分度值

①使用前，要注意觀察它的零刻度線、最小刻度（準(zhǔn)確程度）和量程。根據(jù)需要選擇合適的量程

和準(zhǔn)確度的刻度尺。

②使用中：

“會(huì)選”是指根據(jù)測(cè)量要求選擇適當(dāng)?shù)目潭瘸摺?/p>

選量程：選擇刻度尺的量程時(shí)，要選擇一次就能測(cè)完全長(zhǎng)、不必分段測(cè)量的；

選分度值：分度值越小的刻度尺，其測(cè)量精確程度越高。而測(cè)量對(duì)象不同，所需|的精確

會(huì)程度也不同，要根據(jù)測(cè)量需要合理選擇不同精確程度的刻度尺。

選例如，在安裝門窗玻璃時(shí)進(jìn)行的測(cè)量，精確程度要求較高，長(zhǎng)度一般只有幾十厘米，因此要

選用分度值是1毫米的米尺；

而測(cè)量教室的長(zhǎng)和寬時(shí)，精確程度要求不高，長(zhǎng)度較大，選用分度值是1厘米的且量程較大

的卷尺較合適

“會(huì)放”是將零刻度線對(duì)準(zhǔn)被測(cè)物體的端，有刻度線的一邊要被測(cè)物體，與被測(cè)邊

保持,不能歪斜，如圖所示；

零刻度線磨損的刻度尺，可使某對(duì)齊物體，用物體另一邊對(duì)準(zhǔn)的刻度值減去這一整

數(shù)刻度值，就可得到物體的實(shí)際長(zhǎng)度，如圖所示

“會(huì)看”是指讀數(shù)時(shí)，視線要正對(duì)刻度線，即視線與尺面,不能斜視

會(huì)"會(huì)讀”是指在讀數(shù)時(shí)，要注意區(qū)分大格和小格的數(shù)目，除準(zhǔn)確讀出分度值會(huì)讀的數(shù)字外,

讀還要估讀到□如25.38厘米中，25.3厘米是準(zhǔn)確值，0.08厘米是估計(jì)值

會(huì)“會(huì)記”是指除了正確無(wú)誤地記下所讀出的數(shù)值外，還要注上測(cè)量單位，只寫(xiě)數(shù)值而未標(biāo)

記明單位的記錄是無(wú)意義的，而忘記寫(xiě)單位是初學(xué)者較容易犯的錯(cuò)誤

一些特殊的測(cè)量?jī)x器有聲納、雷達(dá)、激光等。

3、特殊長(zhǎng)度的測(cè)量

當(dāng)一個(gè)物體的長(zhǎng)度無(wú)法直接測(cè)量時(shí)，我們可以采用平移的/

方法來(lái)測(cè)物體的長(zhǎng)度。如測(cè)小球、圓柱硬幣等物體的直

平移法k

溫6/89:

化曲為測(cè)如右圖所示曲線的長(zhǎng)度時(shí)，可以選取不易拉伸的細(xì)線與曲線重合，再將細(xì)線拉直，用

直法刻度尺直接測(cè)量

化直為用已知周長(zhǎng)的滾輪在待測(cè)的較長(zhǎng)的直線或曲線（如操場(chǎng)跑道、某段道路曲法等）上滾動(dòng)，

曲法記下滾動(dòng)的圈數(shù)，用滾輪的周長(zhǎng)乘圈數(shù)得出被測(cè)長(zhǎng)度

把某些難以用常規(guī)儀器直接測(cè)量的微小量累積起來(lái)，將小量變成大量的測(cè)量方法叫累

積法。如把n段相同長(zhǎng)度的物體疊合，使疊合后的總長(zhǎng)度比刻度尺的分度值大得多，測(cè)

出總長(zhǎng)度除以n,可以算出物體的長(zhǎng)度。如測(cè)紙張厚度、硬幣的厚度、銅絲直徑等常

累積法

用此法。

注意：累積法中疊合的物體長(zhǎng)度要完全相同，否則被平均之后，測(cè)量結(jié)果不準(zhǔn)確。如測(cè)

課本紙張厚度，要將封底封面除去

[例題1]（2022秋?海曙區(qū)期末）如圖為某同學(xué)在三個(gè)不同位置測(cè)量1元硬幣的直徑，測(cè)得L=

25.1mm,L2=25.2mm,L3=25.4mm,則該一元硬幣真實(shí)直徑最接近的值為（）

A.25.1mmB.25.2mmC.25.3mmD.25.4mm

[例題2]（2022秋?青田縣期末）科學(xué)研究過(guò)程中經(jīng)常要進(jìn)行測(cè)量，測(cè)量時(shí)正確讀數(shù)很關(guān)鍵，請(qǐng)根

據(jù)圖示填空。

|iiii|iiii|iiii|iiii|iiii|ini|n—?—?—\—\p?irq||iiii|iiii|iiii|iiii|ini|iiii|

Ocm1230cmi23°加123Qci^^^23

ABCD

（1）如圖所示有四把刻度尺，其中A刻度尺的分度值是；

（2）用四把刻度尺測(cè)同一木塊的長(zhǎng)度，測(cè)量方法正確的有o

[例題3]（2021秋?臨海市期末）中考百日倒計(jì)時(shí)日歷本共有100頁(yè)（50張），某同學(xué)用刻度尺進(jìn)

行了四次測(cè)量，量出這本日歷本的厚度為2.00厘米、3.95厘米、1.95厘米、2.05厘米，則每

張日歷紙的厚度約為（）

A.0.05厘米B.0.04厘米0.C03厘米D.0.02厘米

[例題4]（2022秋?東陽(yáng)市期中）下列單位的換算，正確的是（）

A.0.556升=0.556X1000毫升=556毫升

B.1.8米=1.8X1000=1800毫米

C.0.5厘米3=0.5毫升X1000=500毫升

D.12米=12米X100=1200厘米

[例題5]（2022秋?永康市期末）某同學(xué)家里裝修，所用墻紙的規(guī)格是“0.53mX10m（寬*長(zhǎng)），厚

度0.63mm”，他想測(cè)量一下墻紙厚度是否屬實(shí)，實(shí)驗(yàn)步驟如下：

A.用刻度尺測(cè)出一張廢棄的墻紙長(zhǎng)度為L(zhǎng)

B.把紙緊密地環(huán)繞在圓柱形鉛筆上，數(shù)出圈數(shù)為n

0.用刻度尺測(cè)出鉛筆的直徑為DI

D.用刻度尺測(cè)出圓環(huán)的直徑為Dz

（1）以上步驟中，沒(méi)有必要的步驟是_;實(shí)驗(yàn)步驟合理的順序是,

（2）墻紙的厚度的表達(dá)式是□

（3）該同學(xué)一共測(cè)了三次，每次墻紙都重新繞過(guò)，并放在刻度尺的不同位置進(jìn)行讀數(shù)，結(jié)果三次

讀數(shù)都不相同，產(chǎn)生誤差的原因有哪些（可多選）

A.每次繞的松緊程度不同B.刻度尺的刻度不均勻C.墻紙厚度不均勻D.讀數(shù)時(shí)小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)

一立.

知識(shí)點(diǎn)二、物體體積的測(cè)量

測(cè)量方法使用的工具單位

固體積=底面積*高

規(guī)則刻度尺立方米、立方

（長(zhǎng)方體、正方體、圓柱體）

體厘米、立方分

間接測(cè)量法量筒或量杯

不規(guī)則米等

（如排水法，也可用沙代替水）（細(xì)棉線、金屬環(huán)）

升（L）、毫升

液體體積量筒或量杯進(jìn)行測(cè)量量筒或量杯

（mL）

1、液體體積的測(cè)量：測(cè)量工具，（注意最大量程和最小刻度值）。量筒和

量杯都,量筒的刻度均勻，量杯的刻度不均勻，刻度間隔下大上小。

2、量筒的使用方法：①選擇量程適當(dāng)?shù)牧客?。②測(cè)量前，量筒必須□

③讀數(shù)時(shí)，視線要與0

【俯視，會(huì)使讀數(shù)偏大；仰視時(shí)，會(huì)使讀數(shù)偏小。量筒越細(xì)，刻度間隔大，讀

數(shù)才準(zhǔn)確。】

3、固體體積的幾種測(cè)量方法

物體特測(cè)量方法

征

形狀規(guī)可先直接用刻度尺測(cè)出相應(yīng)的長(zhǎng)度，再利用體積公式算出體積，如正方體的體積V=a1

則的固四柱體的體積V=TIr2h,長(zhǎng)方體的體積V=abc

體

形狀不①先在量簡(jiǎn)中倒入適量水（_____________1,讀出體積Vi,如圖

規(guī)則的所示；

較小固②再將固體用細(xì)線拴住慢慢放人量簡(jiǎn)內(nèi)的水中，并使其被浸沒(méi)，

排水法”測(cè)體積

體（不讀出此時(shí)水與固體的總體積V2,如圖所示；

溶于③被測(cè)固體的體積v=v-v2

水、不

吸水）

①將被測(cè)物體和能沉入水中的重物用細(xì)線拴在一起（重物在下，

被測(cè)物體在上），先用手提被測(cè)物體上端的細(xì)線，只將重物浸沒(méi)

沉墜法”測(cè)體積在量簡(jiǎn)內(nèi)的水中，讀出體積Vi,如圖所示；

②然后將拴好的兩個(gè)物體一起浸沒(méi)在水中，讀出體積V2,如圖所

示；

漂浮的

③被測(cè)固體的體積V=V2-V1

固體

針壓法”測(cè)體積①在量筒內(nèi)倒入適量的水，讀出體積Vi,如圖所示；

ml''mt②用細(xì)長(zhǎng)針刺入被測(cè)固體并用力將其壓人量筒內(nèi)的水中，使其浸

t-50

-40沒(méi)，讀出此時(shí)的體積V2,如圖所示；

-50

③被測(cè)固體的體積V=V1-V2

101

將燒杯,且以剛好不溢出為準(zhǔn)，此時(shí)將固體浸沒(méi)在

燒杯內(nèi)的水中，且同時(shí)用另一容器承接溢出的水，再用量簡(jiǎn)測(cè)出

較大固

承接到的水的體積V,則V就是所測(cè)固體的體積（此法誤差較大）

體

,~~，，，，、

Q考點(diǎn)剖析

---------------------llllllllllllllllllllillltllllllllllllllll-----------------------

[例題6]（2022秋?海曙區(qū)期末）小科用量筒量取液體時(shí)，操作如下：量筒放平穩(wěn)，面對(duì)刻度，仰

視液體凹液面最低處，讀數(shù)為20毫升，傾倒出一部分液體，又俯視液體凹液面最低處，讀數(shù)為

8毫升。小科倒出液體的體積為（）

A.等于12毫升B.小于12毫升C.大于12毫升D.無(wú)法判斷

[例題7]（2022秋?江寧區(qū)期末）如圖a表示用刻度尺測(cè)量鉛筆的長(zhǎng)度，鉛筆長(zhǎng)厘米（cm）。

如圖b中塑料的體積是毫升。

[例題8]（2022秋?上虞區(qū)期末）玩游戲用的游戲幣（放入水中會(huì)沉于水中），其形狀類似于圓柱形，

其表面凹凸不平，如圖所示。學(xué)習(xí)了測(cè)量新知識(shí)的小虞特別想知道一枚游戲幣的直徑與體積有

多大，于是馬上進(jìn)行了測(cè)量。

（1）經(jīng)過(guò)思考，他設(shè)計(jì)了以上四種測(cè)圓柱體直徑的方法，你認(rèn)為圖_是正確的。

（2）采用了正確方法后，小虞進(jìn)行了五次測(cè)量，結(jié)果分別是2.20厘米、2.21厘米、2.95厘米、

2.20厘米、2.22厘米，你認(rèn)為他得到的結(jié)果是厘米。

（3）小虞用排水法測(cè)量游戲幣的體積時(shí)，他按圖戊A方式讀取水的體積，然后再按圖戊B方式

讀取水和游戲幣的總體積，如此測(cè)得游戲幣的體積比實(shí)際體積。（填“偏大”或“偏小”）

[例題9]（2022秋?樂(lè)清市校級(jí)期末）今年夏天，中國(guó)的高溫天氣持續(xù)了兩個(gè)多月，是1960年代有

記錄以來(lái)最長(zhǎng)的一次；干旱災(zāi)害也是今年全球最嚴(yán)重的災(zāi)害之一。小科覺(jué)得珍惜水資源非常要

緊！他看到一個(gè)自來(lái)水龍頭沒(méi)有關(guān)緊，水一滴一滴地滴落到地上。他想這個(gè)水龍頭一晝夜要浪

費(fèi)多少水??！為了預(yù)算水龍頭一晝夜要浪費(fèi)的水量，他找來(lái)了停表和量筒。將量筒放在水龍頭

下，當(dāng)聽(tīng)到某一滴水滴在量筒里的聲音時(shí)開(kāi)啟停表計(jì)時(shí)，并數(shù)“1”，一直數(shù)到“10”，按下停表

停止計(jì)時(shí)，讀出停表的示數(shù)為10秒，量筒里水的體積是1毫升。

（1）則每一滴水的體積為幾毫升？

（2）一晝夜（24小時(shí)）要浪費(fèi)的水量是多少毫升？

[例題10]（2022秋?樂(lè)清市校級(jí)期末）小金家里有一種塑料圓片（放入水中會(huì)浮于水面），其形狀類

似于圓柱形，其表面凹凸不平體積不規(guī)則，如圖所示。學(xué)習(xí)了測(cè)量新知識(shí)的小金特別想知道一

枚塑料圓片的體積多大，于是馬上進(jìn)行了測(cè)量。

（1）實(shí)驗(yàn)步驟。

①量筒中倒入適量的水，記下水的體積%

②將鐵塊用細(xì)線系好后浸沒(méi)在適量水中，記下液面讀數(shù)為V2

③用細(xì)線將鐵塊與n個(gè)塑料片相捆綁，并使其全部浸沒(méi)，記下液面讀數(shù)為V3

④求出塑料片的體積V片

步驟中的實(shí)驗(yàn)測(cè)量沒(méi)有必要的是：—（填步驟前的序號(hào)），則一枚塑料片的體積V^=—（用上

述字母表示）。

（2）步驟①②讀數(shù)時(shí)，視線與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，步驟③放入塑料片后，向

下俯視量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處讀數(shù)，則測(cè)得塑料片的體積會(huì)（選填“偏大”、“偏小”

或“不變”）。

知識(shí)點(diǎn)三、溫度的測(cè)量

1、溫度：表示物體的冷熱程度。

2、測(cè)量工具：溫度計(jì)。它的原理是：利用水銀，酒精等的性質(zhì)。

3、常用單位：攝氏度，用“。C”表示，即把冰水混合物的溫度定為0嗆，在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水沸騰

時(shí)的溫度定為100。3把0和100之間分為100等份，每一等份就表示1攝氏度。

（如人的體溫（口腔溫）是“37℃”讀作“37攝氏度”；北京一月份平均氣溫“一4.7°C”讀

作“零下

4.7攝氏度”。）注：0℃的水與0℃的冰冷熱程度相同（溫度相同）

4、溫度計(jì)的使用方法:

5、體溫計(jì)：（1）測(cè)量范圍35—42℃,最小刻度值0.1嗆；（2）玻璃泡大，玻璃管較細(xì)，準(zhǔn)確度

高；玻璃泡與玻璃管中間有一段特別細(xì)的彎曲，水銀柱回不下來(lái)，故可以離開(kāi)人體讀數(shù)。（體

溫計(jì)使用前要消毒，甩幾下，體溫計(jì)只升不降。）

6、其他的溫度計(jì)：電子溫度計(jì)、金屬溫度計(jì)、色帶溫度計(jì)、衛(wèi)星遙感測(cè)溫度、紅外線測(cè)溫儀等。

Q考點(diǎn)剖析^

---------------------llllllllllllllllllllltlllllllllllllllllll-----------------------

[例題11]（2022秋?余姚市期末）小科幫老師準(zhǔn)備分組實(shí)驗(yàn)，在實(shí)驗(yàn)室擺放溫度計(jì)時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一支

溫度計(jì)示數(shù)為18℃,而其余；溫度計(jì)均顯示20℃。老師告訴他，這支溫度計(jì)刻度雖然均勻但示

數(shù)不準(zhǔn)確，你研究下，當(dāng)環(huán)境溫度為25℃時(shí)，它會(huì)顯示多少攝氏度？小科想了想，然后用一支

準(zhǔn)確溫度計(jì)和這支溫度計(jì)同時(shí)測(cè)一杯熱水的溫度，準(zhǔn)確溫度計(jì)顯示75℃,不準(zhǔn)確溫度計(jì)顯示

62℃,小科經(jīng)過(guò)計(jì)算，告訴老師正確的答案是（）

A.20℃B.21℃C.22℃D.23℃

[例題12]（2022秋?海曙區(qū)期末）如圖所示的四種測(cè)量方法中，不正確的是（）

[例題13]（2022秋?新昌縣期末）使用溫度計(jì)可以準(zhǔn)確測(cè)量溫度。請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題。

（1）實(shí)驗(yàn)室常用的溫度計(jì)有水銀溫度計(jì)、酒精溫度計(jì)，它們都是利用液體的性質(zhì)制成

的。

（2）測(cè)量燒杯內(nèi)液體溫度時(shí)，溫度計(jì)使用正確的是_（選填字母）。

（3）體溫計(jì)在構(gòu)造上比普通溫度計(jì)多了一段細(xì)小的彎曲，因此在離開(kāi)被測(cè)人體后水銀柱不會(huì)回

落。某同學(xué)用體溫計(jì)給一名生病的同學(xué)量體溫，結(jié)果讀數(shù)為38.4℃,該同學(xué)在體溫計(jì)未甩的情況

下，又用該體溫計(jì)依次給生病的甲、乙、丙三名同學(xué)量體溫，測(cè)得的結(jié)果是甲為38.4℃,乙為

39.5℃,丙為39.5℃。測(cè)量結(jié)果一定正確的是—。

[例題14]（2022秋?余姚市期末）小科用示數(shù)在刻度線以下的體溫計(jì)依次給甲、乙、丙三位同學(xué)測(cè)

體溫，記錄數(shù)據(jù)分別為：36.8C、36.8C和37.2℃。過(guò)后發(fā)現(xiàn)全程忘記甩體溫計(jì)，于是想甩過(guò)后

全部重測(cè)，老師說(shuō)，你只需再重測(cè)一個(gè)同學(xué)的體溫即可。小科應(yīng)去測(cè)誰(shuí)的體溫呢？（）

A.甲同學(xué)B.乙同學(xué)

C.丙同學(xué)D.甲、乙同學(xué)中任何一個(gè)

[例題15]（2023春?樂(lè)清市月考）溫度表示物體的冷熱程度，為測(cè)量溫度的變化，規(guī)定了溫度的單

位。目前國(guó)際上用得較多的溫度單位有攝氏度（°C）、華氏度（°F）等。攝氏度規(guī)定：在1標(biāo)

準(zhǔn)大氣壓下，純凈的冰水混合物的溫度為0度，水的沸點(diǎn)為100度，其間平均分為100份，每

一等份為1度，記作1℃。華氏度規(guī)定：在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，冰的熔點(diǎn)為32°F,水的沸點(diǎn)為212

°F,中間有180等分，每等分為華氏1度，記作有關(guān)溫度，回答以下問(wèn)題：

（1）溫度計(jì)是將難以測(cè)量、記錄的“溫度”通過(guò)科學(xué)原理轉(zhuǎn)換為可直接測(cè)量、記錄的“長(zhǎng)度”，

即溫度計(jì)用“長(zhǎng)度”表示“溫度”。很多常見(jiàn)測(cè)量工具也有類似特點(diǎn)，請(qǐng)你舉出一例：O

（2）我國(guó)在內(nèi)的絕大多數(shù)國(guó)家都使用攝氏度，英國(guó)、美國(guó)等僅有的5個(gè)國(guó)家使用華氏度，以下支

持美國(guó)以華氏度為溫度單位的是o

①美國(guó)曾是英國(guó)的殖民地，美國(guó)人習(xí)慣繼續(xù)沿用英國(guó)的溫度單位

②以標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的冰點(diǎn)和沸點(diǎn)為溫度準(zhǔn)點(diǎn)，因此在沒(méi)有溫度計(jì)的情況下，也可以大致估測(cè)出

外界的溫度

③華氏度在冰點(diǎn)和沸點(diǎn)之間相隔180等分，比攝氏度多，從而精確度更高

④絕大多數(shù)人將氣溫作為舒適度，穿衣指數(shù)和戶外指數(shù)的參考，華氏度為溫度單位溫度變化更加

明顯，人類是對(duì)溫度變化十分敏感的動(dòng)物，更加貼合人體感知?dú)鉁氐拿舾谐潭?/p>

⑤兩者溫差值相等，能夠方便轉(zhuǎn)換，因此，用攝氏度和華氏度都沒(méi)有關(guān)系

模塊三鞏固提高

1.（2023春?慈溪市期末）冬季的一天早晨，氣溫為-5℃,西湖的水面結(jié)了一層冰，此時(shí)（）

A.冰的上表面溫度低于-5°C

B.冰的上、下表面溫度相同

C.冰的下表面與水的交界處溫度為0℃

D.冰層下深水處溫度保持0℃

2.（2022秋?鎮(zhèn)海區(qū)期末）某刻度均勻但讀數(shù)不準(zhǔn)的溫度計(jì)，在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，用它測(cè)量冰

水混合物的溫度時(shí)，示數(shù)是6℃,當(dāng)冰熔化后，水溫升高到60℃時(shí)，發(fā)現(xiàn)它的示數(shù)恰好和真實(shí)

溫度相等。那么，當(dāng)用該溫度計(jì)去測(cè)量一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水溫度時(shí)，它的示數(shù)為（）

A.92℃B.94℃C.96℃D.98℃

3.（2022秋?江北區(qū)期末）一支刻度均勻，但讀數(shù)不準(zhǔn)確的溫度計(jì)，在測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水和

冰水混合物的溫度時(shí)，兩次示數(shù)相差90℃;在測(cè)量真實(shí)溫度為50℃的熱水時(shí)，示數(shù)也為50℃。

若用此溫度計(jì)去測(cè)量室溫20℃時(shí)，則示數(shù)是（）

A.21℃B.22℃0.23℃D.24℃

4.（2022秋?濱江區(qū)校級(jí)期中）下列幾種測(cè)量方法:

①為了測(cè)1張紙的厚度，先用刻度尺測(cè)出100張紙的厚度，然后算出1張紙的厚度；

②為了測(cè)量小石塊的體積，先用量筒測(cè)出適量水的體積，再測(cè)出水和小石塊的總體積，然后算出

小石塊的體積；

③為了測(cè)量一枚大頭針的質(zhì)量，先用天平稱出50枚大頭針的質(zhì)量，然后算出一枚大頭針的質(zhì)量。

和①方法同類的有（）

A.只有②B.只有③0.②和③都是D.都不是

5.（2022秋?富陽(yáng)區(qū)期中）小王同學(xué)用同一把刻度尺四次測(cè)得文具盒的寬度分別為9.20cm,9.21cm、

9.20cm,10.25cm則下列說(shuō)法中不正確的是（）

A.測(cè)量結(jié)果最后應(yīng)記作9.20cm

B.此刻度尺的最小刻度是1mm

C.9.21cm這個(gè)記錄結(jié)果是錯(cuò)誤的

D.9.20中最末一位數(shù)字“0”是有意義的

6.（2022秋?海曙區(qū)期中）小華用同一把刻度尺測(cè)量某物體長(zhǎng)度，三次測(cè)量值分別是L,=6.80cm、

l_2=6.81cm和l_3=6.79cm。取其平均值6.80cm作為測(cè)量結(jié)果。以下分析正確的是（）

A.L=6.80cm的測(cè)量結(jié)果沒(méi)有誤差

B.Li=6.80cm也可以記錄成Li=6.8cm

C.I_2=6.81cm中0.01cm是準(zhǔn)確值

D.物體長(zhǎng)度可能略大于L=6.80cm

7.（2022秋?海曙區(qū)期中）如圖所示，一個(gè)飲料瓶裝有大半瓶水，用刻度尺測(cè)量出水的深度為民,

然后將該瓶倒置，水面到瓶底的高度為h2,若再用三角板和刻度尺配合，測(cè)量底的直徑為D,

那么，該瓶的容積大約為（）

12

B.-nD(h,+h)

22

12

0.nD2(%+h2)D.2nD(h]+h2)

（2022秋?杭州月考）小金買了一杯330mL的珍珠奶茶，為了測(cè)量奶茶中“珍珠”占了多少體

積，小金拿1個(gè)500mL的燒杯，3個(gè)100mL的量筒。先將珍珠奶茶全部倒入燒杯中，再把燒杯

里的奶茶全部倒入三個(gè)量筒中，直到液體全部倒完，結(jié)果如圖所示，則“珍珠”的體積約為（）

E三

三

E-三

三

.b三

三

三

三

三

三

三

三

三

L

A.260cm3B.70cm3C.170cm3D.240cm3

9.（2022秋?郭州區(qū)校級(jí)月考）小科為了學(xué)習(xí)溫度計(jì)的使用是，找到一支刻度均勻但不準(zhǔn)確的溫

度計(jì)。在老師的指導(dǎo)下，對(duì)這只溫度計(jì)作以下規(guī)定。小科將溫度計(jì)放入冰水混合物中，待液柱

穩(wěn)定后，在凹液面處標(biāo)記為點(diǎn)A,讀數(shù)為-10°C;在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，小科將溫度計(jì)放入沸水

中，待液柱穩(wěn)定后，在凹液面處標(biāo)記為點(diǎn)B,度數(shù)為AB距離為50cm?，F(xiàn)將該溫度計(jì)測(cè)

某液體溫度，待液柱穩(wěn)定后，在凹液面處標(biāo)記為點(diǎn)C,測(cè)量得到C點(diǎn)離B點(diǎn)10cm,且C點(diǎn)在AB

之間。則該液體的真實(shí)溫度為℃;當(dāng)待測(cè)液體的真實(shí)溫度為°C時(shí)，此時(shí)讀數(shù)與真實(shí)

溫度相同。（）

A.80；50B.50；80C.64；25D.25；64

10.（2021秋?江山市期末）如圖所示，小科在測(cè)量一根粗細(xì)均勻的細(xì)銅絲直徑時(shí)，沒(méi)有必要進(jìn)行

的操作是（）

A.用刻度尺測(cè)出細(xì)銅絲的長(zhǎng)度Li

B.將細(xì)銅絲緊密纏繞在圓鉛筆桿上若干圈

C.用刻度尺測(cè)出圓鉛筆桿上銅絲線圈總長(zhǎng)度1_2

D.數(shù)出纏繞在鉛筆桿上細(xì)銅絲的圈數(shù)n

11.（2022秋?蘭溪市校級(jí)月考）量取液體時(shí)，某學(xué)生俯視量筒，讀數(shù)為50mL,將液體倒出一部分

后，仰視量筒，讀數(shù)為30mL,則該同學(xué)實(shí)際倒出的液體體積為（）

A.大于20mLB.小于20mLC.等于20mLD.無(wú)法確定

12.（2022秋?北侖區(qū)期中）在練習(xí)使用體溫計(jì)時(shí)先測(cè)得甲的體溫是37.5℃,若沒(méi)有甩過(guò)之后又用

它去測(cè)量乙和丙的體溫，已知乙和丙的實(shí)際體溫為36.5℃和38.5℃,那么在測(cè)量乙和丙的體溫

時(shí)（先測(cè)乙后測(cè)丙），該體溫表顯示的讀數(shù)分別是多少（）

A.36.5℃和38.5℃B.36.5℃和37.5℃

C.37.5℃和38.5℃D.38.5℃和38.5℃

13.(2022秋?杭州期末)科學(xué)研究過(guò)程中經(jīng)常要進(jìn)行測(cè)量。

(1)用如圖甲方法測(cè)硬幣直徑，請(qǐng)判斷此方法是否正確并說(shuō)明理

由O

(2)如圖乙所示，是一個(gè)醫(yī)用注射器，注射器上的刻度表示活塞拉到該位置時(shí)，針筒內(nèi)部的容積。

用刻度尺測(cè)出注射器全部刻度的長(zhǎng)度，并計(jì)算出活塞的橫截面積為平方厘米(保留2位

小數(shù))。

(3)如圖丙是某地室外氣溫，其示數(shù)為.

14.(2022秋?長(zhǎng)興縣期末)生活中經(jīng)常會(huì)進(jìn)行各種測(cè)量，測(cè)量是將待測(cè)量與公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行

的過(guò)程。

(1)請(qǐng)將如圖所示的測(cè)量結(jié)果填寫(xiě)在相應(yīng)空格處。

甲：物體的長(zhǎng)度是cm;乙：溫度計(jì)的示數(shù)是℃;丙：液體的體積是mLo

(2)小華對(duì)一支鉛筆的長(zhǎng)度進(jìn)行4次正確測(cè)量，記錄數(shù)據(jù)如下：17.58cm、17.57cm、17.56cm、

17.67cm,該鉛筆的長(zhǎng)度是cmo

15.(2022秋?義烏市校級(jí)期中)某同學(xué)想知道分子直徑大約有多少，由于分子直徑很小，直接用

顯微鏡無(wú)法看到，也沒(méi)有如此小的測(cè)量工具。

小明分析：如果將很少的油，滴在足夠大的水面上，油就能平鋪成單分子層

請(qǐng)你幫助小明一起完成測(cè)油分子直徑的實(shí)驗(yàn)：

①用滴管和量筒測(cè)出100滴油的體積，記為V；

②將少量琲■子粉均勻撒在臉盆的水面上，用滴管滴入一滴油，油面散開(kāi)；

③找一塊玻璃板畫(huà)上邊長(zhǎng)為L(zhǎng)的正方形作標(biāo)格，蓋在臉盆上，視線垂直，描出輪廓，如圖，記下

格數(shù)，算出面積為;

的專題探究。他們通過(guò)查閱資料得知17世紀(jì)時(shí)，意大利偉大的物理學(xué)家伽利略曾設(shè)計(jì)過(guò)一種溫

度計(jì)，其結(jié)構(gòu)為：一根與麥稈粗細(xì)相當(dāng)?shù)牟ＡЧ埽欢伺c雞蛋大小的玻璃泡相連，另一端豎直

插在水槽中，并使玻璃管內(nèi)吸入一段水柱，根據(jù)管內(nèi)水柱的高度的變化，可測(cè)出相應(yīng)的環(huán)境溫

度。為了探究“伽利略溫度計(jì)”的工作過(guò)程，活動(dòng)小組的同學(xué)按照資料中描述，自制了如圖所

示的測(cè)溫裝置，圖中A為一個(gè)小塑料瓶，B為一根塑料吸管，通過(guò)一個(gè)軟木塞與A連通，管的

下端豎直插在一個(gè)大水槽中，使吸管內(nèi)外的水面有一高度差h。經(jīng)過(guò)討論，活動(dòng)小組精心設(shè)計(jì)了

一份實(shí)驗(yàn)方案，并認(rèn)真地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究：

在不同溫度下，活動(dòng)小組分別測(cè)出了對(duì)應(yīng)的水柱高度h,記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示:

溫度(°C)171921232527

水柱高度h(cm)30.024.919.714.69.44.2

相鄰高度的高度差A(yù)h(cm)5.15.25.15.25.2

根據(jù)表中數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論：

(1)水柱高度h隨溫度的升高而o(選填“升高”“降低”或“不變”)

(2)若在不同的高度，吸管上刻有對(duì)應(yīng)的溫度值，則吸管上溫度的數(shù)值從上往下看，上面的數(shù)值

要—o(選填“大”“小”或“無(wú)法確定”)

(3)若對(duì)應(yīng)的水柱高為45.5厘米，則此時(shí)所對(duì)應(yīng)的溫度大約是0

(4)活動(dòng)小組發(fā)現(xiàn)，若用此“伽利略溫度計(jì)”進(jìn)行測(cè)量，還存在一些不足之處，其中主要的不足

之處是。(寫(xiě)出一點(diǎn)即可)

*

—B

7

h

17.（2022秋?余杭區(qū)校級(jí)期中）學(xué)習(xí)了量筒的使用后，小科同學(xué)想測(cè)一塊空心“樂(lè)高積木”的實(shí)

際體積，做了如下實(shí)驗(yàn)。

步驟1:在燒杯中倒入適量的水，做好標(biāo)記1;

步驟2：用針將樂(lè)高積木壓入燒杯的水中，靜止后做好標(biāo)記2；

步驟3：將水平放置的量筒中放入500毫升的水。

步驟4：將燒杯中的樂(lè)高積木小心取出（積木不沾水）。

步驟5：;讀出量筒內(nèi)剩余水的體積。

（2）小科同學(xué)測(cè)量積木的體積為厘米）

（3）小明指出了小科用的量筒量程太大，會(huì)引起較大誤差。你有什么方法來(lái)減小誤差？

答：。

1.4科學(xué)測(cè)量

目錄

模塊一知識(shí)網(wǎng)絡(luò).....................................................................1

模塊二知識(shí)掌握.....................................................................1

知識(shí)點(diǎn)一、長(zhǎng)度的測(cè)量...........................................................2

知識(shí)點(diǎn)二、物體體積的測(cè)量.......................................................5

知識(shí)點(diǎn)三、溫度的測(cè)量...........................................................8

模塊三鞏固提高....................................................................11

；國(guó)知識(shí)重點(diǎn)

模塊一知識(shí)網(wǎng)絡(luò)

模塊二知識(shí)掌握

測(cè)量是一個(gè)將待測(cè)的量與公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)量進(jìn)行比較的過(guò)程。

測(cè)量?jī)?nèi)容儀器國(guó)際單位常用單位

長(zhǎng)度刻度尺米(m)1千米=1000米、1米=100厘米=1000毫米1米=10"微米=109

納米

體積量筒立方米1立方米=1000升、1升=1000毫升、1毫升=1立方厘米

(m3)

溫度溫度計(jì)開(kāi)爾文攝氏度(°C)

(K)

知識(shí)點(diǎn)一、長(zhǎng)度的測(cè)量

4、感受長(zhǎng)度的大?。焊惺?米、1厘米、1毫米的長(zhǎng)度。特殊長(zhǎng)度單位：納米、光年。

5、刻度尺的使用

本刻度尺的量程是分度值是1mm.

零刻度線

量程

|1叫川|1川|川1|11叩川|川1|1叫1川|1川|川1|叫叫川中1叩川|

Ocrp12345678

單位分度值

①使用前，要注意觀察它的零刻度線、最小刻度（準(zhǔn)確程度）和量程。根據(jù)需要選擇合適的量程

和準(zhǔn)確度的刻度尺。

②使用中：

“會(huì)選”是指根據(jù)測(cè)量要求選擇適當(dāng)分度值和量程的刻度尺。

選量程：選擇刻度尺的量程時(shí)，要選擇一次就能測(cè)完全長(zhǎng)、不必分段測(cè)量的；

選分度值：分度值越小的刻度尺，其測(cè)量精確程度越高。而測(cè)量對(duì)象不同，所需|的精確

會(huì)程度也不同，要根據(jù)測(cè)量需要合理選擇不同精確程度的刻度尺。

選例如，在安裝門窗玻璃時(shí)進(jìn)行的測(cè)量，精確程度要求較高，長(zhǎng)度一般只有幾十厘米，因此要

選用分度值是1毫米的米尺；

而測(cè)量教室的長(zhǎng)和寬時(shí)，精確程度要求不高，長(zhǎng)度較大，選用分度值是1厘米的且量程較大

的卷尺較合適

“會(huì)放”是將零刻度線對(duì)準(zhǔn)被測(cè)物體的端，有刻度線的一邊要緊靠被測(cè)物體，與被測(cè)邊保持

平行,不能歪斜，如圖所示；

會(huì)\/

放A

零刻度線磨損的刻度尺，可使某整數(shù)刻度線對(duì)齊物體,用物體另一邊對(duì)準(zhǔn)的刻度值減去這一

整數(shù)刻度值，就可得到物體的實(shí)際長(zhǎng)度，如圖所示

rif：rii'i[iimimi

LL二“o*

“會(huì)看”是指讀數(shù)時(shí)，視線要正對(duì)刻度線，即視線與尺面垂直,不能斜視

0cm1234

會(huì)"會(huì)讀”是指在讀數(shù)時(shí)，要注意區(qū)分大格和小格的數(shù)目，除準(zhǔn)確讀出分度值會(huì)讀的數(shù)字外,

讀還要估讀到分度值的下一位數(shù)字。如25.38厘米中，25.3厘米是準(zhǔn)確值，0.08厘米是估計(jì)值

會(huì)“會(huì)記”是指除了正確無(wú)誤地記下所讀出的數(shù)值外，還要注上測(cè)量單位，只寫(xiě)數(shù)值而未標(biāo)

記明單位的記錄是無(wú)意義的，而忘記寫(xiě)單位是初學(xué)者較容易犯的錯(cuò)誤

一些特殊的測(cè)量?jī)x器有聲納、雷達(dá)、激光等。

6、特殊長(zhǎng)度的測(cè)量

當(dāng)一個(gè)物體的長(zhǎng)度無(wú)法直接測(cè)量時(shí)，我們可以采用平移的/

方法來(lái)測(cè)物體的長(zhǎng)度。如測(cè)小球、圓柱硬幣等物體的直

平移法k

溫6/89:

化曲為測(cè)如右圖所示曲線的長(zhǎng)度時(shí)，可以選取不易拉伸的細(xì)線與曲線重合，再將細(xì)線拉直，用

直法刻度尺直接測(cè)量

化直為用已知周長(zhǎng)的滾輪在待測(cè)的較長(zhǎng)的直線或曲線（如操場(chǎng)跑道、某段道路曲法等）上滾動(dòng)，

曲法記下滾動(dòng)的圈數(shù)，用滾輪的周長(zhǎng)乘圈數(shù)得出被測(cè)長(zhǎng)度

把某些難以用常規(guī)儀器直接測(cè)量的微小量累積起來(lái)，將小量變成大量的測(cè)量方法叫累

積法。如把n段相同長(zhǎng)度的物體疊合，使疊合后的總長(zhǎng)度比刻度尺的分度值大得多，測(cè)

出總長(zhǎng)度除以n,可以算出物體的長(zhǎng)度。如測(cè)紙張厚度、硬幣的厚度、銅絲直徑等常

累積法

用此法。

注意：累積法中疊合的物體長(zhǎng)度要完全相同，否則被平均之后，測(cè)量結(jié)果不準(zhǔn)確。如測(cè)

課本紙張厚度，要將封底封面除去

[例題16]（2022秋?海曙區(qū)期末）如圖為某同學(xué)在三個(gè)不同位置測(cè)量1元硬幣的直徑，測(cè)得L=

則該一元硬幣真實(shí)直徑最接近的值為（)

C.25.3mmD.25.4mm

【解答】解：為減小長(zhǎng)度測(cè)量的誤差，通常采用的方法是取多次測(cè)量的平均值；故硬幣的直徑是:

.25.1mm+25.2mm+25.4mm”c

L=------------------------------------a25.2mmo

故選：Bo

[例題17]（2022秋?青田縣期末）科學(xué)研究過(guò)程中經(jīng)常要進(jìn)行測(cè)量，測(cè)量時(shí)正確讀數(shù)很關(guān)鍵，請(qǐng)根

據(jù)圖示填空。

|llll|llll|llll|llll|llll|llll|

0cm123

Ocm123Ocm123

ABD

（1）如圖所示有四把刻度尺，其中A刻度尺的分度值是

（2）用四把刻度尺測(cè)同一木塊的長(zhǎng)度，測(cè)量方法正確的有

【解答】解：A刻度尺每厘米內(nèi)包含10個(gè)小格，故分度值為0.1cm;測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí)，刻度尺要

與被測(cè)物體緊貼，圖B和D刻度尺沒(méi)有與物體緊貼，故BD錯(cuò)誤，AC中刻度尺與被測(cè)物體緊貼且

物體一端均從零刻度線開(kāi)始，故AC都正確。

故答案為：（1）0.1cm;（2）ACo

[例題18]（2021秋?臨海市期末）中考百日倒計(jì)時(shí)日歷本共有100頁(yè)（50張），某同學(xué)用刻度尺進(jìn)

行了四次測(cè)量，量出這本日歷本的厚度為2.00厘米、3.95厘米、1.95厘米、2.05厘米，則每

張日歷紙的厚度約為（）

A.0.05厘米B.0.04厘米C.0.03厘米D.0.02厘米

【解答】解：由厚度的數(shù)值可知，3.95厘米與其他數(shù)值相差較大，故是錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)；則日歷本的

厚度為：

c2.00厘米厘米+2.0S厘米c”

D=---------------------------=2-00cm;

日歷本共有100頁(yè)（50張），則每一張紙的厚度為：d=,=2"：產(chǎn)=o.04厘米,所以ACD錯(cuò)

誤，B正確。

故選：Bo

[例題19]（2022秋?東陽(yáng)市期中）下列單位的換算，正確的是（）

A.0.556升=0.556X1000毫升=556毫升

B.1.8米=1.8X1000=1800毫米

C.0.5厘米3=0.5毫升X1000=500毫升

D.12米=12米X100=1200厘米

【解答】解：A、進(jìn)率及過(guò)程正確。故A正確；

B、換算過(guò)程缺少單位，應(yīng)為1.8米=1.8X1000毫米=1800毫米。故B不正確；

C、進(jìn)率及過(guò)程錯(cuò)誤，應(yīng)為0.5厘米3=0.5X1毫升=0.5毫升。故C不正確；

D、換算過(guò)程錯(cuò)誤，應(yīng)為12米=12X100厘米=1200厘米。故D不正確。

故選:Ao

[例題20]（2022秋?永康市期末）某同學(xué)家里裝修，所用墻紙的規(guī)格是“0.53mX10m（寬*長(zhǎng)），厚

度0.63mm”，他想測(cè)量一下墻紙厚度是否屬實(shí)，實(shí)驗(yàn)步驟如下：

A.用刻度尺測(cè)出一張廢棄的墻紙長(zhǎng)度為L(zhǎng)i

B.把紙緊密地環(huán)繞在圓柱形鉛筆上，數(shù)出圈數(shù)為n

C.用刻度尺測(cè)出鉛筆的直徑為DI

D.用刻度尺測(cè)出圓環(huán)的直徑為Dz

(1)以上步驟中，沒(méi)有必要的步驟是—；實(shí)驗(yàn)步驟合理的順序是O

(2)墻紙的厚度的表達(dá)式是o

(3)該同學(xué)一共測(cè)了三次，每次墻紙都重新繞過(guò)，并放在刻度尺的不同位置進(jìn)行讀數(shù)，結(jié)果三次

讀數(shù)都不相同，產(chǎn)生誤差的原因有哪些(可多選)

A.每次繞的松緊程度不同B.刻度尺的刻度不均勻C.墻紙厚度不均勻D.讀數(shù)時(shí)小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)

Di

【解答】解：

(1)正確測(cè)量一張墻紙的方法：找一支圓鉛筆，把紙緊密地環(huán)繞在圓柱形鉛筆上，數(shù)出圈數(shù)為n

圈，用刻度尺測(cè)出鉛筆的直徑為Di,用刻度尺測(cè)出圓環(huán)的直徑為Dz,所以沒(méi)有必要的步驟為A,

實(shí)驗(yàn)步驟合理的順序是：BCD或BDC;

(2)用圓環(huán)的直徑D?減去鉛筆的直徑D,除去2n就是墻紙的厚度，所以墻紙的厚度的表達(dá)式：

h=2r±i.

2n'

(3)在測(cè)量原理和方法一樣的情況下，誤差是由于測(cè)量者的人為客觀原因及測(cè)量工具本身的準(zhǔn)確

程度引起的，例如：