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網(wǎng)絡(luò)編輯畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告網(wǎng)絡(luò)編輯畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告

隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告的使用頻率呈上升趨勢,報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?

網(wǎng)絡(luò)編輯畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告1

一、實(shí)習(xí)單位簡介:xx聯(lián)媒傳播廣告有限公司——xxxx網(wǎng)

xxxx網(wǎng)是新浪企業(yè)網(wǎng)的合作伙伴,是國內(nèi)目前對展會(huì)關(guān)注最強(qiáng)的媒體之一。網(wǎng)站定位:專注于國內(nèi)各類型展會(huì),對展會(huì)進(jìn)行全程關(guān)注報(bào)道,同時(shí)為國內(nèi)外企業(yè)提供最實(shí)時(shí)、最有價(jià)值的行業(yè)信息。xxxx網(wǎng)匯聚了家具、紡織、汽車、輕工、食品、商服等各大行業(yè)的信息,內(nèi)容涵蓋行業(yè)資訊、展會(huì)預(yù)告、展會(huì)動(dòng)態(tài)、地方產(chǎn)業(yè)、科學(xué)技術(shù)、人物訪談等。

二、我的工作:網(wǎng)絡(luò)編輯。

在公司里,我擔(dān)任的工作是網(wǎng)絡(luò)編輯,主要負(fù)責(zé)起整個(gè)版面咨訊的上傳和維護(hù)。根據(jù)版面需要和網(wǎng)站各個(gè)欄目定位的需要在最快的時(shí)間內(nèi)搜集最有價(jià)值的新聞信息,并對其內(nèi)容以及標(biāo)題進(jìn)行修改,對圖片進(jìn)行處理等。另外,還要維護(hù)頁面,檢查頁面是否美觀。工作量為平均每天更新50條資訊。上傳3~5幅新聞圖片。當(dāng)然,網(wǎng)站也有原創(chuàng)性的東西。跟其他傳統(tǒng)媒體一樣,原創(chuàng)通過采訪來實(shí)現(xiàn)。對此,我在3月初,對“第十三屆華南國際印刷展”進(jìn)行了采訪報(bào)道。主要是采訪參展的企業(yè)對本次展會(huì)的了解和看法,以及其所推出的最新產(chǎn)品。并且對采訪的人物以及他介紹的產(chǎn)品進(jìn)行拍照。采訪之后,寫關(guān)于展會(huì)的動(dòng)態(tài)新聞以及參展商產(chǎn)品的新聞。

三、談一下網(wǎng)絡(luò)媒體和傳統(tǒng)媒體的異同。

不同:

1、速度。網(wǎng)絡(luò)媒體相對傳統(tǒng)媒體最大的優(yōu)勢就是資訊的更新速度快。在實(shí)際操作中,網(wǎng)站對每天幾點(diǎn)之前要上傳多少條新聞都是有硬性規(guī)定的。因此,就要求編輯的閱讀速度要快,看文字的時(shí)候要一目十行,而不是像我們平時(shí)一個(gè)一個(gè)字的讀。

2、標(biāo)題。網(wǎng)絡(luò)新聞的標(biāo)題受限制于版面。對每個(gè)欄目,每條新聞的標(biāo)題有多少個(gè)字都進(jìn)行了規(guī)定。所以,更考驗(yàn)編輯的歸納能力。有些欄目標(biāo)題只要10個(gè)字,就要提煉精華;有些標(biāo)題要20、30個(gè)字,完全可以把他當(dāng)成導(dǎo)語來擬定。

3、內(nèi)容。網(wǎng)絡(luò)上的消息,內(nèi)容同樣要求高度概括。一般要求在第一屏之內(nèi)就要顯示完全。因?yàn)樵诰W(wǎng)絡(luò)上看新聞的人一般沒那么多耐心。

4、采訪。網(wǎng)絡(luò)媒體的采訪權(quán)問題,現(xiàn)在還沒有一個(gè)很明確的規(guī)定。所以,據(jù)我所知,目前,網(wǎng)站的記者去采訪,是拿不到采訪證的。但是,在進(jìn)行采訪的時(shí)候,如果是新浪、搜狐之類的大網(wǎng)站,即使沒有采訪證,有個(gè)名片的頭銜,進(jìn)行采訪一般是沒什么問題的。

相同:

1、新聞敏感

也就是對新聞價(jià)值的判斷能力。無論是在哪種媒體上工作,對新聞價(jià)值的判斷是每個(gè)新聞工作者必須具備的基本素質(zhì)。

在網(wǎng)站工作后我認(rèn)識(shí)到,“新聞價(jià)值”要從兩方面理解,第一個(gè)是宏觀的,要跟國家的大政策結(jié)合起來。第二個(gè)是根據(jù)網(wǎng)站欄目的定位和受眾的需求方面的新聞價(jià)值。

2、歸納能力

3、寫作功底。

4、攝影以及圖片基本處理的能力。

5、采訪能力。

我認(rèn)為,能力方面的要求對無論從事什么媒體的工作者都是需要的,而這一點(diǎn)在平時(shí)是可以鍛煉出來的。在我們的專業(yè)課程中,在課堂上也有過一定的鍛煉和學(xué)習(xí)。

實(shí)習(xí)一共八十五天,接近三個(gè)月。圓滿結(jié)束。很開心是在網(wǎng)站實(shí)習(xí),我覺得自己的選擇是正確而明智的。適合我的心智和性格,我就像淺淺的藍(lán)色魚,擺著自己堅(jiān)強(qiáng)而自由的魚尾,穿過適合自己的水源,在水面優(yōu)柔的濺起了漂亮的水花。

一直以來感覺自己不像是可以好好做新聞的學(xué)生,因?yàn)樯眢w太差,做記者心有余而力不足;而做編輯似乎很費(fèi)腦子,我是怕麻煩的人。所以剛剛開始去的時(shí)候相當(dāng)迷茫和害怕,像找不到方向的蜜蜂,害怕自己做不好。

凡事,都要去做。如果不去做,你永遠(yuǎn)不知道自己做不做的好。努力以后你才發(fā)現(xiàn),其實(shí),沒有什么事情,是自己做不好的。這上實(shí)習(xí)最初最大的感慨。好了,既然來了,就要馬上就入工作狀態(tài)。技術(shù)部馬上給我們開了各自的賬戶和權(quán)限,我們的首要任務(wù)是學(xué)會(huì)發(fā)新聞,選取自己喜歡的頻道。

我個(gè)人當(dāng)時(shí)對博客、女性、娛樂、圖片四個(gè)頻道都很感興趣。最終決定下來我嘗試做娛樂和女性頻道。這是我和它們的緣分。開始發(fā)布新聞的時(shí)候,很慢,而且犯的錯(cuò)誤很多。那個(gè)時(shí)候一天大概才發(fā)二十條新聞。

就算是錯(cuò)誤不斷,實(shí)習(xí)并不會(huì)因此而結(jié)束,所以只能犯了錯(cuò)誤馬上改正,并且積累經(jīng)驗(yàn)。這樣的時(shí)刻慢慢隨著時(shí)間而過去。發(fā)新聞速度逐漸快起來,每天可以發(fā)三十多條,犯的錯(cuò)誤也越來越少了。就是經(jīng)歷了這樣最小的時(shí)刻的進(jìn)步,才會(huì)有后來越來越大的優(yōu)秀。

看了這些,我們對網(wǎng)絡(luò)編輯一職應(yīng)該也多少有些了解。實(shí)習(xí)方向選擇的時(shí)候也應(yīng)該慎重,沒有哪一行會(huì)使容易入的行。

網(wǎng)絡(luò)編輯畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告2

一、實(shí)習(xí)概況:

1、實(shí)習(xí)目的:通過自己的所見所聞,以及在實(shí)習(xí)單位所學(xué)到的技能加深對網(wǎng)絡(luò)編輯的了解。增進(jìn)自己的編輯功底,以及了解人們對網(wǎng)絡(luò)傳播的真正需求。

2、實(shí)習(xí)流程:懷著對網(wǎng)絡(luò)編輯的向往于xx年6月向xx電子有限公司投出簡歷,六月中旬接到面試通知,通過四輪面試后于六月底接到入職通知;隨后在體檢中心體檢合格,于7月3日正式入職。xx年8月21日實(shí)習(xí)結(jié)束。

3、實(shí)習(xí)單位:xx電子有限公司

單位性質(zhì):外商獨(dú)資單位規(guī)模:xx人以上

4、實(shí)習(xí)達(dá)到的目標(biāo):通過平時(shí)的積累,在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)及自己的觀察與學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)傳媒與傳統(tǒng)的傳媒的差別,發(fā)現(xiàn)以前自己在編輯新聞稿件時(shí)的疏忽與漏洞,一些自以為無用的文字其實(shí)背后還大有文章。通過實(shí)習(xí),編輯水平有了提高,自己也得到了鍛煉,除了做事還有做人。

二、實(shí)習(xí)記錄:

1、投出簡歷:xx年6月10日在實(shí)習(xí)生招聘會(huì)上投出簡歷,6月18日接到面試通知。

2、面試:6月19日9點(diǎn)按時(shí)抵達(dá)位于清華大學(xué)科技園區(qū)的威盛中國芯大廈,在面試會(huì)議室接受人力資源部第一輪面試,面試官主要考察的是應(yīng)試人員的文字能力和表達(dá)能力。6月20日接到進(jìn)入第二輪面試的通知,6月21日再次到中國芯大廈參加第二輪面試,由人力資源部副主管統(tǒng)一面試,這輪面試主要考察的除了文字能力和表達(dá)能力之外,更注重對公司的了解程度和個(gè)人品質(zhì),由于面試前對威盛做了充分的了解,獲得下一輪面試資格。6月23日上午由實(shí)習(xí)所在網(wǎng)站部門的編輯進(jìn)行了面試,著重考察對網(wǎng)絡(luò)編輯的了解程度和文字能力;當(dāng)日下午由網(wǎng)站部門主管進(jìn)行了面試,第二天接到入職通知和體檢通知。

3、接受培訓(xùn):體檢合格后于7月3日正式入職,由人力資源部門進(jìn)行了入職培訓(xùn),了解了威盛公司內(nèi)部網(wǎng)站的使用,公司系統(tǒng)的使用,入職流程以及與主管kevin做了談話,明確了實(shí)習(xí)期間的主要任務(wù)是為威盛開辦的fun學(xué)網(wǎng)做文字編輯工作,核心任務(wù)是按照主管的要求全篇修改民間故事、童話故事、成語故事、寓言故事以及在后臺(tái)上傳這些故事,在隨后的工作了解到,由于這些故事屬于課本讀物,為了防止網(wǎng)站內(nèi)容造成侵權(quán),必須通篇全改,通過擴(kuò)寫增加描述內(nèi)容等方法使之完全不同與原本的故事。

4、漸入佳境:剛開始的時(shí)候一天最多上稿子4,5篇,隨著自己熟練掌握了編輯的技巧后最多一日可以編輯上10余篇稿子。由于表現(xiàn)出色,之后還承擔(dān)了fun學(xué)網(wǎng)電子報(bào)主題文章——本周焦點(diǎn)的撰寫工作,得到了主管的贊賞。

5、部門會(huì)議:fun學(xué)網(wǎng)的目標(biāo)是全球最大的中小學(xué)生教育類網(wǎng)站,為綜合多方面意見,主管召集七名實(shí)習(xí)學(xué)生多次召開了會(huì)議,聽取學(xué)生意見。在這一過程中,深深的體會(huì)到外企公司的人性化管理方式。在會(huì)議中,然后各抒己見談下看法,在大家的討論中我學(xué)到了不少東西。

6、終要告別:就這樣兩個(gè)月就過去了,到了快開學(xué)的時(shí)候就要離開這里了,說真的,很不舍,部門里的每個(gè)人都很好,大家在一起合作的氛圍也很好。8月21日辦理完離職手續(xù),上交了工卡、電話、電腦以及其他公司資產(chǎn)后離開了這里。

三、實(shí)習(xí)體會(huì):

第一點(diǎn):溝通

要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),盡可能能多的學(xué)一些東西,這就需要跟編輯們有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到部門時(shí),他們并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力,不清楚你會(huì)做那些工作,不清楚你想了解的知識(shí),所以跟編輯們很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺得這也是我們將來走上社會(huì)的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解,主管以及負(fù)責(zé)中文內(nèi)容的編輯我我有了大體了解,邊有針對性的教我一些知識(shí)。在對故事以及新聞的編寫工作中,真正學(xué)到了網(wǎng)絡(luò)教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識(shí),鞏固了舊知識(shí),掌握了新知識(shí),甚至在實(shí)踐中推翻了書本上舊有的不合實(shí)際的知識(shí),這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值,學(xué)以致用。此外呢,還多次參加了威盛的幾次員工活動(dòng),例如拔河比賽,籃球賽和爬樓梯比賽等,在活動(dòng)中增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)配合意識(shí),對外企公司的管理模式有了更深入的了解。

第二點(diǎn):激情與耐心

激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的`東西,卻能碰撞出最美麗的火花。

在威盛時(shí),主管給我們說,想做網(wǎng)絡(luò)編輯這一塊,激情與耐心必不可少,在產(chǎn)品更新方面,這一行業(yè)就像做網(wǎng)絡(luò)工程,不斷的更新,這就需要你有激情,耐心的去不斷的學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)水平。在平常的書本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識(shí)在耐心的實(shí)踐中得到驗(yàn)證,才算是真正的掌握了。這樣也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。還有我感觸比較深的就是更新后臺(tái)的記錄,因?yàn)楹笈_(tái)的使用是復(fù)雜的,既要保障歸類準(zhǔn)確又要保證更新速度。往往是故事稿件上了頁面還要再后臺(tái)進(jìn)去修改。像這些工作我深深地感覺到到?jīng)]有激情與耐心是做不成事情的。

一個(gè)多學(xué)期的實(shí)習(xí)生活,使我更深刻地了解到一名幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了這一年齡階段幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn);同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了作為一名幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。

以前我比較注重于對有關(guān)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)及國內(nèi)外幼兒教育研究理論的學(xué)習(xí),常常忽略了對幼兒生活常規(guī)的關(guān)注。這次實(shí)習(xí)第一次完整地觀察了幼兒的一日生活,發(fā)現(xiàn)其實(shí)訓(xùn)練幼兒的生活常規(guī),培養(yǎng)他們的行為習(xí)慣及自理能力也是一項(xiàng)重要的任務(wù),一門值得重視的學(xué)問。要會(huì)利用機(jī)會(huì)對幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,把有計(jì)劃的教育和隨機(jī)教育相結(jié)合。日常生活的突發(fā)事件都成為教師培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的機(jī)會(huì)。

在實(shí)習(xí)初期的時(shí)候,有經(jīng)驗(yàn)的老師告訴我,不可以幫小朋友處理生活中的瑣事,如果有小朋友遇到什么不會(huì)的,做不了的,只可以耐心引導(dǎo)他們?nèi)ネ瓿?。如果幫他們做了,后果就是他們永遠(yuǎn)都不能學(xué)會(huì)自己的事情自己做,不能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)習(xí),覺得其實(shí)幼兒教師的心中應(yīng)該有一把尺,就是教師堅(jiān)守的原則,這些原則的出發(fā)點(diǎn)和終點(diǎn)都應(yīng)是發(fā)展和提高幼兒的能力。

小朋友們都非常天真可愛,我很喜歡和他們玩。我會(huì)趁做操前的這個(gè)機(jī)會(huì)和他們玩成一片,和他們聊天。我試著讓自己變成小朋友,融入他們的生活,但這樣卻并不代表小朋友會(huì)聽我的命令做事。原因就是我沒有真正以一個(gè)老師的身份和他們說話,命令他們做事。有一次,我答應(yīng)他們,他們吃完午飯就讓他們在操場自由活動(dòng)。但因?yàn)槟翘焱蝗挥屑笔滤运麄兂酝晡顼埡缶妥尡S蠋煄麄兩先ニX了。下午上班,有個(gè)小朋友說:老師你不是說我們吃完中午飯就讓我們?nèi)ゲ賵鐾娴膯?

我覺得很慚愧,我沒有說到做到,失信于幼兒了,我想是不可能令幼兒信服的。我鄭重地向他們道了歉,并告誡自己今后要做到真正地尊重幼兒,對幼兒要講信用。

在實(shí)習(xí)期間,最大的感受就是理想與現(xiàn)實(shí)的差距很大。當(dāng)我寫好一份教案,認(rèn)真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后,我以為那節(jié)課可以上的很好了,但事實(shí)卻不是這樣。上課時(shí)間的把握,各個(gè)步驟的銜接,幼兒情緒的調(diào)動(dòng),課堂秩序的維持等不確定的因素,對教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要注意和提高的。

我把在實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串聯(lián)起來,在這一個(gè)多學(xué)期的時(shí)間里,我的觀念,我的心態(tài),我的能力在逐漸地發(fā)生變化,從中也領(lǐng)悟到作為一名新老師,一定要戒驕戒躁,要時(shí)刻以一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來對待自己的工作,注重經(jīng)驗(yàn)的積累,注重觀察有經(jīng)驗(yàn)的老師是如何上課的,并借鑒她們好的方面,不斷提升自己的能力。這是一個(gè)成長的過程,也是必經(jīng)的過程,如果自己的態(tài)度謙虛,觀察仔細(xì),吸收得當(dāng),那么,就一定能夠取得進(jìn)步,得到提高和發(fā)展。

而且,新教師還應(yīng)該注意建立教師的個(gè)人魅力和樹立一個(gè)良好的形象。這就必須從自己的技能技巧、人格等方面下工夫。與幼兒的距離,建立自己的個(gè)人魅力,技能技巧也

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