單元思維拓展:比(講義)-2024-2025學年六年級上冊數(shù)學_第1頁
單元思維拓展:比(講義)-2024-2025學年六年級上冊數(shù)學_第2頁
單元思維拓展:比(講義)-2024-2025學年六年級上冊數(shù)學_第3頁
單元思維拓展:比(講義)-2024-2025學年六年級上冊數(shù)學_第4頁
單元思維拓展:比(講義)-2024-2025學年六年級上冊數(shù)學_第5頁
已閱讀5頁,還剩28頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

【思維導圖+知識清單+能力鞏固提升+綜合拔高拓展+答案解析】

編者的話:同學們,恭喜你已經(jīng)開啟了本單元的求知之旅,相信你已經(jīng)正確規(guī)劃了自己的

學習任務(wù),本套資料為課前預習,課中鞏固,課后提升而設(shè)計,對單元知識點進行全面精講,

易錯點逐個分解,強化練習??家族e真題,答案解析非常通俗易懂,可助你輕松掌握、理解、

2024年9月

思維導圖單元知識簡單且高效的發(fā)散性思維呈現(xiàn),是一種實用性的知識小結(jié)。

兩個數(shù)的比考示兩個數(shù)相除.

■*0=15=1。=—

比的各部分名稱

前項一鍛除數(shù)

后項一除數(shù)

比與除法簡單關(guān)系

比號一除號

前項--分子

--分'

比與分數(shù)的關(guān)系

比號--分數(shù)法

比值--分數(shù)便

比的前項、后項同時乘(亞除以)相同的數(shù)(O除夕卜),比

不變.

的項、后項部整整數(shù)

前項、后項豆質(zhì)

tRJS比的基本1^5,可以把比化為最簡整數(shù)比

醛教比的化商前項、后項同時除以它彳門的最大公園數(shù)

同時乘分用最小公恰數(shù)整數(shù)比最簡整數(shù)比

分數(shù)比的化簡

比值再化衢

小紋比的化葡同時擴大相同的倍數(shù)-整數(shù)比-最葡整數(shù)比

按比分配------按份數(shù)來分配

知識清單

一、比的意義知識點歸納

兩個數(shù)相除,也叫兩個數(shù)的比.

二、比的應(yīng)用知識點歸納

1.按比例分配問題的解題方法:

(1)把比看作分得的份數(shù),用先求出每一份的方法來解答.解題步驟:

a.求出總份數(shù);

b.求出每一份是多少;

c.求出各部分相應(yīng)的具體數(shù)量.

(2)轉(zhuǎn)化成份數(shù)乘法來解答.解題步驟:

a.先根據(jù)比求出總份數(shù);

b.再求出各部分量占總量的幾分之幾;

c.求出各部分的數(shù)量.

2.按比例分配問題常用解題方法的應(yīng)用:

(1)已知一個數(shù)量的各部分的比和其中某一部分的量,求另外幾個部分量;

(2)已知兩個量或幾個量的比和其中兩個量的差,求總量.

二CX7TXO--

“能力鞏固提升

一、選擇題

1.120克糖水中含糖30克,糖與水的比是()0

A.1:3B.1:4C.1:5

2.在2:3中,如果前項增加4,要使比值不變,后項應(yīng)()0

A.增加4B.增加6C.乘6D.乘4

3.一個三角形三個內(nèi)角的度數(shù)的比是2:3:7,這個三角形是()。

A.銳角三角形B.直角三角形C.鈍角三角形D.都有可能

4.六年級數(shù)學興趣小組有46人,男、女生人數(shù)比不可能是()。

A.11:12B.2:3C.25:21

5.如果6:15的前項加上18要使比值不變,后項應(yīng)()o

A.加上8B.乘3C.加上15D.乘4

6.某小學男女生人數(shù)之比是16:13,后來有幾位女生轉(zhuǎn)學到這所學校,男女生人數(shù)之比變?yōu)?:5,此時

全校學生共880人,轉(zhuǎn)來的女生有()人.

A.16B.15C.12D.10

7.從學校走到電影院,小紅要12分鐘,小明要10分鐘,小紅和小明行走的速度比是()。

A.12:10B.5:6C.6:5

8.兄弟兩人都有一些錢,如果哥哥將自己錢的10%給弟弟后,兄弟兩人的錢數(shù)正好相等,原來哥哥和弟

弟的錢數(shù)比是()

A.5:4B.4:5C.1:9D.9:1

二、填空題

9.長方形的周長是24厘米,長和寬的比是7:5,面積是.

10.6.4:0.08化簡為最簡單的整數(shù)比是一,比值是—o

11.甲、乙、丙三人買了8個面包,平均分著吃,甲拿出5個面包的錢,乙拿出3個面包的錢,丙沒帶

錢,等吃完后一算,丙應(yīng)該拿出6.4元給甲和乙,那么甲應(yīng)收回()元。

12.m時:27分,化簡后是(),比值是()

13.一個等腰三角形的底角和頂角度數(shù)比是2:5,這個三角形的底角()度;按角分,它是一個

()三角形。

14.在3:4中,前項增加12,要使比值不變,后項應(yīng)該增加(),或者將后項乘()。

15.我國《國旗法》規(guī)定,國旗的長與寬的比是3:2,學校的國旗寬是128厘米,長應(yīng)是_____厘米。

16.籃球與足球的個數(shù)比是7:5,籃球21個,足球有()個。

三、判斷題

17.女生與男生的人數(shù)之比是4:5,則女生比男生少!。()

18.在3:8中,前項擴大6倍,要使比值不變,后項也應(yīng)擴大6倍.()

19.甲數(shù)和乙數(shù)的比是2:3,乙數(shù)是丙數(shù)的|,則甲、丙兩數(shù)的比是4:5。()

20.把0.15:0.5化成最簡單的整數(shù)比是3:1。()

21.白兔和灰兔只數(shù)的比是4:5,則灰兔只數(shù)比白兔只數(shù)多;。()

22.4:5的后項擴大到原來的3倍,要使比值不變,前項也應(yīng)擴大到原來的3倍。()

23.丁丁和笑笑的年齡比是8:9,5年后,他們的年齡比不變.()

四、計算題

24.直接寫出得數(shù)。

4+1-=0.15x40=053=61x29^

3

3分米:6毫米=2.35+2.65x0=11—衛(wèi)[+0.25=—xO.4-;--x0.4=

25.下面各題怎樣簡便怎樣算。

533,32、1,1,1,5、“55,33

一X--r—(——--)4-(----)(----)x30--r---1--X—

610851534568358

26.解方程。

32354

—X-T—=--T—14:x=—

538653

27.如圖,邊長為10和12的兩個正方形并放在一起,求三角形ABC(陰影部分)的面積.

28.化簡下列各比.

五、作圖題

29.在下面的方格紙上畫一個長方形,周長是40厘米,長和寬的比是3:2。(每個小方格的邊長是1厘

米)

因鏢合麗相展

六、解答題

30.農(nóng)歷十二月初八又稱臘八節(jié),我國部分地區(qū)有臘八節(jié)腌制臘八蒜的習俗。蒜、醋通常按9:10的比進

行調(diào)配。王奶奶買了3千克蒜準備腌制臘八蒜,她還需要準備多少醋?

31.一塊長方形鋼板,長和寬的比是5:2,已知長是75厘米,寬是多少厘米?

32.用144厘米長的鐵絲做一個長方體框架,長、寬、高的比是5:3:4,這個長方體的體積是多少?

33.一種藥水是用藥粉和水按1:500配制成的,現(xiàn)有48千克的藥粉,可配制多少千克的藥水?

34.加工一批零件,王師傅每小時加工36個,與李師傅每小時加工個數(shù)的比是4:5,兩人共同加工5小

時,可以加工多少個零件?

35.一把小刀售價3元,如果小明買了這把刀,買后小明與小強的錢數(shù)之比是2:5,現(xiàn)在小強買了這把

刀,買后兩人的錢數(shù)之比是

8:13.

①買刀前小明與小強的錢數(shù)之比是多少?

②小明原有多少錢?

36.用一根長80米的鐵絲做一個長方體模具,已知模具長、寬、高的比為9:7:4,這個模具的體積為多

少立方米?如果在模具的側(cè)面貼上廣告紙(如圖),需要貼的面積是多少平方米?

37.A、B兩的地相距360千米,甲、乙兩車同時從兩地出發(fā),相向而行,3小時后相遇.已知甲車與乙車

速度的比是7:5,求乙車的速度.

38.甲車從A地開往B地要10小時,乙車從B地開往A地要15小時,某日兩車分別從兩地同時相向開

出,結(jié)果在距中點120千米處相遇.A、B兩地相距多少千米?

39.有大小兩筐蘋果,其重量比是4:3,大筐蘋果比小筐蘋果多5千克,大小兩筐蘋果各多少千克?

40.場運來芒果、蘋果、香蕉一共390千克.芒果和蘋果的比5:6,香蕉的質(zhì)量是蘋果的,芒果比香蕉

多多少千克?

41.學校把一批花按4:6分配給五年級和六年級同學栽種。已知六年級比五年級多分了30棵,五、六年

級各分了多少棵?

42.建筑工人用2份水泥、3份沙子和5份石子配制成混凝土.要配制6000千克這種混凝土,需要水泥、

沙子、石子各多少千克?

43.小明和小華存錢數(shù)的比是3:5,如果小明再存入400元,就和小華的存錢一樣多。小明原來存了多少

錢?

44.A.B兩種品牌服裝的價格比是7:3,如果B品牌服裝的價格上漲104元,那么它們的價格比是5:4,

這兩品牌服裝原來的價格各是多少錢?

45.王師博加工一批零件,第一天完成的個數(shù)與零件總數(shù)的比是1:5,如果再加工45個,就可以完成這

北零件的一半,王師傅第一天加工零件多少個?

46.學校把栽63棵樹的任務(wù)按照六年級三個班的人數(shù)分配給各班,一班有42人,二班有44人,三班有

40人。三個班各應(yīng)栽多少棵樹?

47.光明小學為四川震災捐款,六(1)班共捐款2450元,已知男生和女生捐款數(shù)的比是4:3.男生比女

生多捐款多少元?

48.原有一種鹽水,鹽與水的比是1:8,若再放入12千克水,則新鹽水重48千克.現(xiàn)在鹽水共有多少千

克水?

49.醫(yī)院里經(jīng)常要給病人輸入葡萄糖水,這種葡萄糖水是把葡萄糖和水按L19配制的,根據(jù)這些信息,

你能知道什么?

50.甲、乙兩個人同時從A、B兩地相向而行,甲每分鐘走100米,與乙的速度比是5:4,5分鐘后,兩

3

人正好行了全程的最A、B兩地相距多少米?

51.A、B兩袋糖的質(zhì)量比是4:1,從A袋中取出1.3千克糖放入B袋,這時A、B兩袋糖的質(zhì)量比是

7:5,A、B兩袋糖原來各重多少千克?

52.在一塊銅和錫的合金中,銅和錫的重量比是5:3,已知合金的重量是400千克,其中銅和錫各重多少

千克?

53.研究發(fā)現(xiàn),8歲以上的兒童按照5:3的比安排一天的活動時間和睡眠時間是合理的。一天中活動時間

和睡眠時間分別是多少小時?

54.一種什錦糖是由水果糖、奶糖、軟糖按5:3:2混合而成的。如果稱60千克的什錦糖,水果糖、奶

糖與軟糖各需多少千克?

55.車庫里有黑色、紅色的汽車一共93輛,其中黑色的汽車比白色的汽車多:,白色的汽車和紅色的汽

車之比為3:4,那么白色的汽車有多少輛?

56.某商販按大個雞蛋每個3角6分,小個雞蛋每個2角8分賣出了一批雞蛋,共收入214元,已知他賣

出的大個雞蛋與小個雞蛋的個數(shù)比是8:5,他賣出大個雞蛋與小個雞蛋個多少個?

57.一種鹽水,鹽與鹽水的質(zhì)量比是1:25.現(xiàn)有5克鹽,應(yīng)該放入多少克水才能配制成這種質(zhì)量比的鹽

水?

58.飼養(yǎng)小組養(yǎng)了12只白兔,白兔的只數(shù)與黑兔的只數(shù)比是2:3,飼養(yǎng)小組一共養(yǎng)了多少只白兔和黑

兔?

59.一批零件,已加工的個數(shù)與未加工的個數(shù)比是1:3,再加工150個,這時,已加工的與未加工的個數(shù)

比是1:2,這批零件有多少個?

60.修一條水渠,甲隊單獨修15天完成,乙隊單獨修,2天修了全長的現(xiàn)在甲隊先修5天,乙隊再加

入一起修。完成工程后,兩隊共得工資3000元。按工作量分配甲隊應(yīng)得多少元?

61.一塊長方形土地的周長是162米,長與寬的比是5:4,這塊土地的面積是多少平方米?

答案解析

題號12345678

答案ABCBDDBA

1.A

【解析】由題意可知:水的含量為120—30=90克,再根據(jù)糖和水的質(zhì)量,求出最簡整數(shù)比即可。

【詳解】120—30=90克;

30:90=1:3

故答案為:A

【點睛】寫比時一定要化成最簡整數(shù)比。

2.B

【分析】比的前項和后項同時乘或除以相同的數(shù)(0除外),比值不變。先把前項增加4轉(zhuǎn)化為乘幾;再根

據(jù)比的基本性質(zhì),后項也乘幾;最后把后項乘幾轉(zhuǎn)化加幾。

【詳解】2+4=6,6+2=3,說明前項乘3;要使比值不變,后項也乘3,3x3=9;9—3=6。所以后項應(yīng)

增加6?

故答案為:B

【點睛】解決此類問題的關(guān)鍵是要把"加幾"轉(zhuǎn)化成"乘幾",再運用比的基本性質(zhì)解決。

3.C

【詳解】根據(jù)三角形按角分類的方法可知,三角形中的最大角決定了三角形的類別,因此只要求出最大角

的度數(shù)即可判斷;依據(jù)三角形的內(nèi)角和為180。,利用按比例分配的方法即可求得對應(yīng)的份數(shù)最大的角(即

最大角)的度數(shù)。

7

【解答】180°x------

2+3+7

7

=180°x—

12

=105。

因為最大的內(nèi)角是鈍角,屬于這個三角形是鈍角三角形。

故答案為:C

4.B

【分析】根據(jù)男女生人數(shù)比,計算選項中總?cè)藬?shù)分成多少份,計算每份的人數(shù),結(jié)果為整數(shù)即可。

【詳解】A.46+(11+12)=2(人),男生:22人,女生24人,正確;

B.46-(2+3)=9.2(人),結(jié)果不是整數(shù),錯誤;

C.46+(25+21)=1(人),男生:25人,女生21人,正確;

故答案為:B

【點睛】掌握比的應(yīng)用計算每份的人數(shù)是解答本題的關(guān)鍵。

5.D

【分析】比的前項和后項,同時乘或除以相同的數(shù)(0除外),比值不變,據(jù)此分析。

【詳解】(18+6)4-6

=24+6

=4

后項應(yīng)乘40

故答案為:D

【點睛】關(guān)鍵是掌握比的基本性質(zhì)。

6.D

【詳解】試題分析:由于男女生的總?cè)藬?shù)是880,又因為男女的比例是6:5,因此可以求出現(xiàn)在男生的人

數(shù)和女生的人數(shù),又由于前后男生的人數(shù)沒有改變,依然是480人,而女生沒有轉(zhuǎn)來之前的男女比例是

16:13,所以可以求出女生沒有轉(zhuǎn)來之前的人數(shù),用女生后來的人數(shù)減以前的人數(shù),就是轉(zhuǎn)來的女生人

數(shù).

解:男生人數(shù):880x—=480(人),

6+E

女生后來的人數(shù):880-480=400(人);

原來女生人數(shù)為480x^=390(人),

16

轉(zhuǎn)來的女生有:400-390=10(人);

答:轉(zhuǎn)來的女生有10人.

故選D.

點評:解答此題的關(guān)鍵是:利用男生人數(shù)不變,及男女生人數(shù)的比,即可求得答案.

7.B

【分析】把學校到電影院的路程看作單位"1",根據(jù)路程+時間=速度,據(jù)此分別求出小紅和小明的速度,

進而求出小紅和小明行走的速度比。

【詳解】(1-12):(1+10)

~12110

=(^-x60):(―x60)

1210

=5:6

則小紅和小明行走的速度比是5:6o

故答案為:B

【點睛】本題考查比的意義,明確路程、時間和速度之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵。

8.A

【分析】分析題意知道,哥哥把自己的錢給弟弟10%,兩個人的錢數(shù)相等,就把哥哥的錢看作單位"1",那

說明哥哥比弟弟多兩個10%,所以弟弟的錢就是1-10%-10%=0.8,用哥哥的錢比上弟弟的錢即可.

【詳解】把哥哥的錢看作單位"1",

1-10%=0.9,

0.9-10%=0.8,

1:0,8=5:4.

故選A.

9.35平方厘米

7

【詳解】試題分析:用長方形的周長除以2求出一條長和寬的長度,再乘東,求出長方形的長,乘強5

求出長方形的寬,再根據(jù)長方形的面積公式進行計算.

解:長方形的長:

7

24+2x—1-=7(厘米)

7+5

長方形的寬:

24+2x_2-=5(厘米)

7+5

長方形的面積:

7x5=35(平方厘米)

答:面積是35平方厘米.

故答案為35平方厘米.

點評:本題的重點是根據(jù)按比例分配的知識求出長方形的長和寬,再根據(jù)長方形的面積公式進行計算.

10.80:180

【分析】化簡比是把一個比化成最簡單的整數(shù)比(前項和后項是互質(zhì)數(shù))的形式,由題目,可以把比的前

后項同時乘100,變成整數(shù)比再化簡。求比值時,根據(jù)比的意義,用比的前項除以比的后項,得出的結(jié)果

就是比值。

【詳解】6.4X100=640,0.08X100=8,6.4:0.08=640:8=80:1;

比值:6.44-0.08=80

【點睛】小數(shù)比(前后項都是小數(shù))化簡:把比的前后項同時乘上一個相同的數(shù)(一般是10、100…或能

讓小數(shù)部分相乘后整10進位的數(shù))變成整數(shù)比,再按整數(shù)比化簡的方法化成最簡整數(shù)比,注意比和比值

的不同。

11.5.6

QQ7Q1

【分析】根據(jù)題意,可知每人分8+3=三個面包,甲要拿出5—鼻=耳個給丙,乙要拿出3—個給

71

丙,甲、乙兩人應(yīng)收回錢的比是§:§=7:1,據(jù)此把丙拿出的錢數(shù),按比例分配即可。

【詳解】8+3=£

,8_7

33

r81

33

71

甲、乙兩人應(yīng)收回錢的比是§:§=7:1

6.44-(7+1)x7

=6.4+8x7

=0.8x7

=5.6(元)

【點睛】本題的重點是求出甲乙應(yīng)分錢的比是多少,再根據(jù)按比例分配的方法進行解答。

12.5:3-

3

【詳解】略

13.40鈍角

【分析】根據(jù)題意,底角和頂角的度數(shù)比是2:5;這三個角的比是2:2:5;三角形內(nèi)角和是180度,一

25

個底角是180度求出一個內(nèi)角的度數(shù);再求出最大角的度數(shù),用180度即可判斷出三

2+2+52+2+5

角形類型,據(jù)此解答。

2

【詳解】底角:180x——

2+2+5

2

=180x-

9

=40(度)

頂角:180X-4-

2+2+5

=180x|

=100(度)

100度>90度,三角形是鈍角三角形。

【點睛】根據(jù)按比例分配的問題、等腰三角形的特征、三角形內(nèi)角和的特征進行解答。

14.165

【分析】依據(jù)比的性質(zhì),即比的前項和后同時乘或除以一個不等于零的數(shù),比的大小不變,即可求解。

【詳解】由分析可知:

3:4中,前項增加12,則變成了3+12=15,3變成15,相當于擴大了5倍,后項也要擴大5倍,則4x5

=20,20-4=16,所以后項應(yīng)該增加16,或者將后項乘5。

【點睛】此題主要考查比的性質(zhì)的靈活應(yīng)用

15.192

3

【分析】國旗的長與寬的比是3:2,則長是寬的]。已知寬是128厘米,根據(jù)“求一個數(shù)的幾分之幾是多

少,用乘法計算”,用128乘]3即可求出長。

3

【詳解】128x-=192(厘米)

長應(yīng)該是192厘米。

16.15

【分析】已知籃球有21個,籃球與足球的個數(shù)比是7:5,即籃球的個數(shù)占7份,足球的個數(shù)占5份;用

籃球的個數(shù)除以籃球的份數(shù),即是一份數(shù),再用一份數(shù)乘足球的份數(shù),求出足球的個數(shù)。

【詳解】214-7x5

=3x5

=15(個)

足球有15個。

【點睛】本題考查比的應(yīng)用,把比看作份數(shù),求出一份數(shù)是解題的關(guān)鍵。

17.x

【分析】由題意可知,女生有4份,男生有5份,女生比男生少的分率=(男生占的份數(shù)一女生占的份

數(shù))一男生占的份數(shù),據(jù)此解答。

【詳解】(5-4)+5

=14-5

_j_

-5

所以,女生比男生少

故答案為:x

【點睛】掌握一個數(shù)比另一個數(shù)少幾分之幾的計算方法是解答題目的關(guān)鍵。

18.V

【詳解】略

19.V

【分析】由題意可知,甲數(shù)和乙數(shù)的比是2:3,乙數(shù)是丙數(shù)的可得乙數(shù):丙數(shù)=6:5,兩個比中乙數(shù)

的份數(shù)是3和6,3和6的最小公倍數(shù)是6,所以2:3=4:6,進而得出甲、乙、丙的比是4:6:7;據(jù)此

解答即可。

【詳解】乙數(shù):丙數(shù)=6:5

甲數(shù):乙數(shù)=2:3=4:6

甲:乙:丙=4:6:5

所以甲、丙兩數(shù)的比是4:5。

故答案為:V

【點睛】本題主要考查了分數(shù)與比的相互轉(zhuǎn)化,把分數(shù)化成兩個數(shù)的比,再把兩個比中的乙數(shù)根據(jù)比的基

本性質(zhì)進行轉(zhuǎn)化,都轉(zhuǎn)化為同一個數(shù)是解答此題的關(guān)鍵。

20.x

【分析】把小數(shù)比化成最簡單的整數(shù)比,先把比的前項和后項轉(zhuǎn)化成整數(shù),再利用比的性質(zhì)進行化簡即可

解答。

【詳解】0.15:0.5

=15:50

=3:10

所以本題說法錯誤。

故答案為:x

【點睛】本題考查比的化簡,解答本題的關(guān)鍵是掌握化簡比的計算方法。

21.V

【分析】假設(shè)白兔的只數(shù)為4,灰兔的只數(shù)為5,先求出兩個量之間的差值,再除以第二個量白兔的只數(shù)

即可解題。

【詳解】假設(shè)白兔的只數(shù)為4,灰兔的只數(shù)為5,可得:

(5-4)+4

=1+4

_j_

一4

灰兔比白兔的只數(shù)多

4

故答案為:V

【點睛】可將白兔與灰兔數(shù)量假設(shè)出,然后熟練掌握誰比誰多(少)幾分之幾的題型是解題關(guān)鍵。

22.V

【分析】根據(jù)比的基本性質(zhì),比的前項和比的后項同時乘或除以相同的數(shù)(0除外),比值不變,據(jù)此解答

即可。

【詳解】由分析可得:如果4:5的前項擴大三倍,要使比值不變,比的后項也要擴大三倍,原題說法正

確。

故答案為:V

【點睛】此題考查比的基本性質(zhì)的運用,熟記性質(zhì),靈活運用。

23.x

【解析】略

24.5;;6;0.125;1800

50;2.35;0.5;0.16

【解析】略

243

25.-;-;31;-

355

533

【分析】從左往右計算,除以一個數(shù)等于乘這個數(shù)的倒數(shù);

o10o

(g3—記2)+(;1+;1),同時算出兩邊括號的數(shù),再算除法;

(|+1)x30,利用乘法分配律進行簡算;

5o

55+33,+55等于X3』,利用乘法分配律進行簡算。

o35oJ5

533

【詳解】rri

18

=—x—

43

_2

-3

-15^12

_4

-5

,「5、

(-+-)x30

56

1,5

=-x30+-x30

56

=6+25

31

5533

+X

8-3-5-8-

=,(耳3)

588

3

=—X1

5

3

5

1

26.x=—;x=30

2

【分析】先計算方程右邊的值,再根據(jù)等式的性質(zhì)2解方程。

3235

【詳解】(1)

86

_329

解:…

20

392

—X=一x—

5203

33

—x=一

510

33

X=--r-

105

1

x=—

2

41

(2)14:x=———

53

7

解:14:x=—

7

x=14+—

15

x=30

8

27.32—

【詳解】試題分析:我們求出4ADC的面積,然后再分別求出aABC與4BCD的面積,再運用和比問題的

解決方法進行解答即可.

解:畫圖如下:

|BCX126

SAABC:SABCD=-

fecxio5

SAABC=60xy6-;,

36c

F,

=32—;

11

Q

答:三角形ABC的面積是32喧.

點評:本題運用三角形的面積公式及和比問題的解答方法進行解答即可.

28.6:732:170:27

【詳解】5

72

31

=(―xl4):(―xl4)

72

=6:7

173

12:8

=(12x-1):

383

=32:1

7

—:0.3

9

7

=(―x90):(0.3x90)

9

=70:27

29.見詳解

【分析】根據(jù)長方形的周長公式=(長+寬)x2,可計算出長方形長與寬的和為40+2=20厘米,把20厘

米平均分成3+2=5份,長占其中的3份,即12厘米,寬占其中的2分即8厘米,據(jù)此作圖即可。

【詳解】長方形長與寬的和為:40+2=20(厘米),

3

長方形的長為:20x--=12(厘米),

2

長方形的寬為:20x——=8(厘米),

3+2

作圖如下:

【點睛】解答此題的關(guān)鍵是確定長方形的長與寬各是多少。

30.1千克

【分析】蒜、醋通常按9:10的比例進行調(diào)配,則蒜占9份,醋占10份,則醋是蒜的號,再根據(jù)有3千

克蒜,列乘法算式求出醋的千克數(shù)。

【詳解】10+9=5

3xy=y(千克)

答:她還需要準備]千克醋。

【點睛】本題考查了利用比的知識解決問題,靈活分析出醋是蒜的號是關(guān)鍵。

31.30厘米

【分析】根據(jù)比的意義,長和寬的比是5:2,可以把長看作5份,寬看作2份,75厘米對應(yīng)的是5份,

據(jù)此可求出1份量,繼而得出寬的長度。

【詳解】(75+5)x2

=15x2

=30(厘米)

答:寬是30厘米。

【點睛】解題關(guān)鍵是根據(jù)比的意義求出一份量。

32.1620立方厘米

【分析】已知這個長方體框架的棱長和為144厘米,根據(jù)長方體的棱長和=(長+寬+高)x4,用144+4

即可求出一條長、一條寬、一條高的和,又已知長、寬、高的比是5:3:4,把長看作5份,寬看作3

份,高看作4份,用144+4+(5+3+4)即可求出每份是多少,進而求出5份、3份、4份,也就是長、

寬、高,最后根據(jù)長方體的體積公式求解即可。

【詳解】5+3+4=12

144+4=36(厘米)

36+12=3(厘米)

(3x5)x(3x3)x(3x4)

=15x9x12

=135x12

=1620(立方厘米)

答:這個長方體的體積是1620立方厘米。

【點睛】本題主要考查了按比分配問題,熟記長方體的棱長和公式和體積公式是解題的關(guān)鍵。

33.24048千克

【分析】根據(jù)題意,一種藥水是用藥粉和水按1:500配制成,把藥粉的質(zhì)量看作1份,水的質(zhì)量看作500

份,則藥水是(1+500)份;已知現(xiàn)有48千克的藥粉,用藥粉的質(zhì)量除以藥粉的份數(shù),求出一份數(shù),再

用一份數(shù)乘藥水的份數(shù),即可求出可配制藥水的質(zhì)量。

【詳解】48+1=48(千克)

48x(1+500)

=48x501

=24048(千克)

答:可配制24048千克的藥水。

【點睛】本題考查比的應(yīng)用,弄清藥粉、水、藥水之間的關(guān)系,把比看作份數(shù),求出一份數(shù)是解題的關(guān)

鍵。

34.405個

【分析】根據(jù)兩位師傅的工作效率比,用王師傅每小時加工個數(shù)一對應(yīng)份數(shù)x李師傅每小時加工個數(shù)的對應(yīng)

份數(shù)=李師傅每小時加工個數(shù),兩位師傅每小時加工個數(shù)和x工作時間=加工的總個數(shù)。

【詳解】36+4x5=45(個)

(45+36)x5

=81x5

=405(個)

答:可以加工405個零件。

【點睛】關(guān)鍵是理解比的意義,掌握工作效率、工作時間、工作總量之間的關(guān)系。

35.買刀前小明與小強的錢數(shù)之比,8:15,小明原有12元錢

【詳解】試題分析:先求出小明買了小刀后小明與剩下的錢數(shù)比是,,再求出小強買了小刀后小明與剩下

的錢數(shù)比是冷,由于剩下的錢數(shù)相等,則由算式”(*-號),可求剩下的錢數(shù),從而求得原來兩人共有

的錢數(shù).

on

解:3十(市一彳)'

-3上

321

=31.5(元);

C

小強:31.5X鏟2.5(元),

小明:31.5x^+3=12(元),

7

12:22.5=8:15,

答:買刀前小明與小強的錢數(shù)之比,8:15,小明原有12元錢.

點評:考查了比的應(yīng)用,本題將買了小刀剩下的錢數(shù)看作單位1,求出買小刀的錢數(shù)占的分率是解題的難

點.

36.252立方米;128平方米

【分析】由題意可知,用鐵絲做成長方體模具,則鐵絲的長度等于長方體的棱長總和;根據(jù)長方體的長、

寬、高之和=棱長總和+4,求出長方體的長、寬、高的和;已知模具長、寬、高的比為9:7:4,用長方

體的長、寬、高的和除以它們的份數(shù)和(9+7+4)份,即可求出一份數(shù),再用一份數(shù)分別乘長、寬、高

的份數(shù),求出長、寬、高;

根據(jù)長方體的體積=長、寬x高,求出這個模具的體積;

如果在模具的側(cè)面貼上廣告紙,求需要貼的面積,就是求長方體的前后面、左右面的面積之和,根據(jù)

“(長x高+寬x高)x2〃,代入數(shù)據(jù)計算即可。

【詳解】長、寬、高之和:80+4=20(米)

一份數(shù):

204-(9+7+4)

=204-20

=1(米)

長:1x9=9(米)

寬:1x7=7(米)

高:1x4=4(米)

體積:

9x7x4

=63x4

=252(立方米)

貼廣告紙的面積:

(9x4+7x4)x2

=(36+28)x2

=64x2

=128(平方米)

答:這個模具的體積為252立方米,需要貼的面積是128平方米。

【點睛】本題考查按比分配、長方體的棱長總和、表面積、體積公式的靈活運用;按比分配題型,求出一

份數(shù)是解題的關(guān)鍵;計算貼廣告紙的面積時,要弄清少了哪些面,要計算哪些面的面積之和,然后靈活運

用長方體的表面積公式求解。

37.50

【詳解】試題分析:根據(jù)路程除以相遇時間等于速度和,即可求出甲、乙的速度和,再由甲車與乙車速度

的比是7:5,即可求出乙車的速度.

解:360+3=120(千米),

乙車的速度占甲、乙速度和的幾分之幾:

5+(7+5)等

12

120x^50(千米);

答:乙車的速度是50千米.

點評:解答此題的關(guān)鍵是,根據(jù)速度,路程,相遇時間的關(guān)系,求出速度和,再找出對應(yīng)量,根據(jù)乘法的

意義,列式解答即可.

38.1200千米

321

【詳解】甲乙速度比(也就是路程比):15:10=3:2,相遇時甲車比乙車多行了全程的:

相遇時甲車比乙車多行:120x2=240(千米),

AB兩地路程是:240+(=1200(千米).

答:A、B兩地相距1200千米.

39.大小兩筐蘋果各20千克、15千克.

【詳解】試題分析:大小兩筐蘋果,其重量比是4:3,可以把大筐蘋果的重量看做4份,小筐蘋果的重量

看做3份,大筐蘋果比小筐蘋果多1份,正好多5千克,所以每份為5+(4-3)=5(千克),求大小兩筐

蘋果各多少千克,就比較好解答了.

解:大筐蘋果的重量:

5+(4-3)x4,

=54-1x4,

=20(千克);

小筐蘋果的重量:

5十(4-3)x3,

=5+1x3,

=15(千克);

答:大小兩筐蘋果各20千克、15千克.

點評:此題采用了用份數(shù)解答的方法,這種方法易于理解.

40.90

【詳解】試題分析:芒果和蘋果的比5:6,那么芒果的重量就占蘋果重量的》把蘋果重量看成單位"1",

1c1

香蕉重量就是蘋果重量的日,總重量就是蘋果重量的(亍+1+=),它對應(yīng)的數(shù)量是390千克,由此用除法求

出蘋果的重量,進而求出香蕉和芒果的重量,再用芒果的重量減去香蕉的重量即可.

解:芒果和蘋果的比5:6,芒果的重量就占蘋果重量的下;

6

51

390+(-+1+-),

65

二390喏

=180(千克);

c1

180x--180x-,

62

=150-60,

=90(千克);

答:芒果比香蕉多90千克.

點評:先根據(jù)比例關(guān)系,求出芒果的重量是蘋果重量的幾分之幾,再把單位"1"統(tǒng)一到蘋果的重量上,根據(jù)

數(shù)量關(guān)系求出蘋果的重量,繼而求解.

41.五年級60棵,六年級90棵

【分析】用兩個年級的棵數(shù)差十份數(shù)差,求出一份數(shù),一份數(shù)分別乘五、六年級的對應(yīng)份數(shù)即可。

【詳解】30+(6-4)

=30+2

=15(棵)

15x4=60(棵)

15x6=90(棵)

答:五年級分了60棵,六年級分了90棵。

【點睛】關(guān)鍵是理解比的意義,先求出一份數(shù)。

42.需要水泥1200千克,沙子1800千克、石子3000千克

【詳解】試題分析:根據(jù)題意可知:有2份的水泥、就需要3份的沙子,5份的式子,配制出10份的混凝

土,其中水泥用量占混凝土的卷9,沙子占混凝土的扁3,石子占混凝土的木5,求需要水泥、沙子、石子各

多少千克,根據(jù)一個數(shù)乘分數(shù)的意義,用乘法分別求出即可.

解:2+3+5=10(:份),

2

水泥:6000x宣=1200(千克),

3

沙子:6000x—=1800(千克),

xu

5

石子:6000x—=3000(千克);

10

答:需要水泥1200千克,沙子1800千克、石子3000千克.

點評:此題主要考查按比例分配應(yīng)用題的特點:已知兩個數(shù)的比(三個數(shù)的比),兩個數(shù)的和(三個數(shù)的

和),求這兩個數(shù)(三個數(shù)),用按比例分配解答.

43.600元

【分析】由題意可知,小明和小華存錢數(shù)的比是3:5,把小明的存款看作3份,小華的是5份,則相差5

—3=2份,由此求出1份,進而求出兩人原來各存款數(shù)。

【詳解】400+(5-3)x3

=400+2x3

=200x3

=600(元)

答:小明原來存了600元錢。

【點睛】關(guān)鍵是把比轉(zhuǎn)化為份數(shù),利用按比例分配的方法求出一份數(shù),進而求出答案。

44.A:280元B:120元

【詳解】A:104+仁-,=280(元)

B:280+7x3=120(元)

45.30個

【分析】根據(jù)第一天完成的個數(shù)與零件總個數(shù)的比是1:5,可知第一天加工的個數(shù)是零件總個數(shù)的g,

再根據(jù)如果再加工45個,就可以完成這批零件的;,可求出再加工的45個對應(yīng)的零件總個數(shù)的分率,用

除法計算出零件的總個數(shù),進而求得第一天加工零件的個數(shù),據(jù)此列式計算即可。

【詳解】45v

=150(個)

150x1=30(個)

答:王師傅第一天加工零件30個。

【點睛】解答此類問題,首先找清單位〃1〃,進一步理清解答思路,列式的順序,從而能較好的解答問題。

46.一班應(yīng)栽21棵樹,二班應(yīng)栽22棵樹,三班應(yīng)栽20棵樹

【分析】首先求得三個班的總份數(shù),再求得三個班各占總數(shù)的幾分之幾,最后求得三個班各應(yīng)栽的棵數(shù),

列式解答即可。

【詳解】42+44+40

=86+40

=126(份)

42

63x----------

42+44+40

42

二63x——

126

=21(棵)

44

63x----------

42+44+40

44

:63x——

126

=22(棵)

c40

63x----------

42+44+40

“40

63x---

126

=20(棵)

答:一班應(yīng)栽21棵樹,二班應(yīng)栽22棵樹,三班應(yīng)栽20棵樹。

【點睛】此題主要考查按比例分配應(yīng)用題的特點:已知兩個數(shù)的比(三個數(shù)的比),兩個數(shù)的和(三個數(shù)

的和),求這兩個數(shù)(三個數(shù)),用按比例分配解答。

47.350.

【詳解】試題分析:根據(jù)男生和女生捐款數(shù)的比是4:3,把男生捐款數(shù)看作4份,女生捐款數(shù)看作3份,

則男、女生捐款總數(shù)就是(4+3)份,其中男生捐款占捐款總數(shù)的二名,根據(jù)分數(shù)的乘法即可求出男生捐款

4+3

數(shù);同理可求出女捐款數(shù),女生捐款數(shù)也可能男、女生捐款總數(shù)減去男生捐款數(shù);再作男生捐款數(shù)減去女

生捐款數(shù)就是男生比女生多捐款數(shù).

4

解:2450X7:

4+J

4

=2450x-

7

=1400(元),

2450-1400=1050(元),

1400-1050=350(元);

答:男生比女生多捐款350元.

點評:本題主要是考查比的應(yīng)用,關(guān)鍵是把比轉(zhuǎn)化成分數(shù),應(yīng)用分數(shù)乘法解決男、女生捐款數(shù)問題.

48.44

【詳解】試題分析:原來鹽水的質(zhì)量=48千克-12千克=36千克,原來鹽與水的比是1:8,即鹽占鹽水的

4則原來鹽水中鹽為4克;鹽的重量不變,則現(xiàn)在鹽水中鹽為4克,水為48-4=44克.

9

解:1+8=9,

48-(48-12)x±,

9

=48-4,

=44(千克);

答:現(xiàn)在鹽水共有44千克水.

點評:解答此題的關(guān)鍵是抓住題中“鹽的重量不變",進而根據(jù)一個數(shù)乘分數(shù)的意義進行解答即可.

49.5%

【詳解】試題分析:根據(jù)這種葡萄糖水是把葡萄糖和水按1:19配制的,可以知道葡萄糖溶液的濃度是多

少?

解:14-(1+19),

=1+20,

=5%;

答:葡萄糖溶液的濃度是5%.

點評:此題根據(jù)題意可以求出葡萄糖溶液的濃度是多少.

50.1500m

【詳解】100+5x4=80(米/分)

(100+80)欄=1500(米)

51.A重4.8千克,B重1.2千克

【分析】根據(jù)題意,A、B兩袋糖的總質(zhì)量不變,把A、B兩袋糖的總質(zhì)量看作單位"1";原來A、B兩袋糖

14

的質(zhì)量比是4:1,即原來A袋糖的質(zhì)量占兩袋糖總質(zhì)量的言;后來A、B兩袋糖的質(zhì)量比是7:5,即后

4+1

7

來A袋糖的質(zhì)量占兩袋糖總質(zhì)量的?。荒敲碅袋糖前后的質(zhì)量相差1.3千克,占兩袋糖總質(zhì)量的

47—7三),單位"工”未知,用A袋糖前后的質(zhì)量差除以(4六一三7),即可求出兩袋糖的總質(zhì)

4+17+54+17+5

量;

因為原來A袋糖的質(zhì)量占兩袋糖總質(zhì)量的4士,單位"1"已知,用兩袋糖的總質(zhì)量乘4廣;,即可求出原來

4+14+1

A袋糖的質(zhì)量;最后用兩袋糖的總質(zhì)量減去原來A袋糖的質(zhì)量,求出原來B袋糖的質(zhì)量。

【詳解】A、B兩袋糖的總質(zhì)量:

=L3x竺

13

=6(千克)

A袋糖的質(zhì)量:

=6x0.8

=4.8(千克)

B袋糖的質(zhì)量:

6—4.8=1.2(千克)

答:A袋糖原來重4.8千克,B袋糖原來重1.2千克。

【點睛】先把比轉(zhuǎn)化為分數(shù),找出單位"1",分析出1.3千克對應(yīng)的分率,單位"1"未知,用具體的數(shù)量除

以它對應(yīng)的分率,求出單位"1"的量。

52.銅重250千克;錫重150千克

【詳解】略

53.15小時;9小時

【分

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論