習(xí)作：我的心愛(ài)之物課件

部編版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)習(xí)作：我的心愛(ài)之物朵朵的心愛(ài)之物朵朵的透明膠球滾了五年命名為”大鐵球“并以”大鐵球“為筆名不許任何人碰每逢重大考試必帶討論交流你想到了什么其他的心愛(ài)之物？它對(duì)你有何特殊意義呢？試著講述你和心愛(ài)之物之間的故事吧！大家想到的心愛(ài)之物都有特殊的價(jià)值,在你們心中都是獨(dú)一無(wú)二的。心愛(ài)之物？？？......分享提示你從哪些語(yǔ)句中，感受到小作者的喜愛(ài)之情，用紅筆圈畫出來(lái)。展開(kāi)想象金鈴有點(diǎn)坐不住了，書包里的小蠶活像在她心里爬來(lái)爬去，癢絲絲的。她感覺(jué)有兩條快要爬到書包外面來(lái)了，又感覺(jué)有一條大的壓在另一條小的身上，小的那一條被壓得吱哇亂叫。她忍不住伸手到課桌下的書包里摸，摸到口袋拖出來(lái)看，確信沒(méi)有問(wèn)題，才放下心來(lái)，把口袋送回書包。——選自黃蓓佳《我要做好孩子》細(xì)化動(dòng)作加上語(yǔ)言我總是纏著母親問(wèn)：“媽，怎么還不搖桂花呢？”母親說(shuō)：“還早呢，花開(kāi)的時(shí)間太短，搖不下來(lái)的?！笨墒悄赣H一看天上布滿陰云，就知道要來(lái)臺(tái)風(fēng)了，趕緊叫大家提前搖桂花。這下，我可樂(lè)了，幫大人抱著桂花樹(shù)，使勁地?fù)u。搖哇搖，桂花紛紛落下來(lái)，我們滿頭滿身都是桂花。我喊著：“啊！真像下雨，好香的雨呀！”這樣修改×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××加上語(yǔ)言描寫細(xì)化動(dòng)作展開(kāi)一些聯(lián)想最佳題材獎(jiǎng)最佳語(yǔ)言獎(jiǎng)最佳書寫?yīng)勛罴褎?chuàng)作獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置最佳結(jié)構(gòu)獎(jiǎng)突出重點(diǎn)怎么寫好重點(diǎn)段落,自然地融入喜愛(ài)之情呢？回顧一下課文《白鷺》《桂花雨》《珍珠鳥》的精彩片段,揣摩一下作家的寫作方法。課后作業(yè)1根據(jù)思維導(dǎo)圖,完成整篇習(xí)作。2.配上心愛(ài)之物的圖片,進(jìn)行“我的心愛(ài)之物”習(xí)作專欄的展示。這下,我可樂(lè)了,幫大人抱著桂花樹(shù),使動(dòng)地?fù)u。搖哇搖,桂花紛紛落下來(lái),我們滿頭滿身都是桂花。我喊著:“啊!真像下雨,好香的雨呀!”起先,這小家伙只在籠子四周活動(dòng),隨后就在屋里飛來(lái)飛去,一會(huì)兒落在柜頂上,一會(huì)兒神氣十足地站在書架上,啄著書背上那些大文豪的名字,一會(huì)兒把燈繩撞得來(lái)回?fù)u動(dòng),跟著逃到畫框上去了。色素的配合,身段的大小,一切都很適宜。白鶴太大而嫌生硬,即使如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺,也覺(jué)得大了一些,而且太不尋常了?；仡櫿n文珍珠鳥白鷺桂花雨作者將白鷺與朱鷺、蒼鷺比較身段的大小,突出了白鷺身段的詩(shī)意。對(duì)比描寫是一種非常重要的寫法,這種寫法能突出事物的特點(diǎn),給人留下深刻的印象。描寫珍珠鳥的一連串動(dòng)詞,體現(xiàn)了它淘氣、歡樂(lè)、自由的特點(diǎn),從而表達(dá)出作者對(duì)珍珠鳥的喜愛(ài)之情。作者抓住了“抱”“搖”“喊”等一系列動(dòng)作描寫及語(yǔ)言描寫,表現(xiàn)了搖桂花時(shí)的歡樂(lè)與興奮。

完成任務(wù)卡佳作引路我的心愛(ài)之物——字典

1我有一個(gè)心愛(ài)之物，那就是字典！這本字典是我姐姐送給我的。它已經(jīng)伴隨我4年了，我一直把它保護(hù)好，每天都會(huì)關(guān)照它一下！

2我的字典外觀可漂亮了！字典的封面大部分是紅色；左右兩側(cè)有綠、黃、藍(lán)三種顏色組成的，上面還印著四個(gè)白色的大字：“新華字典”。這本字典長(zhǎng)13厘米；寬約9厘米；厚3厘米。字典的價(jià)錢約12元，可它的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于它的價(jià)錢。佳作引路

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有的時(shí)候，我遇到的字只知道拼音，可不知道它的寫法，我就用音序查字法從字典里尋出它的芳蹤；有時(shí)候看到不會(huì)讀的字，我就用部首查字法在字典里找到它的倩影。不僅如此，我還在字典里查出數(shù)學(xué)的、歷史的、地理的……等等很多方面的知識(shí)。啊，別看字典這么小，它的肚子里藏了這么多東西，真是讓人既驚訝，又佩服！3這本字典雖然這么小，可是它的作用可大了！技法點(diǎn)撥仔細(xì)觀察，寫樣子。認(rèn)真篩選，定物品。三言兩語(yǔ)，說(shuō)來(lái)歷。具體事例，顯心愛(ài)。直抒胸臆，表心愛(ài)。理清思路把你想寫的心愛(ài)之物用思維導(dǎo)圖的形式表示出來(lái)。佳作引路

5字典那樣默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，我的老師不就像它一樣嗎？看，老師就像一座知識(shí)的寶庫(kù)，讓我們隨意獲取；老師就像甘甜的清泉，滋潤(rùn)著我們。我喜愛(ài)字典，更喜愛(ài)我的老師。

6這就是我的好伙伴——字典，它給了我很大的幫助。希望這本字典能永遠(yuǎn)陪伴我！寫法指導(dǎo)最佳題材獎(jiǎng)最佳語(yǔ)言獎(jiǎng)最佳書寫?yīng)勛罴褎?chuàng)作獎(jiǎng)最佳結(jié)構(gòu)獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置理清思路思考、修改自己的思維導(dǎo)圖,找出最想寫的部分,打上“”。猜猜老師的心愛(ài)之物到底是什么？我的心愛(ài)之物是一只玩具小熊。他的耳朵小小的，腦袋圓圓的，眼睛黑黑的，嘴巴尖尖的，身子胖胖的，胳膊和腿都是短短的，還圍著一個(gè)好看的圍巾。我的心愛(ài)之物是渾身長(zhǎng)刺的仙人掌，上面還長(zhǎng)出了一個(gè)淡綠色小球，小球上還長(zhǎng)滿了短短的鋒利的刺，綠色的小花球，毛茸茸的像仙人掌的雛兒，嬌小可愛(ài)。我的心愛(ài)之物只是一張照片，一張拍攝于五六年前的老照片。照片里的拍攝地點(diǎn)是長(zhǎng)沙海洋博物館，照片里的人是我年老的母親和年青時(shí)的我。特征不突出××沒(méi)有特殊的意義√雖然尋常但承載著我珍貴的記憶來(lái)之不易的珍貴禮物確定你的心愛(ài)之物01克服困難得來(lái)的嘉獎(jiǎng):比賽獲得的獎(jiǎng)牌02對(duì)努力和堅(jiān)持