滬科版八年級(jí)物理下學(xué)期期中考試卷（C卷）（原卷版+解析）

班級(jí)―姓名學(xué)號(hào)分?jǐn)?shù)

滬科版八年級(jí)下學(xué)期期末考試（C卷）

選擇題（共12小題，滿(mǎn)分24分，每小題2分）

1.（2分）在科學(xué)發(fā)展的歷程中，許多科學(xué)家都曾經(jīng)作出過(guò)偉大的貢獻(xiàn)，其中發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有

引力定律、總結(jié)出運(yùn)動(dòng)三定律的科學(xué)家是（）

A.牛頓B.阿基米德C.伽利略D.哥白尼

2.（2分）托起下列哪種物體所用的力最接近1N（）

A.兩個(gè)雞蛋B.一箱牛奶

C.一枚大頭針D.一瓶500mL的礦泉水

3.（2分）利用浮力知識(shí)判斷生活中下列問(wèn)題，對(duì)應(yīng)結(jié)論正確的是（）

A,甲中充有氫氣和空氣的氣球體積相同，只有氫氣球能向上升，則氫氣球受到的浮力

更大

B.乙中將同一個(gè)雞蛋先后放入盛有不同濃度鹽水的杯子中，當(dāng)雞蛋靜止時(shí)，雞蛋在左

圖中受到的浮力要大

C.丙中熱氣球的上升原理與火箭升空原理相似，都是由于物體間力的作用是相互的

D.丁中打撈沉船時(shí)采用“浮筒打撈法”，其打撈原理與潛水艇原理相似

4.（2分）如圖所示，我國(guó)空中加油機(jī)正在給殲10戰(zhàn)斗機(jī)加油。加油過(guò)程中，若戰(zhàn)斗機(jī)的

高度和速度大小不變，則戰(zhàn)斗機(jī)的（）

A.動(dòng)能增加,勢(shì)能增加，機(jī)械能增加

B.動(dòng)能增加,勢(shì)能減小，機(jī)械能不變

C.動(dòng)能不變,勢(shì)能不變，機(jī)械能不變

D.動(dòng)能減小，勢(shì)能不變，機(jī)械能減小

5.（2分）如圖所示，將木球浸入裝有鹽水的杯子中，木球所受浮力的施力物體是（）

A.地球B.木球C.鹽水D.杯子

6.（2分）如圖，小雨用水平力推停在地面上的汽車(chē)，沒(méi)能推動(dòng)，下列說(shuō)法中正確的是

()

A.小雨推汽車(chē)的力等于汽車(chē)受到的阻力

B.小雨推汽車(chē)的力小于汽車(chē)受到的阻力

C.小雨推汽車(chē)的力和汽車(chē)受到的重力是一對(duì)平衡力

D.汽車(chē)對(duì)地面的壓力和汽車(chē)受到的重力是一對(duì)平衡力

7.（2分）如圖所示的裝置中，不是利用大氣壓強(qiáng)工作的是（）

吊針輸液

C.吸塵器工作抽水機(jī)抽水

8.（2分）學(xué)校禁止中小學(xué)生私自下河游泳。有些看似平靜的水面下往往暗藏漩渦，若被

卷其中可能會(huì)出現(xiàn)危險(xiǎn)，因?yàn)殇鰷u中心（）

A.水流速度大，壓強(qiáng)大B.水流速度小，壓強(qiáng)小

C.水流速度大，壓強(qiáng)小D.水流速度小，壓強(qiáng)大

9.（2分）下列做法中屬于減小摩擦的是（）

①鞋底上有凸凹不平的花紋；

②給車(chē)軸中加潤(rùn)滑油；

③拔河比賽時(shí)，用力握緊繩子;

④旅行箱下裝有小輪。

A.①②B.②③C.③④D.②④

10.（2分）如圖所示，水平桌面上有A、B兩個(gè)相同的容器，內(nèi)裝質(zhì)量相同的水，分別放

入質(zhì)量相同的甲、乙兩個(gè)小球，兩球在水中分別處于漂浮和懸浮狀態(tài)。關(guān)于放入小球后

兩容器內(nèi)液面高度的說(shuō)法中正確的是（）

A.A容器內(nèi)液面高B.B容器內(nèi)液面高

C.兩容器內(nèi)液面一樣高D.無(wú)法判斷

11.（2分）對(duì)于如圖所示的四種情景，下列判斷正確的是（）

A.圖中人用力將球踢出后，球在草地上滾動(dòng)的過(guò)程中，人對(duì)球做了功

B.圖中運(yùn)動(dòng)員將杠鈴從地面上舉起的過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴做了功

圖中人用力推車(chē)而車(chē)未動(dòng)，人對(duì)車(chē)做了功

D.圖中學(xué)生背著書(shū)包在水平路面上行走，學(xué)生對(duì)書(shū)包做了功

12.（2分）下列杠桿中，全是省力杠桿的是（）

A.鋤刀、釣魚(yú)竿B.天平、手推車(chē)

C.動(dòng)滑輪、起子D.鎮(zhèn)子、老虎鉗

二.多選題（共3小題，滿(mǎn)分9分，每小題3分）

（多選）13.（3分）小明在學(xué)習(xí)完壓強(qiáng)和浮力知識(shí)后，進(jìn)行了如下嘗試，將兩個(gè)完全相同

的雞蛋分別放入甲、乙兩個(gè)裝有不同濃度鹽水的杯子中，當(dāng)雞蛋靜止時(shí)，兩個(gè)杯子中液

面恰好相平，雞蛋所處的位置和鹽水的質(zhì)量與體積關(guān)系如圖所示，則（）

A.甲杯底部所受的液體壓力較小

B.乙杯底部所受的液體壓強(qiáng)較小

C.雞蛋受到的浮力一樣大

D.甲杯盛的是a液體，乙杯盛的是b液體

（多選）14.（3分）如圖，放在水平地面上的兩個(gè)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，對(duì)這兩物體受力分

析正確的是（）

A.B受到地面的支持力與B的重力是一對(duì)平衡力

B.B對(duì)A的支持力與A對(duì)B的壓力是一對(duì)相互作用力

C.B對(duì)A的支持力與A的重力是一對(duì)平衡力

D.A對(duì)地球的吸引力與地球?qū)的吸引力大小相等

（多選）15.（3分）用彈簧測(cè)力計(jì)兩次水平拉同一木塊使它在同一水平木板上做勻速直線

運(yùn)動(dòng)，圖乙是它運(yùn)動(dòng)的路程隨時(shí)間變化的像，下列說(shuō)法正確的是（)

（圖乙）

A.木塊兩次勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度V1<V2

B.木塊兩次受到的拉力Fi=F2

C.木塊兩次所摩擦力的大小fl>f2

D.若撤去拉力，由于木塊具有慣性會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)一段距離再停下來(lái)

三.作圖題（共6小題，滿(mǎn)分17分）

16.（4分）已知輕質(zhì)杠桿AB在水平位置靜止，在圖中作出拉力F的力臂L和C物體的重

力示意圖。

17.（2分）吹氣球時(shí)發(fā)現(xiàn)用手輕輕一壓，氣球就變扁了，說(shuō)明力可以,用手輕輕

推氣球，氣球就向一側(cè)飛去，說(shuō)明力可以;氣球被推走了而手沒(méi)有被推走，手

對(duì)氣球的推力（選填“大于”、“等于”或“小于”）氣球?qū)κ值耐屏Α?/p>

18.（3分）如圖甲所示，足夠長(zhǎng)的磁性平板上吸附一塊質(zhì)量為0.2kg的鐵塊，當(dāng)鐵塊受到

豎直向上3N拉力作用后向上運(yùn)動(dòng)，鐵塊運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系圖象如圖乙所示。則

鐵塊受到的摩擦力為N,0?6s內(nèi)拉力F做的功是J.（取g=10N/kg）

19.（2分）第七屆世界軍人運(yùn)動(dòng)會(huì)于2019年10月在中國(guó)武漢舉行。在運(yùn)動(dòng)會(huì)的公路自行

車(chē)比賽中，爬坡前運(yùn)動(dòng)員往往要加緊蹬幾下腳踏，這樣就能使得爬坡時(shí)有更多的

能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能；到達(dá)終點(diǎn)后，運(yùn)動(dòng)員和自行車(chē)不能立即停下來(lái)，仍要向前行駛一段

距離，這是因?yàn)槿撕蛙?chē)具有。

20.（2分）水電站的攔河大壩切面通常修建成下寬上窄結(jié)構(gòu)，這是由于水庫(kù)中水越深對(duì)壩

體產(chǎn)生的壓強(qiáng)越而修建的；如圖是水電站船閘，它是利用原

理來(lái)工作的。

上游閘門(mén)

下游閘門(mén)行閘室n

二已

閥門(mén)B閥門(mén)A

21.（4分）（1）跳繩是冬季的一種健身運(yùn)動(dòng)，旁人看起來(lái)似乎很簡(jiǎn)單，然而親自跳起來(lái)就

會(huì)感到運(yùn)動(dòng)量是相當(dāng)大的。有位同學(xué)對(duì)此作了專(zhuān)門(mén)研究：跳繩者的質(zhì)量是50kg,跳繩者

的重心高度隨時(shí)間變化的情況如圖所示。根據(jù)所給條件可估算出此跳繩者在Imin內(nèi)做

功的平均功率為W（g取10N/kg）。

（2）如圖所示，質(zhì)量為m=60kg的人站在輕質(zhì)木板的O點(diǎn)上，木板可以繞B端上下轉(zhuǎn)

動(dòng)，OA=2OB.要使木板靜止于水平位置，人拉輕繩的力為N,人對(duì)木板AB的

壓力為N（摩擦阻力不計(jì)，g取10N/kg）。

四.實(shí)驗(yàn)探究題（共4小題，滿(mǎn)分26分）

22.（6分）鴻星爾克因?yàn)榫杩钍录氐谆鹆?！鴻星爾克在凈利?rùn)虧損2.2億的情況下，卻

在河南洪水中捐款5000萬(wàn)。雨天路滑，小華想哪一種鞋穿上摩擦力更大呢？他選用“鴻

星爾克”和“李寧”運(yùn)動(dòng)鞋各一雙，做如下實(shí)驗(yàn)：

（1）小華想測(cè)量鞋在地面上受到的滑動(dòng)摩擦力的大小，應(yīng)該將彈簧測(cè)力計(jì)在

（選填“水平”或“豎直”）方向上調(diào)零；圖甲彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為o

（2）選好裝置后，他先用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出兩品牌中一支運(yùn)動(dòng)鞋的重力并記錄，然后將運(yùn)

動(dòng)鞋接到裝置上，拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，目的是使拉力（選填“大于”、

“等于”或“小于”）摩擦力；讀出彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)并記錄如下:

品牌G/NF/Nf/N

鴻星爾克31.11.1

李寧3.51.11.1

（3）做完實(shí)驗(yàn)，他想了想，本實(shí)驗(yàn)有一定缺陷，沒(méi)有控制不變，但本實(shí)驗(yàn)卻能

比較出哪雙鞋的摩擦性能更好些？你認(rèn)為（選填“李寧”或“鴻星爾克”）摩

擦性能更好些。

（4）小華經(jīng)過(guò)思考改進(jìn)了實(shí)驗(yàn)，在鴻星爾克的鞋中放入鉤碼，使兩種品牌的鞋對(duì)橡膠墊

壓力相等，讓彈簧測(cè)力計(jì)和鞋保持靜止，拉動(dòng)鞋下的橡膠墊進(jìn)行測(cè)量（如圖乙所示），

橡膠墊（“不必”或“必須”）做勻速直線運(yùn)動(dòng)拉動(dòng)。

（5）如圖丙，當(dāng)把任意一只鞋放在膠墊上，橡膠墊與鞋的接觸面積大約一半時(shí)，彈簧測(cè)

力計(jì)的示數(shù)仍不變，能得到的結(jié)論是；壓力和粗糙程度一定時(shí)，摩擦力的大小與

大小無(wú)關(guān)。

（6）小華在放學(xué)路上看見(jiàn)一輛汽車(chē)陷進(jìn)了泥坑里，司機(jī)將些稻草塞進(jìn)后輪底下，汽車(chē)很

快就爬上來(lái)了。這是利用增大的方法增大摩擦力。

23.（5分）在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小萱同學(xué)利用海綿、小

桌、祛碼等實(shí)驗(yàn)器材設(shè)計(jì)了如下圖所示的三次實(shí)驗(yàn)。

海綿海綿海綿

<7777777^77777777/^7777777777

甲乙丙

（1）小萱通過(guò)觀察來(lái)比較小桌對(duì)海綿壓力的作用效果；

（2）小萱比較（填序號(hào)）兩次實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論：壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓

力的作用效果越明顯。

（3）小萱比較甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論：受力面積一定時(shí)，壓力越,壓力的作

用效果越明顯。

24.（6分）某同學(xué)在做“研究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)步驟:

a.把杠桿的中點(diǎn)支在支架上

b.把鉤碼掛在杠桿的兩邊，改變鉤碼的位置使杠桿水平平衡

c.記下兩邊鉤碼的重，測(cè)出它們的力臂，記下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)

d.改變力和力臂，做三次實(shí)驗(yàn)

e.求出各次實(shí)驗(yàn)的動(dòng)力乘以動(dòng)力臂和阻力乘以阻力臂數(shù)值。

(1)該同學(xué)在步操作之前漏掉了一個(gè)重要步驟：調(diào)節(jié)杠桿兩端的使杠桿

在______位置平衡，這個(gè)步驟的目的是;

(2)如圖甲所示，如果改用彈簧測(cè)力計(jì)在C點(diǎn)拉，為了使杠桿在水平位置平衡時(shí)彈簧測(cè)

力計(jì)的示數(shù)最小，則拉力的方向應(yīng)該是;

(3)學(xué)了杠桿知識(shí)后，該同學(xué)思考力氣大的人，用一只手就可以把一盆水端起，此時(shí)盆

是不是也相當(dāng)于一個(gè)杠桿！如圖乙所示，圖中O為支點(diǎn)，A為動(dòng)力作用點(diǎn)。請(qǐng)你在示意

圖中畫(huà)出最小動(dòng)力F1和阻力臂L2。

甲乙

25.(9分)在學(xué)習(xí)浮力的相關(guān)知識(shí)時(shí)，小明對(duì)影響浮力大小的因素產(chǎn)生了濃厚的興趣。

(1)小明記起自己在游泳池里從淺水區(qū)走向深水區(qū)時(shí)，會(huì)感覺(jué)到身體越來(lái)越輕。由此他

想：浮力的大小與物體浸入水中的體積有什么關(guān)系呢？

于是，他按圖甲所示的方法，將物體浸入水中，并不斷改變物體浸入水中的體積。觀察

彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的變化。記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表一所示。

表一

物體浸入水中的體積lv2V3VAvV

5555

彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)/N3.42.92.31.81.2

分析表一中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，小明得出的結(jié)論是：物體浸入水中的體積越大，受到的浮力

(選填“越小”“越大”或“不變”)。

(2)小明又聯(lián)想到“死海不死”的傳說(shuō)一一人在死海中即使不會(huì)游泳也沉不下去。就

想：浮力的大小一定還與液體的密度有關(guān)！

為了證實(shí)自己的想法，小明先把雞蛋放入清水中，發(fā)現(xiàn)雞蛋沉入水底；然后緩緩向水中

加鹽并不斷地?cái)嚢?，隨著鹽水越來(lái)越濃，發(fā)現(xiàn)雞蛋竟然能浮在液面上！

這個(gè)簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn)說(shuō)明，小明關(guān)于浮力的大小與液體的密度有關(guān)的猜想是（"正

確”“錯(cuò)誤”或“不確定”）的。

五.綜合能力題（共2小題，滿(mǎn)分24分）

26.（11分）一個(gè)質(zhì)量為0.6kg邊長(zhǎng)為10cm的物塊，把它浸沒(méi)在水中。已知p水=1.0X

103kg/m3,g=10N/kg。求：

（1）通過(guò)計(jì)算說(shuō)明物塊在水中靜止時(shí)的浮沉情況；

（2）物塊靜止時(shí)受到的浮力；

（3）物塊靜止時(shí)排開(kāi)水的體積；

（4）水面下深度為30cm處受到水的壓強(qiáng)。

27.（13分）有一根繩子，通過(guò)如圖甲所示的滑輪組，能夠提起的最重物體是A,物體比

A再重繩子將會(huì)斷裂（不計(jì)繩重和摩擦）。求：

（1）將A勻速提高2m做的有用功為470J,則物重？

（2）若此時(shí)滑輪組的效率為92.5%,人的重力為600N,每只腳與地面接觸面積為2義10

-2m2,則人對(duì)地面的壓強(qiáng)p地=?

（3）若用這根繩子和這些滑輪，組成如圖乙所示滑輪組，利用它從水中緩慢勻速提起

（不計(jì)水的阻力）一個(gè)邊長(zhǎng)為3X10-1m的正方體B,當(dāng)提到B的下表面所受水的壓強(qiáng)

為2Xl（）3pa時(shí)，繩子斷裂，則正方體的密度pB=?

甲乙

班級(jí)―姓名學(xué)號(hào)分?jǐn)?shù)

滬科版八年級(jí)下學(xué)期期末考試（C卷）解析版

選擇題（共12小題，滿(mǎn)分24分，每小題2分）

1.（2分）在科學(xué)發(fā)展的歷程中，許多科學(xué)家都曾經(jīng)作出過(guò)偉大的貢獻(xiàn)，其中發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有

引力定律、總結(jié)出運(yùn)動(dòng)三定律的科學(xué)家是（）

A.牛頓B.阿基米德C.伽利略D.哥白尼

【解答】牛頓是英國(guó)偉大的物理學(xué)家，發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律和光的色散，總結(jié)出運(yùn)動(dòng)三

大定律，為經(jīng)典物理學(xué)奠定了基礎(chǔ)。

故選：Aa

2.（2分）托起下列哪種物體所用的力最接近IN（）

A.兩個(gè)雞蛋B.一箱牛奶

C.一枚大頭針D.一瓶500mL的礦泉水

【解答】A、兩個(gè)雞蛋的質(zhì)量約100g,故重力約：G=mg=0.1kgX10N/kg=lN,故A正

確；

B、一箱牛奶的質(zhì)量約2kg,故重力約：G=mg=2kgX10N/kg=20N,故B錯(cuò)誤；

C、一枚大頭針質(zhì)量約為0.001kg=lg,故重力約：G=mg=0.001kgX10N/kg=0.01N,

故C錯(cuò)誤；

D、一瓶500mL的礦泉水的質(zhì)量約0.5kg,故重力約：G=mg=0.5kgX10N/kg=5N,故

D錯(cuò)誤。

故選：Ao

3.（2分）利用浮力知識(shí)判斷生活中下列問(wèn)題，對(duì)應(yīng)結(jié)論正確的是（）

A,甲中充有氫氣和空氣的氣球體積相同，只有氫氣球能向上升，則氫氣球受到的浮力

更大

B.乙中將同一個(gè)雞蛋先后放入盛有不同濃度鹽水的杯子中，當(dāng)雞蛋靜止時(shí)，雞蛋在左

圖中受到的浮力要大

C.丙中熱氣球的上升原理與火箭升空原理相似，都是由于物體間力的作用是相互的

D.丁中打撈沉船時(shí)采用“浮筒打撈法”，其打撈原理與潛水艇原理相似

【解答】A、氣球是“浸沒(méi)”在空氣中的，因?yàn)轶w積相同，所以排開(kāi)空氣的體積相同，根

據(jù)公式F浮=p空氣gV排可知，兩球所受浮力相同，故A錯(cuò)誤；

B、因?yàn)槲矬w漂浮或懸浮時(shí)，受到的浮力和自身的重力相等，所以同一只雞蛋在兩杯中

受到的浮力相等，都等于雞蛋的重力，故B錯(cuò)誤；

C、空氣受熱后，體積會(huì)膨脹，與同體積的空氣相比，重量會(huì)變輕，熱空氣會(huì)上升，所

以熱氣球能夠升空，是利用浮力大于重力的原理升空的；火箭升空時(shí)噴氣式發(fā)動(dòng)機(jī)向下

噴出高溫氣體，同時(shí)空氣對(duì)火箭產(chǎn)生一個(gè)向上的推力，利用了物體間力的作用是相互的

原理，故熱氣球的上升原理與火箭升空原理不同，故C錯(cuò)誤；

D、將筒內(nèi)的水用高壓氣體壓出的過(guò)程中，根據(jù)F浮=p液gV排可知，浮筒的體積不變，

浸沒(méi)在水中的浮筒的浮力不變，浮筒的重力減小，浮力大于重力，使物體上??；

潛水艇是在浮力不變時(shí)，靠改變自身的重力來(lái)實(shí)現(xiàn)浮沉，所以采用“浮筒打撈法”與潛

水艇原理相似，故D正確。

故選：D。

4.（2分）如圖所示，我國(guó)空中加油機(jī)正在給殲10戰(zhàn)斗機(jī)加油。加油過(guò)程中，若戰(zhàn)斗機(jī)的

高度和速度大小不變，則戰(zhàn)斗機(jī)的（）

A.動(dòng)能增加,勢(shì)能增加，機(jī)械能增加

B.動(dòng)能增加,勢(shì)能減小，機(jī)械能不變

C.動(dòng)能不變，勢(shì)能不變，機(jī)械能不變

D.動(dòng)能減小，勢(shì)能不變，機(jī)械能減小

【解答】由題可知，戰(zhàn)斗機(jī)的高度和速度不變，在加油過(guò)程中，戰(zhàn)斗機(jī)的質(zhì)量不斷增

大，所以其動(dòng)能增大，重力勢(shì)能增大；因機(jī)械能等于動(dòng)能與勢(shì)能的總和，所以其機(jī)械能

增大。

故選：Ao

5.（2分）如圖所示，將木球浸入裝有鹽水的杯子中，木球所受浮力的施力物體是（

【解答】浸在液體中的物體都受到液體對(duì)它豎直向上的浮力，木球浸在鹽水中，所以浮

力的施力物體是鹽水。

故選：Co

6.（2分）如圖，小雨用水平力推停在地面上的汽車(chē)，沒(méi)能推動(dòng)，下列說(shuō)法中正確的是

A.小雨推汽車(chē)的力等于汽車(chē)受到的阻力

B.小雨推汽車(chē)的力小于汽車(chē)受到的阻力

C.小雨推汽車(chē)的力和汽車(chē)受到的重力是一對(duì)平衡力

D.汽車(chē)對(duì)地面的壓力和汽車(chē)受到的重力是一對(duì)平衡力

【解答】小雨用水平力推汽車(chē)，在水平方向上，汽車(chē)受推力F、阻力f作用，在汽車(chē)不

動(dòng)，處于平衡狀態(tài)，所以這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力，大小相等F=f,故A正確，B錯(cuò)誤。

小雨推汽車(chē)的力F與汽車(chē)受到的重力G,不在同一直線上，不是一對(duì)平衡力，C錯(cuò)誤。

汽車(chē)對(duì)地面的壓力作用在地面上，汽車(chē)受到的重力作用在汽車(chē)，這兩個(gè)力分別作用在不

同的物體上，不是一對(duì)平衡力，D錯(cuò)誤。

故選：Ao

7.（2分）如圖所示的裝置中，不是利用大氣壓強(qiáng)工作的是（）

A.輸液瓶是一個(gè)入口和大氣相通，下連輸液管的玻璃瓶，瓶?jī)?nèi)液體上方有氣壓，當(dāng)藥

液柱壓力大于靜脈壓力時(shí)，瓶?jī)?nèi)的藥液便順暢地流入靜脈，利用了大氣壓，故A不符合

題意；

B.用高壓鍋?zhàn)鲲?，是利用了鍋?nèi)氣壓升高、水的沸點(diǎn)升高的原理，并不是利用大氣壓

來(lái)工作，故B符合題意；

C.吸塵器工作過(guò)程中，吸嘴處空氣流動(dòng)速度快，氣壓較小，大氣壓強(qiáng)將灰塵壓入吸塵

器內(nèi)，利用了大氣壓，故C不符合題意；

D.通過(guò)活塞上移或葉輪轉(zhuǎn)動(dòng)使抽水機(jī)內(nèi)水面上方的氣壓減小，水在外界大氣壓的作用

下，被壓上來(lái)，利用了大氣壓，故D不符合題意。

故選:Bo

8.（2分）學(xué)校禁止中小學(xué)生私自下河游泳。有些看似平靜的水面下往往暗藏漩渦，若被

卷其中可能會(huì)出現(xiàn)危險(xiǎn)，因?yàn)殇鰷u中心（）

A.水流速度大，壓強(qiáng)大B.水流速度小，壓強(qiáng)小

C.水流速度大，壓強(qiáng)小D.水流速度小，壓強(qiáng)大

【解答】漩渦的外部的水流速小，壓強(qiáng)大,漩渦內(nèi)的水流速大，壓強(qiáng)小，在壓強(qiáng)差的作

用下，容易將附近的人“吸”進(jìn)漩渦，發(fā)生危險(xiǎn)。

故選：Co

9.（2分）下列做法中屬于減小摩擦的是（）

①鞋底上有凸凹不平的花紋；

②給車(chē)軸中加潤(rùn)滑油；

③拔河比賽時(shí)，用力握緊繩子；

④旅行箱下裝有小輪。

A.①②B.②③C.③④D.②④

【解答】①鞋底上有凸凹不平的花紋；是在壓力一定時(shí)，增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大

摩擦力。

②給車(chē)軸中加潤(rùn)滑油；使接觸面脫離，減小摩擦力；

③拔河比賽時(shí)，用力握緊繩子；是在接觸面的粗糙程度一定時(shí)，增大壓力來(lái)增大摩擦力

④旅行箱下裝有小輪。用滾動(dòng)代替滑動(dòng)摩擦，屬于減小摩擦力。

綜上分析，屬于減小摩擦的是②④。

故選：D。

10.（2分）如圖所示，水平桌面上有A、B兩個(gè)相同的容器，內(nèi)裝質(zhì)量相同的水，分別放

入質(zhì)量相同的甲、乙兩個(gè)小球，兩球在水中分別處于漂浮和懸浮狀態(tài)。關(guān)于放入小球后

兩容器內(nèi)液面高度的說(shuō)法中正確的是（）

A.A容器內(nèi)液面高B.B容器內(nèi)液面高

C.兩容器內(nèi)液面一樣高D.無(wú)法判斷

【解答】漂浮和懸浮時(shí)，F(xiàn)浮=G物，由于兩球質(zhì)量相等，重力相等，所以浮力相等,

由F浮=G排=「水且丫排可得，V排相同，

因?yàn)锳、B是兩個(gè)相同的容器，

所以?xún)扇萜鲀?nèi)液面一樣高，故只有C正確，ABD錯(cuò)誤。

故選：Co

11.（2分）對(duì)于如圖所示的四種情景，下列判斷正確的是（

A.圖中人用力將球踢出后，球在草地上滾動(dòng)的過(guò)程中，人對(duì)球做了功

B.圖中運(yùn)動(dòng)員將杠鈴從地面上舉起的過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴做了功

C.圖中人用力推車(chē)而車(chē)未動(dòng)，人對(duì)車(chē)做了功

D.圖中學(xué)生背著書(shū)包在水平路面上行走，學(xué)生對(duì)書(shū)包做了功

【解答】

A、球在草地上滾動(dòng)的過(guò)程中，不再受腳的作用力，所以人對(duì)球沒(méi)有做功，故A錯(cuò)誤。

B、運(yùn)動(dòng)員將杠鈴從地面上舉起的過(guò)程中，舉力與移動(dòng)距離的方向一致，所以運(yùn)動(dòng)員對(duì)

杠鈴做了功，故B正確。

C、人用力推車(chē)而車(chē)未動(dòng)，只有力沒(méi)有移動(dòng)距離，所以人對(duì)車(chē)沒(méi)有做功，故C錯(cuò)誤。

D、學(xué)生背著書(shū)包在水平路面上行走，背書(shū)包的力向上，而移動(dòng)的距離向前，所以學(xué)生

對(duì)書(shū)包沒(méi)有做功，故D錯(cuò)誤。

故選：Bo

12.（2分）下列杠桿中，全是省力杠桿的是（

A.惻刀、釣魚(yú)竿B.天平、手推車(chē)

C.動(dòng)滑輪、起子D.鑲子、老虎鉗

【解答】A、翎刀在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿；

釣魚(yú)竿在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿；

B、天平在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂等于阻力臂，是等臂杠桿；

手推車(chē)在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿；

C、動(dòng)滑輪在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿；

起子在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿；

D、鑲子在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿；

老虎鉗在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿。

故選：Co

二.多選題（共3小題，滿(mǎn)分9分，每小題3分）

（多選）13.（3分）小明在學(xué)習(xí)完壓強(qiáng)和浮力知識(shí)后，進(jìn)行了如下嘗試，將兩個(gè)完全相同

的雞蛋分別放入甲、乙兩個(gè)裝有不同濃度鹽水的杯子中，當(dāng)雞蛋靜止時(shí)，兩個(gè)杯子中液

面恰好相平，雞蛋所處的位置和鹽水的質(zhì)量與體積關(guān)系如圖所示，則（）

A.甲杯底部所受的液體壓力較小

B.乙杯底部所受的液體壓強(qiáng)較小

C.雞蛋受到的浮力一樣大

D.甲杯盛的是a液體，乙杯盛的是b液體

【解答】（1）由圖可知，雞蛋在甲、乙兩杯中分別處于懸浮和漂浮狀態(tài)，

因?yàn)镻液＞「物時(shí)物體漂浮，ps=p物時(shí)物體懸浮，

所以乙杯中鹽水的密度大于甲杯中鹽水的密度，

已知兩杯中液面相平，由p=pgh知，乙杯底壓強(qiáng)大于甲杯底壓強(qiáng)，由F=pS知甲杯底部

所受的液體壓力較小，故A正確，B錯(cuò)誤；

（2）物體漂浮或懸浮時(shí)，受到的浮力和自身的重力相等，

同一只雞蛋在兩杯中受到的浮力相等，都等于雞蛋的重力，故C正確；

（3）由右圖知體積相同的a、b兩種物質(zhì)，a物質(zhì)的質(zhì)量較大，由p=旦知a物質(zhì)的密度

V

較大，由于乙杯中鹽水的密度大于甲杯中鹽水的密度，所以甲杯盛的是b液體，乙杯盛

的是a液體，故D錯(cuò)誤。

故選：ACo

（多選）14.（3分）如圖，放在水平地面上的兩個(gè)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，對(duì)這兩物體受力分

析正確的是（）

A.B受到地面的支持力與B的重力是一對(duì)平衡力

B.B對(duì)A的支持力與A對(duì)B的壓力是一對(duì)相互作用力

C.B對(duì)A的支持力與A的重力是一對(duì)平衡力

D.A對(duì)地球的吸引力與地球?qū)的吸引力大小相等

【解答】

A、B受到地面的支持力的大小等于A、B的重力之和，與B的重力大小不相等，不是一

對(duì)平衡力，故A錯(cuò)誤；

B、B對(duì)A的支持力與A對(duì)B的壓力作用相互作用在在兩個(gè)物體上，大小相等、方向相

反、作用在同一直線上，是一對(duì)相互作用力，故B正確；

C、B對(duì)A的支持力與A的重力大小相等、方向相反，作用在同一直線上，作用在同一

物體上，是一對(duì)平衡力，故C正確；

D、A對(duì)地球的吸引力與地球?qū)的吸引力是一對(duì)相互作用力，大小相等，故D正確。

故選：BCDo

（多選）15.（3分）用彈簧測(cè)力計(jì)兩次水平拉同一木塊使它在同一水平木板上做勻速直線

運(yùn)動(dòng)，圖乙是它運(yùn)動(dòng)的路程隨時(shí)間變化的像，下列說(shuō)法正確的是（）

（圖乙）

A.木塊兩次勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度V1<V2

B.木塊兩次受到的拉力Fi=F2

C.木塊兩次所摩擦力的大小fl>f2

D.若撤去拉力，由于木塊具有慣性會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)一段距離再停下來(lái)

【解答】A、由圖乙可知，木塊兩次運(yùn)動(dòng)，在相同時(shí)間內(nèi)第一次通過(guò)的路程較大，由丫=

且可知第一次木塊運(yùn)動(dòng)的速度較大，即V1>V2,故A錯(cuò)誤;

t

BC、滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面的粗糙程度和所受壓力大小有關(guān)，因此同一木塊在同一

水平木板上，滑動(dòng)摩擦力大小不變，即fl=f2;

兩次拉動(dòng)木塊均做勻速直線運(yùn)動(dòng)，即木塊均處于平衡狀態(tài)，受到平衡力作用，由二力平

衡的條件可知木塊兩次受到的拉力大小為：F1=F2;故C錯(cuò)誤，B正確；

D、慣性是物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，一切物體都具有慣性，因此若撤去拉

力，由于木塊具有慣性會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)一段距離再停下來(lái)，故D正確。

故選：BDo

三.作圖題（共6小題，滿(mǎn)分17分）

16.（4分）已知輕質(zhì)杠桿AB在水平位置靜止，在圖中作出拉力F的力臂L和C物體的重

力示意圖。

【解答】（1）過(guò)支點(diǎn)。作F作用線的垂線段，即為拉力F的力臂L,如圖所示：

（2）對(duì)于形狀規(guī)則、質(zhì)地均勻的物體，它的重心在它的幾何中心上，從重心開(kāi)始沿重力

方向一一豎直向下，畫(huà)一條帶箭頭的線段并標(biāo)出重力符號(hào)G,如圖所示：

WG

17.（2分）吹氣球時(shí)發(fā)現(xiàn)用手輕輕一壓，氣球就變扁了，說(shuō)明力可以改變物體的形

狀，用手輕輕推氣球，氣球就向一側(cè)飛去，說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；氣

球被推走了而手沒(méi)有被推走，手對(duì)氣球的推力等于（選填“大于”、“等于”或

“小于”）氣球?qū)κ值耐屏Α?/p>

【解答】用手輕輕一壓，氣球就變扁了，說(shuō)明力可以改變物體的形狀。用手輕輕推氣

球，氣球就向一側(cè)飛去，說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。氣球與手之間的作用力是相

互作用力，其大小相等。

故答案為：改變物體的形狀；改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；等于。

18.（3分）如圖甲所示，足夠長(zhǎng)的磁性平板上吸附一塊質(zhì)量為0.2kg的鐵塊，當(dāng)鐵塊受到

豎直向上3N拉力作用后向上運(yùn)動(dòng)，鐵塊運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系圖象如圖乙所示。則

鐵塊受到的摩擦力為1N,0?6s內(nèi)拉力F做的功是3.6J.（取g=10N/kg）

【解答】

(1)由乙圖可見(jiàn)，鐵塊在豎直方向上運(yùn)動(dòng)時(shí)，速度保持不變，因此鐵塊做勻速直線運(yùn)

動(dòng)，鐵塊受到平衡力的作用。在豎直方向上受到豎直向下的重力G、豎直向下的摩擦力

f和豎直向上的拉力F,根據(jù)平衡力的特點(diǎn)，故鐵塊受到摩擦力大?。?/p>

f=F-G=3N-0.2kgX10N/kg=lNo

(2)鐵塊在0?6s內(nèi)升高的距離：

s=vt=0.2m/sX6s=1.2m,

因此拉力F做的功：

W=Fs=3NXL2m=3.6J。

故答案為：1；3.6o

19.(2分)第七屆世界軍人運(yùn)動(dòng)會(huì)于2019年10月在中國(guó)武漢舉行。在運(yùn)動(dòng)會(huì)的公路自行

車(chē)比賽中，爬坡前運(yùn)動(dòng)員往往要加緊蹬幾下腳踏，這樣就能使得爬坡時(shí)有更多的3

能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能；到達(dá)終點(diǎn)后，運(yùn)動(dòng)員和自行車(chē)不能立即停下來(lái)，仍要向前行駛一段

距離，這是因?yàn)槿撕蛙?chē)具有慣性。

【解答】加緊蹬幾下，可增大速度，人和車(chē)的質(zhì)量不變，則車(chē)在上坡前有足夠大的動(dòng)

能；

因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)前，以較快的速度向前運(yùn)動(dòng)，當(dāng)?shù)竭_(dá)終點(diǎn)時(shí)，運(yùn)動(dòng)員由于慣性還要

保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)向前運(yùn)動(dòng)，由于阻力的作用最終停下來(lái)了。

故答案為：動(dòng)；慣性。

20.(2分)水電站的攔河大壩切面通常修建成下寬上窄結(jié)構(gòu)，這是由于水庫(kù)中水越深對(duì)壩

體產(chǎn)生的壓強(qiáng)越大而修建的越寬；如圖是水電站船閘，它是利用連通器

原理來(lái)工作的。

【解答】(1)水庫(kù)中水越深對(duì)壩體產(chǎn)生的壓強(qiáng)越大，因此，在修建壩體時(shí)應(yīng)該越寬；

(2)船閘工作時(shí)，閘室分別與上游和下游構(gòu)成連通器，因此是利用連通器原理來(lái)工作

的。

故答案為：大；越寬；連通器。

21.（4分）（1）跳繩是冬季的一種健身運(yùn)動(dòng)，旁人看起來(lái)似乎很簡(jiǎn)單，然而親自跳起來(lái)就

會(huì)感到運(yùn)動(dòng)量是相當(dāng)大的。有位同學(xué)對(duì)此作了專(zhuān)門(mén)研究：跳繩者的質(zhì)量是50kg,跳繩者

的重心高度隨時(shí)間變化的情況如圖所示。根據(jù)所給條件可估算出此跳繩者在Imin內(nèi)做

功的平均功率為135W（g取10N/kg）o

（2）如圖所示，質(zhì)量為m=60kg的人站在輕質(zhì)木板的O點(diǎn)上，木板可以繞B端上下轉(zhuǎn)

動(dòng)，OA=2OB.要使木板靜止于水平位置，人拉輕繩的力為150N,人對(duì)木板AB的

壓力為450N（摩擦阻力不計(jì)，g取10N/kg）。

B/

A

【解答】（1）由題意知：

該同學(xué)的重力G=mg=50kgX10N/kg=500N；

跳一次所用時(shí)間ti=1s；Imin內(nèi)所跳的次數(shù)!!=警=180；

31

35

起跳的最大高度h=0.09m；

克服重力做功：W=G?nh=500NX180X0.09m=8100J；

Imin內(nèi)克服重力做功的平均功率P=~^=810°J=135W；

t60s

（2）人的重力G=mg=60kgX10N/kg=600N；

人拉繩子的力等于繩子對(duì)木板的拉力F；

根據(jù)杠桿的平衡條件（G-F）XOB=FXBA；

所以F=GXOB=600N=150N；

BAOB4

人對(duì)木板的壓力FH=G-F=600N-150N=450N；

故答案為：135；150；450o

四.實(shí)驗(yàn)探究題（共4小題，滿(mǎn)分26分）

22.（6分）鴻星爾克因?yàn)榫杩钍录氐谆鹆?！鴻星爾克在凈利?rùn)虧損2.2億的情況下，卻

在河南洪水中捐款5000萬(wàn)。雨天路滑，小華想哪一種鞋穿上摩擦力更大呢？他選用“鴻

星爾克”和“李寧”運(yùn)動(dòng)鞋各一雙，做如下實(shí)驗(yàn)：

（1）小華想測(cè)量鞋在地面上受到的滑動(dòng)摩擦力的大小，應(yīng)該將彈簧測(cè)力計(jì)在水平

（選填“水平”或“豎直”）方向上調(diào)零；圖甲彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為1.8No

（2）選好裝置后，他先用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出兩品牌中一支運(yùn)動(dòng)鞋的重力并記錄，然后將運(yùn)

動(dòng)鞋接到裝置上，勻速直線拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),目的是使拉力等于（選填“大

于”、“等于”或“小于”）摩擦力；讀出彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)并記錄如下：

品牌G/NF/Nf/N

鴻星爾克31.11.1

李寧3.51.11.1

（3）做完實(shí)驗(yàn)，他想了想，本實(shí)驗(yàn)有一定缺陷，沒(méi)有控制壓力不變,但本實(shí)驗(yàn)卻

能比較出哪雙鞋的摩擦性能更好些？你認(rèn)為鴻星爾克（選填“李寧”或“鴻星爾

克”）摩擦性能更好些。

（4）小華經(jīng)過(guò)思考改進(jìn)了實(shí)驗(yàn)，在鴻星爾克的鞋中放入鉤碼，使兩種品牌的鞋對(duì)橡膠墊

壓力相等，讓彈簧測(cè)力計(jì)和鞋保持靜止，拉動(dòng)鞋下的橡膠墊進(jìn)行測(cè)量（如圖乙所示），

橡膠墊不必（“不必”或“必須”）做勻速直線運(yùn)動(dòng)拉動(dòng)。

（5）如圖丙，當(dāng)把任意一只鞋放在膠墊上，橡膠墊與鞋的接觸面積大約一半時(shí)，彈簧測(cè)

力計(jì)的示數(shù)仍不變，能得到的結(jié)論是；壓力和粗糙程度一定時(shí)，摩擦力的大小與受

力面積大小無(wú)關(guān)。

（6）小華在放學(xué)路上看見(jiàn)一輛汽車(chē)陷進(jìn)了泥坑里，司機(jī)將些稻草塞進(jìn)后輪底下，汽車(chē)很

快就爬上來(lái)了。這是利用增大接觸面粗糙程度的方法增大摩擦力。

【解答】（1）因?qū)嶒?yàn)中要沿水平方向拉著物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，且在水平方向上讀數(shù)，

故實(shí)驗(yàn)前要把彈簧測(cè)力計(jì)在水平方向上調(diào)零；

圖甲中彈簧測(cè)力是分度為0.1N,其示數(shù)為1.8N；

（2）只有沿水平方向拉著物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，物體在水平方向上受到平衡力的作用，

根據(jù)二力平衡，拉力大小才等于摩擦力的大?。?/p>

（3）研究摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系時(shí)，要控制壓力大小相同，而實(shí)驗(yàn)中控制

壓力大小相同是錯(cuò)誤的；

鴻星爾克鞋對(duì)水平面的壓力較小，但摩擦力和李寧鞋相同，說(shuō)明鴻星爾克鞋摩擦性能更

好些；

（4）改進(jìn)了小明實(shí)驗(yàn)，運(yùn)動(dòng)鞋相對(duì)地面靜止，水平方向上受到測(cè)力計(jì)的拉力與受到的摩

擦力為一對(duì)平衡力，大小相等，這樣改進(jìn)的好處是不需要再限制勻速直線拉動(dòng)鞋子，且

彈簧測(cè)力計(jì)處在靜止?fàn)顟B(tài)方便讀數(shù)；

（5）當(dāng)把任意一只鞋放在膠墊上，橡膠墊與鞋的接觸面積大約一半時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示

數(shù)仍不變，說(shuō)明摩擦力的大小不變，能得到壓力和粗糙程度一定時(shí)，摩擦力的大小與受

力面積大小無(wú)關(guān)；

（6）司機(jī)在車(chē)胎底下墊了一些稻草，這是利用增大接觸面粗糙程度的方法增大摩擦。

故答案為：（1）水平；1.8N；（2）勻速直線；等于；（3）壓力；鴻星爾克；（4）不

必；（5）受力面積；（6）接觸面粗糙程度。

23.（5分）在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小萱同學(xué)利用海綿、小

桌、祛碼等實(shí)驗(yàn)器材設(shè)計(jì)了如下圖所示的三次實(shí)驗(yàn)。

海綿海綿海綿

甲乙丙

u）小萱通過(guò)觀察海綿凹陷程度大小來(lái)比較小桌對(duì)海綿壓力的作用效果:

（2）小萱比較甲、乙（填序號(hào)）兩次實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論：壓力一定時(shí)，受力面積越小，

壓力的作用效果越明顯。

（3）小萱比較甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論：受力面積一定時(shí)，壓力越大，壓力的作用

效果越明顯。

【解答】

（1）壓力的作用效果主要表現(xiàn)在物體的形變上，小明和小華是根據(jù)海綿凹陷程度大小的

現(xiàn)象來(lái)比較壓力的作用效果的。

（2）由甲、乙所示實(shí)驗(yàn)可知，海綿受到的壓力相等而接觸面積不同，接觸面積越小，壓

力作用效果越明顯，由此可得：在壓力一定時(shí)，接觸面積越小，壓力作用效果越明顯的

結(jié)論。

（3）圖甲與圖丙受力面積相同，壓力越大，壓力的作用效果越不明顯。

故答案為：（1）海綿凹陷程度大?。唬?）甲、乙；（3）大。

24.（6分）某同學(xué)在做“研究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)步驟：

a.把杠桿的中點(diǎn)支在支架上

b.把鉤碼掛在杠桿的兩邊，改變鉤碼的位置使杠桿水平平衡

c.記下兩邊鉤碼的重，測(cè)出它們的力臂，記下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)

d.改變力和力臂，做三次實(shí)驗(yàn)

e.求出各次實(shí)驗(yàn)的動(dòng)力乘以動(dòng)力臂和阻力乘以阻力臂數(shù)值。

（1）該同學(xué)在b步操作之前漏掉了一個(gè)重要步驟：調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母使

杠桿在水平位置平衡,這個(gè)步驟的目的是消除了杠桿的自重對(duì)杠桿平衡的影

(2)如圖甲所示，如果改用彈簧測(cè)力計(jì)在C點(diǎn)拉，為了使杠桿在水平位置平衡時(shí)彈簧測(cè)

力計(jì)的示數(shù)最小，則拉力的方向應(yīng)該是豎直向上；

(3)學(xué)了杠桿知識(shí)后，該同學(xué)思考力氣大的人，用一只手就可以把一盆水端起，此時(shí)盆

是不是也相當(dāng)于一個(gè)杠桿！如圖乙所示，圖中O為支點(diǎn)，A為動(dòng)力作用點(diǎn)。請(qǐng)你在示意

圖中畫(huà)出最小動(dòng)力F1和阻力臂L2。

甲乙

【解答】(1)該同學(xué)在b步操作之前漏掉了一個(gè)重要步驟：調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母使

杠桿在水平位置平衡，此時(shí)杠桿的重心過(guò)支點(diǎn)，消除了杠桿的自重對(duì)杠桿平衡的影響；

(2)如圖甲所示，如果改用彈簧測(cè)力計(jì)在C點(diǎn)拉，為了使杠桿在水平位置平衡時(shí)彈簧測(cè)

力計(jì)的示數(shù)最小，根據(jù)杠桿的平衡條件：FILI=F2L2,動(dòng)力臂LI應(yīng)最大，則拉力的方向

應(yīng)該是豎直向上；

(3)圖中。為支點(diǎn)，阻力為盆的重力，阻力臂L2如下所示：

A為動(dòng)力作用點(diǎn)，根據(jù)杠桿的平衡條件，動(dòng)力臂最大時(shí)(最大動(dòng)力臂為0A),動(dòng)力最

小，故過(guò)A點(diǎn)作0A的垂線，因盆的重力使杠桿沿順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)的趨勢(shì)，故動(dòng)力應(yīng)使杠桿

逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)的趨勢(shì)，據(jù)此確定動(dòng)力的方向?yàn)檠叵蛏希缦滤荆?/p>

故答案為：(1)b；平衡螺母；水平；消除了杠桿的自重對(duì)杠桿平衡的影響；

(2)豎直向上；(3)如上所示。

25.(9分)在學(xué)習(xí)浮力的相關(guān)知識(shí)時(shí)，小明對(duì)影響浮力大小的因素產(chǎn)生了濃厚的興趣。

(1)小明記起自己在游泳池里從淺水區(qū)走向深水區(qū)時(shí)，會(huì)感覺(jué)到身體越來(lái)越輕。由此他

想：浮力的大小與物體浸入水中的體積有什么關(guān)系呢？

于是，他按圖甲所示的方法，將物體浸入水中，并不斷改變物體浸入水中的體積。觀察

彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的變化。記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表一所示。

表一

物體浸入水中的體積lv2V旦VV

5555

彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)/N3.42.92.31.81.2

分析表一中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，小明得出的結(jié)論是：物體浸入水中的體積越大，受到的浮力

越大（選填“越小”“越大”或“不變”）。

（2）小明又聯(lián)想到“死海不死”的傳說(shuō)一一人在死海中即使不會(huì)游泳也沉不下去。就

想：浮力的大小一定還與液體的密度有關(guān)！

為了證實(shí)自己的想法，小明先把雞蛋放入清水中，發(fā)現(xiàn)雞蛋沉入水底；然后緩緩向水中

加鹽并不斷地?cái)嚢?，隨著鹽水越來(lái)越濃，發(fā)現(xiàn)雞蛋竟然能浮在液面上！

這個(gè)簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn)說(shuō)明，小明關(guān)于浮力的大小與液體的密度有關(guān)的猜想是正確（“正

確”“錯(cuò)誤”或“不確定”）的。

【解答】（1）分析表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)知，物體浸入水中的體積越大，測(cè)力計(jì)示數(shù)越小，由

稱(chēng)重法測(cè)浮力：F浮=G-F,物體受到的浮力越來(lái)越大，故得出結(jié)論：物體浸入水中的

體積越大，所受浮力越大；

（2）把雞蛋放入清水中雞蛋沉入水底，根據(jù)物體的浮沉條件可知，雞蛋所受的浮力小于

雞蛋的重力；緩緩向水中加鹽水密度越來(lái)越大，雞蛋能浮在液面上，根據(jù)物體的漂浮條

件可知，雞蛋所受的浮力等于雞蛋的重力，由此可以推斷雞蛋所受的浮力逐漸增大，說(shuō)

明浮力的大小與液體的密度有關(guān)，因此小明的猜想是正確的。

故答案為：（1）越大；（2）正確。

五.綜合能力題（共2小題，滿(mǎn)分24分）

26.（11分）一個(gè)質(zhì)量為0.6kg邊長(zhǎng)為10cm的物塊，把它浸沒(méi)在水中。已知p