初人教版初中體育與健康七年級(jí)全一冊(cè)第6章 乒乓球-步法、手法、球性練習(xí) 教學(xué)設(shè)計(jì)

初人教版初中體育與健康七年級(jí)全一冊(cè)第6章乒乓球——步法、手法、球性練習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級(jí)、授課課時(shí)授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）初人教版初中體育與健康七年級(jí)全一冊(cè)第6章乒乓球——步法、手法、球性練習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)思路本節(jié)課以人教版初中體育與健康七年級(jí)全一冊(cè)第6章內(nèi)容為核心，圍繞乒乓球步法、手法和球性練習(xí)展開。課程設(shè)計(jì)注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，通過生動(dòng)有趣的練習(xí)，使學(xué)生掌握乒乓球基本技能。課程分為三個(gè)部分：首先，講解乒乓球的基本知識(shí)，讓學(xué)生了解步法、手法的重要性；其次，通過示范和指導(dǎo)，讓學(xué)生實(shí)際操作，掌握正確的步法和手法；最后，通過趣味性的球性練習(xí)，提高學(xué)生對(duì)乒乓球的興趣，培養(yǎng)良好的球性。整個(gè)教學(xué)過程注重學(xué)生的參與和互動(dòng)，使學(xué)生在實(shí)踐中提高技能，增強(qiáng)體質(zhì)。核心素養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)學(xué)生良好的體育素養(yǎng)，通過乒乓球步法、手法和球性練習(xí)，提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能、協(xié)調(diào)性和靈活性。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，增強(qiáng)比賽意識(shí)，發(fā)展學(xué)生勇敢、自信、堅(jiān)持的品質(zhì)，提高學(xué)生自我鍛煉和自我管理能力。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識(shí)：

學(xué)生在小學(xué)階段可能已經(jīng)接觸過簡(jiǎn)單的乒乓球運(yùn)動(dòng)，對(duì)乒乓球的基本規(guī)則和簡(jiǎn)單技巧有一定的了解。他們可能已經(jīng)學(xué)會(huì)了基本的握拍方式和簡(jiǎn)單的擊球動(dòng)作。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：

學(xué)生對(duì)乒乓球運(yùn)動(dòng)通常具有濃厚的興趣，尤其是在觀看乒乓球比賽后，他們可能會(huì)對(duì)提高自己的技能充滿熱情。學(xué)生在運(yùn)動(dòng)能力上存在個(gè)體差異，但普遍具有較高的模仿能力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。他們的學(xué)習(xí)風(fēng)格偏向于實(shí)踐操作，喜歡通過動(dòng)手實(shí)踐來(lái)學(xué)習(xí)。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：

學(xué)生在學(xué)習(xí)乒乓球步法、手法時(shí)，可能會(huì)遇到動(dòng)作協(xié)調(diào)性不足、步伐不夠靈活的問題。此外，球的旋轉(zhuǎn)和速度控制也是初學(xué)者常見的挑戰(zhàn)。部分學(xué)生可能會(huì)因?yàn)榧夹g(shù)上的困難而感到沮喪，需要教師的鼓勵(lì)和指導(dǎo)來(lái)克服。教學(xué)方法與手段教學(xué)方法：

1.講授法，講解乒乓球步法、手法的理論知識(shí)，確保學(xué)生理解基本概念。

2.示范法，通過教師示范和學(xué)生模仿，幫助學(xué)生掌握正確的動(dòng)作技巧。

3.小組合作法，組織學(xué)生分組練習(xí)，鼓勵(lì)互幫互助，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

教學(xué)手段：

1.使用視頻資料，展示專業(yè)運(yùn)動(dòng)員的步法和手法，幫助學(xué)生直觀學(xué)習(xí)。

2.利用互動(dòng)教學(xué)軟件，進(jìn)行乒乓球技巧的模擬練習(xí)，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐操作能力。

3.設(shè)置比賽環(huán)節(jié)，利用計(jì)分軟件記錄成績(jī)，激發(fā)學(xué)生的競(jìng)技興趣和積極性。教學(xué)過程1.導(dǎo)入新課

同學(xué)們好，今天我們將開始學(xué)習(xí)第6章的內(nèi)容——乒乓球。在前面的課程中，我們已經(jīng)了解了乒乓球的基本規(guī)則和簡(jiǎn)單技巧。今天，我們將重點(diǎn)學(xué)習(xí)乒乓球的步法、手法以及球性練習(xí)。希望通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，大家能夠掌握乒乓球的基本步法和手法，提高自己的球技。

2.理論講解

首先，我們來(lái)學(xué)習(xí)一下乒乓球步法和手法的理論知識(shí)。請(qǐng)大家打開課本，翻到第6章第1節(jié)。步法是乒乓球運(yùn)動(dòng)中的基本移動(dòng)方式，它關(guān)系到我們能否快速、準(zhǔn)確地接球和擊球。手法則是我們擊球時(shí)的動(dòng)作技巧，包括握拍方式、擊球部位等。下面我將詳細(xì)講解這些知識(shí)點(diǎn)。

（1）步法：包括側(cè)身步、跨步、滑步等。側(cè)身步主要用于接發(fā)球，跨步和滑步則用于場(chǎng)上移動(dòng)。

（2）手法：握拍方式分為直板握拍和橫板握拍，擊球部位包括正面、反面和側(cè)身。接下來(lái)，我會(huì)分別講解這些內(nèi)容，并配合示范動(dòng)作，請(qǐng)大家認(rèn)真觀察。

3.動(dòng)作示范與模仿

現(xiàn)在，我將進(jìn)行動(dòng)作示范，請(qǐng)大家注意觀察我的動(dòng)作，然后跟隨我一起模仿。首先，我們學(xué)習(xí)側(cè)身步。我會(huì)在球桌一側(cè)做好站位，然后迅速側(cè)身移動(dòng)到另一側(cè)，接住對(duì)方打過來(lái)的球。請(qǐng)大家跟著我一起做。

最后，我們學(xué)習(xí)滑步。我會(huì)在球桌一側(cè)做好站位，然后沿著球桌邊緣，迅速滑行到另一側(cè)，接住對(duì)方的球。請(qǐng)大家跟隨我一起練習(xí)。

4.球性練習(xí)

現(xiàn)在，我們來(lái)練習(xí)一下球性。請(qǐng)大家分成兩個(gè)小組，每組兩人。一方持球，另一方用拍子擊球。持球方需要將球準(zhǔn)確地送到對(duì)方拍子上，而擊球方則需要用正確的手法將球擊回。雙方輪流進(jìn)行，每人5次，然后交換角色。

5.小組合作練習(xí)

（1）隊(duì)長(zhǎng)組織隊(duì)員進(jìn)行步法練習(xí)，確保每個(gè)隊(duì)員都能熟練掌握。

（2）隊(duì)長(zhǎng)組織隊(duì)員進(jìn)行手法練習(xí)，包括握拍方式和擊球部位。

（3）隊(duì)長(zhǎng)組織隊(duì)員進(jìn)行球性練習(xí)，提高大家的球技。

（4）每個(gè)隊(duì)員都要積極參與，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

6.總結(jié)與點(diǎn)評(píng)

經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)，大家已經(jīng)掌握了乒乓球的步法、手法和球性?，F(xiàn)在，我們來(lái)總結(jié)一下本節(jié)課的內(nèi)容。請(qǐng)大家分享一下自己在練習(xí)中的收獲和感受。

最后，我對(duì)大家的練習(xí)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。首先，我要表?yè)P(yáng)大家積極參與、認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度。在練習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)的動(dòng)作非常規(guī)范，值得大家學(xué)習(xí)。同時(shí)，也有些同學(xué)在動(dòng)作上還有待改進(jìn)，希望你們能夠在課后多加練習(xí)，不斷提高自己的技能。

7.課后作業(yè)

為了鞏固本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，我給大家布置以下課后作業(yè)：

（1）復(fù)習(xí)課本第6章第1節(jié)的內(nèi)容，加深對(duì)步法、手法的理解。

（2）每天進(jìn)行30分鐘的乒乓球練習(xí)，包括步法、手法和球性。

（3）下周二進(jìn)行乒乓球比賽，希望大家提前做好準(zhǔn)備。拓展與延伸1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料：

-《乒乓球技巧與實(shí)踐》

-《青少年乒乓球訓(xùn)練指南》

-《乒乓球步法與手法訓(xùn)練教程》

2.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究：

同學(xué)們，通過今天的學(xué)習(xí)，我們掌握了乒乓球的基本步法、手法和球性練習(xí)。為了讓大家能夠更深入地了解乒乓球運(yùn)動(dòng)，我在這里為大家推薦一些拓展閱讀材料，希望你們能夠在課后自主閱讀和探究。

《乒乓球技巧與實(shí)踐》這本書詳細(xì)介紹了乒乓球的各種技巧，包括發(fā)球、接球、攻球、守球等，書中還有大量的實(shí)戰(zhàn)案例分析，可以幫助你們更好地理解乒乓球運(yùn)動(dòng)的精髓。

《青少年乒乓球訓(xùn)練指南》則是一本針對(duì)青少年乒乓球愛好者的訓(xùn)練手冊(cè)，它從訓(xùn)練計(jì)劃、技術(shù)要點(diǎn)、心理素質(zhì)等方面進(jìn)行了全面指導(dǎo)，非常適合你們?cè)谟?xùn)練中參考。

另外，《乒乓球步法與手法訓(xùn)練教程》這本書專注于步法和手法的訓(xùn)練，通過系統(tǒng)的訓(xùn)練方法，幫助你們提高動(dòng)作的規(guī)范性和準(zhǔn)確性。

在閱讀這些材料的同時(shí)，我鼓勵(lì)大家進(jìn)行以下課后自主學(xué)習(xí)和探究活動(dòng)：

-觀看乒乓球比賽視頻，分析專業(yè)運(yùn)動(dòng)員的步法和手法，思考他們是如何運(yùn)用這些技巧在比賽中取得優(yōu)勢(shì)的。

-與家人或朋友一起練習(xí)乒乓球，嘗試將課堂上學(xué)習(xí)的步法和手法運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)中，觀察效果并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

-記錄自己的訓(xùn)練過程，包括每次練習(xí)的步法、手法和球性練習(xí)，定期回顧并評(píng)估自己的進(jìn)步。

-參加學(xué)?；蛏鐓^(qū)的乒乓球活動(dòng)，與其他乒乓球愛好者交流心得，互相學(xué)習(xí)，共同提高。板書設(shè)計(jì)①乒乓球步法分類與要點(diǎn)

-側(cè)身步：快速側(cè)身移動(dòng)，保持身體平衡

-跨步：大步幅跨出，迅速到位

-滑步：沿球桌邊緣滑行，平穩(wěn)移動(dòng)

②乒乓球手法技巧

-握拍方式：直板握拍、橫板握拍

-擊球部位：正面、反面、側(cè)身

-動(dòng)作要領(lǐng)：力量適中，動(dòng)作連貫

③乒乓球球性練習(xí)

-控球練習(xí)：控制球的方向和速度

-準(zhǔn)度練習(xí)：提高擊球的準(zhǔn)確度

-反應(yīng)練習(xí)：快速反應(yīng)，提高接球能力作業(yè)布置與反饋?zhàn)鳂I(yè)布置：

1.復(fù)習(xí)課本第6章第1節(jié)內(nèi)容，重點(diǎn)理解乒乓球步法、手法的理論知識(shí)。

2.完成以下實(shí)踐作業(yè)：

：

a.自我練習(xí)乒乓球步法，包括側(cè)身步、跨步和滑步，記錄練習(xí)過程中的感受和遇到的問題。

b.自我練習(xí)乒乓球手法，包括握拍方式和擊球部位，記錄練習(xí)過程中的感受和遇到的問題。

c.與同學(xué)進(jìn)行乒乓球比賽，觀察對(duì)方步法和手法的運(yùn)用，總結(jié)比賽中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

3.撰寫一篇關(guān)于乒乓球步法和手法的短文，內(nèi)容包括步法和手法的定義、重要性以及自己在練習(xí)中的體會(huì)。

作業(yè)反饋：

1.對(duì)學(xué)生的書面作業(yè)進(jìn)行批改，重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生對(duì)步法和手法的理解程度，以及練習(xí)記錄的詳實(shí)程度。

a.對(duì)學(xué)生的理論知識(shí)掌握情況進(jìn)行評(píng)價(jià)，指出理解不足之處，提供進(jìn)一步的解釋和指導(dǎo)。

b.對(duì)學(xué)生的實(shí)踐作業(yè)進(jìn)行評(píng)價(jià)，針對(duì)他們記錄的感受和問題，給出具體的改進(jìn)建議。

2.對(duì)學(xué)生的比賽總結(jié)進(jìn)行評(píng)價(jià)，重點(diǎn)關(guān)注他們是否能夠從比賽中發(fā)現(xiàn)步法和手法的運(yùn)用，以及是否能夠總結(jié)出有效的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

a.對(duì)學(xué)生在比賽中的表現(xiàn)給予肯定，同時(shí)指出可以改進(jìn)的地方，如步法的靈活性、手法的穩(wěn)定性等。

b.鼓勵(lì)學(xué)生分享在比賽中的亮點(diǎn)，以及他們是如何運(yùn)用步法和手法取得優(yōu)勢(shì)的。

3.對(duì)學(xué)生的短文作業(yè)進(jìn)行評(píng)價(jià)，關(guān)注他們對(duì)步法和手法的理解深度，以及是否能夠結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行闡述。

a.對(duì)學(xué)生的寫作能力給予指導(dǎo)，幫助他們更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和體會(huì)。

b.鼓勵(lì)學(xué)生相互交流短文，互相學(xué)習(xí)，共同提高對(duì)乒乓球步法和手法的理解。

4.定期組織學(xué)生進(jìn)行作業(yè)講評(píng)，針對(duì)普遍存在的問題進(jìn)行集體講解，幫助學(xué)生更好地掌握步法和手法的技巧。

a.在講評(píng)中，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際作業(yè)，展示正確的步法和手法，讓學(xué)生直觀地學(xué)習(xí)。

b.鼓勵(lì)學(xué)生在講評(píng)中積極提問，解答他們的疑惑，促進(jìn)他們對(duì)知識(shí)的深入理解。反思改進(jìn)措施（一）教學(xué)特色創(chuàng)新

1.結(jié)合現(xiàn)代教育技術(shù)，我嘗試使用多媒體教學(xué)，通過視頻播放專業(yè)運(yùn)動(dòng)員的步法和手法，讓學(xué)生更直觀地理解動(dòng)作要領(lǐng)。

2.設(shè)計(jì)了小組合作練習(xí)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生在互動(dòng)中學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和溝通能力。

（二）存在主要問題

1.在教學(xué)管理上，我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生練習(xí)時(shí)注意力不夠集中，容易受到外界干擾。

2.在教學(xué)方法上，我意識(shí)到單一的示范和模仿可能無(wú)法滿足所有學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，對(duì)于一些動(dòng)作理解能力較弱的學(xué)生來(lái)說，這種方法效果不佳。

3.在教學(xué)評(píng)價(jià)上，我注意到評(píng)價(jià)方式較為單一，主要依賴教師的觀察和學(xué)生的自我評(píng)價(jià)，缺乏客觀的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

（三）改進(jìn)措施

1.為了提高學(xué)生的注意力，我計(jì)劃在練習(xí)中加入更多的游戲元素，通過競(jìng)賽和游戲化的教學(xué)活動(dòng)來(lái)吸引學(xué)生的注意力，讓他們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。

2.針對(duì)教學(xué)方法的問題，我將嘗試引入更多的教學(xué)輔助工具，如互動(dòng)式教學(xué)軟件，以及更多的實(shí)踐操作機(jī)會(huì)，讓學(xué)生在動(dòng)手實(shí)踐中深化理解。

3.在教學(xué)評(píng)價(jià)方面，我將設(shè)計(jì)更全面的評(píng)價(jià)體系，包括技術(shù)考核、同學(xué)互評(píng)和教師評(píng)價(jià)，以及定期的技能測(cè)試，以確保評(píng)價(jià)的客觀性和全面性。重點(diǎn)題型整理1.步法練習(xí)題：

-題型：請(qǐng)描述側(cè)身步、跨步和滑步的具體動(dòng)作要領(lǐng)。

-答案：側(cè)身步要求快速側(cè)身移動(dòng)，保持身體平衡；跨步是大步幅跨出，迅速到位；滑步是沿球桌邊緣滑行，平穩(wěn)移動(dòng)。

2.手法練習(xí)題：

-題型：解釋直板握拍和橫板握拍的區(qū)別，并說明每種握拍方式適合的擊球部位。

-答案：直板握拍適合擊球部位為正面和反面，橫板握拍適合擊球部位為正面、反面和側(cè)身。

3.球性練習(xí)題：

-題型：設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的球性練習(xí)，提高學(xué)生的控球能力。

-答案：練習(xí)內(nèi)容可以是：學(xué)生站在球桌一側(cè)，用拍子將球擊向?qū)Ψ角蜃溃瑢?duì)方用拍子接球后，再次擊回，要求球在空中不斷旋轉(zhuǎn)。

4.比賽策略題：

-題型：在比賽中，如何運(yùn)用步法和手法來(lái)應(yīng)對(duì)對(duì)方的攻擊？

-答案：在比賽中，應(yīng)根據(jù)對(duì)方的擊球方式和速度，靈活運(yùn)用步法和手法。例如，對(duì)方發(fā)