重慶市育才成功校2024屆初中數(shù)學畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析_第1頁
重慶市育才成功校2024屆初中數(shù)學畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析_第2頁
重慶市育才成功校2024屆初中數(shù)學畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析_第3頁
重慶市育才成功校2024屆初中數(shù)學畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析_第4頁
重慶市育才成功校2024屆初中數(shù)學畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

重慶市育才成功校2024屆初中數(shù)學畢業(yè)考試模擬沖刺卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.某廠進行技術創(chuàng)新,現(xiàn)在每天比原來多生產(chǎn)30臺機器,并且現(xiàn)在生產(chǎn)500臺機器所需時間與原來生產(chǎn)350臺機器所需時間相同.設現(xiàn)在每天生產(chǎn)x臺機器,根據(jù)題意可得方程為()A. B. C. D.2.如圖,在△ABC中,點D在AB邊上,DE∥BC,與邊AC交于點E,連結(jié)BE,記△ADE,△BCE的面積分別為S1,S2,()A.若2AD>AB,則3S1>2S2 B.若2AD>AB,則3S1<2S2C.若2AD<AB,則3S1>2S2 D.若2AD<AB,則3S1<2S23.下列圖形中,是正方體表面展開圖的是()A. B. C. D.4.有四包真空包裝的火腿腸,每包以標準質(zhì)量450g為基準,超過的克數(shù)記作正數(shù),不足的克數(shù)記作負數(shù).下面的數(shù)據(jù)是記錄結(jié)果,其中與標準質(zhì)量最接近的是()A.+2 B.﹣3 C.+4 D.﹣15.一個不透明的袋中有四張完全相同的卡片,把它們分別標上數(shù)字1、2、3、1.隨機抽取一張卡片,然后放回,再隨機抽取一張卡片,則兩次抽取的卡片上數(shù)字之積為偶數(shù)的概率是()A. B. C. D.6.下列計算正確的是()A.a(chǎn)6÷a2=a3 B.(﹣2)﹣1=2C.(﹣3x2)?2x3=﹣6x6 D.(π﹣3)0=17.下列現(xiàn)象,能說明“線動成面”的是()A.天空劃過一道流星B.汽車雨刷在擋風玻璃上刷出的痕跡C.拋出一塊小石子,石子在空中飛行的路線D.旋轉(zhuǎn)一扇門,門在空中運動的痕跡8.下列運算正確的是()A.﹣(a﹣1)=﹣a﹣1 B.(2a3)2=4a6 C.(a﹣b)2=a2﹣b2 D.a(chǎn)3+a2=2a59.如圖,有一些點組成形如四邊形的圖案,每條“邊”(包括頂點)有n(n>1)個點.當n=2018時,這個圖形總的點數(shù)S為()A.8064 B.8067 C.8068 D.807210.如圖,在平面直角坐標系中,⊙P的圓心坐標是(3,a)(a>3),半徑為3,函數(shù)y=x的圖象被⊙P截得的弦AB的長為4,則a的值是()A.4 B.3+ C.3 D.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.如圖,“人字梯”放在水平的地面上,當梯子的一邊與地面所夾的銳角為時,兩梯角之間的距離BC的長為周日亮亮幫助媽媽整理換季衣服,先使為,后又調(diào)整為,則梯子頂端離地面的高度AD下降了______結(jié)果保留根號.12.如圖,用黑白兩種顏色的紙片,按黑色紙片數(shù)逐漸增加1的規(guī)律拼成如圖圖案,則第4個圖案中有__________白色紙片,第n個圖案中有__________張白色紙片.13.如圖,⊙O中,弦AB、CD相交于點P,若∠A=30°,∠APD=70°,則∠B等于_____.14.已知二次函數(shù)的圖象開口向上,且經(jīng)過原點,試寫出一個符合上述條件的二次函數(shù)的解析式:_____.(只需寫出一個)15.已知拋物線開口向上且經(jīng)過點,雙曲線經(jīng)過點,給出下列結(jié)論:;;,c是關于x的一元二次方程的兩個實數(shù)根;其中正確結(jié)論是______填寫序號16.計算:21﹣1=1,22﹣1=3,23﹣1=7,24﹣1=15,25﹣1=31,歸納各計算結(jié)果中的個位數(shù)字規(guī)律,猜測22019﹣1的個位數(shù)字是_____.17.如圖,在平面直角坐標系中,矩形OACB的頂點O是坐標原點,頂點A、B分別在x軸、y軸的正半軸上,OA=3,OB=4,D為邊OB的中點.若E為邊OA上的一個動點,當△CDE的周長最小時,則點E的坐標____________.三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)某商場服裝部分為了解服裝的銷售情況,統(tǒng)計了每位營業(yè)員在某月的銷售額(單位:萬元),并根據(jù)統(tǒng)計的這組銷售額的數(shù)據(jù),繪制出如下的統(tǒng)計圖①和圖②,請根據(jù)相關信息,解答下列問題:(1)該商場服裝營業(yè)員的人數(shù)為,圖①中m的值為;(2)求統(tǒng)計的這組銷售額數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù).19.(5分)解不等式組,并將它的解集在數(shù)軸上表示出來.20.(8分)某通訊公司推出①,②兩種通訊收費方式供用戶選擇,其中一種有月租費,另一種無月租費,且兩種收費方式的通訊時間x(分)與費用y(元)之間的函數(shù)關系如圖所示.有月租的收費方式是________(填“①”或“②”),月租費是________元;分別求出①,②兩種收費方式中y與自變量x之間的函數(shù)表達式;請你根據(jù)用戶通訊時間的多少,給出經(jīng)濟實惠的選擇建議.21.(10分)某校為了解學生對籃球、足球、排球、羽毛球、乒乓球這五種球類運動的喜愛情況,隨機抽取一部分學生進行問卷調(diào)查,統(tǒng)計整理并繪制了以下兩幅不完整的統(tǒng)計圖:請根據(jù)以上統(tǒng)計圖提供的信息,解答下列問題:(1)共抽取名學生進行問卷調(diào)查;(2)補全條形統(tǒng)計圖,求出扇形統(tǒng)計圖中“足球”所對應的圓心角的度數(shù);(3)該校共有3000名學生,請估計全校學生喜歡足球運動的人數(shù).(4)甲乙兩名學生各選一項球類運動,請求出甲乙兩人選同一項球類運動的概率.22.(10分)今年3月12日植樹節(jié)期間,學校預購進A、B兩種樹苗,若購進A種樹苗3棵,B種樹苗5棵,需2100元,若購進A種樹苗4棵,B種樹苗10棵,需3800元.(1)求購進A、B兩種樹苗的單價;(2)若該單位準備用不多于8000元的錢購進這兩種樹苗共30棵,求A種樹苗至少需購進多少棵?23.(12分)已知:在△ABC中,AC=BC,D,E,F(xiàn)分別是AB,AC,CB的中點.求證:四邊形DECF是菱形.24.(14分)八年級一班開展了“讀一本好書”的活動,班委會對學生閱讀書籍的情況進行了問卷調(diào)查,問卷設置了“小說”“戲劇”“散文”“其他”四個類型,每位同學僅選一項,根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了不完整的頻數(shù)分布表和扇形統(tǒng)計圖.類別頻數(shù)(人數(shù))頻率小說0.5戲劇4散文100.25其他6合計1根據(jù)圖表提供的信息,解答下列問題:八年級一班有多少名學生?請補全頻數(shù)分布表,并求出扇形統(tǒng)計圖中“其他”類所占的百分比;在調(diào)查問卷中,甲、乙、丙、丁四位同學選擇了“戲劇”類,現(xiàn)從以上四位同學中任意選出2名同學參加學校的戲劇興趣小組,請用畫樹狀圖或列表法的方法,求選取的2人恰好是乙和丙的概率.

參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、A【解析】

根據(jù)現(xiàn)在生產(chǎn)500臺機器所需時間與原計劃生產(chǎn)350臺機器所需時間相同,所以可得等量關系為:現(xiàn)在生產(chǎn)500臺機器所需時間=原計劃生產(chǎn)350臺機器所需時間.【詳解】現(xiàn)在每天生產(chǎn)x臺機器,則原計劃每天生產(chǎn)(x﹣30)臺機器.依題意得:,故選A.【點睛】本題考查了分式方程的應用,弄清題意,找準等量關系列出方程是解題的關鍵.2、D【解析】

根據(jù)題意判定△ADE∽△ABC,由相似三角形的面積之比等于相似比的平方解答.【詳解】∵如圖,在△ABC中,DE∥BC,∴△ADE∽△ABC,∴,∴若1AD>AB,即時,,此時3S1>S1+S△BDE,而S1+S△BDE<1S1.但是不能確定3S1與1S1的大小,故選項A不符合題意,選項B不符合題意.若1AD<AB,即時,,此時3S1<S1+S△BDE<1S1,故選項C不符合題意,選項D符合題意.故選D.【點睛】考查了相似三角形的判定與性質(zhì),三角形相似的判定一直是中考考查的熱點之一,在判定兩個三角形相似時,應注意利用圖形中已有的公共角、公共邊等隱含條件,以充分發(fā)揮基本圖形的作用,尋找相似三角形的一般方法是通過作平行線構(gòu)造相似三角形.3、C【解析】

利用正方體及其表面展開圖的特點解題.【詳解】解:A、B、D經(jīng)過折疊后,下邊沒有面,所以不可以圍成正方體,C能折成正方體.故選C.【點睛】本題考查了正方體的展開圖,解題時牢記正方體無蓋展開圖的各種情形.4、D【解析】試題解析:因為|+2|=2,|-3|=3,|+4|=4,|-1|=1,由于|-1|最小,所以從輕重的角度看,質(zhì)量是-1的工件最接近標準工件.故選D.5、C【解析】【分析】畫樹狀圖展示所有16種等可能的結(jié)果數(shù),再找出兩次抽取的卡片上數(shù)字之積為偶數(shù)的結(jié)果數(shù),然后根據(jù)概率公式求解.【詳解】畫樹狀圖為:共有16種等可能的結(jié)果數(shù),其中兩次抽取的卡片上數(shù)字之積為偶數(shù)的結(jié)果數(shù)為12,所以兩次抽取的卡片上數(shù)字之積為偶數(shù)的概率=,故選C.【點睛】本題考查了列表法與樹狀圖法求概率,用到的知識點為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.6、D【解析】解:A.a(chǎn)6÷a2=a4,故A錯誤;B.(﹣2)﹣1=﹣,故B錯誤;C.(﹣3x2)?2x3=﹣6x5,故C錯;D.(π﹣3)0=1,故D正確.故選D.7、B【解析】

本題是一道關于點、線、面、體的題目,回憶點、線、面、體的知識;【詳解】解:∵A、天空劃過一道流星說明“點動成線”,∴故本選項錯誤.∵B、汽車雨刷在擋風玻璃上刷出的痕跡說明“線動成面”,∴故本選項正確.∵C、拋出一塊小石子,石子在空中飛行的路線說明“點動成線”,∴故本選項錯誤.∵D、旋轉(zhuǎn)一扇門,門在空中運動的痕跡說明“面動成體”,∴故本選項錯誤.故選B.【點睛】本題考查了點、線、面、體,準確認識生活實際中的現(xiàn)象是解題的關鍵.點動成線、線動成面、面動成體.8、B【解析】

根據(jù)去括號法則,積的乘方的性質(zhì),完全平方公式,合并同類項法則,對各選項分析判斷后利用排除法求解.【詳解】解:A、因為﹣(a﹣1)=﹣a+1,故本選項錯誤;B、(﹣2a3)2=4a6,正確;C、因為(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2,故本選項錯誤;D、因為a3與a2不是同類項,而且是加法,不能運算,故本選項錯誤.故選B.【點睛】本題考查了合并同類項,積的乘方,完全平方公式,理清指數(shù)的變化是解題的關鍵.9、C【解析】分析:本題重點注意各個頂點同時在兩條邊上,計算點的個數(shù)時,不要把頂點重復計算了.詳解:此題中要計算點的個數(shù),可以類似周長的計算方法進行,但應注意各個頂點重復了一次.如當n=2時,共有S2=4×2﹣4=4;當n=3時,共有S3=4×3﹣4,…,依此類推,即Sn=4n﹣4,當n=2018時,S2018=4×2018﹣4=1.故選C.點睛:本題考查了圖形的變化類問題,關鍵是通過歸納與總結(jié),得到其中的規(guī)律.10、B【解析】試題解析:作PC⊥x軸于C,交AB于D,作PE⊥AB于E,連結(jié)PB,如圖,∵⊙P的圓心坐標是(3,a),∴OC=3,PC=a,把x=3代入y=x得y=3,∴D點坐標為(3,3),∴CD=3,∴△OCD為等腰直角三角形,∴△PED也為等腰直角三角形,∵PE⊥AB,∴AE=BE=AB=×4=2,在Rt△PBE中,PB=3,∴PE=,∴PD=PE=,∴a=3+.故選B.考點:1.垂徑定理;2.一次函數(shù)圖象上點的坐標特征;3.勾股定理.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、【解析】

根據(jù)題意畫出圖形,進而利用銳角三角函數(shù)關系得出答案.【詳解】解:如圖1所示:

過點A作于點D,

由題意可得:,

則是等邊三角形,

故BC,

則,

如圖2所示:

過點A作于點E,

由題意可得:,

則是等腰直角三角形,,

則,

故梯子頂端離地面的高度AD下降了

故答案為:.【點睛】此題主要考查了解直角三角形的應用,正確畫出圖形利用銳角三角三角函數(shù)關系分析是解題關鍵.12、133n+1【解析】分析:觀察圖形發(fā)現(xiàn):白色紙片在4的基礎上,依次多3個;根據(jù)其中的規(guī)律得出第n個圖案中有白色紙片即可.詳解:∵第1個圖案中有白色紙片3×1+1=4張第2個圖案中有白色紙片3×2+1=7張,第3圖案中有白色紙片3×3+1=10張,∴第4個圖案中有白色紙片3×4+1=13張第n個圖案中有白色紙片3n+1張,故答案為:13、3n+1.點睛:考查學生的探究能力,解題時必須仔細觀察規(guī)律,通過歸納得出結(jié)論.13、40°【解析】

由∠A=30°,∠APD=70°,利用三角形外角的性質(zhì),即可求得∠C的度數(shù),又由在同圓或等圓中,同弧或等弧所對的圓周角相等,即可求得∠B的度數(shù).【詳解】解:∵∠A=30°,∠APD=70°,∴∠C=∠APD﹣∠A=40°,∵∠B與∠C是對的圓周角,∴∠B=∠C=40°.故答案為40°.【點睛】此題考查了圓周角定理與三角形外角的性質(zhì).此題難度不大,解題的關鍵是掌握在同圓或等圓中,同弧或等弧所對的圓周角相等定理的應用.14、y=x2等【解析】分析:根據(jù)二次函數(shù)的圖象開口向上知道a>1,又二次函數(shù)的圖象過原點,可以得到c=1,所以解析式滿足a>1,c=1即可.詳解:∵二次函數(shù)的圖象開口向上,∴a>1.∵二次函數(shù)的圖象過原點,∴c=1.故解析式滿足a>1,c=1即可,如y=x2.故答案為y=x2(答案不唯一).點睛:本題是開放性試題,考查了二次函數(shù)的性質(zhì),二次函數(shù)圖象上點的坐標特征,對考查學生所學函數(shù)的深入理解、掌握程度具有積極的意義,但此題若想答對需要滿足所有條件,如果學生沒有注意某一個條件就容易出錯.本題的結(jié)論是不唯一的,其解答思路滲透了數(shù)形結(jié)合的數(shù)學思想.15、①③【解析】試題解析:∵拋物線開口向上且經(jīng)過點(1,1),雙曲線經(jīng)過點(a,bc),∴,∴bc>0,故①正確;∴a>1時,則b、c均小于0,此時b+c<0,當a=1時,b+c=0,則與題意矛盾,當0<a<1時,則b、c均大于0,此時b+c>0,故②錯誤;∴可以轉(zhuǎn)化為:,得x=b或x=c,故③正確;∵b,c是關于x的一元二次方程的兩個實數(shù)根,∴a﹣b﹣c=a﹣(b+c)=a+(a﹣1)=2a﹣1,當a>1時,2a﹣1>3,當0<a<1時,﹣1<2a﹣1<3,故④錯誤;故答案為①③.16、1【解析】

觀察給出的數(shù),發(fā)現(xiàn)個位數(shù)是循環(huán)的,然后再看2019÷4的余數(shù),即可求解.【詳解】由給出的這組數(shù)21﹣1=1,22﹣1=3,23﹣1=1,24﹣1=15,25﹣1=31,…,個位數(shù)字1,3,1,5循環(huán)出現(xiàn),四個一組,2019÷4=504…3,∴22019﹣1的個位數(shù)是1.故答案為1.【點睛】本題考查數(shù)的循環(huán)規(guī)律,確定循環(huán)規(guī)律,找準余數(shù)是解題的關鍵.17、(1,0)【解析】分析:由于C、D是定點,則CD是定值,如果的周長最小,即有最小值.為此,作點D關于x軸的對稱點D′,當點E在線段CD′上時的周長最小.詳解:如圖,作點D關于x軸的對稱點D′,連接CD′與x軸交于點E,連接DE.若在邊OA上任取點E′與點E不重合,連接CE′、DE′、D′E′由DE′+CE′=D′E′+CE′>CD′=D′E+CE=DE+CE,可知△CDE的周長最小,∵在矩形OACB中,OA=3,OB=4,D為OB的中點,∴BC=3,D′O=DO=2,D′B=6,∵OE∥BC,∴Rt△D′OE∽Rt△D′BC,有∴OE=1,∴點E的坐標為(1,0).故答案為:(1,0).點睛:考查軸對稱-最短路線問題,坐標與圖形性質(zhì),相似三角形的判定與性質(zhì)等,找出點E的位置是解題的關鍵.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、(1)25;28;(2)平均數(shù):1.2;眾數(shù):3;中位數(shù):1.【解析】

(1)觀察統(tǒng)計圖可得,該商場服裝部營業(yè)員人數(shù)為2+5+7+8+3=25人,m%=1-32%-12%-8%-20%=28%,即m=28;(2)計算出所有營業(yè)員的銷售總額除以營業(yè)員的總?cè)藬?shù)即可的平均數(shù);觀察統(tǒng)計圖,根據(jù)眾數(shù)、中位數(shù)的定義即可得答案.【詳解】解:(1)根據(jù)條形圖2+5+7+8+3=25(人),

m=100-20-32-12-8=28;故答案為:25;28;(2)觀察條形統(tǒng)計圖,∵∴這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是1.2.∵在這組數(shù)據(jù)中,3出現(xiàn)了8次,出現(xiàn)的次數(shù)最多,∴這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是3.∵將這組數(shù)據(jù)按照由小到大的順序排列,其中處于中間位置的數(shù)是1,∴這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是1.【點睛】此題主要考查了平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)的統(tǒng)計意義以及利用樣本估計總體等知識.找中位數(shù)要把數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列,位于最中間的一個數(shù)或兩個數(shù)的平均數(shù)為中位數(shù);眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù),注意眾數(shù)可以不止一個;平均數(shù)是指在一組數(shù)據(jù)中所有數(shù)據(jù)之和再除以數(shù)據(jù)的個數(shù).19、x≤1,解集表示在數(shù)軸上見解析【解析】

首先根據(jù)不等式的解法求解不等式,然后在數(shù)軸上表示出解集.【詳解】去分母,得:3x﹣2(x﹣1)≤3,去括號,得:3x﹣2x+2≤3,移項,得:3x﹣2x≤3﹣2,合并同類項,得:x≤1,將解集表示在數(shù)軸上如下:【點睛】本題考查了解一元一次不等式,解題的關鍵是掌握不等式的解法以及在數(shù)軸上表示不等式的解集.20、(1)①30;(2)y1=0.1x+30,y2=0.2x;(3)當通話時間少于300分鐘時,選擇通話方式②實惠;當通話時間超過300分鐘時,選擇通話方式①實惠;當通話時間為300分鐘時,選擇通話方式①,②花費一樣.【解析】試題分析:(1)根據(jù)當通訊時間為零的時候的函數(shù)值可以得到哪種方式有月租,哪種方式?jīng)]有,有多少;(2)根據(jù)圖象經(jīng)過的點的坐標設出函數(shù)的解析式,用待定系數(shù)法求函數(shù)的解析式即可;(3)求出當兩種收費方式費用相同的時候自變量的值,以此值為界說明消費方式即可.解:(1)①;30;(2)設y1=k1x+30,y2=k2x,由題意得:將(500,80),(500,100)分別代入即可:500k1+30=80,∴k1=0.1,500k2=100,∴k2=0.2故所求的解析式為y1=0.1x+30;y2=0.2x;(3)當通訊時間相同時y1=y2,得0.2x=0.1x+30,解得x=300;當x=300時,y=1.故由圖可知當通話時間在300分鐘內(nèi),選擇通話方式②實惠;當通話時間超過300分鐘時,選擇通話方式①實惠;當通話時間在300分鐘時,選擇通話方式①、②一樣實惠.21、(1)1;(2)詳見解析;(3)750;(4).【解析】

(1)用排球的人數(shù)÷排球所占的百分比,即可求出抽取學生的人數(shù);(2)足球人數(shù)=學生總?cè)藬?shù)-籃球的人數(shù)-排球人數(shù)-羽毛球人數(shù)-乒乓球人數(shù),即可補全條形統(tǒng)計圖;(3)計算足球的百分比,根據(jù)樣本估計總體,即可解答;(4)利用概率公式計算即可.【詳解】(1)30÷15%=1(人).答:共抽取1名學生進行問卷調(diào)查;故答案為1.(2)足球的人數(shù)為:1﹣60﹣30﹣24﹣36=50(人),“足球球”所對應的圓心角的度數(shù)為360°×0.25=90°.如圖所示:(3)3000×0.25=750(人).答:全校學生喜歡足球運動的人數(shù)為750人.(4)畫樹狀圖為:(用A、B、C、D、E分別表示籃球、足球、排球、羽毛球、乒乓球的五張卡片)共有25種等可能的結(jié)果數(shù),選同一項目的結(jié)果數(shù)為5,所以甲乙兩人中有且選同一項目的概率P(A)=.【點睛】本題主要考查了條形統(tǒng)計圖,扇形統(tǒng)計圖以及用樣本估計總體的應用,解題時注意:從扇形圖上可以清楚地看出各部分數(shù)量和總數(shù)量之間的關系.一般來說,用樣本去估計總體時,樣本越具有代表性、容量越大,這時對總體的估計也就越精確.22、(1)購進A種樹苗的單價為200元/棵,購進B種樹苗

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論