2025屆遼寧省大連市高新區(qū)三上數(shù)學(xué)期末達(dá)標(biāo)測(cè)試試題含解析

2025屆遼寧省大連市高新區(qū)三上數(shù)學(xué)期末達(dá)標(biāo)測(cè)試試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、用心思考，認(rèn)真填寫。1．下面4幅圖分別是機(jī)靈狗站在哪個(gè)位置看到的？在（）里標(biāo)出序號(hào)。（__________）（__________）（__________）（__________）2．填一填。3．在里寫出鐘面上的時(shí)刻，算出從上一個(gè)時(shí)刻到下一個(gè)時(shí)刻所經(jīng)過的時(shí)間，并填在括號(hào)里。4．有一個(gè)小朋友的身份證號(hào)碼請(qǐng)問這個(gè)小朋友的生日是（________）年（________）月（________）日，性別是（________）。5．填一填。①9000克＝（________）千克②2日＝（________）時(shí)③1時(shí)18分＝（________）分④3年＝（________）個(gè)月6．如下圖所示的小棒中任選4根，可以搭（__________）種不同的長(zhǎng)方形（包含正方形）。9厘米7厘米10厘米7．李濤7：05從家去上校，7：30到校，路上用了______分鐘。8．在橫線上填“＞”“＜”或“＝”．106×8___270×1．9．小明早上8：30到校，11：30離校，小明上午在校的時(shí)間是（______）小時(shí)。10．95分＝（________）時(shí)（________）分；1時(shí)20分＝（________）分。11．在括號(hào)里填上“＞”“＜”或“＝”。（______）（______）26001噸300千克（______）4000千克（______）（______）5300700毫米（______）70厘米二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。12．一枝鉛筆長(zhǎng)約2分米．（_____）13．周長(zhǎng)相等的兩個(gè)長(zhǎng)方形，它的形狀、大小都一樣．（_____）14．長(zhǎng)方形的長(zhǎng)增加1厘米，寬增加1厘米，周長(zhǎng)增加4厘米。（________）15．比876多134的數(shù)是1000。（_______）16．一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)擴(kuò)大4倍，寬不變，它的周長(zhǎng)和面積也都要擴(kuò)大5倍．（____）三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）17．下面算式中的括號(hào)，去掉后不改變計(jì)算結(jié)果的是（

）．A．(63-27)÷9 B．8×(55-47) C．62-(38-17) D．(87-23)-1718．學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)タ措娪?。一至三年?jí)有223人，四至六年級(jí)有239人，電影院有470個(gè)座位，六個(gè)年級(jí)的同學(xué)同時(shí)去能坐下嗎？你同意下面（）的想法。A． B． C．19．一根繩子恰好能圍成一個(gè)長(zhǎng)方形，也能恰好圍成一個(gè)正方形，那么（）A．長(zhǎng)方形周長(zhǎng)大B．正方形周長(zhǎng)大C．長(zhǎng)方形和正方形周長(zhǎng)相等20．學(xué)校的長(zhǎng)方形操場(chǎng)長(zhǎng)250米，寬80米，面積是（）A．2000平方米 B．2公頃 C．2平方千米21．如圖的長(zhǎng)方形分成了甲、乙兩個(gè)部分，甲乙兩個(gè)部分的周長(zhǎng)相比較，（）。A．甲部分的周長(zhǎng)長(zhǎng) B．乙部分的周長(zhǎng)長(zhǎng) C．同樣長(zhǎng)四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查。22．直接寫得數(shù)。20×8＝67－42＝700×6＝53＋38＝3000×3＝70－23＝56÷7＝35＋23＝23×3＝302×4≈240×0＝598＋303≈23．用遞等式計(jì)算23×62＋550

15×54÷324．計(jì)算并驗(yàn)算。（1）900－690＝（2）26＋689＝（3）940－652＝五、操作題25．連一連26．連一連，找準(zhǔn)籃子的落點(diǎn)．六、解決問題27．聰聰讀一本故事書，第一天讀了全書的，第二天和第一天讀的同樣多。兩天共讀了這本書的幾分之幾？還剩下這本書的幾分之幾沒有讀？28．小兔每小時(shí)能采25個(gè)蘑菇。29．趙老師帶100元錢給“文明學(xué)生”買獎(jiǎng)品,售貨員告訴趙老師:一個(gè)削筆器15元,6本日記本24元,一個(gè)鉛筆盒5元,兩盒彩筆16元。(1)如果只買6個(gè)削筆器,100元夠嗎?(2)如果買10本日記本,剩下的錢可以買幾個(gè)鉛筆盒?30．手工制作課上，男同學(xué)折了35只小船，女同學(xué)折的小紅花朵數(shù)是男同學(xué)折小船只數(shù)的，女同學(xué)折了多少朵小紅花？31．一桶油連桶重260千克，倒出一半后，連桶重152千克。這桶油重多少千克？桶重多少千克？

參考答案一、用心思考，認(rèn)真填寫。1、②④①③【分析】從不同的方向觀察物體時(shí)，因觀察的方向不同，觀察到物體的形狀也不相同；位置①看到玩具的右手邊；位置②看到玩具的后背；位置③看不到玩具；位置④看到的是玩具的正面，據(jù)此得解?！驹斀狻扛鶕?jù)分析，答案是②；④；①；③?！军c(diǎn)睛】本題考查的是不同的方向觀察物體，注意方向不同，觀察到的位置不同。2、見詳解【分析】根據(jù)三位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算方法可知，用2分別乘三位數(shù)個(gè)位上的2時(shí)，表示2乘2個(gè)一。用2分別乘三位數(shù)十位上的1時(shí)，表示2乘1個(gè)十。用2分別乘三位數(shù)百位上的1時(shí)，表示2乘1個(gè)百?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】三位數(shù)乘一位數(shù)時(shí)，相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位乘起。用一位數(shù)依次去乘三位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘，就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積。3、見詳解【分析】先讀出各個(gè)鐘面上顯示的時(shí)間，再根據(jù)經(jīng)過時(shí)間＝結(jié)束時(shí)間－開始時(shí)間解答?！驹斀狻?時(shí)40分－9時(shí)10分＝30（分鐘）10時(shí)10分－9時(shí)40分＝30（分鐘）【點(diǎn)睛】熟練掌握經(jīng)過時(shí)間的計(jì)算公式：經(jīng)過時(shí)間＝結(jié)束時(shí)間－開始時(shí)間，注意1小時(shí)＝60分鐘。4、2013526女【分析】身份證號(hào)碼各位數(shù)字含義：1－6位出生地編碼，7－10位出生年份，11－12位出生月份，13－14位出生日期，15－16位出生順序編號(hào)，17位性別標(biāo)號(hào)（奇數(shù)表示男、偶數(shù)表示女），18位效驗(yàn)碼?！驹斀狻坑幸粋€(gè)小朋友的身份證號(hào)碼請(qǐng)問這個(gè)小朋友的生日是2013年5月26日，性別是女?！军c(diǎn)睛】熟練掌握身份證號(hào)碼的編碼規(guī)則是解答本題的關(guān)鍵。5、9487836【分析】1千克＝1000克，1日＝24時(shí)，1時(shí)＝60分，1年＝12個(gè)月，據(jù)此即可解答?！驹斀狻竣?000克＝9千克②2日＝48時(shí)③1時(shí)18分＝78分④3年＝36個(gè)月【點(diǎn)睛】熟練掌握時(shí)間、質(zhì)量單位的換算知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵。6、4【分析】根據(jù)長(zhǎng)方形的特征：長(zhǎng)方形的對(duì)邊相等，4個(gè)角都是直角；正方形具備長(zhǎng)方形的特點(diǎn)，又有自身獨(dú)有的特點(diǎn)，即四條邊都相等；據(jù)此解答即可?！驹斀狻繌娜鐖D所示的小棒中任選4根，可以搭4種不同的長(zhǎng)方形（包含正方形）如：①9厘米2根，7厘米2根；②9厘米2根，10厘米2根；③7厘米2根，10厘米2根；④7厘米4根?！军c(diǎn)睛】此題考查的目的是理解掌握正方形、長(zhǎng)方形的特征及應(yīng)用。7、25【分析】要求經(jīng)過的時(shí)間，就用結(jié)束的時(shí)刻減去開始的時(shí)刻，代入數(shù)據(jù)計(jì)算得解?！驹斀狻?時(shí)30分－7時(shí)5分＝25分鐘【點(diǎn)睛】此題考查了簡(jiǎn)單的時(shí)間計(jì)算，經(jīng)過時(shí)間＝到校時(shí)刻－出發(fā)時(shí)刻。8、＞【詳解】略9、3【分析】已知小明早上8：30到校，11：30離校，求小明在校的時(shí)間是多少，用離校時(shí)刻減去到校時(shí)刻，即可得解?！驹斀狻?1時(shí)30分－8時(shí)30分＝3（小時(shí)）【點(diǎn)睛】經(jīng)過的時(shí)間＝結(jié)束的時(shí)刻－開始的時(shí)刻10、13580【分析】根據(jù)時(shí)分之間的換算，1時(shí)＝60分即可解答?！驹斀狻?5分＝60分＋35分＝1時(shí)35分；1時(shí)20分＝60分＋20分＝80分?！军c(diǎn)睛】本題掌握1時(shí)＝60分是解題關(guān)鍵。11、＞＞＜＜＞＝【分析】換算成通一單位、計(jì)算出結(jié)果再比大小?！驹斀狻浚ǎ荆?89×50＝24450，（＞）26001噸300千克＝1000千克＋300千克＝1300千克，1噸300千克（＜）4000千克（＜）951×6＝5706，（＞）5300700毫米＝70厘米，700毫米（＝）70厘米【點(diǎn)睛】分?jǐn)?shù)比大小：分子相同時(shí)，分母小的分?jǐn)?shù)大；分母相同時(shí)，分子大的分?jǐn)?shù)大。二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。12、√【詳解】略13、×【詳解】若兩個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬的和都為10，則這兩個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬可以分別為8和2、6和4…，這兩個(gè)長(zhǎng)方形的形狀是不一樣，大小也不一樣的；所以說“周長(zhǎng)相等的兩個(gè)長(zhǎng)方形它們的形狀、大小都一樣”是錯(cuò)誤的．故判斷為：×．【點(diǎn)睛】由題意可知：若兩個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)相等，則長(zhǎng)與寬的和一定，反過來講，若長(zhǎng)與寬的和一定，則長(zhǎng)與寬的值是不唯一的，可以舉例證明．14、√【分析】根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式：C＝（a＋b）×2，長(zhǎng)方形的長(zhǎng)增加1厘米，寬增加1厘米，那么長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)增加4厘米，據(jù)此判斷即可?！驹斀狻浚?＋1）×2＝2×2＝4（厘米）所以原題判斷正確。故答案為：√【點(diǎn)睛】此題主要考查長(zhǎng)方形周長(zhǎng)公式的靈活運(yùn)用，關(guān)鍵是熟記公式。15、×【詳解】略16、×【詳解】長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)：C＝（a+b）×2＝2a+2b如果長(zhǎng)擴(kuò)大4倍，周長(zhǎng)變?yōu)椋?×2）a+2b＝8a+2b所以它的周長(zhǎng)擴(kuò)大的倍數(shù)不能確定，長(zhǎng)方形的面積S＝ab，則長(zhǎng)擴(kuò)大4倍，寬不變，它的面積擴(kuò)大4倍．所以“一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)擴(kuò)大4倍，寬不變，它的周長(zhǎng)和面積也都要擴(kuò)大5倍”的說法是錯(cuò)誤的．故答案為：×．三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）17、D【詳解】解：A、(63-27)÷9=36÷9=4；63-27÷9=63-3=60，結(jié)果改變；B、8×(55-47)=8×8=64；8×55-47=440-47=393，結(jié)果改變；C、62-(38-17)=62-21=41；62-38-17=24-17=7，結(jié)果改變；D、(87-23)-17=87-23-17=47，結(jié)果不改變．故答案為D．混合運(yùn)算中如果是同一級(jí)運(yùn)算就按照從左到右的順序計(jì)算；含有兩級(jí)運(yùn)算的要先算乘除法，再算加減法；含有括號(hào)的要先算括號(hào)里面的．由此計(jì)算后選擇即可．18、C【分析】根據(jù)題意可知，用一至三年級(jí)的人數(shù)加上四至六年級(jí)的人數(shù)，即可求出六個(gè)年級(jí)同學(xué)總?cè)藬?shù)。再和470個(gè)座位比較大小即可。將223估成230，239估成240，再進(jìn)行計(jì)算。【詳解】223＋239≈230＋240＝470。因?yàn)閷蓚€(gè)數(shù)估大了，則實(shí)際六個(gè)年級(jí)的人數(shù)應(yīng)小于470，能坐下。故答案為：C?！军c(diǎn)睛】整數(shù)加法估算時(shí)，將兩個(gè)加數(shù)估成與其接近的整百數(shù)或幾百幾十?dāng)?shù)，再進(jìn)行計(jì)算。注意解決本題時(shí)應(yīng)將兩個(gè)加數(shù)估大。19、C【分析】這根繩子無論恰好圍成什么平面圖形，所圍成的圖形的周長(zhǎng)都相等．注意：圍成不同平面圖形的面積不相等，其中圍成圓的面積最大，四邊形中圍成正方形的面積最大．【詳解】一根繩子恰好能圍成一個(gè)長(zhǎng)方形，也能恰好圍成一個(gè)正方形，即這根繩子既是長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)，又是正方形的周長(zhǎng)，即這根繩子圍成的長(zhǎng)方形和正方形周長(zhǎng)相等．故選：C．20、B【詳解】250×80＝20000（平方米）20000平方米＝2公頃答：面積是2公頃．故選B．21、C【分析】封閉圖形一周的長(zhǎng)度是它的周長(zhǎng)。由此知道甲圖形的周長(zhǎng)＝長(zhǎng)＋寬＋中間曲線長(zhǎng)度，乙圖形的周長(zhǎng)＝長(zhǎng)＋寬＋中間曲線長(zhǎng)度，所以甲、乙兩個(gè)圖形的周長(zhǎng)相等?！驹斀狻考讏D周長(zhǎng)：長(zhǎng)＋寬＋中間曲線長(zhǎng)度乙圖周長(zhǎng)：長(zhǎng)＋寬＋中間曲線長(zhǎng)度所以甲圖周長(zhǎng)＝乙圖周長(zhǎng)。故答案為：C【點(diǎn)睛】本題主要考查周長(zhǎng)的定義。四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查。22、160；25；4200；91；900047；8；58；69；1200；；；0；900【詳解】略23、1976270【詳解】23×62+550=1426+550=197615×54÷3=810÷3=27024、（1）210（2）715（3）288【分析】考查萬以內(nèi)數(shù)的進(jìn)位加法，萬以內(nèi)數(shù)的退位減法整數(shù)加法計(jì)算法則：相同數(shù)位對(duì)齊，從低位加起，哪一位上的數(shù)相加滿十，就向前一位進(jìn)一。整數(shù)減法計(jì)算法則：相同數(shù)位對(duì)齊，從低位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數(shù)合并在一起，再減?！驹斀狻浚?）900－690＝210驗(yàn)算：（2）26＋689＝715驗(yàn)算：（3）940－652＝288驗(yàn)算：五、操作題25、【詳解】略26、【解析】80×5＝400＜1；104×6＝624＜1；93×9≈930＜1；190×7≈1400＞1．六、解決問題27、；【分析】第二天和第一天讀的同樣多，求兩天共讀了這本書的幾分之幾用加法，把整本書看成整體“1”，用減法即可求出剩下這本書的幾分之幾?！驹斀狻看穑簝商旃沧x了這本書的，還剩下這本書的?！军c(diǎn)睛】本題是一道簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題，關(guān)鍵是要把整本書看作整體“1”。28、1050個(gè)【詳解】25×6×7=1050(個(gè))29、(1)夠(2)12個(gè)【詳解】(1)15×6=90(元)90<100夠(2)24÷6×10=40(元)(100-40)÷5=12(個(gè))30、21朵【分析】根據(jù)題意可知，將男同學(xué)折小船的只數(shù)平均分成5份，其中一份占它的，是35÷5只小船。三份占它的，是35÷5×3只小船?！驹斀狻?5÷