部編版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《畫》教學(xué)課件2

語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)第五單元6畫導(dǎo)入新課遠(yuǎn)看山有色，近聽(tīng)水無(wú)聲，春去花還在，人來(lái)鳥不驚。chūnqùhuāháizài

????????畫huàyuǎnkànshānyǒusèjìntīngshuǐwúshēngrénláiniǎobùjīng這是一首有趣的謎題詩(shī)。一、導(dǎo)入新課遠(yuǎn)有色近聽(tīng)無(wú)聲去還

來(lái)認(rèn)一認(rèn)，讀一讀。yuǎnyǒusèshēngjìntīngwúqùháilái遠(yuǎn)近還yuǎnjìnhái

辶辵辶→→觀察“走之”的演變過(guò)程：你發(fā)現(xiàn)了什么？“辶”下面的捺像是奔走中的人的腿。含有“走之”的字多數(shù)和走路有關(guān)。還有什么好方法能記住“還”字呢？辶+不=還還遠(yuǎn)

“遠(yuǎn)”“近”是一對(duì)意思相反的字，合在一起能組成一個(gè)新的詞語(yǔ)——遠(yuǎn)近像這樣的詞語(yǔ)，你還知道哪些？開(kāi)關(guān)大小正反多少......近

邊對(duì)邊演我說(shuō)女。我說(shuō)上。我說(shuō)開(kāi)。我說(shuō)有。我說(shuō)來(lái)吧，我離你近了。我對(duì)男。我對(duì)下。我對(duì)關(guān)。我對(duì)無(wú)。我對(duì)去吧，我離你遠(yuǎn)了。我們大手拉小手，一起學(xué)習(xí)真快樂(lè)！真快樂(lè)！聽(tīng)色找一找和這兩個(gè)字相近的字。聽(tīng)——近

色——爸給“聽(tīng)”“色”找朋友。聽(tīng)見(jiàn)，聽(tīng)話，聽(tīng)講……色彩，出色，顏色……一、導(dǎo)入新課我聽(tīng)到了風(fēng)吹樹葉“沙沙沙”的聲音。聲遠(yuǎn)看山有色，近聽(tīng)水無(wú)聲，春去花還在，人來(lái)鳥不驚。yuǎnkànshānyǒusèjìntīngshuǐwúshēngchūnqùhuāháizài

rénláiniǎobùjīng你知道謎底是什么嗎？你是怎么猜出來(lái)的？山水花鳥一、導(dǎo)入新課謎語(yǔ)詩(shī)半邊有毛半邊光，半邊有味半邊香，半邊吃的山上草，半邊還在水里藏。謎底：我認(rèn)為謎底是（），因?yàn)椋ǎｕr一、導(dǎo)入新課水來(lái)不筆順：先寫中間，后寫兩邊；豎鉤挺直，站在中線；橫撇略低，右撇稍高。筆順：上緊下松，中豎挺直,撇捺舒展，左右對(duì)稱。筆順：首橫宜長(zhǎng)，斜撇在左，中豎挺拔，長(zhǎng)點(diǎn)收尾。“豎,豎鉤”要挺直有力，如站得筆直堅(jiān)挺的人的脊梁。去仔細(xì)觀察，怎么樣才能寫好呢？上大下小上下對(duì)正遠(yuǎn)

有色近聽(tīng)無(wú)聲去還

來(lái)你更喜歡哪一種？畫部編版新人教版小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)畫畫小能手huà畫yuǎnkànshānyǒusè遠(yuǎn)看山有色，jìntīnɡshuǐwúshēnɡ近聽(tīng)水無(wú)聲。chūnqùhuāháizài春去花還在，

rénláiniǎobùjīnɡ人來(lái)鳥不驚。生字寶寶生字寶寶畫遠(yuǎn)看山有色，近聽(tīng)水無(wú)聲。春去花還在，人來(lái)鳥不驚。遠(yuǎn)近有無(wú)去來(lái)反義詞遠(yuǎn)看山有色近聽(tīng)水無(wú)聲春去花還在人來(lái)鳥不驚huà畫yuǎnkànshānyǒusè遠(yuǎn)看山有色，jìntīnɡshuǐwúshēnɡ近聽(tīng)水無(wú)聲。chūnqùhuāháizài春去花還在