湖南省名校大聯(lián)考2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期10月月考政治試題

高二思想政治專(zhuān)版考生注意：1．答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、考生號(hào)填寫(xiě)在試卷和答題卡上，并將考生號(hào)條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫(xiě)在答題卡上。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.2024年4月30日，中共中央政治局召開(kāi)會(huì)議，決定2024年7月在北京召開(kāi)中國(guó)共產(chǎn)黨第二十屆中央委員會(huì)第三次全體會(huì)議，主要議程是，中共中央政治局向中央委員會(huì)報(bào)告工作，重點(diǎn)研究進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化問(wèn)題。由此可見(jiàn)①中國(guó)共產(chǎn)黨作為我國(guó)的執(zhí)政黨，是歷史的選擇和人民的選擇②中國(guó)共產(chǎn)黨與時(shí)俱進(jìn)，發(fā)揮總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用③堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)是全面深化改革、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的根本保證④中國(guó)共產(chǎn)黨以巨大的政治勇氣和強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng)履行國(guó)家職能A.①②B.①④C.②③D.③④2．近年來(lái)，某市人大常委會(huì)深入貫徹落實(shí)黨的二十大對(duì)“加強(qiáng)基層立法聯(lián)系點(diǎn)建設(shè)”的新部署新要求，圍繞“短期打基礎(chǔ)、中期立標(biāo)桿、長(zhǎng)期創(chuàng)品牌”工作思路，穩(wěn)步推進(jìn)基層立法聯(lián)系點(diǎn)建設(shè)，不斷拓寬人民群眾有序參與立法的途徑，努力使每一部法規(guī)都載滿(mǎn)民意、貼近民生、順應(yīng)民心。設(shè)立“基層立法聯(lián)系點(diǎn)”①是我國(guó)堅(jiān)持和發(fā)展全過(guò)程人民民主的生動(dòng)縮影②堅(jiān)持人民主體地位是社會(huì)主義法治最根本保證③拓寬公民有序參與立法途徑廣泛凝聚社會(huì)共識(shí)④貫徹協(xié)商民主保障人民群眾享有充分的決策權(quán)A.①②B.①③C.②④D.③④3．執(zhí)法檢查，是全國(guó)人大常委會(huì)實(shí)行的一種重要的法律監(jiān)督的形式。2024年6月18日至21日，全國(guó)人大常委會(huì)執(zhí)法檢查組在河南進(jìn)行黃河保護(hù)法執(zhí)法檢查。檢查組先后在鄭州、洛陽(yáng)等地開(kāi)展實(shí)地檢查和隨機(jī)抽查，聽(tīng)取河南貫徹實(shí)施黃河保護(hù)法的情況匯報(bào)，并同五級(jí)人大代表與有關(guān)專(zhuān)家學(xué)者、基層工作人員進(jìn)行了座談交流。進(jìn)行黃河保護(hù)法執(zhí)法檢查①有利于推動(dòng)黃河保護(hù)法有效貫徹實(shí)施，為保障黃河安瀾提供司法保障②表明人大代表作為人民利益的代言人，對(duì)人民負(fù)責(zé)，并接受人民監(jiān)督③是全國(guó)人大常委會(huì)行使監(jiān)督權(quán)的表現(xiàn)，能夠推動(dòng)黃河保護(hù)法落實(shí)落地④能夠不斷完善黃河流域治理體制機(jī)制，讓黃河成為造福人民的幸福河A.①②B.①④C.②③D.③④4．北京東城區(qū)緊緊圍繞“矛盾不上交、就地解決”的重要任務(wù)，堅(jiān)持系統(tǒng)觀(guān)念，創(chuàng)新矛盾糾紛“梯次遞進(jìn)一體調(diào)處”工作法，把網(wǎng)格一社區(qū)一街道一區(qū)四個(gè)層級(jí)作為一個(gè)有機(jī)整體，打整體仗、協(xié)同仗，形成新時(shí)代超大城市“楓橋經(jīng)驗(yàn)”的東城實(shí)踐。東城區(qū)“梯次遞進(jìn)一體調(diào)處”工作法①構(gòu)建多元治理格局，推動(dòng)基層治理現(xiàn)代化②優(yōu)化糾紛解決機(jī)制，形成基層社會(huì)治理合力③整合線(xiàn)上線(xiàn)下資源，使矛盾止于萌芽狀態(tài)④明確了各層級(jí)職責(zé)，將重大矛盾化解在社區(qū)A.①②B.①④C.②③D.③④5．“閩執(zhí)法”平臺(tái)是由福建省政府辦公廳、福建省司法廳牽頭開(kāi)發(fā)的旨在推進(jìn)數(shù)字法治政府建設(shè)，著力提升執(zhí)法效能，解決行政執(zhí)法突出問(wèn)題的信息化、數(shù)字化、智能化執(zhí)法平臺(tái)。通過(guò)該平臺(tái)，可以實(shí)現(xiàn)進(jìn)一次門(mén)、查多項(xiàng)事、一次到位，讓跨部門(mén)、跨領(lǐng)域“綜合查一次”工作落到實(shí)處?！伴}執(zhí)法”平臺(tái)的應(yīng)用①有利于建設(shè)智能高效的政府，提升政務(wù)服務(wù)效能②有助于轉(zhuǎn)變政府職能，提高政府治理能力現(xiàn)代化水平③有利于政府恰當(dāng)行使自由裁量權(quán)，實(shí)現(xiàn)公正文明執(zhí)法④旨在優(yōu)化政府治理流程和方式，增強(qiáng)政府公信力A.①②B.①④C.②③D.③④6．哲學(xué)使我懂得我們都是“社會(huì)個(gè)人”，因而力圖在推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的過(guò)程中求得個(gè)人的發(fā)展；哲學(xué)使我懂得“人要學(xué)會(huì)走路，也得學(xué)會(huì)摔跤，而且只有經(jīng)過(guò)摔跤才能學(xué)會(huì)走路”，因而“我把命運(yùn)的搖晃都當(dāng)作獎(jiǎng)賞，依然在路上”；哲學(xué)使我懂得人的生與死本身屬于自然規(guī)律，但生與死的意義屬于歷史規(guī)律，因而要在“向死而生”中尋找生命的價(jià)值和意義······可以說(shuō)，哲學(xué)已經(jīng)融入我們的生命之中。從中我們能夠感悟到①哲學(xué)產(chǎn)生于人類(lèi)的實(shí)踐活動(dòng)②任何哲學(xué)都是時(shí)代精神的精華③哲學(xué)與我們的生活密切相關(guān)④真正的哲學(xué)是美好生活的向?qū).①②B.①④C.②③D.③④7．唯物主義在其歷史發(fā)展中形成了三種基本形態(tài)。下列有關(guān)描述及排序正確的是序號(hào)觀(guān)點(diǎn)①太虛不能無(wú)氣，氣不能不聚而為萬(wàn)物②世界的真正的統(tǒng)一性在于它的物質(zhì)性③萬(wàn)物的基礎(chǔ)是原始物質(zhì)，是基本元素④感覺(jué)世界是理念世界的摹本或影子A.①-②-③B.①-③-②C.①-②-④D.③-①-②8．受地球板塊運(yùn)動(dòng)和地震等因素影響，珠峰地區(qū)環(huán)境持續(xù)發(fā)生變化，我國(guó)在不同時(shí)期對(duì)珠峰地區(qū)進(jìn)行科學(xué)考察并發(fā)布珠峰高程。1975年，我國(guó)測(cè)得珠峰海拔高程為8848.13米；2005年，我國(guó)測(cè)得珠峰峰頂巖石面的海拔高程為8844.43米；2020年珠峰高程測(cè)量登山隊(duì)測(cè)得珠峰高程為8848.86米！珠峰“長(zhǎng)高了”①佐證了運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)固有的根本屬性②體現(xiàn)了思維與存在具有同一性③表明珠峰高度取決于測(cè)量的精準(zhǔn)度④反映出運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)的唯一特性A.①②B.①④C.②③D.③④9．下列圖示形象地反映了2G、3G、4G、5G移動(dòng)通信技術(shù)發(fā)展簡(jiǎn)史。其中蘊(yùn)含的哲理是①事物發(fā)展是量的不斷積累的過(guò)程②辯證的否定是聯(lián)系和發(fā)展的環(huán)節(jié)③事物發(fā)展是不斷推陳出新的過(guò)程④事物的任何運(yùn)動(dòng)和變化都是發(fā)展A.①②B.①④C.②③D.③④10．作為“五育”不可或缺的一部分，某市以構(gòu)建“四個(gè)體系”為思路，把勞動(dòng)教育納入人才培養(yǎng)全過(guò)程，貫通幼兒園、小學(xué)、中學(xué)，貫穿家庭、學(xué)校、社會(huì)各方面，不斷拓寬育人渠道，努力實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)育人的發(fā)展目標(biāo)。這一做法①用綜合的思維方法認(rèn)識(shí)事物，實(shí)現(xiàn)整體的最優(yōu)目標(biāo)②考慮了系統(tǒng)的整體性、有序性和內(nèi)部結(jié)構(gòu)優(yōu)化趨向③既把握了事物的有利條件，又重視事物的不利條件④重視發(fā)揮部分的作用，用局部發(fā)展推動(dòng)整體的發(fā)展A.①②B.①④C.②③D.③④11．近年來(lái)，為進(jìn)一步降低汽車(chē)動(dòng)力總成碳排放，加快推進(jìn)新能源技術(shù)普及，不少中國(guó)汽車(chē)品牌打造了高效化、電動(dòng)化、智能化的混動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)。其中，東風(fēng)全新馬赫1.5T混動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)的最高熱效率達(dá)到45.18％，刷新了行業(yè)紀(jì)錄。這表明①實(shí)踐是人類(lèi)的“利己主義”活動(dòng)②實(shí)踐提出新要求推動(dòng)認(rèn)識(shí)的發(fā)展③實(shí)踐是人有目的、有意識(shí)的活動(dòng)④實(shí)踐高于認(rèn)識(shí)是基于直接現(xiàn)實(shí)性A.①②B.①④C.②③D.③④12.4月1日出版的2024年第7期《求是》雜志發(fā)表習(xí)近平的重要文章《必須堅(jiān)持人民至上》。文章指出，江山就是人民、人民就是江山，打江山、守江山，守的是人民的心。必須堅(jiān)持人民至上，是因?yàn)棰偃嗣窳?chǎng)是黨的根本政治立場(chǎng)②人民群眾是社會(huì)歷史的主體③一切為了群眾是黨的群眾觀(guān)點(diǎn)④人民群眾是社會(huì)變革的決定力量A.①③B.①④C.②③D.②④13．下圖漫畫(huà)給我們的啟示是①辦事情能否成功取決于人們的價(jià)值選擇②價(jià)值觀(guān)對(duì)人們改造世界有重要導(dǎo)向作用③只有不懈奮斗才能創(chuàng)造出幸福美好人生④人的價(jià)值選擇是價(jià)值判斷基礎(chǔ)上作出的A.①②B.①④C.②③D.③④14．萬(wàn)步炎，湖南科技大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師，2023年5月被中宣部授予“時(shí)代楷?！狈Q(chēng)號(hào)。從“海牛I號(hào)”到“海牛II號(hào)”，從突破國(guó)外技術(shù)封鎖到填補(bǔ)世界空白，萬(wàn)步炎30多年如一日扎根海洋資源勘探技術(shù)研究，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)全力突破關(guān)鍵核心技術(shù)難題，為我國(guó)海洋礦產(chǎn)勘探技術(shù)和裝備研發(fā)作出了開(kāi)創(chuàng)性貢獻(xiàn)?？梢?jiàn)，在萬(wàn)步炎身上，“楷?！倍症俪休d著平凡生活的光榮夢(mèng)想②鐫刻著建功新時(shí)代的使命擔(dān)當(dāng)③體現(xiàn)了為人師者的高尚品德④凝聚著把青春獻(xiàn)給大海的無(wú)悔A.①③B.①④C.②③D.②④15.2024年19日至21日，以“深化文化交流實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步”為主題的2024北京文化論壇成功舉辦。來(lái)自70多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的800多名中外藝術(shù)家們歡聚一堂，齊奏歡歌，精彩的戲曲、舞劇、雜技展現(xiàn)中國(guó)文化魅力······分享文化發(fā)展建設(shè)最新成果，凝聚文明交流互鑒共識(shí)。這啟示我們①既要認(rèn)同本民族文化又要尊重其他民族文化②民族文化是一個(gè)民族生存與發(fā)展的精神根基③文化交流對(duì)不同民族文化創(chuàng)新發(fā)展至關(guān)重要④實(shí)現(xiàn)不同文化的交流互鑒必須堅(jiān)持以我為主A.①②B.①③C.②④D.③④16．習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：“文藝創(chuàng)作要以扎根本土、深植時(shí)代為基礎(chǔ)，提高作品的精神高度、文化內(nèi)涵、藝術(shù)價(jià)值?！睍r(shí)代為我國(guó)文藝繁榮發(fā)展提供了前所未有的廣闊舞臺(tái)。推動(dòng)社會(huì)主義文藝繁榮發(fā)展、建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)，廣大文藝工作者義不容辭、重任在肩、大有作為。這表明文化創(chuàng)造要①實(shí)現(xiàn)社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益的相統(tǒng)一②吹響促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的時(shí)代號(hào)角③滿(mǎn)足人民群眾的各種文化生活需要④傾聽(tīng)特定的時(shí)代聲音回答時(shí)代問(wèn)題A.①②B.①③C.②④D.③④二、非選擇題：本題共4小題，共52分。17．閱讀材料，完成下列要求。（12分）2023年以來(lái)，某村圍繞將黨建統(tǒng)領(lǐng)基層治理的政策、管理和服務(wù)延伸到“最后一公里”，探索開(kāi)展網(wǎng)格化工作體系。引導(dǎo)黨員群眾參與村內(nèi)事務(wù)，吸納執(zhí)法人員、在職黨員、志愿者等加入網(wǎng)格“N”力量隊(duì)伍，積極參與網(wǎng)格治理工作。同時(shí)，培育“法治帶頭人”“法律明白人”8人，組建“藍(lán)精靈”志愿服務(wù)調(diào)解隊(duì)等志愿服務(wù)隊(duì)伍13支，通過(guò)網(wǎng)格“前哨”“探頭”作用，該村累計(jì)發(fā)現(xiàn)上報(bào)各類(lèi)事件227件次，消除安全隱患3起，化解矛盾糾紛10起。借助“數(shù)字鄉(xiāng)村”平臺(tái)中的“曝光臺(tái)”、隨手拍功能，對(duì)村寨內(nèi)亂扔亂堆亂放廢棄物等情況進(jìn)行監(jiān)督，形成有效震懾。為充分調(diào)動(dòng)村干部工作積極性，村“兩委”出臺(tái)村干部積分管理辦法，制定“敬、善、凈、美”18項(xiàng)正面清單及“美中不足”6項(xiàng)負(fù)面清單，實(shí)現(xiàn)以積分促政風(fēng)，鍛造過(guò)硬村級(jí)干部隊(duì)伍，為抓黨建促基層治理能力提升提供堅(jiān)強(qiáng)組織保障。結(jié)合材料，運(yùn)用《政治與法治》的知識(shí)，探究該村社會(huì)治理的特色亮點(diǎn)。18．閱讀材料，完成下列要求。（15分）21世紀(jì)初，浙江改革開(kāi)放先行，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)迅猛發(fā)展，農(nóng)民收入迅速提高，但隨之而來(lái)的卻是農(nóng)村環(huán)境問(wèn)題日益突出。2003年，時(shí)任浙江省委書(shū)記的習(xí)近平同志在廣泛深入調(diào)查研究基礎(chǔ)上，立足浙江省情農(nóng)情和發(fā)展階段特征，準(zhǔn)確把握經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)律和趨勢(shì)，作出了實(shí)施“千村示范、萬(wàn)村整治”工程（簡(jiǎn)稱(chēng)為“千萬(wàn)工程”）的戰(zhàn)略決策。20多年來(lái)，浙江緊盯“千萬(wàn)工程”目標(biāo)不動(dòng)搖，始終將其作為“一把手”工程，一任接著一任干，包括每年召開(kāi)深化“千萬(wàn)工程”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，由省委書(shū)記親自參加并做工作部署。如今的浙江，田園變公園、村莊變景區(qū)，創(chuàng)建美麗鄉(xiāng)村示范縣70個(gè)、特色精品村2170個(gè)、美麗庭院300多萬(wàn)戶(hù)，全省90％以上的村莊達(dá)到新時(shí)代美麗鄉(xiāng)村標(biāo)準(zhǔn)-在美麗中國(guó)版圖上，一幅村美、人和、共富的“之江畫(huà)卷”徐徐鋪展。2024年新春伊始，《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于學(xué)習(xí)運(yùn)用“千村示范、萬(wàn)村整治”工程經(jīng)驗(yàn)有力有效推進(jìn)鄉(xiāng)村全面振興的意見(jiàn)》發(fā)布，對(duì)標(biāo)未來(lái)鄉(xiāng)村建設(shè)要求，可以借鑒“千萬(wàn)工程”經(jīng)驗(yàn)，以鄉(xiāng)村人居環(huán)境整治為突破，建設(shè)全域和美的美麗鄉(xiāng)村。（1）結(jié)合材料，運(yùn)用“探究世界的本質(zhì)”知識(shí)，分析浙江是如何建設(shè)人與自然和諧共生的美麗中國(guó)的。（6分）（2）有人認(rèn)為，借鑒“千萬(wàn)工程”經(jīng)驗(yàn)，鄉(xiāng)村全面振興方能取得成功。結(jié)合材料，運(yùn)用認(rèn)識(shí)論的知識(shí)，對(duì)這一觀(guān)點(diǎn)加以評(píng)析。（9分）19．閱讀材料，完成下列要求。（8分）黨的十八大以來(lái)，特別是2016年《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于穩(wěn)步推進(jìn)農(nóng)村集體產(chǎn)權(quán)制度改革的意見(jiàn)》印發(fā)以來(lái)，各地推進(jìn)新型農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織建設(shè)，理清和盤(pán)活農(nóng)村“沉睡的資源”，推動(dòng)資產(chǎn)確權(quán)到戶(hù)，村集體經(jīng)濟(jì)資產(chǎn)一年比一年厚實(shí)，農(nóng)民的增收致富渠道不斷拓寬。改革的成果，需要法律來(lái)固化保障。2024年6月28日，十四屆全國(guó)人大常委會(huì)第十次會(huì)議表決通過(guò)《中華人民共和國(guó)農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織法》，自2025年5月1日起施行。這將有力促進(jìn)農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展，也意味著9億多農(nóng)民的權(quán)益有了更好保障。結(jié)合材料，運(yùn)用經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑辯證關(guān)系原理，說(shuō)明出臺(tái)農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織法的必要性。20．閱讀材料，完成下列要求。（17分）百鼓齊鳴、百人齊誦、百人太極······2024年5月31日，湖南永州某校400余名學(xué)生在道縣2024年周敦頤理學(xué)文化推介活動(dòng)暨國(guó)家非遺道州龍船賽“百龍出征”儀式上，盡情表演千古名篇《愛(ài)蓮說(shuō)》《太極圖說(shuō)》，展示以周敦頤理學(xué)文化為代表的特色文化，爭(zhēng)做傳統(tǒng)文化的繼承者和傳播者。這是道縣扎實(shí)推進(jìn)傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)的一個(gè)縮影。近年來(lái)，該縣各學(xué)校因地制宜，充分挖掘本土傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含的精神內(nèi)涵，將周敦頤理學(xué)、何紹基書(shū)法等文化融入學(xué)校立德樹(shù)人的全過(guò)程，積極營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，讓校園成為傳統(tǒng)文化傳承創(chuàng)新的沃土，將傳統(tǒng)文化的種子播撒在學(xué)生們的心田。如今，該縣多所學(xué)校讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)課程、進(jìn)教材、進(jìn)課堂，課堂更加生機(jī)勃勃、妙趣橫生。道縣第一中學(xué)發(fā)揮傳統(tǒng)體育項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)，讓學(xué)生們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中了解傳統(tǒng)文化，享受傳統(tǒng)體育的魅力和樂(lè)趣；道縣紹基學(xué)校作為湖南省“揮毫九州·國(guó)學(xué)書(shū)法教育”公益項(xiàng)目首批試點(diǎn)校之一，實(shí)行“六個(gè)一”學(xué)生書(shū)法動(dòng)態(tài)管理，校園處處翰墨飄香；道縣敦頤學(xué)校堅(jiān)持文化強(qiáng)校，把周敦頤理學(xué)文化與學(xué)科教學(xué)有機(jī)融合，各類(lèi)社團(tuán)搞得紅紅火火，逐漸形成影響力日盛的“敦頤品牌”······優(yōu)秀傳統(tǒng)文化浸潤(rùn)道縣校園，結(jié)出累累碩果。該縣多所學(xué)校榮獲全國(guó)中小學(xué)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承學(xué)校、湖南省戲曲特色學(xué)校、湖南省體育傳統(tǒng)特色學(xué)校、湖南省中小學(xué)勞動(dòng)教育實(shí)驗(yàn)校、永州市大書(shū)法實(shí)驗(yàn)學(xué)校等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。（1）結(jié)合材料，運(yùn)用“文化的功能”知識(shí)，說(shuō)明道縣扎實(shí)推進(jìn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)的意義。（9分）（2）結(jié)合材料，運(yùn)用矛盾特殊性的知識(shí)，分析道縣各學(xué)校是如何推進(jìn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園的。（8分）高二思想政治專(zhuān)版·答案1～16題，每小題3分，共48分。1．答案C命題透析本題以中國(guó)共產(chǎn)黨第二十屆中央委員會(huì)第三次全體會(huì)議為情境，考查黨的領(lǐng)導(dǎo)的有關(guān)知識(shí)，主要考查政治認(rèn)同學(xué)科素養(yǎng)。思路點(diǎn)撥①不符合題意，材料未體現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政是歷史的選擇和人民的選擇。②③正確，由材料中黨中央的工作部署可知中國(guó)共產(chǎn)黨與時(shí)俱進(jìn)，發(fā)揮總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)是全面深化改革、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的根本保證。④錯(cuò)誤，中國(guó)共產(chǎn)黨不是國(guó)家機(jī)關(guān)，不能履行國(guó)家職能。故選C。2．答案B命題透析本題以某市“基層立法聯(lián)系點(diǎn)”建設(shè)為情境，考查全過(guò)程人民民主、科學(xué)立法等有關(guān)知識(shí)，主要考查公共參與學(xué)科素養(yǎng)。思路點(diǎn)撥推進(jìn)基層立法聯(lián)系點(diǎn)建設(shè)，不斷拓寬人民群眾有序參與立法的途徑，努力使每一部法規(guī)都載滿(mǎn)民意、貼近民生、順應(yīng)民心，體現(xiàn)了①③的觀(guān)點(diǎn)。黨的領(lǐng)導(dǎo)是社會(huì)主義法治最根本的保證，②錯(cuò)誤。人民群眾沒(méi)有決策權(quán)，④錯(cuò)誤。3．答案D命題透析本題以黃河保護(hù)法執(zhí)法檢查為情境，考查人大代表的知識(shí)，主要考查政治認(rèn)同學(xué)科素養(yǎng)。思路點(diǎn)撥①錯(cuò)誤，進(jìn)行黃河保護(hù)法執(zhí)法檢查有利于為保障黃河安瀾提供法治保障而不是司法保障。②不符合題意，進(jìn)行黃河保護(hù)法執(zhí)法檢查并未體現(xiàn)人大代表與人民的關(guān)系。③④正確，進(jìn)行黃河保護(hù)法執(zhí)法檢查，是全國(guó)人大常委會(huì)行使監(jiān)督權(quán)的表現(xiàn)，能夠推動(dòng)黃河保護(hù)法落實(shí)落地；能夠不斷完善黃河流域治理體制機(jī)制，讓黃河成為造福人民的幸福河。故選D。4．答案A命題透析本題以北京東城區(qū)創(chuàng)新“梯次遞進(jìn)一體調(diào)處”工作法為情境，考查基層社會(huì)治理的有關(guān)知識(shí)，主要考查公共參與學(xué)科素養(yǎng)。思路點(diǎn)撥堅(jiān)持系統(tǒng)觀(guān)念，創(chuàng)新矛盾糾紛“梯次遞進(jìn)一體調(diào)處”工作法，把網(wǎng)格一社區(qū)一街道一區(qū)四個(gè)層級(jí)作為一個(gè)有機(jī)整體，打整體仗、協(xié)同仗。從中可以看出這種工作法優(yōu)化糾紛解決機(jī)制，構(gòu)建多元治理格局，使不同性質(zhì)的矛盾由不同層級(jí)來(lái)處理，最后實(shí)現(xiàn)矛盾不上交，①②正確。③“整合線(xiàn)上線(xiàn)下資源”與題意無(wú)關(guān)。從“梯次遞進(jìn)”看，重大矛盾的化解應(yīng)該在區(qū)級(jí)，④表述不準(zhǔn)確。5．答案A命題透析本題以“閩執(zhí)法”平臺(tái)為情境，考查法治政府的有關(guān)知識(shí)，主要考查政治認(rèn)同學(xué)科素養(yǎng)。思路點(diǎn)撥①②正確，“閩執(zhí)法”平臺(tái)的應(yīng)用有利于建設(shè)智能高效的政府，提升政務(wù)服務(wù)效能；有助于轉(zhuǎn)變政府職能，提高政府治理能力現(xiàn)代化水平。④錯(cuò)誤，增強(qiáng)政府公信力不是“閩執(zhí)法”平臺(tái)應(yīng)用的目的。③不符合題意，材料不涉及政府恰當(dāng)行使自由裁量權(quán)的問(wèn)題。故選A。6．答案D命題透析本題以從哲學(xué)中獲得智慧為情境，考查追求智慧的學(xué)問(wèn)的有關(guān)知識(shí)，主要考查科學(xué)精神學(xué)科素養(yǎng)。思路點(diǎn)撥材料反映了哲學(xué)已經(jīng)融入我們的生命之中，“學(xué)好哲學(xué)，終身受益”?？梢钥闯?，哲學(xué)與我們的生活密切相關(guān)，真正的哲學(xué)是美好生活的向?qū)?，③④符合題意。①與題目主旨不符。真正的哲學(xué)才是時(shí)代精神的精華，②說(shuō)法片面。7．答案B命題透析本題以不同哲學(xué)觀(guān)點(diǎn)為情境，考查唯物主義基本形態(tài)的有關(guān)知識(shí)，主要考查科學(xué)精神學(xué)科素養(yǎng)。思路點(diǎn)撥唯物主義在其歷史發(fā)展中形成的三種基本形態(tài)分別是：古代樸素唯物主義、近代形而上學(xué)唯物主義、辯證唯物主義和歷史唯物主義。①認(rèn)為氣是世界的本原，屬于古代樸素唯物主義，②認(rèn)為物質(zhì)是世界的本原，屬于辯證唯物主義，③認(rèn)為原子（最小元素）為世界的本原，是近代形而上學(xué)唯物主義，④認(rèn)為“理念”是世界的本原，屬于客觀(guān)唯心主義。B正確。8．答案A命題透析本題以對(duì)珠峰高度的測(cè)量及其變化為情境，考查運(yùn)動(dòng)、思維與存在等有關(guān)知識(shí)，主要考查科學(xué)精神學(xué)科素養(yǎng)。思路點(diǎn)撥受地球板塊運(yùn)動(dòng)和地震等因素影響，珠峰地區(qū)環(huán)境持續(xù)發(fā)生變化，我國(guó)在不同時(shí)期對(duì)珠峰高程得出不同的數(shù)據(jù)。這一方面說(shuō)明物質(zhì)是運(yùn)動(dòng)的物質(zhì)；另一方面說(shuō)明思維能夠正確地認(rèn)識(shí)存在，①②正確。珠峰的高度不是由測(cè)量的精準(zhǔn)度決定的，而是由其自身決定的，③錯(cuò)誤?？陀^(guān)實(shí)在性是物質(zhì)的唯一特性，④錯(cuò)誤。9．答案C命題透析本題以移動(dòng)通信技術(shù)的發(fā)展過(guò)程為情境，考查發(fā)展觀(guān)的有關(guān)知識(shí)，主要考查科學(xué)精神學(xué)科素養(yǎng)。思路點(diǎn)撥從圖示內(nèi)容可以看出，移動(dòng)通信技術(shù)從2G發(fā)展到5G，其功能更加高級(jí)、復(fù)雜和全面。其發(fā)展過(guò)程保留了前一代積極合理的因素，又增加了新的內(nèi)容，體現(xiàn)了②③的觀(guān)點(diǎn)。①否認(rèn)了質(zhì)變，不選。事物的運(yùn)動(dòng)和變化不都是發(fā)展，只有前進(jìn)的、上升的才是發(fā)展，④說(shuō)法不準(zhǔn)確。10．答案B命題透析本題以某市構(gòu)建“四個(gè)體系”，貫徹勞動(dòng)教育為情境，考查聯(lián)系觀(guān)的知識(shí)，主要考查科學(xué)精神學(xué)科素養(yǎng)。思路點(diǎn)撥“五育”并舉是指德智體美勞全面發(fā)展。勞動(dòng)教育作為“五育”不可或缺的一部分，某市以構(gòu)建“四個(gè)體系”為思路，將其貫穿于人才培養(yǎng)全過(guò)程，努力實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)育人的發(fā)展目標(biāo)。體現(xiàn)了用綜合的思維方式認(rèn)識(shí)事物，重視發(fā)揮部分的作用，實(shí)現(xiàn)整體目標(biāo)，①④符合題意。系統(tǒng)的有序性和內(nèi)部結(jié)構(gòu)優(yōu)化趨向材料未體現(xiàn)，②不選。③與題意無(wú)關(guān)。11．答案C命題透析本題以高效化、電動(dòng)化、智能化的混動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)的研發(fā)為情境，考查實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的有關(guān)知識(shí)，主要考查科學(xué)精神學(xué)科素養(yǎng)。思路點(diǎn)撥為進(jìn)一步降低汽車(chē)動(dòng)力總成碳排放，加快推進(jìn)新能源技術(shù)普及，不少中國(guó)汽車(chē)品牌打造了高效化、電動(dòng)化、智能化的混動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)。這說(shuō)明實(shí)踐是人有目的、有意識(shí)的活動(dòng)，實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力，②③正確。①屬于唯心主義的觀(guān)點(diǎn)，不選。④與題目主旨不符。12．答案D命題透析本題以習(xí)近平的重要文章《必須堅(jiān)持人民至上》為情境，考查社會(huì)歷史的主體的有關(guān)知識(shí)，主要考查科學(xué)精神學(xué)科素養(yǎng)。思路點(diǎn)撥人民群眾是社會(huì)歷史的主體，是社會(huì)變革的決定力量，因此，必須堅(jiān)持人民至上，②④符合題意。①是對(duì)題意的重復(fù)，與設(shè)問(wèn)構(gòu)不成因果關(guān)系，不選。一切為了群眾屬于黨的群眾路線(xiàn)，③表述不準(zhǔn)確。13．答案C命題透析本題以漫畫(huà)為情境，考查價(jià)值觀(guān)的有關(guān)知識(shí)，主要考查科學(xué)精神學(xué)科素養(yǎng)。思路點(diǎn)撥“你現(xiàn)在所偷的懶，都會(huì)變成將來(lái)的坎”，強(qiáng)調(diào)要作出正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇，只有不懈奮斗才能創(chuàng)造出幸福美好人生，②③符合題意。①“取決于”夸大了價(jià)值選擇的作用，不選。漫畫(huà)沒(méi)有體現(xiàn)價(jià)值判斷與價(jià)值選擇的關(guān)系，④與題目主旨不符。14．答案D命題透析本題