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文檔簡介
河北省石家莊市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版隨堂測試((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音寫詞語。
cíxiáng
róngxìng
juànliàn
nǐdìng
2、填空題(每題2分共5題)1).讀句子體會其中表達(dá)的情感填空。
①“鄉(xiāng)下人家,無論什么時候,不論什么季節(jié),都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景?!弊x著這個句子感受到作者_(dá)______________。
②我從“小小的天窗是你唯一的慰藉?!斌w會到天窗給孩子們帶來的_______。
③“那雙手就像鷹的爪子,扭著雨來的兩只耳朵,向兩邊拉。”感受到雨來的_________。2).補(bǔ)充詞語。一絲_______揚(yáng)長_______從容______________一板慢條_______引吭_______局促_______一日_______3).結(jié)合課內(nèi)外閱讀,填寫合適的內(nèi)容。
(1)這學(xué)期學(xué)的《_____》和《_______》都是老舍的作品,作者用不同的表達(dá)方式寫出了對動物的_______之情。
(2)童年生活像五顏六色的調(diào)色盤,楊萬里筆下是黃色的“____________,飛入菜花無處尋。”;辛棄疾筆下是綠色的“最喜小兒亡賴,___________。”范成大筆下是彩色的“日長籬落無人過,____________”。
(3)本學(xué)期,我讀了《___________》這本科普書籍,從書中我獲得的科學(xué)知識是__________________。4).小高小新跟隨小兒來到集市,和這里的小朋友一起玩漢字游戲。
游戲一:“漢字開花”,為漢字加上部首填在橫線上,再在括號里組詞。
登____(
)肖____(
)爭____(
)
游戲二:“漢字變身”,為漢字換一個部首填在橫線上,再在括號里組詞。
稈_____(
)籍_____(
)瀑_____(
)5).對比下面兩句話,完成練習(xí)。
A.蟋蟀振動翅膀就可以發(fā)出悅耳的聲響。
B.當(dāng)四周很安靜的時候,蟋蟀就在平臺上彈琴。
這兩句中,_____句更生動有趣,因?yàn)開________3、選擇題(每題2分共3題)1).下列說法不正確的一項(xiàng)是()A.觀察時不僅要用眼睛看,還要用耳朵聽,用心想。B.閱讀時,我們可以從不同角度提出問題,讓自己的思考更深入。C.集中注意力、看一個字寫一個字等方法可以提高我們的書寫速度。D.書信的基本格式包括稱呼、問候語、正文、祝福語、署名和日期。2).下列詩句中生字的讀音和意思全都正確的一項(xiàng)是(
)A.“籬落疏疏一徑深”中“疏”的讀音是“sū”,意思是“稀疏”。B.“白發(fā)誰家翁媼”中“媼”的讀音是“ǎo”,意思是老婦人。C.“單于夜遁逃”中“單”的讀音是“dān”,“單于”指的是部落的首領(lǐng)。D.“只留清氣滿乾坤”中“乾”的讀音是“qián”,“乾”在古文中常代指地。3).下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是(
)A.培育(péi)
苗圃(fǔ)
花椒(jiāo)
釘扣子(dìng)B.媒體(méi)
西芹(qín)
琴鍵(jiàn)
寧可(nìng)C.巫婆(wū)
芋頭(yù)
俱樂部(jū)
紀(jì)昌(jǐ)D.瑰寶(guī)
薯片(shǔ)
提綱(gēng)
扎針(zhā)4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).請從下面兩組詞語中各挑選一個,運(yùn)用擬人的修辭手法寫一個句子。
有關(guān)景物的詞語:大山、夕陽、星空、瀑布
表示時間短暫的詞語:片刻工夫、剎那、瞬間
_________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).把詩句和所表達(dá)的品格用線連起來。
洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。
不迎合世俗、不同流合污
不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。
光明磊落、志趣高潔
長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。
舍生取義、愛國熱情
人生自古誰無死,留取丹心照汗青。
樂觀自信、堅(jiān)持理想
半卷紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起。
壯懷激烈、英勇無畏2).連一連,為下面的動物找到家。
狗
鼠
鳥
豬
馬
魚
牛
虎
窩
洞
巢
圈
塘
廄
穴
棚6、排序題(每題5分共2題)1).把下面排列錯亂的句子按順序重新排列。___________
①于是,冒出了一個個像尖塔似的腦袋。
②而且都戴著一頂有黃色穗子的小帽子,它們就是筍。
③清明節(jié)過后,地面出現(xiàn)了一道道裂縫。
④這些裂縫不知在什么時候漸漸地?cái)U(kuò)大了。
⑤筍在春天的懷抱里,迅速往上長。2).根據(jù)課文,給下面的句子排序。
(
)松脂球埋在泥沙里成了化石。
(
)一大滴松脂從樹上滴下來,把蒼蠅和蜘蛛包在里面。
(
)地殼變動了,森林被海水淹沒。
(
)松脂不斷往下滴,蓋住了原來的,最后積成了一個松脂球。
(
)一只蜘蛛想把蒼蠅當(dāng)美餐,向它撲過去。
(
)一個夏日,響午的太陽光照射著松樹林。7、判斷題(每題5分共1題)1).毛澤東的《卜算子·詠梅》用擬人的修辭手法,寫出了梅花不畏嚴(yán)寒、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).古詩文閱讀高冠闊步穿花衣,不貪居食愛朝曦。奮力一鳴破混沌,從此人家有生機(jī)。1.猜一猜。朝曦的意思是(
)。
2.從人“奮力一鳴破混沌”我們可以想到一個成語(
)
3.這首詩是一個謎語,謎底是(
)。
4.這首詩表達(dá)了對描寫對象的贊美,贊美它(
)。9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。
同學(xué)們,這個學(xué)期你一定學(xué)到了一些新的技能,增長了很多本領(lǐng)吧!請選擇一項(xiàng)你最引以為豪的寫下來,把學(xué)習(xí)的過程寫清楚,還可以談?wù)勛约旱男那?、感受或體會。要求語句通順,敘述完整,題目自擬。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).中秋節(jié)之際,張紅一家在假日海灘賞月,回家后還讀了巴金爺爺寫的《海上生明月》,請閱讀美文,完成練習(xí)題。海上生明月(巴金)①四周都靜寂了。太陽也【收斂收縮】了它最后的光芒。炎熱的空氣中開始有了涼意。微風(fēng)掠過了萬頃煙波。船像一只大魚在這汪洋的海上游泳。突然間,一輪紅黃色大圓鏡似的滿月從海上升了起來。這里并沒有萬丈光芒來護(hù)衛(wèi)它。它只是一面明亮的寶鏡,而且并沒有奪目的光輝。但是青天的一角卻被染成了杏紅的顏色。看!天公畫出了一幅何等優(yōu)美的圖畫!它給人們的印象,要超過所有人間句作。②這面大圓鏡愈往上升便愈縮小,紅色愈淡,不久它到了半天,就成了一輪皓月。這時上面有無際青天,下面有無涯的碧海,我們這小小的孤舟真可以比作滄海的一粟。不消說,懸掛在天空的月輪月月依然,年年如此,而我們這些旅客,在這海上卻只是暫時的過客罷了。③與晚風(fēng)、明月為友,這種趣味是不能用文字描寫的??墒钦嬲軌蚺c晚風(fēng)、明月為友的,就只有那些以海為家的人!我雖不能以海為家,但做了一個海上的過客,也是幸事。④上船以來見過幾次海上的明月。最難忘的就是最近的一夜。我們吃過午餐后在艙面散步,忽然看見遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一盞紅燈掛在一個石壁上面。這紅燈并不亮。后來這個悶葫蘆終于給【打破突破】了。紅燈漸漸大起來,成了一面圓鏡,腰間繞著一根黑帶。它不斷地向上升,【打破突破】了黑云,到了半天,我才知道這是一輪明月,先前被我認(rèn)為石壁的,乃是層層的黑云。(有刪改)1.劃去【】中不恰當(dāng)?shù)脑~語。
2.聯(lián)系上下文,短文中帶點(diǎn)詞“滄海一粟”在文中指的是_________________________,“紅燈”在文中指的是_____________________________。
3.閱讀短文中的畫線部分,作者從______和_________(選擇:A.顏色
B.聲音
C.形狀)兩個方面描寫月亮,表達(dá)了作者_(dá)______________________________。
4.閱讀時要動腦筋,從不同角度提問,加深對文章的理解。下面是張紅同學(xué)讀了這篇短文后提出的問題,你也試著提一個問題吧。5.邊讀邊想象畫面,讀了第①自然段我仿佛看到了(至少用上一種修辭手法)___________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).下面每組中都有兩個加點(diǎn)字的讀音錯誤,用“”畫出來。
(1)媳婦(xī)
藥劑(jì)
骨髓(suí)
標(biāo)志(biāo)
(2)挨揍(zòu)
開鑿(cáo)
紀(jì)昌(jì)
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