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文檔簡介

江西省鷹潭市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)統(tǒng)編版摸底考試(下學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).讀下面的語句,在田字格中寫出相應(yīng)的詞語,注意把字寫規(guī)范。

(1)在陽光yǔlù的zīrùn下,花草樹木長得十分màoshèng。

(2)錢塘江大潮從遠(yuǎn)處奔涌而來,只見báilàngfāngǔn,yóurú千萬匹白色戰(zhàn)馬qítóubìngjìn,那聲音如同shānbēngdìliè,好像大地都被震得顫動(dòng)起來。

(3)人生沒有wúyuanwúgù的成功,要有不怕困難的精神,即使栽了跟頭,也要chóngzhěngqígǔ,wánqiángfènjìn。2、填空題(每題2分共5題)1).補(bǔ)充完整詞語,再選出合適的詞語將序號填入句子中。

①(

)流不息

②無可(

)何

③呼風(fēng)(

)雨

④左(

)右盼

⑤鴉(

)無聲

⑥視死如(

)

我們班召開了“勿忘國恥,圓夢中華”的主題班會(huì)。當(dāng)一個(gè)個(gè)歷史鏡頭從眼前閃過時(shí),教室里(

),大家都被無數(shù)革命先烈(

)的精神感動(dòng)了,決心要做一個(gè)新時(shí)代的好少年。2).辨字組詞。

堂(

)

盼(

)

墓(

)

核(

)

蠅(

)

黨(

)

吩(

)

幕(

)

該(

)

繩(

)3).下面句子用上加點(diǎn)詞語好在哪里?

隧道順著地勢彎彎曲曲,最多九寸深,一指寬,這便是蟋蟀的住宅。

_____________________________________4).讀句子,根據(jù)拼音寫字詞。

(1)通往大殿的道路鋪滿了鮮花,chóngchóngdiédié(

),十分好看。

(2)不要qiáo(

)不起那些灰色的腳。5).按要求完成有關(guān)漢字的題目。

(1)“炕”字的最后一筆的名稱是(

),與它偏旁相同的字還有(

)。

(2)“漫”字查字典應(yīng)先查部首(

),換一個(gè)偏旁可變成(

)。

(3)“籠”字為形聲字,根據(jù)下面的“龍”字,可猜測這個(gè)字讀音為(

)。3、選擇題(每題2分共3題)1).下列句子中,修辭手法與其他項(xiàng)不同的是(

)A.雨來渾身光溜溜的像條小泥鰍,怎么也抓不住。B.忽然聽見街上咕咚咕咚有人跑,把屋子震得好像搖晃起來。C.藍(lán)藍(lán)的天上飄著的浮云像一塊一塊紅綢子。D.一只胖胖的小手在我的手掌里,像一條倔強(qiáng)的活魚一樣掙扎。2).下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是()A.執(zhí)著(zhuó)

綺麗(qǐ)

賓館(bīng)B.蜿蜒(wǎn)

窺伺(kuī)

臀部(tún)C.掄拳(lūn)

悲戚(qī)

杜甫(fǔ)D.囑咐(zhǔ)

祈求(qí)

親昵(nī)3).下列書籍不適合擺放在圖書閣科普讀物書架的一項(xiàng)是(

)A.《十萬個(gè)為什么》B.《看看我們的地球》C.《寶葫蘆的秘密》D.《灰塵的旅行》4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).哈爾威船長站在指揮臺上,大聲吼喝:“全體安靜,注意聽命令!把救生艇放下去。婦女先走,其他乘客跟上,船員斷后,必須把六十人救出去!”

這段話主要寫了什么?你感受到了哈爾威船長怎樣的品質(zhì)?

____________________5、連線題(每題4分共2題)1).照樣子,把拼音和漢字連起來。

shàruǐzhòukángpiěhànhuòyánlíng

蕊驟霎撇撼扛菱延豁2).下面這些詞語分別指的哪一類人?用直線連一連。

應(yīng)聲蟲比喻默不作聲、踏實(shí)工作的人。

領(lǐng)頭羊比喻外強(qiáng)中干的人。

老黃牛比喻沒有主見,隨聲附和的人。

紙老虎比喻在團(tuán)隊(duì)中起主導(dǎo)作用的人。6、排序題(每題5分共2題)1).句子排序

(

)它飛到河邊看見一只小羊在吃青草。

(

)小羊看見老鷹飛下來的情形不妙,回頭就跑。

(

)有一只老鷹肚子餓了,出來尋找食物。

(

)它便飛下來,想把小羊吃掉。

(

)小羊大聲呼救。

(

)羊媽媽聽見了,急忙跑過來,把老鷹趕走了。

(

)老鷹用力想把小羊抓住。2).把下列句子排序

(

)他講起課來滔滔不絕,好像是一個(gè)播音員似的。

(

)我們的數(shù)學(xué)老師,姓楊,今年23歲。

(

)下課后,他和我們一起打球、下棋……

(

)他高高的個(gè)子,戴一副金絲眼鏡。

(

)可上起課來,他對我們要求很嚴(yán)格。7、判斷題(每題5分共1題)1).學(xué)習(xí)《小英雄雨來》這篇課文時(shí),只要結(jié)合小標(biāo)題把每個(gè)部分的主要意思連起來,就能把握課文的主要內(nèi)容了。

(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).10.夏日田園雜興[宋]范成大梅子①金黃杏子肥②,麥花③雪白菜花④稀。日長籬落⑤無人過,惟有⑥蜻蜓蛺蝶⑦飛。

【注釋】①梅子:梅樹的果實(shí),夏季成熟,可以吃。②肥:指果肉肥厚。③麥花:蕎麥

花。④菜花:油菜花。⑤籬落:中午籬笆的影子。⑥惟有:只有。⑦蛺(jiá)蝶:菜粉蝶。

1.“梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀”運(yùn)用的修辭手法是_____。

2.詩中用、_________、_________、_________,寫出了夏季南方農(nóng)村景物的特點(diǎn)。

3.“日長籬落無人過”的原因是(

)A.人們都在家休息,沒有出來走動(dòng)。B.初夏農(nóng)事正忙,農(nóng)民早出晚歸,所以白天很少見到行人。4.詩的三、四句抒發(fā)了詩人怎樣的情感?

______________________________9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。

請任選一題寫一寫。

1.我們的生活充滿了歡樂,你的樂園在哪兒呢?你的樂園是什么樣子的?在那兒你最愛干什么?這個(gè)樂園給你帶來了怎樣的快樂?快把自己的樂園介紹給同學(xué)吧!

2.題目:《

》故事新編

同學(xué)們一定讀過《龜兔賽跑》《狐假虎威》《刻舟求劍》《守株待兔》《掩耳盜鈴》《亡羊補(bǔ)牢》《烏鴉喝水》等故事吧,如果讓你把其中一個(gè)故事的情節(jié)重新編排,又會(huì)發(fā)生什么新奇有趣的事情呢?可以選擇前面給出的某個(gè)故事,也可以另外選擇一個(gè)熟悉的故事,展開想象,去創(chuàng)編一個(gè)新故事吧!

溫馨提示:請先把題目補(bǔ)充完整,再去創(chuàng)編一個(gè)新故事。注意把故事的經(jīng)過寫清楚,還可以寫寫新故事給你帶來的思考以及蘊(yùn)含的道理,不少于400字。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀《放大你的優(yōu)點(diǎn)》,回答問題放大你的優(yōu)點(diǎn)①一個(gè)窮困潦倒的青年,流浪到巴黎,期望父親的朋友能幫自己找一份謀生的差事。②“數(shù)學(xué)精通嗎?”父親的朋友問他。③青年羞澀地?fù)u頭。④“歷史、地理怎么樣?”⑤青年還是不好意思地?fù)u頭。⑥“那法律呢?”⑦青年窘迫地垂下頭。⑧“會(huì)計(jì)怎么樣?”⑨父親的朋友接連地發(fā)問,青年都只能搖頭告訴對方——自己似乎一無所長,連絲毫的優(yōu)點(diǎn)也找不出來。⑩“那你先把自己的住址寫下來吧,我總得幫你找一份事做呀?!?青年羞愧地寫下了自己的住址,急忙轉(zhuǎn)身要走,卻被父親的朋友一把拉住了:“年輕人,你的名字寫得很漂亮嘛,這就是你的優(yōu)點(diǎn)啊,你不該只滿足找一份糊口的工作,把名字寫好也算一個(gè)優(yōu)點(diǎn)?!鼻嗄暝趯Ψ窖劾锟吹搅丝隙ǖ拇鸢?。?哦,我能把名字寫得叫人稱贊,那我就能把字寫漂亮,能把字寫漂亮,我就能把文章寫得好看……受到鼓勵(lì)的青年,一點(diǎn)點(diǎn)地放大著自己的優(yōu)點(diǎn),興奮得腳步立刻輕松起來。?數(shù)年后,青年寫出了享譽(yù)世界的經(jīng)典作品,他就是家喻戶曉的19世紀(jì)法國著名作家大仲馬。?世間許多平凡之輩,都擁有一些諸如“能把名字寫好”這類小小的優(yōu)點(diǎn),但由于自卑等原因常常被忽略了,更不要說是一點(diǎn)點(diǎn)地放大它了,這實(shí)在是人生的遺憾。須知:每個(gè)平淡無奇的生命中,都蘊(yùn)藏著一座金礦,只要肯挖掘,哪怕是沿著是微乎其微的一絲優(yōu)點(diǎn)的暗示,也會(huì)挖出令自己都驚訝不已的寶藏……?許多的成功,都源于找到了自身的優(yōu)點(diǎn),并努力地將其放大,放大成超越自己和他人的明顯優(yōu)勢……1.閱讀①至⑦自然段,作者描寫青年與父親朋友的對話時(shí),用到的描寫方法是__________、__________和___________,從這樣的描寫中可以體會(huì)到___________。

2.讀短文,把正確答案填在括號里

(1)下面對短文主要內(nèi)容的概括最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()

A.大仲馬青年時(shí)認(rèn)為自己一無所長,父親的朋友指出他的優(yōu)點(diǎn)后,他受到了鼓

勵(lì),并放大了自己的優(yōu)點(diǎn),最終成為了著名作家。

B.大仲馬青年時(shí)窮困潦倒、一無所長,父親的朋友發(fā)現(xiàn)并放大了他的優(yōu)點(diǎn),最終他成為了著名作家。

C.大仲馬青年時(shí)認(rèn)為自己一無所長,父親指出他的優(yōu)點(diǎn)后,他受到鼓勵(lì),并放大了自己的優(yōu)點(diǎn),最終成為了著名作家。

(2)對文中畫“

”的句子理解不正確的一項(xiàng)是()

A.“金礦”指的是每個(gè)人的能量。

B.只要善于挖掘自己的潛力,就有可能獲得成功。

C.只要有一絲優(yōu)點(diǎn)就能成功。

D.要善于捕捉和發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),并加以利用,這樣才會(huì)成功。

3.讀了本文你能提出什么問題?并試著解決

_____________

4.你突出的優(yōu)點(diǎn)是什么?讀了短文,你想今后怎樣放大自己的優(yōu)點(diǎn)呢?

_______________11、信息匹配(每題5分共2題)1).故事展板上有幾個(gè)讀音需要同學(xué)們注意,請用“√”選擇加點(diǎn)字的正確讀音。

(1)黃帝為了不讓臣民們受苦,不得已率領(lǐng)將(jiāngjiàng)士們抵御蚩尤的侵犯,最終歷經(jīng)萬難,將(jiāngjiàng)蚩尤打敗,獲得了勝利。

(2)普羅米修斯寧(níngnìng)可犧牲自己,也要為人類盜取火種,讓他們過上安寧(níngnìng)的生活。

(3)要(yàoyāo)強(qiáng)的玉姑要(yàoyāo)求自己除掉惡龍,讓寧河百姓過上安居樂業(yè)的日子。2).在加點(diǎn)字的

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