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文檔簡介
寧夏石嘴山市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版質(zhì)量測試(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).認真書寫,保持卷面整潔。
(1)書寫端正,卷面整潔。
(2)正確、工整地抄寫句子,力求勻稱、美觀。
春天,我們種的油菜開花了,我在田地里找兔草,我把蒲公英吹得飛啊飛……收了油菜,栽上水稻???,稻谷就要成熟了,稻穗低垂著頭,稻田像一塊月光鍍亮的銀毯。
_________________________________2、填空題(每題2分共5題)1).把古詩《題西林壁》填寫完整,并說一說詩句的意思。
____________,____________。
不識廬山真面目,只緣身在此山中。
“不識廬山真面目,只緣身在此山中?!钡囊馑际莀___________。2).結(jié)合語境填寫詩句。
(1)周恩來中學(xué)畢業(yè)后,毅然決定出國留學(xué),尋求救國救民的真理,寫下了“______,邃密群科濟世窮。______,難酬蹈海亦英雄?!边@首充滿壯志豪情的詩篇。
(2)王翰的《涼州詞》“______,______?”抒發(fā)了將士們視死如歸的豪邁感情。
(3)《暮江吟》中“______,______?!闭媲械貙懗隽讼﹃栂陆娴拿利惥吧?/p>
(4)《夏日絕句》詩人用“______,______?!蓖闯饬四纤谓y(tǒng)治者不管百姓死活茍且偷安的軟弱行徑。3).課內(nèi)外,真積累。
(1)細細的溪水,流著_______的香味,流著月光。灰白色的鵝卵石________。呦,卵石間有多少________,每個小水塘________!
(2)爸爸答應(yīng)和我去爬山,周末他真的推掉所有工作陪我一起登山,他說這叫“__________,_________”信守承諾是做人最基本的原則,幽靜的山谷里看不見一個人,只聽到一陣人語聲,我不禁想起了王維的詩句“____________,___________”置身云海,看不到山谷全貌,才領(lǐng)會到蘇軾“__________,_________”的道理,果真是“______,旁觀者清”啊!
(3)“時光如川浪淘沙,青史留名多俊杰”,本學(xué)期我們認識了蓄須明志,堅決不為日本人唱戲的______;為人間拿取火種的__________;百發(fā)百中的射箭能手_______。古往今來,愛國與奉獻是文人墨客亙古不變的主題,王昌齡發(fā)出“但使龍城飛將在,________________”的吶喊;王翰用“________________,古來征戰(zhàn)幾人回”表達無奈;“生當作人杰,_______________”、“_______________,刀筆仰蕭何”他們用文脈傳承;“_______________,______________,媚柳對枯荷”“秋涼梧墮葉,__________________”四季更迭,情義永恒。4).在一個書房里,你發(fā)現(xiàn)了一本泛黃的書籍,上面的文字模糊不清。你需要根據(jù)拼音寫出正確的詞語,根據(jù)詞語寫出正確的拼音,以便更好地理解這本書的內(nèi)容。gòu
chéng()
xiáng
xì()
fēn
biàn()jiàn
xíng()慰藉()
乒乓()
奢侈()5).讀拼音,根據(jù)語境寫漢字。
(1)蟋蟀常常慎重地xuǎnzé(
)住址。
(2)在zhuāngjia(
)地的旁邊,有一片pútao(
)園。
(3)我們雖然過著shūshì(
)的日子,世界上卻還有不少人過著bēicǎn(
)的生活。3、選擇題(每題2分共3題)1).下列句中加點的四字詞語使用有誤的一項是()A.到了約定的時間,林林終于來了,樂樂心急如焚。B.呂蒙發(fā)奮讀書,手不釋卷,最終學(xué)有所成,令魯肅刮目相看。C.小寶的爺爺在戲班子里雖然是跑龍?zhí)椎模總€動作都做得一絲不茍。D.雍容華貴、姿態(tài)萬千的牡丹吸引了成千上萬的游客前來觀賞。2).下列詞語搭配有誤的一項是()(選項對齊)A.改善生活
改進缺點
改正方法B.發(fā)揚精神
發(fā)揮作用
發(fā)展生產(chǎn)C.磨煉意志
堅持真理
提高效率D.愛惜糧食
珍惜時間
征服自然3).下列加點字的讀音完全正確的一組是(
)A.剝削(bō)
倘若(tǎng)
窺伺(sì)
倔強(jué)B.遲鈍(dùn)
繁衍(yǎn)
摧毀(cuī)
嶄新(zǎn)C.酣睡(hān)
癌癥(zhèng)
撫摸(fǔ)
啼叫(dí)D.哺育(pǔ)
慷慨(kǎi)
疙瘩(gē)
叫囂(xiāo)4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).海上的夜是柔和的,是靜寂的,是夢幻的。(根據(jù)例句補充句子)
秋天,是_______,是____________,是________。5、連線題(每題4分共2題)1).把上下兩組意思相關(guān)的詞語用線連起來。
畫蛇添足
掩耳盜鈴
狐假虎威
守株待兔
自相矛盾
自欺欺人
多此一舉
仗勢欺人
不勞而獲
啞口無言2).先根據(jù)內(nèi)容連線,再根據(jù)要求填空。
莫以善小而不為
行成于思,毀于隨
一徑竹陰云滿地
青山郭外斜
業(yè)精于勤,荒于嬉
莫以惡小而為之
綠樹村邊合
半簾花影月籠紗6、排序題(每題5分共2題)1).排列正確的順序。
(
)一次,富蘭克林買到一本《旁觀者》的刊物,便邊讀邊把幾篇文章的大意摘錄下來。
(
)幾年以后,他模擬原文的風(fēng)格,寫出了一篇篇文章。
(
)這樣下來,他不僅掌握了作者的觀點,取到了“真經(jīng)”,而且學(xué)習(xí)了作者的思維方法,鍛煉了自己的創(chuàng)造力。
(
)“不動筆墨不讀書”是強化記憶、訓(xùn)練思維的好方法。
(
)美國科學(xué)家富蘭克林的成功就是由此開始的。
(
)接著,就把自己寫的與原文比較,發(fā)現(xiàn)自己的缺點,就把它改正過來。2).給下列句子排序。_____風(fēng)一吹,鵝毛般的葦絮就飄飄悠悠地飛起來。_____晉察冀邊區(qū)的北部有一條還鄉(xiāng)河。_____河邊有個小村莊。_____把村子里幾十家小房屋都罩在柔軟的蘆花里。_____蘆花開的時候,遠遠望去,黃綠的蘆葦上好像蓋了一層厚厚的白雪。_____河里長著很多蘆葦。7、判斷題(每題5分共1題)1).在比喻句后面的括號里畫“√”,不是的打“×”。
1.突然,沉沉夜霧中冒出一枚黑點,好似一個幽靈,又仿佛一座山峰。(
)
2.輪機火爐被海浪嗆得嘶嘶地直喘粗氣。
(
)
3.奧克勒福大副和三名工頭拼命維持秩序,但是人們都像瘋了似的,亂得不可開交。(
)
4.沒有一個人違抗他的意志,人們感到有一個偉大的靈魂出現(xiàn)在他們上空。(
)
5.他把每件事和每個人都考慮到了,面對驚慌失措的眾人,他鎮(zhèn)定自若,仿佛他不是給人而是給災(zāi)難下達命令,就連失事的船舶似乎也在聽從他的調(diào)遣。(
)
6.人們透過陰慘慘的薄霧,凝視著這尊黑色的雕像徐徐沉入大海。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內(nèi)閱讀。母親??!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里。1.“心中的風(fēng)雨”指什么?
_____________________________
2.詩中的“躲”字表達了詩人怎樣的情感?
_____________________________9、書面表達(每題15分共1題)1).隨著時代的發(fā)展,未來會發(fā)生翻天覆地的變化,科技會創(chuàng)造出許多新鮮的事物,請你以“未來的______”為題,想想它是什么樣子的,有哪些功能?把它寫出來介紹給大家吧!
要求:①把所想事物的樣子、功能寫清楚。②書寫認真、規(guī)范、整潔,語句通順,正確使用標點符號。③字數(shù)不少于350字。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).8.閱讀粉干里的鄉(xiāng)愁①小時候回老家,我最喜歡蹲在爺爺奶奶身邊看他們做粉干。②看他們忙里忙外,我也忍不住好奇,想過去湊熱鬧,就跟在爺爺奶奶屁股后面忙活。奶奶也不嫌我笨手笨腳,總是笑瞇瞇地指揮我做點可有可無的事。每當我跑到她面前邀功,她就眉開眼笑地說:“我的小乖寶,表現(xiàn)真好!”然后用布滿老繭的手撫摸我的頭,變戲法似的摸出一粒糖,塞進我嘴里,我心里喜滋滋的,像一只斗勝的公雞,驕傲地昂起頭。③機器里傾瀉而出的粉絲像一股白色的水流,匯聚成白色的小山。奶奶用畚箕將其聚攏起一堆,倒進桶里,加點鹽水,雙手揉搓,便放上蒸臺。爺爺在一旁擺弄著粉干機,機器發(fā)出“隆隆”的聲音。一根根粉絲便從機器口中緩緩?fù)鲁?,猶如蠶在吐絲。爺爺把粉絲合攏成一束,整整齊齊地疊放在架子上。那些粉絲宛若精心紡織后的紗線,白凈得像天上的云。隨著時間的推移,它們慢慢地變粗了些,慢慢地變大了些,慢慢地變多了些,最后變成了真正的粉干。我恍然大悟:“原來粉干也會慢慢長大啊?!雹馨?,夕陽收起了最后的余暉,夜幕徹底籠罩大地。爺爺奶奶便收拾好東西,把不知何時睡著的我背回家。皎潔的月光照在我們身上,影子連成一片。⑤吃過晚飯,我靠在奶奶溫暖的懷里,纏著她講故事。她總是慈祥地說:“好,好。”然后輕輕地摩挲我的頭,語重心長地講起了過去的日子……⑥時過境遷,物是人非。那個承載了祖輩父輩及我童年回憶的粉干機,永遠消失在時間的長河里,可是與爺爺奶奶一起做粉干的時光卻成了我內(nèi)心深處無法磨滅的鄉(xiāng)愁。這一切時常浮現(xiàn)在我的腦海,似乎觸手可及,卻又遙不可及。1.“成了我內(nèi)心深處無法磨滅的鄉(xiāng)愁”中“鄉(xiāng)愁”指的是什么(
)A.我的爺爺奶奶B.奶奶給的那粒糖C.那個消失的粉干機D.做粉干的時光2.聯(lián)系全文,想一想,下面各句中表達有誤的是哪一項(
)A.作者細致描繪了爺爺奶奶做粉干的過程,表現(xiàn)了他們的勤勞與樸實。B.文章描寫了作者兒時生活的美滿,也充滿對美好生活的愿景。C.通過神態(tài)、動作、語言描寫,讀者感受到了奶奶和藹慈祥、疼愛孫兒的性格。D.全文回憶了兒時看爺爺奶奶做粉干這件事,表達了作者對童年的懷念。3.文章以“粉干機”為線索展開敘事,請根據(jù)提示補充主要內(nèi)容。(1)幫爺爺奶奶做事——(2)__________——(3)太陽下山,爺爺奶奶背我回家——(4)_________________。4.對比句子,注意加點的詞語,想一想這樣表達的好處是什么?寫下來。(1)隨著時間的推移,它們慢慢地變粗了些,慢慢地變大了些,慢慢地變多了些,最后變成了真正的粉干。(2)隨著時間的推移,它們變粗了些,變大了些,變多了些,最后變成了真正的粉干。________________________________5.文章第5自然段“奶奶語重心長地講起了過去的日子……”請你根據(jù)“語重心長”一詞,聯(lián)系生活展開想象,寫一寫奶奶講了什么內(nèi)容?_________________________________________6.讀全文,想一想作者說“這一切時常浮現(xiàn)在我的腦海,似乎觸手可及,卻又遙不可及”是否自相矛盾?你是如何理解這句話的?_______________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).用“”為下列加點字選擇正確的讀音。慰藉(jíjiè)掙扎(zházh?。┢料ⅲ╞ǐngpíng)棲息(xīqī)侍候(shìcì)倔強(qiángjiàng)2).6.咬文嚼字活學(xué)活用云南不僅風(fēng)景如畫,還孕育了眾多優(yōu)秀的人才。2023年5月30日,隨著
的一聲巨響,神舟十六號載人飛船成功發(fā)射。從云南姚甸縣小山村走出的航天員桂海潮,是我國空間站首位載荷專家,他和其他兩位航天員
,lǚ行了祖國賦予的神圣
。1.填入上面文段最恰當?shù)囊唤M詞語是(
)A.地動山搖
不約而同
職責B.驚天動地
不辭辛苦
秩序C.不約而同
一絲不茍
使命D.震耳欲聾
忠于職守
使命2.結(jié)合字義,上面文段中“l(fā)ǚ行”的“l(fā)ǚ”字應(yīng)選擇(
)A.履:執(zhí)行B.屢:多次C.旅:外出D.捋:握住3.航天員桂海潮出生在云南偏遠的小山村,他的父母都是普通的農(nóng)民,他一直勤奮好學(xué)、奮發(fā)圖強。他的故事告訴了我們(
)A.比上不足,比下有余B.天行健,君子以自強不息C.不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤D.學(xué)習(xí)不怕根底淺,只要邁步總不遲12、語言表達(每題6分共1題)1).課外閱讀。阿婆,你看這日歷“阿婆,阿婆,你看這日歷,怎么不對呀?”我站在日歷邊,故作奇怪的大聲問道,嘴角有掩飾不住的笑意。緊接著,便聽到阿婆踢踏踢踏的腳步聲。阿婆朝日歷看了一眼,馬上明白了,伸出手來,輕輕拉拉我的小臉:“你這個小鬼,又偷偷撕日歷啦!”笑再也忍不住,偷偷奔騰而出。記憶回到快樂的小時候,我總是天真的每天都偷偷撕掉一頁日歷,然后快樂地期待阿婆發(fā)現(xiàn)時略微生氣的樣子。那時候,日歷輕輕被撕開的聲音如同夏日的冰棒一樣美妙。而現(xiàn)在,這快樂似乎好久都沒有過了。學(xué)業(yè)像是一條巨大的東非大裂谷,橫亙在我與阿婆之間??偸呛镁?,才難得能夠回阿婆家一次。伴隨著汽車的轟鳴聲,車停在了阿婆家門口。還沒走下車,就看見阿婆急急忙忙從里屋趕出來。她倚靠在門框上,手不住地在圍裙上來回地搓動?!靶」?,回來啦!”阿婆大聲地叫我,臉上溢滿了幸福與滿足。我拿起幾袋水果下了車,阿婆一下子接了過去,一袋不留,也一點看不出她手中袋子的沉重,嘴里直說:“囡囡,快坐下里面有水喝?!闭f著就把水果放到桌子上,要去給我弄吃的。也許是太久沒回過阿婆家了,我竟有些拘謹,不知要說點什么,就站在屋子里,漫無目的地到處看。忽然目光落到了日歷上,咦,怎么回事,日歷上還是前天的日子?!鞍⑵?,你看這日歷,怎么不對呀?”還是這句話,但此時,我是真的很奇怪。阿婆踢踏踢踏的過來,看了半天,忽然一抬頭,“哦,看我這記性,這幾天,都忘了撕了?!蔽业男拿偷匾怀?,似乎忽然被人抽去了什么,痛一陣一陣地涌來。從沒有如此真實的感受過阿婆的衰老。阿婆不會再在原地等我啊。我一下子緊緊抓住了她的手,緊緊的。望著日歷,淚如雨下。1.填上合適的詞語。
(
)的小溪
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