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文檔簡介
家長學(xué)校工作總結(jié)總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編幫大家整理的家長學(xué)校工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。家長學(xué)校工作總結(jié)篇1一、統(tǒng)籌安排,加強管理本學(xué)期,在實踐的基礎(chǔ)上,學(xué)校修訂了一系列家長學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度,在實施的過程中充分聽取家長、教師的心聲,進一步健全了家長學(xué)校的組織體系,充分聽取家委會成員對學(xué)校辦學(xué)的改進意見和建議,在匯總了各路意見的基礎(chǔ)上,制定切實可行的教學(xué)計劃。在管理過程中,我們采取層級管理制,層層管理到位,責(zé)任到人。我校成立了以校長為組長、以教導(dǎo)主任為成員的家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織實施和協(xié)調(diào)家庭教育工作,班主任全面負(fù)責(zé)本班的家庭教育指導(dǎo)工作,做好家長的思想工作,做好每次講座的本班考勤工作,及時做好缺勤家長的思想工作,保證人人來聽課,使每次聽課率不少于90%,且對缺勤家長做好補課工作。二、合理選準(zhǔn)家教內(nèi)容,精心組織教學(xué)。我們認(rèn)真辦好家長學(xué)校,幫助家長掌握社會主義教育目標(biāo)和有關(guān)教育理論,把科學(xué)的教育知識帶進千家萬戶。今年,我們共為家長開課2次講座,每次24節(jié)課,落實了四定:一定內(nèi)容,二定時間,三定教師,四定人員。我們還安排家教委員會成員和有家教經(jīng)驗的教師為家長傳授家教知識,還請了校長講授教育法規(guī)等。我校確定的家長學(xué)期辦學(xué)目標(biāo)是:要讓家長樹立新的“教子觀念”,提高家長科學(xué)育兒的水平和技能素質(zhì),培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)能力及生存能力。通過這樣有目標(biāo)、有計劃的家教授課,在《牽手兩代引航家長》讓家長學(xué)會了塑造孩子優(yōu)良品質(zhì),在《觀愛孩子,使孩子有良好的學(xué)習(xí)行為表現(xiàn)》幫助孩子進行有效學(xué)習(xí);在《教會孩子尊重自己、尊重他人》讓孩子學(xué)會自立,學(xué)會生存。在《家庭教育要適應(yīng)時代要求》中使家長們基本了解了在家庭中對孩子進行思想品德教育的原則和方法。三、使家長認(rèn)識到了家庭成員的榜樣作用尤為重要。我校有部分留守兒童的家長各方面素質(zhì)較差,他們對自己是否能做一個合格的家長,能不能成為孩子的榜樣很少考慮。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),使家長們從內(nèi)心深處認(rèn)識到了家庭教育的重要性,明白了什么是家庭教育,明白了家庭教育其實就是一個與孩子共同學(xué)習(xí),共同成長的過程。在這個過程中不但要求孩子該如何去做,更應(yīng)該是在要求為人父母者怎樣去做,怎樣通過自己一言一行去影響、教育自己的孩子。樹立起作為孩子首任教師的責(zé)任感。有的家長在參加家長學(xué)校學(xué)習(xí)后,反思自己在為人處世上的不足和差距,激發(fā)起重塑自我、為兒示范的愿望。本年度,對以身作則的家長進行了表彰,通過學(xué)期末考核評分,學(xué)生家長的自薦和班委會的推薦,并經(jīng)過學(xué)校家委會的考核和公示,評選和表彰了24名優(yōu)秀家長。通過樹典型,宣傳優(yōu)秀家教經(jīng)驗,全面提高我校家長素質(zhì)。四、使家長認(rèn)識到了家校合作的重要性。家庭是孩子首先接受教育的地方,父母是孩子的第一任老師,家庭教育對孩子的成長極為重要,有著學(xué)校教育不可替代的作用,家長對孩子的成長有不可推卸的責(zé)任。過去,家長錯誤的認(rèn)為,養(yǎng)是父母的事,教是學(xué)校的事,對孩子的學(xué)習(xí)重視關(guān)心不夠。通過家長培訓(xùn)班學(xué)習(xí),家長們深感家長重視和關(guān)心孩子學(xué)習(xí)和教育的重要性。許多家長都誠懇地談到了家庭教育與學(xué)校教育密不可分,紛紛表態(tài):“為了孩子的一生,愿意和老師共同攜手為孩子描繪理想的藍圖?!蔽倚_€舉辦了家長開放日活動,邀請家長到學(xué)校參與活動,加強學(xué)校、家長、學(xué)生之間的聯(lián)系,受到了家長和學(xué)生的歡迎。本學(xué)期末、家長們對我校的各項要求滿意率達95%以上??傊?,我校近年來在社會、各家庭的大力支持下,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,通過自身的不斷進取,取得了一定的成績。社會聲譽也不斷提高,這些都與家長學(xué)校的成功開辦有密切關(guān)系,愿我校的家長學(xué)校越辦越好。家長學(xué)校工作總結(jié)篇2家庭教育作為素質(zhì)教育不可缺少的重要環(huán)節(jié),是與學(xué)校教育、社會教育密切配合共同促進未成年人健康成長的重要途徑,是教育改革的一個的重要組成部分。家庭教育指導(dǎo)中心在區(qū)教育體育局的指導(dǎo)下,緊緊圍繞我區(qū)教育發(fā)展大局,以實現(xiàn)家庭教育可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo),以將社會教育、學(xué)校教育和家庭教育形成有效的教育合力為出發(fā)點,積極開展工作,努力提高家庭教育指導(dǎo)和服務(wù)水平,提升我區(qū)家庭教育的整體水平。一年以來,家教指導(dǎo)中心先后到學(xué)校和社區(qū)開展了50場公益講座,7期沙龍活動,解答家長電話、網(wǎng)絡(luò)、面對面咨詢近百起,為促進家庭和諧、社會和諧做出了積極的貢獻。一、走進學(xué)校,強化家教意識本年度,家教指導(dǎo)中心走進學(xué)校,利用開學(xué)、期中、期末等時機,開展專題講座10場,內(nèi)容涉及“和孩子一起成長”、“讓家庭成為書香門第”、“好家教成就好人生”等。這些講座都取得了很好的效果,家長一致反映,提升了對家庭教育的認(rèn)識,對今后對孩子的指導(dǎo)起到了指導(dǎo)作用。二、專題講座,提升家教水平家教指導(dǎo)中心充分利用身邊的資源,先后請北斗耕林文化傳媒有限公司總編輯敖德、邀請知名專家王飛博士、王仁元老師、陳鵬宇老師和劉志宇書記在教育中心五樓會議室給各校的家長委員會成員、各校關(guān)注家庭教育的優(yōu)秀家長和部分校領(lǐng)導(dǎo)做專題報告,他們淵博的知識,幽默真誠的演講給到位的聽眾帶來了視聽的震撼,帶來了思想的啟迪和覺醒。三、沙龍活動,發(fā)覺自我力量家教指導(dǎo)中心動不僅面對家長、社區(qū),也關(guān)注局內(nèi)機關(guān)人員的身心發(fā)展。先后舉辦七期沙龍活動,特別是其中兩次在區(qū)教體局家庭教育指導(dǎo)中心在教育中心五樓會議室為機關(guān)成員和各校的部分關(guān)注家庭教育的老師舉辦團體繪畫輔導(dǎo)活動。每次活動積極準(zhǔn)備,通過情緒疏導(dǎo)、冥想、繪畫、分享讓大家進行自我覺察,發(fā)掘內(nèi)在力量。這種活動,點亮了心燈,照亮了在紛繁忙亂的世界中前進的方向。通過彼此友好的交流,有助于化解心中的郁悶,有助于提高工作效率,提升生活的幸福指數(shù),增進了同志們之間的相互了解,加深了機關(guān)工作人員之間的友誼。四、深入社區(qū),普及家教知識眾所周知,現(xiàn)代社會生活節(jié)奏快,年輕的父母們變得越來越忙,沒有時間帶孩子,同時,我國人口老齡化也越來越嚴(yán)重突出,隔代老人是早期教育中的強大生力軍!普及家庭教育的知識,避免或改變隔代教育中存在的弊端,讓育孫成為“老有所為”“老有所樂”的最佳選擇顯得尤為重要。以指導(dǎo)中心的賈慧娟老師為主,大家先后15次給社區(qū)的老人們上了一堂精彩的隔代教育課,并對社區(qū)成員在教育孩子中的問題進行一一解答。五、利用網(wǎng)絡(luò),解答家長咨詢家教指導(dǎo)中心能拓展各種宣傳渠道和方式,充分利用QQ群、手機微信、公開電話熱線等各種載體,宣傳教育理念,對家長們在家庭教育過程中遇到的問題予以悉心的幫助,對那些希望可以更多的了解家庭教育的家長給予更詳細(xì)的介紹,使部分有問題的家長現(xiàn)場能得到一些解答或指導(dǎo)。特別是“智慧愛”家教沙龍QQ群深受家長喜愛,解答了許多家長的困惑與問題。六、加強協(xié)作,擴大家教影響由于關(guān)工委的工作中也有涉及家長學(xué)校的工作,家教指導(dǎo)中心,發(fā)揮團結(jié)協(xié)作的精神,先后合作承辦了“首屆商都·管城家庭教育高峰論壇”,邀請國內(nèi)專家王繼華、關(guān)鴻羽和國際知名專家戈登·德萊頓和楊屹峰老師來我區(qū)做家庭教育專題報告,參加人數(shù)達2千人次。同時還協(xié)助區(qū)婦聯(lián)、家長學(xué)校、社區(qū)、辦事處等單位或部門在各校舉行了23場家庭教育報告會、5場家庭教育咨詢會,先后參加人數(shù)達2萬余人。總之,為了使每一個孩子都能過上一個幸福完整的學(xué)習(xí)生活,享受學(xué)習(xí)的樂趣,我們科室積極向家長傳授科學(xué)的家庭教育知識,幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,改進教育方法做出了一定的貢獻。為營造和諧、高效、優(yōu)質(zhì)的教育體系,形成我區(qū)可持續(xù)發(fā)展的育人環(huán)境,讓每一個孩子成為最好的自己,在新的一年將繼續(xù)開拓思路,改進方法,譜寫家庭教育指導(dǎo)的新篇章。幼兒園家長學(xué)校工作總結(jié)家庭教育是教育系統(tǒng)工程中的重要組成部分。家長學(xué)校是指導(dǎo)家庭教育的重要陣地變觀念,提高科學(xué)育兒共識是家長學(xué)校的首要任務(wù)。在全面推進素質(zhì)教育過程中,我園始終把辦好家長學(xué)校作為一項常規(guī)工作來抓,收到了理想的效果?,F(xiàn)將我們所做的工作匯報如下:一、明確辦學(xué)思想,建立健全各項規(guī)章制度,培養(yǎng)一支研究家長學(xué)校工作的隊伍端正辦學(xué)思想,明確辦學(xué)方向。我們舉辦家長學(xué)校的目的是為了切實貫徹綱要精神,充分發(fā)揮家庭環(huán)境教育的功能,真正使幼兒園教育和家庭教育密切結(jié)合,創(chuàng)設(shè)幼兒健康成長的最佳環(huán)境。因此,我園積極組織教師和家長認(rèn)真學(xué)習(xí),并結(jié)合我園幼兒教育現(xiàn)狀,分析討論。通過學(xué)習(xí)和討論,使大家統(tǒng)一了思想,明確了辦學(xué)目的和辦學(xué)意義。二、開展內(nèi)容豐富、形式多樣的活動,促進家長學(xué)校的健康發(fā)展幼兒時期,是各種良好的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣形成的關(guān)鍵期,是為今后正確的人生觀奠定基礎(chǔ)的時期。在家長學(xué)校的教育內(nèi)容上,我們既有每學(xué)期的重點專題內(nèi)容,又有連續(xù)性、全面性的活動內(nèi)容,使家長全方面地接收信息、指導(dǎo)實踐,主要形式及內(nèi)容如下:(一)專題講座每一學(xué)期開學(xué),我園都制定計劃,認(rèn)真實施,請有經(jīng)驗的教師就幼兒生理、心理、衛(wèi)生保健、教育等作專題講座,教給家長教育孩子的正確方法。家長們聽了講座后,認(rèn)識到幼兒教育的重要,主動配合幼兒園實施教育。另外,我們開展了家園互動座談會,以家園交流溝通的互動為主,家長和老師共同談教子熱點問題,談教育感受,談家園共育等,許多家長踴躍發(fā)言,達到了家長在教子上互相啟發(fā)、互相激勵的成效,也增加了家園的理解和支持。為了切實提高了家庭教育質(zhì)量,我們發(fā)動家長訂閱《早期教育》(家教版),讓其學(xué)習(xí)先進的家庭教育經(jīng)驗,全園形成家長積極參與的喜人局面。(二)家長開放日、家長接待日每學(xué)期都有定期和不定期的對家長的開放活動日,讓家長能親身了解幼兒在園的半日生活程序及學(xué)習(xí)、生活、游戲、運動等活動內(nèi)容,了解老師們怎樣教育孩子、怎樣組織孩子們的各項活動,并進行家長意見反饋。每周五是我們幼兒園的家長接待日時間。我們通過家長需求和教師預(yù)約相結(jié)合,認(rèn)真對待家長接待日工作。通過接待日工作,我們發(fā)現(xiàn)這是家長們和老師交流教育方法的最好時機。尤其我們感到對一些個別幼兒的教育工作,通過接待日這種家園面對面地直接交流、溝通,增進了家園的了解,起到了良好的互助的作用。另外,我們教師每學(xué)期都進行家訪,尤其是新生入園家訪率達到全部幼兒。我們教師還做到兩天以上不來園的幼兒都進行不同形式的家訪要求。(三)親子活動組織親子活動,拉近家園距離,增進親子感情。11月份,我們開展了親子活動,通過我們的熱情邀請,全體家長參與了此次活動,家長和孩子一起在操場上玩二人三足、套圈、趕小豬等游戲,每個幼兒的臉上綻放著歡樂,每個家長的臉上蕩漾著快樂,家長都這么說,這半天的時間實在是過的太快了,和孩子一起活動做游戲真開心,不僅鍛煉了身體,還加深了與孩子之間的感情。(四)保教之窗、家園聯(lián)系欄為了指導(dǎo)家長更好的科學(xué)養(yǎng)育幼兒,幼兒園以宣傳欄等形式向家長介紹幼兒園每月的主要工作;宣傳有關(guān)衛(wèi)生、保健知識,主要內(nèi)容有:"常見傳染病的預(yù)防及隔離護理"、"保護牙齒,防止齲齒"、"體弱兒、肥胖兒的喂養(yǎng)、鍛煉"、"合理膳食,均衡營養(yǎng)"等等,受到了家長的歡迎。每班設(shè)有固定的家園聯(lián)系欄,每月初定期更換內(nèi)容,及時向家長反映本月的幼兒學(xué)習(xí)、活動內(nèi)容和家教知識,使家長們既了解了幼兒在園的活動內(nèi)容,又于無形之中學(xué)習(xí)到一些家教知識,更了解了需要家園共育的要求。總之,我園的家長學(xué)校,受到了家長的歡迎和贊許,幼兒園通過多樣的形式和豐富的內(nèi)容,使家長逐漸了解和明確了幼兒教育的特點、要求,積極參與幼兒園的各項教育工作,幼兒園的家長學(xué)校工作得到了家長的大力支持和社會的肯定。今后我們將在家長和社會各屆的支持下,使我園的家長學(xué)校更加規(guī)范化、科學(xué)化,提高家長素質(zhì)和家庭教育質(zhì)量,使家長學(xué)校達到事半功倍的社會效益。家長學(xué)校工作總結(jié)篇3著名教育家蘇霍姆斯基說過:“只有學(xué)校教育而沒有家庭教育,或者只有家庭教育而無學(xué)校教育,都不能完成培養(yǎng)人這一極其艱巨而復(fù)雜的任務(wù)?!彼?,家庭教育是整個教育的一個重要組成部分,正受到前所末有的普遍關(guān)注,學(xué)校是專門的教育機構(gòu),有專業(yè)的教育工作者,在教育理論、經(jīng)驗等方面比家長高出一籌,就決定了學(xué)校必須承擔(dān)起指導(dǎo)家庭教育的責(zé)任。我校家長學(xué)校,在區(qū)婦聯(lián)、教育局的指導(dǎo)下,規(guī)范辦學(xué),長效管理,不斷創(chuàng)新,辦出自已的特色,取得了明顯的教育效益與社會效益。一、做好家長學(xué)校的基礎(chǔ)工作,確保教育的長效性1、加強領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校認(rèn)真貫徹《全國家庭教育工作九五計劃》、《遼寧省家庭教育工作計劃》等文件精神,明確舉辦家長學(xué)校的重要性,切實加強了家長學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)力量和組織機構(gòu),由鎮(zhèn)文教辦、婦聯(lián)、校領(lǐng)導(dǎo)、班主任代表、家長代表組成了家長學(xué)校委員會,制定了“家長委員會”的章程,每年擬定家長學(xué)校工作計劃,定期活動,研究指導(dǎo)家庭教育開展。2、統(tǒng)一認(rèn)識由于學(xué)生家長的素質(zhì)參差不一,部分家長把孩子交給學(xué)校就完全依賴學(xué)校,忽視了自己是孩子的第一位教育者的作用。當(dāng)孩子出現(xiàn)了一些差錯時,又不知道如何去正確引導(dǎo),只會采取簡單粗暴的方法。加上現(xiàn)在的家庭普遍都是獨生子女,家長身上所反映出的“過份溺愛,過份放縱,過度教育,過度期望”的“四過”現(xiàn)象十分嚴(yán)重,給學(xué)校教育帶來了困難。通過分析,讓每位教師感到確實有必要對家長的家庭教育給予指導(dǎo),使家長自覺要求掌握正確的教育思想和科學(xué)的育人方法。3、規(guī)范辦學(xué)家長學(xué)校是家長再學(xué)習(xí),接受繼續(xù)教育的場所。既然是學(xué)校,它應(yīng)該具有一般學(xué)校的共性,各項工作必須規(guī)范。我校對辦學(xué)方向,組織管理、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)過程、教學(xué)形式、考核評比、檔案建立等都作了明確的規(guī)定,同時定期召開家教委員會,共同商議有關(guān)事宜,真正將家長學(xué)校的辦學(xué)工作納入學(xué)校教育常規(guī)工作。二、舉辦專題家長學(xué)校,提高教育的針對性在深入進行調(diào)查研究基礎(chǔ)上,根據(jù)不同的學(xué)生、不同類型的家長,有針對性地舉辦各種類型家長學(xué)校,以提高家長學(xué)校實效。1、新生家長學(xué)校。每年一年級新生入學(xué)之前,舉辦新生家長培訓(xùn)班,傳授教育學(xué)、心理學(xué)基本知識,明確怎樣做好孩子入學(xué)準(zhǔn)備工作,知道怎樣幫助孩子逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、畢業(yè)生家長學(xué)校。根據(jù)高三年級畢業(yè)班的特點,專門舉辦畢業(yè)生家長學(xué)校,重點作“怎樣的畢業(yè)生才是合格的畢業(yè)生”、“臨近畢業(yè)學(xué)生的心態(tài)分析和我們應(yīng)注意的問題”、“如何做好高中與大學(xué)的銜接工作”等講座。3、后進學(xué)生家長學(xué)校。學(xué)校中總有一定比例的后進學(xué)生,他們有的道德品行較差,有的智能較差,有的則是體質(zhì)較差。為了做好轉(zhuǎn)化工作,我們舉辦了“后進學(xué)生家長學(xué)?!?。在這一專題家長學(xué)校中,我們十分注意方式方法。做到:①不告狀;②不在會上批評或庇露孩子的錯誤;③不責(zé)怪家長教育無方。請他們來談?wù)J識,分析孩子前后的主客觀原因,分析孩子的現(xiàn)狀及雙方配合的策略,使家長放心地來,滿意而去。三、改革家長學(xué)校辦學(xué)形式,實現(xiàn)教育的廣泛性在現(xiàn)實生活中,家長們總希望自己孩子品學(xué)兼優(yōu),辦事能力強,更希望他們出色、成才。這些想法正好與學(xué)校老師工作目標(biāo)相一致。但在實際教育過程中,一部分家長對子女的教育始終不能與學(xué)校工作協(xié)調(diào)一致,他們往往重知輕德,輕視學(xué)生的全面發(fā)展。也有一部分老師缺乏了解學(xué)生家庭教育情況,學(xué)生個性特點,教育效果不理想。因此,我們家長學(xué)校重視與家長們通過多種形式,建立信息溝通的渠道,要求教師深入每個家庭實施因材施教,請家長參與和協(xié)助學(xué)校的各項活動,從而避免出現(xiàn)“雙方目的相同而手段各異,造成受教育者茫然不知所措,最終收效甚微”的現(xiàn)象,促進家庭教育與學(xué)校教育的相結(jié)合,充分發(fā)揮家庭教育的巨大潛力。我校采用的主要形式有:1、教師走訪家庭:學(xué)校每學(xué)期開展教師走訪家庭活動,安排全體教師定期集體家訪與分散家訪相結(jié)合,做到有計劃、有目的、有準(zhǔn)備家訪,并寫好訪談錄。重點上門接受咨詢,宣傳家教知識,指導(dǎo)家教方法,同時讓教師更多地了解學(xué)生家庭情況,學(xué)生在家學(xué)習(xí)、生活狀況,有效調(diào)整學(xué)校教育。2、把家長請進校園:①聽課。學(xué)校每年舉辦開放日活動,讓家長來校聽老師怎樣上課,子女在課上有什么表現(xiàn),讓家長領(lǐng)悟到教學(xué)的藝術(shù),知道子女怎樣才能上好課,養(yǎng)成哪些學(xué)習(xí)習(xí)慣,便于家長配合學(xué)校教學(xué)。讓老師憐聽到改進的意見,便于提高課堂教學(xué)效果。②觀摩。請家長到學(xué)校來參加觀摩活動。我?!皫熒刭|(zhì)展示”、“學(xué)校藝術(shù)節(jié)”、“科技小制作展”“優(yōu)秀作業(yè)展”等活動,吸引了很多家長。家長在觀看活動過程中發(fā)現(xiàn)孩子的`優(yōu)缺點,增強育人的責(zé)任感,懂得“外面世界很精彩,世界的競爭很激烈”,必須培養(yǎng)孩子全面素質(zhì),發(fā)展個性特長。③參與。邀請部分家長來校和自己的孩子一起參加有關(guān)活動和比賽。3、讓學(xué)校教育活動走入家庭:在學(xué)校教育工作涉及不到的時間和空間里,可以通過家長學(xué)校求得家長們相應(yīng)的支持和配合。充分發(fā)揮家長的特長,讓孩子走入不同的家庭,學(xué)會交往,學(xué)會合作,開闊視野,鍛煉能力。聘請家長擔(dān)任校外輔導(dǎo)員。從豐富學(xué)生的課余生活出發(fā),家長學(xué)校聘請有特長的家長為校外活動輔導(dǎo)員,在家庭里建立雙休日活動陣地。家長的參與讓孩子倍感親切,不同行業(yè)的家長帶給孩子們不同方面知識。在活動中,孩子們不僅學(xué)到了知識,同時也在生活實踐中建立了深厚的友誼。這樣有利于調(diào)動家長的教育力量,形成良好的家庭教育環(huán)境。4、交流家長育人經(jīng)驗:當(dāng)家長對學(xué)校的教育實際,對新的教育理論有了了解,他們就必然要回顧和反思自己的家庭教育方法,他們也就十分希望通過家長學(xué)校介紹家教知識交流各自的家庭教育體會,傳播家教方法。家長學(xué)校工作總結(jié)篇4我校多年來高度重視家長學(xué)校工作,針對新世紀(jì)少年兒童的特點,努力構(gòu)建家長學(xué)校的新模式,健全家長學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)建設(shè),提高了教育的實效性,取得了顯著的效果。本學(xué)期來,在全體學(xué)生家長的支持下,學(xué)校家長學(xué)校各項工作開展得有聲有色,受到了全社會的高度評價,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié):一、組織機構(gòu)健全我校有固定的組織機構(gòu)及人員名單,如“家長委員會組織名單”、“家長學(xué)校組織名單”等,由校長、教務(wù)人員、教師代表、家長代表、村委代表等構(gòu)建成家庭教育的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。學(xué)校積極構(gòu)建"三結(jié)合"教育網(wǎng)絡(luò),形成教育合力。(1)定期進行"家長學(xué)校"授課。在開學(xué)的工作計劃中定好講授內(nèi)容,授課人及時間,家長學(xué)校不斷改變形式,開展各類活動,形成三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。(2)學(xué)校通過家長會和家訪的形式,共同承擔(dān)起教育孩子的任務(wù),把家長會和家訪作為班主任的一項重要工作來抓,有記錄、有檢查,并要求家訪率每學(xué)期達到60%。(3)請法制副校長,對學(xué)生進行法律講座,加強學(xué)生法制觀念,認(rèn)真組織開展預(yù)防未成年人犯罪的法制教育活動。二、各項制度扎實在家長委員會領(lǐng)導(dǎo)下,家長學(xué)校任課教師授課做到“五認(rèn)真”,認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真聽取意見、認(rèn)真考核、年終認(rèn)真評選好“優(yōu)秀家長”。今年元旦我們就表彰了15名“教子有方”優(yōu)秀家長。注意資料積累“家長學(xué)校學(xué)期工作計劃”、“學(xué)期工作總結(jié)”、“家長會簽到名單”、“家長會活動記錄”等資料齊全。積極向家長宣傳中外先進的科學(xué)育兒經(jīng)驗論文。三、教學(xué)活動正常家長學(xué)校教學(xué)活動靈活多樣,受到一致好評:1、舉辦家庭教育講座,通過講座幫助家長確立新的理念,確立新的質(zhì)量觀,全面發(fā)展的高素質(zhì)的人才觀。2、平時及時與家長聯(lián)系:一方面鼓勵家長校訪,一方面將學(xué)生在校情況通過書面聯(lián)系、電話聯(lián)系及時與家長取得溝通,取得家長的支持與配合。3、邀請家長來校參加活動。如“元旦節(jié)”等,讓家長來校和孩子們一起同慶同樂。家長通過參加學(xué)校豐富多彩的少先隊活動,看到了自己的孩子的特長,又欣賞到別的孩子的擅長,倍受鼓舞,調(diào)動了其教育子女的積極性,同時提供了自身文化素養(yǎng)。教子尚須人品高,樹直還需勤培育,孩子的成長,不僅是家庭的事、學(xué)校的事,還是全社會的事,只有綜合教子的合力效應(yīng),才能取得效果。雖然家長學(xué)校已取得了一定的成績,但真正把家長學(xué)校辦到家長的心坎上,還尚須不斷努力,相信有廣大家長的配合,我們家長學(xué)校會越辦越好。家長學(xué)校工作總結(jié)篇5社區(qū)為貫徹落實中央《公民道德建設(shè)實施綱要》精神,關(guān)心人才培養(yǎng)和青少年的成長,抵制各種腐朽思想對青少年的毒害,加強社區(qū)建設(shè),積極營造文明健康的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)建有利于青少年健康成長的家長學(xué)校,以傳播健康向上的先進文化來占領(lǐng)青少年的思想陣地。社區(qū)十分重視未成年人思想道德工作,為全面提高素質(zhì)教育質(zhì)量,充分發(fā)揮家長學(xué)校在社會、家庭、學(xué)校一體化教育中的重要作用,發(fā)揮家長在新世紀(jì)提高人口素質(zhì)中的積極作用,為青少年創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)教育和生活環(huán)境,社區(qū)多年來高度重視家長學(xué)校工作,針對新世紀(jì)少年兒童特點,努力構(gòu)建家長學(xué)校的新模式,健全家長學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè),提高了教育的實效性,取得了成果。一、組織機構(gòu)網(wǎng)絡(luò)健全社區(qū)成立了家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),由社區(qū)主任、副主任、社區(qū)成員社區(qū)青少年家長等組成的家庭教育網(wǎng)絡(luò)機構(gòu)。經(jīng)常召開家長會,商討家長學(xué)校相關(guān)事宜,并由專人負(fù)責(zé)記錄。家長學(xué)校列入社區(qū)的日常工作,積極構(gòu)建學(xué)校、社會、家庭“三合一”的教育網(wǎng)絡(luò),以形成教育合力。二、辦學(xué)方案合理1、定期進行授課。在開學(xué)的工作計劃中定好授課內(nèi)容,確定授課時間及人選,聘請接到部門領(lǐng)導(dǎo)、教師、老黨員等為家長上課。學(xué)校不斷改變教學(xué)形式,開展各類活動,形成三為一體的教育網(wǎng)絡(luò)。2、社區(qū)家長學(xué)校通過家長會和配合學(xué)校老師家訪的方式來共同擔(dān)起教育孩子的任務(wù),把家長會和家訪做為社區(qū)工作的一項重要組成部分來抓。3、對青少年家長進行法制教育,認(rèn)真組織開展預(yù)防未成年人犯罪的法制教育活動。4、家長學(xué)校任課老師認(rèn)真負(fù)責(zé),授課做到“五認(rèn)真”,即:認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,認(rèn)真聽取意見,認(rèn)真考核,認(rèn)真做好總結(jié)工作。三、教學(xué)內(nèi)容豐富家長學(xué)校經(jīng)常開展有益青少年身心健康的教育活動,有小型的座談,有定期的授課活動,得到家長的普遍重視。家長學(xué)校教學(xué)活動靈活多樣,得到一致好評。1、舉辦教育講座,通過講座幫助家長確立新的理念,確立新的全面發(fā)展的高素質(zhì)人才觀。2、根據(jù)不同情況召開小型座談會,召開部分學(xué)生家長座談會,為培養(yǎng)青少年德智體的全面發(fā)展起到重要的作用。3、有機會盡量邀請家長來參加活動。4、社區(qū)設(shè)立“家長學(xué)?!钡劝褜W(xué)校家庭社區(qū)教育結(jié)合在一起,起到了良好的效果。四、教育效果良好1、家長學(xué)校關(guān)愛弱勢群體家庭之女的教育,校外輔導(dǎo)員在思想上積極引導(dǎo),學(xué)習(xí)上耐心輔導(dǎo),生活上全力幫助,發(fā)動大家獻愛心,使這些孩子能夠得到溫暖。2、召開社區(qū)干部、家長代表、授課教師等座談會,認(rèn)真聽取大家意見,更好地為青少年營造一個溫馨的環(huán)境。在未成年人的思想道德教育各方面工作緊密相連,得到家長認(rèn)可。歷年來,我們在開展家長學(xué)校的工作中取得了一定的成績,我們還將不斷的探索家長學(xué)校與家庭教育的新模式,進一步增強家長學(xué)校的成果。家長學(xué)校工作總結(jié)篇6隨著教育改革的深入發(fā)展,幼兒園、家庭、社會三位一體的立體式教育模式,已被越來越多的人所接受,幼兒園對家庭教育指導(dǎo)的重要性也已成為大家的共識。本學(xué)期我園的家教指導(dǎo)工作在園領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在家委會成員的協(xié)助下,在各班老師及家長的密切配合下,也較好地完成了各項工作,使家園共育真正成為促進幼兒全面發(fā)展的有效途徑?,F(xiàn)小結(jié)如下:一、家長參與管理,發(fā)揮橋梁作用。1、成立家委會,明確任務(wù)責(zé)任。家委會是幼兒園家教指導(dǎo)工作的有力保證,為了更好地發(fā)揮家委會的橋梁作用,開學(xué)初,又各班推薦具有一定修養(yǎng)和見解的家長組成家委會,在推薦的同時,又園長組織召開家委會會議,明確了本學(xué)年度學(xué)校工作的辦學(xué)私立和教學(xué)設(shè)想,明確家委會的權(quán)利、義務(wù)和職責(zé),并要求參與幼兒園的日常管理,為我園的遠(yuǎn)景規(guī)劃提供意見和建議,真正發(fā)揮家委會的橋梁作用。2、征集家長意見,召開家委會。為了充分發(fā)揮家長參與幼兒園管理的整體效應(yīng),確保幼兒園管理水平和保教質(zhì)量再上一個新臺階。我們設(shè)計了家長意見征集表,清各位家委會委員主要圍繞四個方面在班級家長中展開調(diào)查:教育教學(xué)、家園聯(lián)系、家教宣傳欄、幼兒膳食方面等。從家長征集的意見中可以看出,家長們能實事求是地反映一些情況,對幼兒園在管理方面的優(yōu)劣提出好的意見和建議,也提出一些金點子,為召開家委會提供一些參考依據(jù)。3、做好測評工作,發(fā)揮監(jiān)督機制。為了全面了解和提高我園保教質(zhì)量,促進師資隊伍建設(shè),充分發(fā)揮家長參與幼兒園管理的監(jiān)督管理機制。通過家長問卷調(diào)查項家長征集意見和建議,從而找出我們在管理環(huán)節(jié)中出現(xiàn)的問題,為下一階段開展工作提供有效保障。二、開展專題學(xué)習(xí),刷新教育理念,提高家教指導(dǎo)水平。1、家園合力注重幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。為了進一步提高家庭教育質(zhì)量,提高家長科學(xué)育兒水平,作為幼兒園,更應(yīng)承擔(dān)起家教工作方面的培訓(xùn)和指導(dǎo)工作,為此我們針對各班孩子在幼兒園一日活動中存在的共性問題,收集資料,以班級為單位開展專題講座活動。2、統(tǒng)一認(rèn)識,做好家庭教育同步化。圍繞主題“祖輩如何配合小輩教育孫輩”的專題教育中,首先從隔代教育的優(yōu)勢和隔代教育的不足以及引發(fā)的問題入手進行深入地分析,之后針對隔代教育普遍存在的問題,對祖輩家長提出了配合小輩教育孫輩的幾個比較有效的方法:和孩子的父母應(yīng)該互相溝通,統(tǒng)一認(rèn)識,擇善施教;要注意接收新思想,學(xué)習(xí)新知識,盡量用現(xiàn)代科學(xué)知識撫養(yǎng)教育孩子;與孩子父母協(xié)商建立必要可行的規(guī)則,同時要給孩子一定的自由度和獨立性;要合理對待孩子的需要;要移到孩子由于面對困難和挫折;要以理智控制情感,分清愛和溺愛的界限,要愛得適度等。3、做好健康知識講座,提高環(huán)保意識。針對紅眼病蔓延,我們?yōu)榧议L做了“如何預(yù)防紅眼病和麻疹”宣傳講座。通過講座,讓家長了解預(yù)防紅眼病的相應(yīng)措施,從而提高家長們的保健意識,使得紅眼病得到了有效地控制。三、發(fā)揮家長優(yōu)勢,吸引家長參與活動。1、參與教具制作,展示家長風(fēng)采。選擇和自制了適合有二年零段的教具材料供家長參考,各位家長利用廢舊材料,制作了大量的教具。2、利用家長資源,開展助教活動。根據(jù)各班家長的職業(yè)特點,落實好助教人員,與家3、長一起商定活動內(nèi)容,設(shè)計教案,在班內(nèi)開展家長助教日活動??傊?,這一學(xué)年來,我園的家長學(xué)校工作頗有成效,到理解、支持,而且主動配合幼兒園開展各項工作,并為幼兒園開展各項工作出謀獻策,為我園解決了許多實際困難,幼兒們在家長的密切配合和教養(yǎng)下,形成了良好的行為習(xí)慣,活潑開朗的性格,整體素質(zhì)得到了較大提高,有效地促進了全園保教質(zhì)量的提高,在以后的工作中我們將更多的結(jié)合自身實際、創(chuàng)造性地開展工作,繼續(xù)在家長學(xué)校的廣度和深度上下功夫,實現(xiàn)幼兒園、家庭、社會三位一體化教育,為培養(yǎng)有時代創(chuàng)新精神的合格人才做出應(yīng)有的貢獻。家長學(xué)校工作總結(jié)篇7為全面貫徹落實沈陽市青教辦關(guān)于辦好家長學(xué)校的文件精神,推進省級課題組實驗校的研究工作,增強學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合教育工作的力度,提高家長的整體素質(zhì),辦人民滿意教育。我校堅持以抓好家教工作為突破口,全面推動學(xué)校整體工作,學(xué)校發(fā)生了巨大變化?,F(xiàn)將本學(xué)期家長學(xué)校工作做如下總結(jié):學(xué)校高度重視家長學(xué)校工作。本學(xué)期在新的領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下,期初就召開了班子擴大會議,認(rèn)真分析研究我校工作現(xiàn)狀,提出了新學(xué)年工作總體目標(biāo),并制定了辦好家長學(xué)校的具體方案,學(xué)校要求:工作要做實,要做得有聲有色。1.成立新的家長委員會經(jīng)各班班主任嚴(yán)格推薦,學(xué)??己耍匍_了家長委員會籌備會議,會議討論通過了蒲河學(xué)校家長委員會職責(zé),家長委員會組成人員,主任、副主任人選。2.隆重舉行教育教學(xué)開放日——即蒲河學(xué)校新一屆家長委員會成立大會10月30日上午,蒲河學(xué)校教學(xué)樓懸掛8副彩帶標(biāo)語十分耀眼,校門前兩側(cè)各20面彩旗迎風(fēng)招展.上午8時,沈北新區(qū)教育局副局長丁來州、德育科長劉波、青教辦主任李彥文和來自20個村屯的202名學(xué)生家長代表,在解說員康平的帶領(lǐng)下,參觀了校園文化建設(shè)、學(xué)前教育、圖書室、微機室……隨后領(lǐng)導(dǎo)和家長聽了20名教師的語文、數(shù)學(xué)、化學(xué)等課,觀看了間操。10時,“蒲河學(xué)校新一屆家長委員會成立大會”在四樓電教室隆重舉行。呂慧軍、王永庫、程海霞被學(xué)校聘為家長委員會主任、副主任,喬玉華等7人被聘為委員。新一屆家長委員會主任呂慧軍、家長代表康靜做了大會發(fā)言.;唐德金校長致祝詞,丁來州局長講了話。沈北新區(qū)有線電視臺記者白丹對學(xué)校校長、家長代表做了專訪。此項活動11月3日晚在沈北新區(qū)有線電視臺沈北新區(qū)新聞中播出。3.重視抓好家教知識的培訓(xùn)為了提高家長的整體素質(zhì),使家長更好的了解孩子的心理與生活需要,學(xué)習(xí)和掌握教育孩子的方法與技能,提高家教水平。家長學(xué)校與11月18日請來了心理學(xué)博士、心理學(xué)專家——揚子來校為230多名家長作了“關(guān)注孩子心理關(guān)注學(xué)生成長”的報告。會場上,揚子結(jié)合農(nóng)村家長的實際,貼近生活,把枯燥的心理學(xué)原理通過實例變成淺顯易懂的知識;語言幽默、風(fēng)趣,展示了心理學(xué)專家、博士的風(fēng)采。揚子的報告博得了家長們的陣陣掌聲。(此項活動:沈北新區(qū)有線電視臺11月20日晚在新聞中作了詳細(xì)報道)。4.積極開展家長的心理健康教育為了更好的參加沈陽市“百千萬”心理健康育子知識競賽(百所學(xué)校、千名教師、萬名家長),我們認(rèn)真組織家長參加此項活動,學(xué)校出車送22名家長到虎石臺參加培訓(xùn),參加區(qū)里競賽的五名(于力康平王星龍康靜程海霞)選手,獲得了沈北新區(qū)第五名的好成績。通過積極開展家長學(xué)校的各項活動,促進了學(xué)校工作的全面開展,提升了學(xué)校的知名度,增強了學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合教育力度,密切了家長與教師的關(guān)系,提高了學(xué)校教育教學(xué)成績。一切為了孩子,使學(xué)校的管理目標(biāo)與家長的希望達成一致。比如,初三補課、學(xué)生定做校服得到了廣大家長的大力支持。外部環(huán)境的變化,促進了學(xué)校內(nèi)部的管理,今年初三監(jiān)測有18人進入大名單,創(chuàng)歷史成績;二、五年級監(jiān)測成績有大幅度提高;二年成績還居全區(qū)同年班榜首。家長們表示,學(xué)校發(fā)生了巨大變化,校園美了,校園凈了,教學(xué)成績提高了,把孩子放在這所學(xué)校里念書,我們放心。家長學(xué)校工作總結(jié)篇8家庭是社會的一個細(xì)胞,家庭教育和家長素質(zhì)對學(xué)生全面發(fā)展起著不可估量的作用。為深入貫徹落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和縣委辦、縣政府辦轉(zhuǎn)發(fā)的縣婦聯(lián)等部門制定的《關(guān)于進一步加強和改進全縣家長學(xué)校工作的意見》精神,我校按照縣家長學(xué)??傂5牟渴?,成立了家長學(xué)校工作指導(dǎo)委員會,配備了專職人員,充實了硬件設(shè)施。我校的家長學(xué)校主要成員為本校學(xué)生的家長。這些家長對孩子充滿期望,但是又往往不知從何著手,對孩子的思想道德、心理素質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為方式等進行有效的幫助與指導(dǎo)。提高年輕家長的家庭教育水平就顯得尤為重要,而家長學(xué)校猶如一座橋,一條道,指引著家長們逐步走向家庭教育的成功。一、規(guī)范管理促發(fā)展1、加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織。辦好家長學(xué)校加強領(lǐng)導(dǎo)是保證。按照縣教育局和縣家長學(xué)校總校的統(tǒng)一安排,我校建立了家長學(xué)校指導(dǎo)委員會,全面負(fù)責(zé)家長學(xué)校的工作。由在社會上有一定影響,又熱衷于家庭教育研究的家長組成,參與、監(jiān)督家長學(xué)校的工作。每學(xué)期定期召開會議研討家庭教育、社會教育與學(xué)校教育的協(xié)調(diào)問題,并負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)處理學(xué)校辦學(xué)過程中遇到的各種難題。2、建章立制,規(guī)范運作。辦好家長學(xué)校建章立制是關(guān)鍵。我校先后制定了各項規(guī)定,建立了“家長學(xué)校服務(wù)點值班制度”、“閱覽室圖書管理工作制度”、“家長學(xué)校資源建設(shè)制度”、“家長學(xué)?!麕熢诰€’指導(dǎo)老師服務(wù)制度”等相關(guān)制度。這些制度確保了家長學(xué)校工作有章可循,有法可依。我校家長學(xué)校工作始終做到有計劃、有布置、有檢查、有總結(jié)。并建立、完善了專門的家長學(xué)?!百Y料檔案”,真正使家長學(xué)校工作步入科學(xué)化和規(guī)范化的發(fā)展軌道。3、改善條件,配齊設(shè)備。辦好家長學(xué)校辦學(xué)條件是保障。為保證家長學(xué)校工作的正常運轉(zhuǎn),學(xué)校每年都安排不少專項經(jīng)費,先后裝備了多媒體設(shè)備和電子備課室,確保正常的教學(xué)活動順利進行。學(xué)校有專門的辦公室,并配有辦公桌椅、電腦、專用資料柜等。針對目前小學(xué)生出現(xiàn)的心理問題,我校在資金有限的情況下,設(shè)立了心理咨詢室,負(fù)責(zé)接受家長和學(xué)生的心理咨詢。4、加強管理,落實任務(wù)。班主任是家長學(xué)校工作的主要抓手,為此,本學(xué)期我們加大了班主任隊伍管理建設(shè),提高班主任教師的服務(wù)意識和服務(wù)水平,強化家校聯(lián)系工作。本學(xué)期實行了五種學(xué)生對象必訪制度:單親家庭、特困家庭、后進生家庭、有偶發(fā)事項家庭、外地生家庭,并在此基礎(chǔ)上擴大家訪面。二、常規(guī)教學(xué)抓落實家長學(xué)校工作的重點是日常教學(xué)工作,必須做到“三落實”,才能不斷向家長輸送教學(xué)經(jīng)驗,切實提高家長教子水平和能力,最大程度爭取到家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的支持與配合,以形成教育合力。1、認(rèn)真挑選,落實教師隊伍。教學(xué)質(zhì)量的好壞,教師隊伍是基礎(chǔ)。我校精心挑選具有良好的思想品德和業(yè)務(wù)素質(zhì)的五老和骨干教師組建了家長學(xué)校工作講師團。學(xué)校每學(xué)期都制定科學(xué)系統(tǒng)的教學(xué)計劃,要求主講教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教案,課后再針對“家長聽課意見反饋表”進行修改,以此,提高家教質(zhì)量。學(xué)校為提高講師團的業(yè)務(wù)素質(zhì),經(jīng)常組織他們學(xué)習(xí)、交流,使他們能勝任家長學(xué)校的教育教學(xué)工作。徐海燕、劉海明、嚴(yán)敏、夏紅柳老師參加鎮(zhèn)家長分校短信、班級記事評比分別獲一二等獎,學(xué)校獲組織獎。2、精心選用配置,落實輔導(dǎo)教材。教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣,選好教材很重要。我們結(jié)合學(xué)校實際和教學(xué)改革的情況,選用省廳關(guān)工委編著的《家長讀本》、《關(guān)心下一代周報》等實用教材,倡導(dǎo)廣大家長開展讀書讀報的學(xué)習(xí)活動,提高家教理論水平。組織學(xué)生參加關(guān)心下一代委員會組織的“法在我身邊”、“抗日英雄故事”為主題的征文活動。3、重視組織教學(xué),落實時間、地點。家長學(xué)校每學(xué)期授課不少于2次。事先通過家長學(xué)校短信平臺告知家長,以便他們安排好工作按時參加。我校家長學(xué)校授課在校四樓多媒體教室。家長學(xué)校授課時,家長要填簽到簿,寫學(xué)習(xí)心得,促使家長努力學(xué)習(xí),提高為國育子水平。因為每次我們都精選家長需要的和感興趣的學(xué)習(xí)內(nèi)容,所以,得到了家長的普遍認(rèn)可,聽課率均達到了百分之九十以上。三、靈活多樣求實效1、組織家長參與學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。本學(xué)期家長學(xué)校組織了多次集體學(xué)習(xí),內(nèi)容有如何培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣。家長們通過學(xué)習(xí),親身感受到自己職責(zé)的重要,感受肩負(fù)的責(zé)任之重大,因此對學(xué)生的思想素質(zhì)、行為習(xí)慣能引起重視,明確當(dāng)前的重點工作不是抓學(xué)習(xí),而是培養(yǎng)好習(xí)慣。本學(xué)期,家長學(xué)校還贈送家庭教育專家、心理教育研究專家孫云曉的著作《習(xí)慣決定孩子的命運》對學(xué)員做家庭教育的輔導(dǎo),幫助家長分析學(xué)生心理發(fā)展特征,杜絕家長盲目給學(xué)生加壓懸獎以及重智輕德的現(xiàn)象。2、邀請家長參與活動。邀請家長走進課堂,讓家長與孩子一起感受學(xué)校教育改革濃郁的氛圍。學(xué)校開展了家長開放日活動,讓家長們了解學(xué)校的一些教育教學(xué)現(xiàn)狀。家長們通過聽課、聽匯報,不僅了解了教學(xué)進程,還能清晰地看到自己孩子在班級中的狀況,更能有效地協(xié)助學(xué)校做好教學(xué)改革工作。在六一節(jié)到來之際,我們要求家長委員會的家長到校和孩子們一起過六一,共同參與到活動中來,陪孩子們一起度過一個快樂而又有意義的六一兒童節(jié)。3、開辟家校聯(lián)系的網(wǎng)絡(luò)渠道。開通家長學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺,一是助教功能。通過“教子有方”,定期發(fā)布和更新家庭教育培訓(xùn)資源,推介家庭教育的成功案例和先進經(jīng)驗,組織家長相互交流家庭教育的心得體會。同時,接受家長預(yù)約,提供專業(yè)的心理咨詢服務(wù),幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學(xué)的家庭教育方法,提高科學(xué)教育子女的能力。教師也可通過該平臺了解學(xué)生在家學(xué)習(xí)狀況,接受家長的意見和建議,改進教育教學(xué)工作,不斷打造有效預(yù)習(xí)、高效課堂、強效作業(yè)和優(yōu)效輔導(dǎo)的有效機制。二是助學(xué)功能。通過“嶄露頭角”、“杏壇心語”,提供優(yōu)秀學(xué)生的成功經(jīng)驗供學(xué)生借鑒,接受學(xué)生、家長的學(xué)習(xí)咨詢,為學(xué)生提供個性化輔導(dǎo),幫助解決各種問題,構(gòu)建實時輔導(dǎo)的綠色通道。三是互動功能。通過“教育資訊”,發(fā)布教育政策動態(tài)和學(xué)校工作舉措,宣傳教育工作成績,公示各種必須向家長公開的信息,接受家長的政策咨詢,拓寬家長建言獻策的渠道。5月7日下午4時,我們召開了以“為了孩子,我們同行”為主題的六年級畢業(yè)班家長會。此次家長會氣氛和諧、融洽,是我校連接家校交流紐帶的又一有力舉措,及時而富有指導(dǎo)意義,促進了家校之間的交流與溝通,形成了教育合力,為家校攜手、共同培養(yǎng)和教育孩子創(chuàng)設(shè)了一個很好的平臺。4、加強信息反饋,重視調(diào)查考核。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)培訓(xùn),很多家長在如何做“好家長”,如何做孩子喜歡的家長上有了一些新的認(rèn)識,因此,在學(xué)期末,進行了一次家長學(xué)校的考核——完成學(xué)習(xí)心得,整體情況比較好,每一位家長都結(jié)合自己的實際情況,談了自己的收獲與體會,很多家長都認(rèn)為在家長學(xué)校還是學(xué)到了一些知識,掌握了一些教子的方法,還有的家長對自己以前一些粗線條的教子方式進行了較為深刻的反思,由此可見,家長學(xué)校在引導(dǎo)家長們采用科學(xué)的方法教育孩子還是起到了一定的作用。這也成為我們繼續(xù)辦好家長學(xué)校的一個很大的動力。這次考核情況良好。四、課題實驗穩(wěn)步推進學(xué)校組建了課題組,結(jié)合本地區(qū)情況和本校實際,確立了國家“十二五”課題組養(yǎng)成教育的子課題和省“十二五”科學(xué)規(guī)劃重點自籌課題《留守兒童社區(qū)活動站建設(shè)的研究》。在制訂了科學(xué)有效的課題實驗方案之后,組織廣大教師開展實驗研究,實驗教師撰寫了大量的經(jīng)驗論文、心得體會和案例,在省級雜志發(fā)表,所開展的活動在市縣網(wǎng)絡(luò)媒體上報道??傊?,在家長學(xué)校的辦學(xué)過程中,我們雖然做了大量的艱苦工作,取得了一定的成績,但還要繼續(xù)努力。在今后工作中,我們務(wù)必解放思想,實事求是,理清思路,務(wù)實求真,充分發(fā)揮實驗性、示范性作用,不斷加強組織領(lǐng)導(dǎo),努力提高師資素質(zhì),加大經(jīng)費投入,改善辦學(xué)條件,規(guī)范各項活動,完善激勵機制,使家長學(xué)校工作邁上一個新的臺階。家長學(xué)校工作總結(jié)篇9一、辦校意義及目標(biāo)家庭是社會的細(xì)胞,是孩子接受教育的第一所學(xué)校,而父母則是孩子的第一任老師,也是孩子最親近的終身教師。家庭教育是人類一切教育的起點和基礎(chǔ)“教先從家開始”,家庭教育不僅關(guān)系到中學(xué)生的健康成長和千家萬戶的幸福,而且關(guān)系到國家的未來和社會的發(fā)展。家庭教育是整個教育工作不可缺少的組成部分。只有提高家庭教育質(zhì)量,才能提高學(xué)校教育質(zhì)量。具體目標(biāo)1.向家長宣傳黨和國家教育方針、法規(guī)、政策。2.向家長傳授科學(xué)的家庭教育知識,樹立正確的家庭教育思想和科學(xué)的育人方法。3.向家長宣傳介紹為人父母,應(yīng)有良好表率作用,應(yīng)營造保持良好的家庭育人環(huán)境。4.溝通各類教育的聯(lián)系,適應(yīng)新的教育形式,解決新形式下的新問題。5.交流和探討教育子女的好經(jīng)驗和好方法。二、主要工作1、領(lǐng)導(dǎo)重視,計劃落實。成立以校長為組長的家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,及時制訂家長學(xué)校的教學(xué)計劃。2、完善社區(qū)網(wǎng)絡(luò)。成立家長學(xué)校委員會。繼續(xù)完善社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)。及時反饋孩子在家庭、社會的有關(guān)表現(xiàn),以利于學(xué)校有針對性地加強教育。3、講授科學(xué)的家教方法。積極開展理論學(xué)習(xí),做到理論聯(lián)系實際。努力提高家長學(xué)校教師的教學(xué)水平,提高辦學(xué)品位。4、請家長探討教育孩子的正確方法,傾聽家長意見,改進學(xué)校工作。三、具體措施1、制定《家長學(xué)校章程》、《家長教育行為規(guī)范》、《教員守則》等規(guī)章制度,使家長學(xué)校逐步向科學(xué)化、規(guī)范化、制度化方向發(fā)展。2、健全家長委員會的制度,聘請有社會威望和影響的家長為委員會委員。各班學(xué)生家長為委員會成員。家長委員會負(fù)責(zé)日常具體工作,每學(xué)期由委員會組織家長進行一次家教知識講座,組織家長為學(xué)校出謀劃策。學(xué)校定期評選模范家長。3、學(xué)校不定期地聘請社會及校內(nèi)的一些熱心家庭教育事業(yè),具有較高專業(yè)知識和修養(yǎng)的專家、老師為家長上課。通過學(xué)習(xí),幫助家長樹立科學(xué)的家教理念,及時解決子女在成長過程中發(fā)生的不良行為,確保他們健康快樂地成長。4、定期召開家長會和開展家長開放周活動。校要求每班每學(xué)期必須召開一次家長會。家長會的形式多種多樣,或交流對話,或?qū)<覉蟾婧妥稍?,或家長、教師、學(xué)生聯(lián)歡。通過多種多樣的形式,增進相互感情和了解。開展家長開放日活動,開放日期間,家長可以到教室聽任教師講課,了解教師的教學(xué)思路,掌握孩子課堂學(xué)習(xí)情況,及時與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師交流教子的經(jīng)驗和方法。四、教學(xué)內(nèi)容及課程主要內(nèi)容1、幫助孩子邁好青春第一步;2、初中生年齡特點與心理特征;3、青春期教育;4、教育法規(guī)、綱要、方針、政策;5、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》與品德教育;6、法制教育與失足預(yù)防;7、自我保護教育;8、初中生心理障礙矯治與預(yù)防;9、優(yōu)良家庭環(huán)境的營造;10、初中生的認(rèn)知規(guī)律與學(xué)習(xí)方法指導(dǎo);11、初中生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng);12、艱苦奮斗、熱愛勞動與合理消費教育;13、中學(xué)生家長的自身修養(yǎng);14、中學(xué)生不良習(xí)慣的矯正;15、初中畢業(yè)生升學(xué)與擇業(yè)指導(dǎo)。每學(xué)期各年級安排2次教學(xué)活動,并做好家長出席的統(tǒng)計工作。五、評優(yōu)總結(jié)。家長學(xué)校工作總結(jié)篇1020xx年度第二學(xué)期的家長學(xué)校工作至此已告段落,在開展的過程中,我們?nèi)〉玫某煽兪强上部少R的,以下就本學(xué)期我個人對家長學(xué)校所受的教育作以下幾點總結(jié):1、形式多樣的活動制度我們知道家長學(xué)校的工作是學(xué)校德育教育工作的一個重要組成部分,本學(xué)期家長學(xué)校的活動相當(dāng)豐富多彩,學(xué)校相繼開展了國際動漫節(jié)、風(fēng)箏節(jié)、義賣、我的六一等活動,還通過班級網(wǎng)站、家長聯(lián)系冊、家長開放日和告家長書等內(nèi)容,加強了學(xué)校與家庭之間的相互了解,最重要的是加強了家長們對家庭教育知識的普及性。2、增強了家長對家庭教育的自覺性通過家長學(xué)校的學(xué)習(xí),讓更多的家長對家庭教育的認(rèn)識有了很大的提高,家庭教育的氛圍在不斷地提高中,家庭教育的自覺性也變強了。就從自我談起吧,我是一名一年級新生的家長,從孩子入學(xué)以來,我深深地體會到了家庭教育對孩子的重要性。我們的孩子是祖國的未來,民族的希望,教育好下一代,已不僅僅只限于學(xué)校教育了,如果沒有家庭教育的陪襯,學(xué)校教育也得不到預(yù)期的效果,那未來就只能是一句空話了。家長教育對孩子的教育、品德、良好的行為習(xí)慣及健康的心理發(fā)展都起著舉足輕重的作用,不容忽視。3、重視家長自身素質(zhì)的提高有人說,父母是孩子的第一任老師,這第一任老師的責(zé)任是重大的,如何進行家庭中孩子的教育是其成長的根本,好的父母之言行、品格會潛移默化為我們孩子的言行品格并受益終身。明白了這些道理,我覺得在家庭教育中要以此為基準(zhǔn),更加重視自身素質(zhì)、修養(yǎng)、言行及習(xí)慣的等,給我們的孩子作好榜樣?;仡櫛緦W(xué)期的家長工作,我個人認(rèn)為受益匪淺,讓我對現(xiàn)在的家庭教育更重視、更關(guān)心、想做得更全面類。當(dāng)然我也自知還需要不斷地進行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)我們高年級家長們的家庭教育方法。我堅信,通過我們家長們不斷的努力,我們的孩子一定會用他們實際行動來回報我們的,也相信淮河的明天會更美好,作為淮河人我們會更加自豪!家長學(xué)校工作總結(jié)篇11家庭是哺育子女成長的社會細(xì)胞,父母是子女天然的思想啟蒙者,對子女成長的影響具有較大潛移默化的作用。因此學(xué)校將“提高家教水平、提高家長整體素質(zhì)、更好的培養(yǎng)下一代、造就新一代高素質(zhì)的人才”作為家長學(xué)校的辦學(xué)宗旨,大膽探索、努力開拓、積極開展工作,取得了較優(yōu)異的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:一、加強領(lǐng)導(dǎo),職責(zé)明確為了使廣大家長認(rèn)識和重視家庭教育的發(fā)展的重要性,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,學(xué)校成立了家長學(xué)校,確立好家長委員會。學(xué)校創(chuàng)辦家長學(xué)校,堅持從家庭和學(xué)校實際出發(fā),采取各種措施辦好家長學(xué)校,并指導(dǎo)家庭教育,使家庭教育與學(xué)校教育互相促進、互相協(xié)調(diào),形成合力齊抓教育,更好地促進學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和家長素質(zhì)的提高。家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及部分家長通過商議,成立家長學(xué)校委員會,負(fù)責(zé)家長學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)工作,明確職責(zé)。共同組成家長委員會機構(gòu),明確家長學(xué)校的目標(biāo),制定家長學(xué)校的工作計劃和工作總結(jié),管理家長學(xué)校的常務(wù)工作,使每一項工作做到“六有”,即有人抓、有計劃、有措施、有落實、有效果、有總結(jié),保證家長學(xué)校各項工作順利進行。二、建立完善各項規(guī)章制度健全的規(guī)章制度是辦好家長學(xué)校的依據(jù),完善管理制度是辦好家長學(xué)校的有力保證。為加強家長學(xué)校管理,建立完善了各種必要的規(guī)章制度,使學(xué)校的整體工作能順利地開展起來。如“校長職責(zé)”、“主任職責(zé)”、“教師職責(zé)”、“家長職責(zé)”、“教師家訪制度”、“家長考勤制度”“開放日制度”、“校長接待日制度”等。做到各負(fù)其職,各盡所能,使各項工作做到有計劃、有目的地進行,減少了隨意性和盲目性。學(xué)校結(jié)合實際建立了考評制度,對各種會議考勤進行記錄,定期對家長學(xué)校工作進行總結(jié)。三、規(guī)范家長學(xué)校的管理1、完善家長學(xué)校授課制度。做到家長學(xué)校授課達到“四定”,即定計劃、定課時、定時間、定人員,精心選拔一支由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、部分優(yōu)秀教師、法制副校長、公安司法人員、部隊官兵、優(yōu)秀家長等組成的師資隊伍,由他們進行講座、解答家長的疑問,使家長學(xué)校真正發(fā)揮作用。2、完善家長學(xué)校校務(wù)機構(gòu)設(shè)置。家長學(xué)校校務(wù)委員會每學(xué)年調(diào)整一次,全面負(fù)責(zé)家長學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)工作。根據(jù)學(xué)生教學(xué)班實際情況設(shè)立了六個年級二十五個家長學(xué)習(xí)班,由現(xiàn)任的校長、副校長、教導(dǎo)主任、班主任承擔(dān)家長學(xué)校的行政管理、教學(xué)管理和班務(wù)管理。家長學(xué)校還設(shè)有家長委員會,家長委員會是溝通學(xué)校教育與家庭教育的橋梁、紐帶,各委員要參與學(xué)校管理的信息反饋工作和承擔(dān)監(jiān)督學(xué)校工作的責(zé)任,每季度向?qū)W校上交一次提案,反映家長的要求及建議,學(xué)校定期研究,落實提案,及時反饋。3、學(xué)校還每月召開一次校務(wù)委員會會議。研究學(xué)校的教育教學(xué)工作和家長工作;創(chuàng)立研究課題,研究新時期學(xué)校家教工作的重點、難點問題,確立研究計劃,實施過程,促進學(xué)校家教工作,推動了學(xué)校的各項工作。四、拓寬家長學(xué)校學(xué)習(xí)活動途徑1、定期開展講座。為更好推進家長學(xué)校工作的全面開展,有計劃地組織家參加家長學(xué)校的學(xué)習(xí),提高家長對子女的管理和教育的素質(zhì),確保家庭教育與學(xué)校教育有機地結(jié)合起來,并向家長宣傳家教知識,交流經(jīng)驗,使家庭教育與學(xué)校教育雙基并軌地發(fā)展。學(xué)校針對學(xué)生情況及家教存在的普遍問題,定期組織家長學(xué)校開課,家長學(xué)校以宣傳黨的教育方針政策,學(xué)習(xí)各類教育法規(guī)(如:《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等),學(xué)習(xí)先進的家庭教育理論,交流良好的育人方法為主要教學(xué)內(nèi)容。家長學(xué)校采取文獻學(xué)習(xí)、專家講座、參觀訪問、聽課、評課、參與活動、參與教改、經(jīng)驗交流、新書介紹、電視論談、總結(jié)表彰等生動形象、豐富多彩的活動為教學(xué)形式。教學(xué)模式以面授為主,自學(xué)為輔,結(jié)合專題討論,提高認(rèn)識,達到同步教育。2、完善素質(zhì)教育活動開放日。為拓寬家長學(xué)校的學(xué)習(xí)和活動途徑,讓家長從多方面了解學(xué)校工作,學(xué)校建立了每雙周一次的校長接待日,堅持了每學(xué)期一次的家長開放日,讓家長走進校園、走進課堂、走進活動之中,使家長在了解學(xué)校教育教學(xué)管理的過程中形成教育共識、管理共識,達到學(xué)校工作與家庭教育的良好溝通。為結(jié)合當(dāng)前學(xué)校的素質(zhì)教育工作,本學(xué)期舉行了一次家長開放日,邀請部分家長代表到校檢查和監(jiān)督,使家長了解開展素質(zhì)教育的新動向和對素質(zhì)教育的見解,讓家長參與學(xué)校管理、參與教學(xué),增加學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系。3、積極開展家訪活動。為配合學(xué)校的教學(xué)工作,督促教師做好家訪工作,每學(xué)期至少要進行一次統(tǒng)一家訪,并做好家訪登記表。通過家訪可以了解學(xué)生的校內(nèi)和校外的動態(tài)和去向,從而加深了學(xué)校與家庭的溝通,促進家長對學(xué)校工作的了解和家庭教育環(huán)境的改善。4、開展教子有方經(jīng)驗交流會。學(xué)校于7月份舉辦了經(jīng)驗交流會,對家教中出現(xiàn)的問題進行討論,向?qū)W生家長講解先進的家教理念,受到了家長們的一致好評,使家長、學(xué)生、學(xué)校受益。學(xué)校在教師節(jié)期間對部分優(yōu)秀家長進行了表彰,調(diào)動了家長們的積極性。總之,一學(xué)期來,通過家長學(xué)校的健康開展,以講課、舉辦專題講座為主,其它形式多樣的教育活動予以配合,使一些素質(zhì)水平較低的家長有了較大的進步,家長素質(zhì)有了明顯的提高,學(xué)生的道德素質(zhì)和文化素質(zhì)明顯提高,促進了學(xué)校的教學(xué)工作的發(fā)展。今后,我校將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,大膽創(chuàng)新,為創(chuàng)辦更優(yōu)秀的家長學(xué)校不斷努力。xxx校20xx年7月家長學(xué)校工作總結(jié)篇12我們學(xué)校是一所農(nóng)村小學(xué)。大多數(shù)父母都是土生土長的農(nóng)村人。他們的文化水平相對較低,缺乏科學(xué)的家庭教育理念和經(jīng)驗。為了全面提高辦學(xué)水平,我們必須注意改善父母quality,動員家庭教育的積極因素,促進學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的健康成長在家庭和學(xué)校之間的良性互動。因此,近年來,我校認(rèn)真辦好了一所家長學(xué)校,引導(dǎo)家長走進課堂,學(xué)習(xí)家庭教育理論,交流家庭教育方法,探討家庭學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃。家長'school教育有效發(fā)展加劇家長和學(xué)校之間的感情,提高科學(xué)水平的父母教育孩子,為學(xué)校的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)的薄弱的農(nóng)村學(xué)校,江蘇省實驗小學(xué)和培養(yǎng)大量優(yōu)秀的學(xué)生有特殊技能。1.規(guī)范辦學(xué)行為,提高家長學(xué)校辦學(xué)效率。學(xué)校成立了家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組和專職、兼職教師隊伍。兩支團隊主要聘請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師擔(dān)任兼職教師。他們還聘請有一定家庭教學(xué)經(jīng)驗的退休教師和其他專業(yè)人士擔(dān)任全職教師,如成功教育孩子的退休教師陸玉英。研究兒童心理的鎮(zhèn)文光中心教師、凌芬同志是我校家長學(xué)校的骨干教師。良好的教師隊伍是家長和學(xué)校有效教育的保證,各類教師的集中也為有效解決各種家庭教育問題提供了人力資源。例如,凌芬同志的題目“初中生的心理健康問題”就很切題。許多參加講座的家長反映,他們認(rèn)為八、九歲的孩子很簡單,如果他們吃得飽穿得暖,一切都會好的。出乎意料的是,幼兒的心理如此復(fù)雜。這樣的講座對我們太有用了。2.堅持集中培訓(xùn)與上門教學(xué)相結(jié)合。家庭教育不僅存在共性問題,而且存在不同家庭的個性化問題。針對不同類型的家庭教育問題,我們堅持講座與個別輔導(dǎo)相結(jié)合的教學(xué)方法。家長學(xué)校為家長舉辦家庭教育專題輔導(dǎo)講座,為家長提供家庭教育各方面的輔導(dǎo)和輔導(dǎo),每學(xué)期不少于三次。為了吸引更多的家長參與到家長學(xué)校的教育指導(dǎo)中來,達到最大的效益,我們努力使講座指導(dǎo)的內(nèi)容更有針對性,更普遍,更貼近廣大家長。這一舉措在家長中引起了強烈反響,有效地提高了他們對家庭教育意義和家庭教育方式方法的科學(xué)認(rèn)識。送老師上門,傳授科學(xué)的家庭教育理念和方法,增進老師和家長的感情。更重要的是,它升華了教師對教育的理解,增強了教師在教學(xué)和育人中的責(zé)任感。記得我曾經(jīng)為老師寫過一句話:面對簡單的父母,面對可愛的孩子,我偷偷的。自覺告誡自己:一定要把學(xué)生當(dāng)成自己的童年,把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,這樣我的教育才能有生命成長的意義。3.強調(diào)成功家庭教育的模范作用。雖然農(nóng)村學(xué)校的家庭教育總體水平不高,但我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn),一些出生貧困的孩子也很好,他們的父母有簡單自然的家庭教育理念和方法。我們專注于收集和提煉這些優(yōu)秀學(xué)生的成長案例,積極推廣他們成功的家庭教育經(jīng)驗。成功的家庭教育案例發(fā)生在父母身邊,更加真實和親切,容易接受,容易學(xué)習(xí)。四是搭建互動活動平臺,促進家長學(xué)校健康發(fā)展。學(xué)校結(jié)合實際情況開展了多種形式的家庭教育活動。家長學(xué)校和工會是統(tǒng)一的。已成立家庭教育諮詢義工隊,接受家長的有關(guān)諮詢。學(xué)校開展了“樹香世家”星級評比活動和“德育之子”征文征集活動。為了更好的“成為一個合格的人”家長學(xué)校工作總結(jié)篇13本年度在上級有關(guān)部門的關(guān)心和幫助下,在全體師生和各位家長的努力下,特別是家長委員會的支持和配合下,五鄉(xiāng)中學(xué)家長學(xué)校的各項工作已圓滿結(jié)束,并取得了較好的成績.一、計劃詳實、制度嚴(yán)格、促進了家長們學(xué)習(xí)的自覺性、主動性。1、為了保證家長的人數(shù),以及到校情況。我們制定了嚴(yán)格的《考勤制度》,在開學(xué)第一次培訓(xùn)會上向全體家長宣布,90%的家長能按照制度執(zhí)行,少數(shù)家長不十分重視,因而不能按時到校。2、為了鼓勵家長積極參
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