《運動鞋》幼兒園小學少兒美術教育繪畫課件創(chuàng)意教程教案

線描|運動鞋SNEAKERS適合年齡：7-10歲目錄CONTENTS所需材料SuoXuCaiLiao01課程導入KeChengDaoRu02繪畫步驟HuiHuaBuZhou03課程總結(jié)KeChengZongJie04PART

ONE白卡紙

英文報紙

馬克筆

固體膠剪刀

高光筆所需材料PART

TWO課程導入鞋子是我們生活中必不可少的物品不同季節(jié)、不同場合，我們都會選擇不一樣的鞋子，而在運動時，運動鞋則是非常不錯的選擇。PPT模板/moban/

運動鞋，是根據(jù)人們參加運動或旅游的特點設計制造的鞋子。運動鞋的鞋底和普通的皮鞋、膠鞋不同，一般都是柔軟而富有彈性的，能起一定的緩沖作用。運動時能增強彈性，有的還能防止腳踝受傷。所以，在進行體育運動時，大都要穿運動鞋，尤其是高烈度體能運動，如：籃球、跑步等。線條方面運動鞋的線條特點是：

線條復雜，形式多樣。有單線、雙線、明線、虛線、輪廓線、接縫線、裝飾線等，可同時運用在一雙鞋上，不拘泥于一種。多以弧線為主，直線比例較少。運動鞋的特點色彩方面

運動鞋幫面材料的色彩比皮鞋運用自如、豐富和多元化。裝飾色彩不僅包括常見的色彩，還大量運用金屬色、激光鐳射、閃光等。

皮鞋、膠鞋的大底色彩多為單色或雙色，運動鞋大底則為3-5色。色彩的選擇范圍大，色彩的明度、純度高。它的造型是什么樣的呢？是由哪些部分組成的？你能說一說嗎?造型特點鞋子的結(jié)構想要獲得運動鞋配色的各種效果，如強烈醒目、含蓄高雅、輕快活潑、古典莊重、天真浪漫、青春活力，需先了解以下幾個運動鞋配色的構成法則。這里輸入您的標題01呼應法則色彩搭配色彩呼應法則在運動鞋直的應用和表現(xiàn)某種色彩而不是單純存在的，只是在同一鞋的某處存在相同或類似的色彩相呼應。02對比法則在利用色彩某種性質(zhì)上的差距，如色相、明度、純度、大小、冷暖等，使運動鞋的色彩構成效果醒目、強烈、引入注意，這種應用于運動鞋類的設計是最具有創(chuàng)意和時代感的特征。03統(tǒng)一法則色彩統(tǒng)一法則是運動鞋的色彩構成中所呈現(xiàn)的統(tǒng)一性，一是運用單一色彩特征，使運動鞋色彩設計在具有某種魅力且符合流行時尚；另一種屬類似色色相相近，色彩諧調(diào)統(tǒng)一。PART

THREE繪畫步驟繪畫素材已打包在文件夾中繪畫素材已打包在文件夾中繪畫步驟STEP1：首先選擇自己喜歡的素材，用鉛筆概括起行。再繼續(xù)深入的畫出里面的分區(qū)繪畫步驟STEP2：用勾線筆刻畫外型的起伏變化（不能直接勾鉛筆稿哦）繪畫步驟STEP3：注意雙線條單線條的區(qū)分，增加畫面層次。繪畫步驟STEP4：對網(wǎng)面凹陷的地方進行加粗處理。用細頭畫上縫紉線及網(wǎng)格部分。繪畫步驟STEP5：上色時注意先平鋪顏色，再進行加深刻畫紋理（配色上一定要注意畫面整體）繪畫步驟STEP6：畫完后背景貼上英文報紙，裝飾一些就完成啦！作品欣賞作品欣賞PART

FOUR課程總結(jié)《線描運動鞋》1.觀察運動鞋鞋的寫生照片，用長直線概括運動鞋的大體形狀和位置。2.畫出運動鞋鞋的鞋身、鞋頭