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文檔簡介
直接開平方法和因式分解法(重點練)一、單選題1.(2020·廣東九年級期末)方程x(x+5)=0的根是()A.x=5 B.x=﹣5 C.x1=0,x2=5 D.x1=0,x2=﹣52.(2020·甘肅九年級期中)方程(x+1)2=0的根是()A.x1=x2=1 B.x1=x2=﹣1 C.x1=﹣1,x2=1 D.無實根3.(2020·深圳市寶安中學(xué)(集團)九年級月考)方程的根為()A. B. C.或 D.以上都不對4.(2020·廣東佛山市·九年級月考)方程的解是()A.x=2 B.x=﹣3 C.x1=2,x2=3 D.x1=2,x2=﹣35.(2020·廣東九年級期末)方程x2-4=0的解是A.x=2 B.x=-2 C.x=±2 D.x=±46.(2020·樂山市實驗中學(xué)九年級期中)已知等腰三角形兩邊長分別是方程的兩個根,則三角形周長為()A.6 B.8 C.10 D.8或107.(2020·湖北孝感市·九年級月考)如果是一元二次方程的一個根,是一元二次方程的一個根,那么的值是()A.1或2 B.0或-3 C.或 D.0或38.(2020·鞍山市第五十一中學(xué)九年級月考)若關(guān)于x的一元二次方程有一個根是0,那么m的值為()A.2 B.3 C.3或2 D.二、填空題9.(2021·安徽九年級專題練習(xí))已知△ABC的一邊長為10,另兩邊長分別是方程x214x480的兩個根若用一圓形紙片將此三角形完全覆蓋,則該圓形紙片的最小半徑是_______________.10.(2021·廣東九年級專題練習(xí))方程的根是______________.11.(2019·全國九年級專題練習(xí))方程的解是_____________________.12.(2020·湖南永州市·九年級期中)方程的解是_______.13.(2019·全國)方程的解是________;方程的解是________.14.(2021·廣東九年級專題練習(xí))已知等腰三角形的腰和底的長分別是一元二次方程x2﹣4x+3=0的根,則該三角形的周長是_____.15.(2019·全國九年級專題練習(xí))已知,則的值是_____________.16.(2021·云南曲靖市·九年級期末)一個等腰三角形的腰和底邊長分別是方程的兩根,則該等腰三角形的周長是________.三、解答題17.(2019·全國九年級專題練習(xí))用因式分解法解下列方程:(1);(補全解題過程)解:原方程可變形為,分解因式,得______________________________.∴,或.∴,.(2).18.(2019·北京人大附中九年級月考)解方程:x(2x+1)=4x+219.(2019·江蘇無錫市·中考模擬)解方程(1)(2x+3)2﹣81=0;(2)y2﹣7y+6=0.20.(2019·全國九年級專題練習(xí))用因式分解法解下列方程:(1);(2);(3).21.(2020·江蘇徐州市·)解方程:2x2﹣5x+2=0.22.(2019·河南省實驗中學(xué)九年級期中)解下列方程:(1)2x2?7x+3=0(2)(x?2)2=2x?423.(2020·全國九年級課時練習(xí))選擇適當(dāng)方法解下列方程(1)(3x﹣1)2=(x﹣1)2(2)3x(x﹣1)=2﹣2x24.(2019·河北九年級二模)關(guān)于邊形,甲、乙、丙三位同學(xué)有以下三種說法:甲:五邊形的內(nèi)角和為乙:正六邊形每個內(nèi)角為丙:七邊形共有對角線14條(1)判斷三種說法是否正確,并對其中你認為不對的說法用計算進行說明(2)若邊形的對角線共35條,求該邊形的內(nèi)角和25.(2020·廣東佛山市·九年級月考)解方程:2(3﹣y)2=5y﹣15.26.(2020·陜西咸陽市·九年級期中)解方程:.27.(2020·河南周口市·九年級期中)解下列一元二次方程:(1)(2)28.(2020·浙江湖州市·九年級一模)已知二次函數(shù)y=9x2﹣6ax+a2﹣b,當(dāng)b=﹣3時,二次函數(shù)的圖象經(jīng)過點(﹣1,4)①求a的值;②求當(dāng)a≤x≤b時,一次函數(shù)y=a
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