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文檔簡介

山東省日照市莒縣長嶺中學(xué)高二生物期末試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.某昆蟲的體色黑色(B)對灰色(b)為顯性。生活在某一區(qū)域內(nèi)的該昆蟲種群,原來B與b的基因頻率各為50%,后來該區(qū)域煤煙污染嚴(yán)重,若干年后發(fā)現(xiàn)B的基因頻率為90%,b的基因頻率為10%。由此可推斷ks5uA.該種群發(fā)生了進化

B.該種群沒有發(fā)生進化

C.該種群產(chǎn)生了新物種

D.該種群產(chǎn)生了生殖隔離參考答案:A2.下列關(guān)于人體三道防線的敘述中正確的是(

)A.第一道防線皮膚、黏膜基本不起免疫作用

B.吞噬細胞只在第二道防線中發(fā)揮作用C.第二道防線中的殺菌物質(zhì)就是指抗體

D.第三道防線有防衛(wèi)、監(jiān)控和清除功能參考答案:D3.人體出現(xiàn)組織水腫的原因可能是

①血漿中蛋白質(zhì)含量過少②血液中尿素含量過高③血糖含量過高

④淋巴循環(huán)受阻A.①②

B.③④

C.①④

D.②③參考答案:C4.下列有關(guān)免疫細胞的說法,正確的是

A.記憶細胞再次受到相同抗原的刺激后都能迅速產(chǎn)生抗體

B.B細胞、T細胞和漿細胞遇到刺激后都能不斷進行分裂

C.一個漿細胞內(nèi)的基因數(shù)目與其產(chǎn)生的抗體數(shù)量是相同的

D.漿細胞的壽命比記憶B細胞短而所含的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)相對發(fā)達參考答案:D5.右圖表示某有機物加入某種酶后在0~80℃的環(huán)境中,有機物的分解總量與溫度的關(guān)系圖,依圖判斷,在0~80℃環(huán)境中,酶的活性變化曲線(pH適宜)正確的是(

參考答案:B略6.下列關(guān)于現(xiàn)代生物進化理論的說法,正確的是A.突變和基因重組產(chǎn)生進化的原材料

B.自然選擇決定生物進化的方向C.地理隔離是物種形成的標(biāo)志

D.進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變參考答案:ABD7.生活在沙漠中的植物,根系發(fā)達,莖葉具有保水功能;而根系不發(fā)達、莖葉保水功能差的植物,則不能在沙漠中生活。根據(jù)自然選擇學(xué)說,對這一現(xiàn)象的合理解釋是A生物個體之間存在著或多或少的差異

B生物都具有遺傳和變異的特性C生物的變異對生物的生存都是不利的

D適應(yīng)環(huán)境的變異個體生存下來參考答案:D8.下列最能說明植物生長素作用兩重性的是

(

)A.促進子房發(fā)育成果實

B.莖向光性C.頂端優(yōu)勢

D.根的向水性參考答案:C9.番茄中紅果(H)對黃果(h)顯性。將紅果番茄的花粉授到黃果番茄的雌蕊柱頭上,結(jié)了一個半邊紅色半邊黃色的果實。產(chǎn)生這一果實最可能的原因是

A.最終發(fā)育成該果實的那個花芽中某些細胞發(fā)生基因突變B.提供花粉的花藥組織中某個花粉母細胞發(fā)生基因突變C.提供花粉的紅果番茄是雜合子(Hh)D.接受花粉的黃果番茄是雜合子(Hh)參考答案:A10.人體內(nèi)代謝產(chǎn)生CO2的場所是

(

)A.中心體

B.核糖體

C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

D.線粒體參考答案:D11.如圖表示一神經(jīng)細胞動作電位和靜息電位相互轉(zhuǎn)變過程中的離子運輸途徑.該細胞受到刺激時,通過④途徑運輸離子,形成動作電位.下列說法正確的是()A.由圖可知,②③途徑屬于主動運輸B.④途徑的發(fā)生只能由電信號引起C.正常情況下,鉀離子的細胞外濃度高于細胞內(nèi)D.靜息時,由于①途徑的作用,膜電位分布為內(nèi)正外負參考答案:A【考點】細胞膜內(nèi)外在各種狀態(tài)下的電位情況.【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知:神經(jīng)纖維未受到刺激時,K+外流,細胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負;當(dāng)某一部位受刺激時,Na+內(nèi)流,其膜電位變?yōu)橥庳搩?nèi)正.明確知識點,梳理相關(guān)知識,分析題圖,根據(jù)選項描述結(jié)合基礎(chǔ)知識做出判斷.【解答】解:A、由圖可知,②③途徑需要載體、消耗能量,屬于主動運輸,A正確;B、④途徑的發(fā)生可以由電信號引起,也可以由神經(jīng)遞質(zhì)等化學(xué)信號引起,B錯誤;C、在靜息電位時,K+的細胞內(nèi)濃度高于細胞外,Na+的細胞外濃度高于細胞內(nèi),C錯誤;D、靜息時,由于①途徑的作用,膜電位分布為外正內(nèi)負,D錯誤.故選:A.12.某科學(xué)家從細菌中分離出耐高溫淀粉酶(Amy)基因a,通過基因工程的方法,將a轉(zhuǎn)到馬鈴薯植株中,經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn)Amy在成熟塊莖細胞中存在,下列說法正確的是A.基因a只有導(dǎo)入到馬鈴薯受精卵中才能表達B.目的基因來自細菌,可以不需要載體直接導(dǎo)入受體細胞C.基因a導(dǎo)入成功后,將抑制細胞原有的新陳代謝,開辟新的代謝途徑D.目的基因進入受體細胞后,可隨著馬鈴薯的DNA分子的復(fù)制而復(fù)制,傳給子代細胞并表達參考答案:D13.下列敘述中正確的是A.利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)得到的植株,所產(chǎn)生的變異來源于基因突變、基因重組和染色體變異B.單克隆抗體是動物細胞工程產(chǎn)物,在單克隆抗體上連接抗癌藥物制成生物導(dǎo)彈,可以將藥物定向帶到癌細胞所在部位,既消滅了癌細胞,又不會傷害健康細胞C.動物細胞培養(yǎng)中細胞遺傳物質(zhì)的改變發(fā)生于原代培養(yǎng)過程中D.動物細胞培養(yǎng)至50代后能繼續(xù)傳代的是正常細胞參考答案:B14.甲、乙兩圖為真核細胞中發(fā)生的代謝過程示意圖,下列有關(guān)說法正確的是()A.圖甲所示的過程叫做翻譯,多個核糖體共同完成一條多肽鏈的合成B.圖甲所示翻譯過程的方向是從右到左C.圖乙所示過程叫做轉(zhuǎn)錄,轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物的作用一定是作為圖甲中的模板D.圖甲和圖乙中都發(fā)生了堿基配對并且堿基互補配對方式相同參考答案:B15.(8分)根據(jù)堿基互補配對原則和中心法則,填充下表(注:遺傳密碼:亮氨酸CUA,天冬氨酸GAU,丙氨酸GCU,精氨酸CGA):(1)DNA雙鏈Ⅰ

T

C

ⅡC

A

C

A(2)mRNA

GA

(3)tRNA

G

U

(4)氨基酸

亮氨酸

參考答案:16.在溫度、光照能適宜條件下,將消毒后有生活力的小麥種子一直浸沒在無菌水中,會使種子死亡。下列對種子死亡原因的分析,合理的是A.缺乏胚芽生長所必需的營養(yǎng)物質(zhì)

B.不能通過光合作用合成有機物C.呼吸作用產(chǎn)生的能量均以熱能釋放

D.呼吸作用的產(chǎn)物對其產(chǎn)生毒害作用參考答案:D17.下列關(guān)于植物體細胞雜交的敘述,錯誤的是()A.不同種植物細胞原生質(zhì)體融合的過程屬于植物體細胞雜交過程B.參與雜種細胞細胞壁形成的細胞器主要是線粒體和核糖體C.植物體細胞雜交技術(shù)可克服生殖隔離的限制,培育遠緣雜交植株D.雜種植株表現(xiàn)出的性狀是基因選擇性表達的結(jié)果參考答案:B【分析】本題著重考查植物體細胞雜交的知識,意在考查考生能識記并理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成一定知識網(wǎng)絡(luò)的能力,并且具有一定的分析能力和理解能力?!驹斀狻恐参锏捏w細胞雜交就是將同種或不同種的細胞經(jīng)過一定的誘導(dǎo)方法誘導(dǎo)融合形成一個細胞,再將細胞培育成植株的過程,A正確;植物細胞的細胞壁的形成主要與高爾基體有關(guān),同時需要線粒體提供能量,B錯誤;不同種的植物之間具有生殖隔離,植物體細胞雜交可克服遠緣雜交不親和的障礙,培育遠緣雜種植株,C正確;雜種細胞經(jīng)過植物組織培養(yǎng)可形成雜種植株,經(jīng)過植物組織培養(yǎng)的再分化過程,可選擇性表達出親本細胞的相應(yīng)性狀,D正確。【點睛】雜種細胞經(jīng)過植物組織培養(yǎng)的再分化過程,可選擇性表達出親本細胞的相應(yīng)性狀,不過需要注意的是雜種植株的性狀無法得到控制,目前尚不能完全按照人們的意愿定向改造生物的性狀。18.人類基因組計劃正式啟動于1990年,到2003年,人類基因組的測序任務(wù)已圓滿完成。請問,人類基因組計劃所測定的染色體是A.22對常染色體+XY染色體

B.22條常染色體+XY染色體C.22對常染色體+X染色體

D.22條常染色體+Y染色體參考答案:B19.從理論上講,任何涉及喪失正常細胞的疾病,都可以通過移植由胚胎干細胞分化而來的特異細胞或組織來治療。下列做法不正確的是(

A.用神經(jīng)細胞治療帕金森綜合征

B.用胰島細胞治療糖尿病

C.用心肌細胞修復(fù)壞死的心肌

D.用甲狀腺細胞治療侏儒癥參考答案:D20.將一盆栽植物橫放于地,則其水平方向的主根近地一側(cè)生長素濃度變化的曲線為(圖中虛線表示對根生長既不促進也不抑制的生長素濃度)A.B.C.D.參考答案:A由于地心引力引起生長素橫向運輸,導(dǎo)致近地側(cè)的生長素濃度高,遠地側(cè)的生長素濃度低,莖對生長素不敏感,重力導(dǎo)致莖的近地側(cè)生長素濃度高,但還達不到抑制生長的程度,因此在虛線以下,故選D。21.“白菜一甘藍”是用細胞工程的方法培育出來的蔬菜新品種,它具有生長期短,耐熱性強和易于儲藏等優(yōu)點。如下圖所示是“白菜一甘藍”的雜交過程示意圖。

以下說法,正確的是(

)A.除去細胞壁形成原生質(zhì)體,可運用的酶是纖維素酶、淀粉酶和果膠酶B.通常可誘導(dǎo)上述原生質(zhì)體相互融合方法是PEG和滅活的病毒C.雜種細胞形成的標(biāo)志是誘導(dǎo)產(chǎn)生了新的細胞壁D.愈傷組織形成“白菜一甘藍”植物體必須經(jīng)過脫分化和再分化兩個過程。參考答案:C

解析:植物體細胞雜交中除去細胞壁形成原生質(zhì)體,可運用酶解法,選擇的酶是纖維素酶和果膠酶。常用誘導(dǎo)融合的方法是物理法(離心、振動、電刺激)和PEG誘導(dǎo)。形成愈傷組織經(jīng)過脫分化,形成“白菜一甘藍”植物體經(jīng)過再分化。因此,只有C項是正確的。22.關(guān)于圖中種群數(shù)量變化說法錯誤的是()A.種群J型曲線只有在理想條件下才能出現(xiàn)B.種群呈S型增長過程中,在達到K值之前就是J型增長C.自然狀態(tài)下種群數(shù)量達到600時,種群的增長速率為0D.環(huán)境條件變化時,種群的K值也會發(fā)生相應(yīng)變化參考答案:B【考點】F4:種群數(shù)量的變化曲線.【分析】“J”型曲線:指數(shù)增長函數(shù),描述在食物充足,無限空間,無天敵的理想條件下生物無限增長的情況.自然界的資源和空間總是有限的,當(dāng)種群密度增大時,種內(nèi)競爭就會加劇,以該種群為食的動物的數(shù)量也會增加,這就使種群的出生率降低,死亡率增高,有時會穩(wěn)定在一定的水平,形成“S”型增長曲線.在環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量,又稱為K值.同一種生物的K值不是固定不變的,會受到環(huán)境的影響.環(huán)境遭受破壞,K值會下降;當(dāng)生物生存的環(huán)境改善,K值會上升.【解答】解:A、種群“J”型曲線發(fā)生在生存資源、空間充裕,氣候適宜,沒有敵害的環(huán)境中,則只有在理想條件下才能出現(xiàn),故A正確;B、種群呈S型增長過程中,在達到K值之前由于有環(huán)境阻力的存在,種群增長曲線不是J型,故B錯誤;C、從開始出生率在逐漸降低,達到600即K值時,出生率等于死亡率,種群增長率為0,故C正確;D、限制種群數(shù)量的增長的因素就是由于環(huán)境條件的有限性,所以當(dāng)環(huán)境條件有所改善時,K值會增加,環(huán)境變惡劣時,K值降低,故D正確.故選:B.23.右圖為三種蜂的生存曲線。葉蜂產(chǎn)卵于葉上;泥蜂貯存其他昆蟲的幼蟲為子代的食物;蜜蜂的幼蟲由工蜂直接喂養(yǎng)。這三種蜂的生存曲線依次是(

)A.甲、乙、丙

B.乙、丙、甲C.乙、甲、丙

D.甲、丙、乙

參考答案:A24.下圖代表肌細胞與環(huán)境的物質(zhì)交換關(guān)系。X、Y、Z表示三種細胞外液,則敘述錯誤是

()

A.若飲食過咸,則Y中滲透壓會升高B.X中的大分子物質(zhì)可通過Z進入YC.肌細胞的代謝產(chǎn)物可能導(dǎo)致X的pH降低D.X、Y、Z理化性質(zhì)的穩(wěn)定依賴于神經(jīng)調(diào)節(jié)參考答案:D圖中X是組織液,Y是血漿,Z是淋巴。若飲食過咸,則血漿中滲透壓會升高,A正確;組織液中的大分子物質(zhì)可通過淋巴進入血漿,B正確;肌細胞的無氧呼吸代謝產(chǎn)物是乳酸可導(dǎo)致組織液的pH略有降低,C正確;內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)依賴于神經(jīng)一體液一免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò),故選D。25.在唾液腺細胞中參與合成與分泌唾液淀粉酶的細胞器有A.線粒體、中心體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)B.核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、葉綠體、高爾基體C.核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體

D.核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、中心體、溶酶體參考答案:C26.基因工程技術(shù)可使大腸桿菌合成人的蛋白質(zhì)。下列敘述不正確的是

(

)A.常用相同的限制酶處理目的基因和質(zhì)粒B.DNA連接酶和RNA聚合酶是構(gòu)建重組質(zhì)粒必需的工具酶C.可用含抗生素的培養(yǎng)基檢測大腸桿菌中是否導(dǎo)入了重組質(zhì)粒D.導(dǎo)人大腸桿菌的目的基因不一定能成功表達參考答案:B27.下列哪種生物不能作為生物武器(

)A.傷寒桿菌

B.炭疽桿菌

C.乳酸菌

D.天花病毒參考答案:C28.當(dāng)盲人用手指“閱讀”盲文時,參與此過程的高級中樞是A.語言中樞B.軀體感覺中樞C.軀體運動中樞D.A項、B項和C項參考答案:D29.PCR技術(shù)的操作步驟依次是(

)A.高溫變性、中溫延伸、低溫復(fù)性

B.高溫變性、低溫復(fù)性、中溫延伸C.中溫延伸、高溫變性、低溫復(fù)性

D.中溫延伸、低溫復(fù)性、高溫變性參考答案:B30.細胞內(nèi)很多化學(xué)反應(yīng)都是在生物膜上進行的,如下的上圖表示真核細胞中4種生物膜上發(fā)生的化學(xué)變化示意圖,下圖表示某細胞內(nèi)部分細胞器,下列相關(guān)敘述不正確的是

A.題干中上圖中的①是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜或高爾基體膜,②是高爾基體膜結(jié)構(gòu)B.題干中上圖中的③是葉綠體內(nèi)膜,④線粒體內(nèi)膜C.題干中下圖是在電子顯微鏡下看到的結(jié)構(gòu),且不可能是原核細胞,可能是低等植物細胞或動物細胞。D.題干中下圖①不能將葡萄糖分解為CO2和H2O,結(jié)構(gòu)①和④都存在堿基互補配對,但是④中不涉及A和T的配對參考答案:C31.人劇烈活動后,隔一段時間血漿的pH會:A.大于7.35~7.45

B.遠小于7.35~7.45

C.維持在7.35~7.45

D.穩(wěn)定在3~4參考答案:C32.下列關(guān)于人體免疫的敘述中,錯誤的是

A.成熟的B細胞能合成與特定抗原結(jié)合的受體分子,即抗體分子

B.效應(yīng)T細胞能分泌淋巴因子

C.病毒感染人體時,只能依靠細胞免疫發(fā)揮作用

D.HIV能夠攻擊人體的免疫系統(tǒng),使患者喪失部分免疫功能參考答案:C33.下面為番茄植物組織培養(yǎng)過程的流程圖解,以下相關(guān)敘述不正確的是()A.脫分化發(fā)生在b步驟,形成愈傷組織,在此過程中植物激素發(fā)揮了重要作用B.再分化發(fā)生在d步驟,是愈傷組織重新分化成根或芽等器官的過程C.從葉組織塊到種苗形成的過程說明番茄葉片細胞具有全能性D.人工種子可以解決有些作物品種繁殖能力差、結(jié)子困難或發(fā)芽率低等問題參考答案:B離體的組織、器官形成愈傷組織的過程叫做脫分化,在脫分化過程中生長素和細胞分裂素發(fā)揮了重要作用,A正確;再分化發(fā)生在c步驟,是愈傷組織重新分化成根或芽等器官的過程,B錯誤;從葉組織塊到種苗形成的過程說明番茄葉片細胞具有全能性,C正確;人工種子可以解決有些作物繁殖能力差、結(jié)子困難或發(fā)芽率低等問題,D正確?!究键c定位】植物組織培養(yǎng)【名師點睛】分析題圖:圖示表示人工種子的制備過程,a表示將組織、器官離體;b表示脫分化形成愈傷組織(高度液泡化,無定形狀態(tài)薄壁細胞組成的排列疏松、無規(guī)則的組織);c表示再分化形成具有根芽分化的胚狀體;d表示經(jīng)過人工包裹形成人工種子。34.右圖是人體細胞與環(huán)境的物質(zhì)交換關(guān)系。X、Y、Z表示三種細胞外液,敘述錯誤的是(

)A.人體小腸中的葡萄糖被吸收后進入肌細胞所通過的內(nèi)環(huán)境為:組織液→血漿→組織液B.肌細胞的代謝產(chǎn)物可能導(dǎo)致x的pH降低C.X中的大分子物質(zhì)可通過Z進入YD.X、Y、Z理化性質(zhì)的穩(wěn)定依賴于神經(jīng)調(diào)節(jié)參考答案:D35.能影響基因頻率改變的因素有

①基因突變

②染色體變異

③自然選擇

④隔離A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②③④參考答案:D【分析】基因頻率是在種群基因庫中某一基因占所有等位基因的比例,影響基因頻率的變化因素有突變,自然選擇,遷入和遷出、遺傳漂變等?!驹斀狻炕蛲蛔兛梢杂绊懛N群基因頻率的改變,①正確;染色體變異是基因頻率改變的因素之一,②正確;自然選擇通過作用于不同表現(xiàn)型的個體,使種群的基因頻率發(fā)生定向改變,③正確;隔離使不同的種群之間不能進行基因交流,可能使不同的種群的基因頻率改變的方向不同,④正確。因此,能夠影響種群基因頻率的因素有①②③④,故選D?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵是了解種群基因頻率的概念,能夠科學(xué)的解釋題中每一個選項對基因頻率可能產(chǎn)生的影響。36.下圖所示為某生態(tài)農(nóng)場生產(chǎn)流程,據(jù)圖分析下列說法正確的是A.該圖可表示生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)與能量的循環(huán)過程B.圖中作物→家畜→食用菌之間的能量傳遞效率在10%~20%之間C.生態(tài)農(nóng)場相對封閉,能實現(xiàn)物質(zhì)的自給自足D.此生態(tài)系統(tǒng)的優(yōu)點是能實現(xiàn)能量的多級利用,從而提高了能量利用率參考答案:D【分析】能量流動的特點為單向流動、逐級遞減,物質(zhì)循環(huán)的特點具有全球性和往復(fù)循環(huán)的特點,該生態(tài)農(nóng)業(yè)充分利用廢棄物,實現(xiàn)了能量的多級利用,減少了環(huán)境污染,同時提高了經(jīng)濟效益?!驹斀狻緼.生態(tài)系統(tǒng)中能量是不能循環(huán)的,A錯誤;B.食用菌屬于分解者,而能量傳遞效率在10%~20%之間是在捕食關(guān)系的生物之間,B錯誤;C.物質(zhì)循環(huán)是在生物圈內(nèi),該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)物質(zhì)不可能自給自足,C錯誤;D.該生態(tài)系統(tǒng)能實現(xiàn)能量的多級利用,從而提高了能量利用率,D正確。故選D?!军c睛】本題借助生態(tài)農(nóng)業(yè)考查物質(zhì)循環(huán)和能量流動的過程,難點是B選項中傳遞效率在10%~20%之間不包括分解者。37.能增大細胞內(nèi)膜面積,并能夠作為細胞內(nèi)蛋白質(zhì)通道的細胞器是A.核糖體

B.線粒體

C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

D.中心體參考答案:C38.紅眼長翅的雌、雄果蠅相互交配,后代表現(xiàn)型及比例如下表。設(shè)眼色基因為A、a,翅長基因為B、b。親本的基因型是()表現(xiàn)型紅眼長翅紅眼殘翅白眼長翅白眼殘翅雌蠅3100雄蠅3131

A.AaXBXb、AaXBY

B.BbXAXa、BbXAYC.AaBb、AaBb

D.AABb、AaBB參考答案:B后代雌雄蠅均表現(xiàn)為長翅∶殘翅=3∶1,說明翅形基因位于常染色體上,且長翅為顯性,雙親翅形基因均雜合;后代雌蠅全為紅眼,雄蠅一半為紅眼,一般為白眼,則顏色基因位于X染色體上,且紅眼為顯性。紅眼長翅的雌、雄果蠅親本基因型為BbXAXa、BbXAY。39.對于用綠色葉片進行色素的提取和分離試驗,下列操作和分析正確的是A.加入CaCO3的目的是加速葉綠素溶解B.提取光合色素是用層析液C.色素帶分層從上到下依次是胡蘿卜素,葉黃素,葉綠素a,葉綠素bD.分離色素時,濾紙上的濾液線要浸入分離所用的液體參考答案:C40.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述中,錯誤的是()A.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)由生產(chǎn)者、消費者和分解者三種成分組成B.生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終都以熱量形式散發(fā)到大氣中C.森林生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力大于草原生態(tài)系統(tǒng)D.生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)是通過食物鏈、食物網(wǎng)這種渠道進行的參考答案:A【考點】生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu);生態(tài)系統(tǒng)的功能;生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性.【分析】生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu).組成成分又包括非生物的物質(zhì)和能量,生產(chǎn)者、消費者和分解者;營養(yǎng)結(jié)構(gòu)是指食物鏈與食物網(wǎng).生態(tài)系統(tǒng)的能量流動的特點是單向流動,逐級遞減.生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力與營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度有關(guān),營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,自我調(diào)節(jié)能力就越強,反之,就越弱.【解答】解:A、生態(tài)系統(tǒng)的組成成分由非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費者和分解者四種成分組成,A錯誤;B、能量流動的特點是單向流動,逐級遞減,生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終都通過呼吸作用和分解作用以熱量形式散發(fā)到大氣中,B正確;C、森林生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)要比草原生態(tài)系統(tǒng)復(fù)雜,其自動調(diào)節(jié)能力大于草原生態(tài)系統(tǒng),C正確;D、生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)是通過食物鏈、食物網(wǎng)這種渠道進行的,D正確.故選:A.【點評】本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)等知識,意在強化學(xué)生對相關(guān)知識的識記與理解.二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.“滿園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”,試從生物學(xué)角度來分析“紅杏出墻”的現(xiàn)象:(6分)(1)“紅杏出墻”是受墻外陽光的刺激引起的,從這個意義上講,紅杏出墻屬于

。是生物________環(huán)境的表現(xiàn)。(2)“紅杏出墻”一方面是為了多爭取陽光,以利于自身的生命活動;另一方面,“紅杏出墻”為墻外平添一道亮麗的風(fēng)景,這反映了生物的___________特性。(3)“紅杏出墻”爭取陽光是紅杏世代相傳的性狀,這反映了生物具有

的特性。(4)紅杏伸出墻外,開花結(jié)果,這反映了生物具有

_的特性。(5)“紅杏出墻”反映的以上各種生物特征,從本質(zhì)上講,是在

的基礎(chǔ)上體現(xiàn)出來的。參考答案:(1)應(yīng)激性

適應(yīng)環(huán)境(2)適應(yīng)環(huán)境和影響環(huán)境(3)遺傳ks5u(4)生長發(fā)育和生殖(5)新陳代謝42.圖中甲、乙是兩個家庭系譜圖,乙家族患色盲(B–b)。請據(jù)圖回答。(1)圖甲中的遺傳病,其致病基因位于__________染色體上,是____________性遺傳。(2)圖甲中Ⅲ–8與Ⅲ–7為異卵雙生(由不同的受精卵發(fā)育而來),則Ⅲ–8表現(xiàn)型是否一定正常?_________,原因是___________________________________________。(3)圖乙中Ⅰ–1的基因型是____________,Ⅰ–2的基因型是___________。(4)若圖甲中的Ⅲ–8與圖乙中的Ⅲ–5結(jié)婚,則他們生下兩病兼患男孩的概率是_________,生下后代只患一種病的概率為___________________。(5)若圖甲中Ⅲ–9是先天愚型,則其可能是由染色體組成為_____________的卵細胞和染色體組成為22A+X的精子受精發(fā)育而來,這種可遺傳的變異稱為_____________。參考答案:

(1).常

(2).顯

(3).不一定

(4).Ⅲ-8號個體有兩種可能的基因型

(5).XBXb

(6).XBY

(7).1/8

(8).1/2

(9).23A+X

(10).染色體變異【分析】圖甲中1號和2號患病,女兒5號不患病,因此該病為常染色體顯性遺傳病,由于甲病為常染色體顯性遺傳病

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