人教版數(shù)學(xué)二年級下冊：第2單元表內(nèi)除法(一)第7課時用數(shù)學(xué)-課件

第7課時用數(shù)學(xué)2表內(nèi)除法（一）R二年級下冊共有？只蠶寶寶5×3＝15（只）或3×5＝15（只）有3個紙盒，每個紙盒里放5只蠶寶寶。課后作業(yè)探索新知課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測解決與平均分有關(guān)的實際問題1課堂探究點2課時流程探究點解決與平均分有關(guān)的實際問題15只蠶寶寶，平均放到3個紙盒里，每個紙盒放幾只？15只蠶寶寶？只？只？只你知道了什么？你能自主解決嗎？把你的想法寫一寫。15只蠶寶寶，平均放到3個紙盒里，每個紙盒放幾只？15只蠶寶寶？只？只？只15÷3＝5（只）15÷3＝5這個算式表示什么意思？怎么解決？為什么要用除法？15只蠶寶寶15只蠶寶寶，每個紙盒里放5只，要用幾個紙盒？？個紙盒你知道了什么？1.先自主完成列式計算。2.然后與同桌交流想法。15只蠶寶寶15只蠶寶寶，每個紙盒里放5只，要用幾個紙盒？？個紙盒15÷5＝3（個）15÷5＝3這個算式又表示什么意思？15只蠶寶寶？只15只蠶寶寶，平均放到3個紙盒里，每個紙盒放幾只？？只？只15÷3＝5（只）15只蠶寶寶，每個紙盒里放5只，要用幾個紙盒？15只蠶寶寶？個紙盒15÷5＝3（個）比較上面兩道題，你能發(fā)現(xiàn)什么不同的地方和相同的地方？先獨立觀察思考，然后在小組內(nèi)交流。點擊播放動畫歸納總結(jié)：（講解源于《點撥》）解決與平均分有關(guān)的實際問題的方法：總數(shù)÷份數(shù)＝每份數(shù)總數(shù)÷每份數(shù)＝份數(shù)1．在里填上合適的運算符號。（選題源于教材P25第7題）小試牛刀÷÷÷－＋×÷×÷2．（選題源于教材P25第8題）小試牛刀每個熱氣球上有3人，6個熱氣球共有（）人。18人坐6個熱氣球，平均每個熱氣球上有（）人。18人，每3人坐一個熱氣球，需要（）個熱氣球。18363×6＝18或6×3＝1818÷6＝318÷3＝63．蓋住的數(shù)是幾？（選題源于教材P25第9題）小試牛刀12÷=3 ÷3=6 16÷4=×5=20 6×= 36 2×=104184465小試牛刀（選題源于教材P24第1題）12÷6＝2（個）12÷2＝6（筒）12筒茶葉，每個盒子放6筒，要用幾個盒子?把12筒茶葉平均放在2個盒子里，每個盒子放幾筒?？個12筒茶葉12筒茶葉？筒？筒1.用數(shù)學(xué)：解決與平均分有關(guān)的實際問題的方法：總數(shù)÷份數(shù)＝每份數(shù)總數(shù)÷每份數(shù)＝份數(shù)1．(1)有18枝花，每個花瓶插6枝，需要幾個花瓶？

要求需要幾個花瓶，就是求(

)里面有幾個(

)。用(

)法計算。__________________________________________________________（選題源于《典中點》）夯實基礎(chǔ)618除18÷6=3(個)18÷3=6（枝）18(2)把18枝花平均插在3個花瓶里，每個花瓶插幾枝？

求每個花瓶插幾枝，就是把(

)平均分成(

)份，求每份是多少。用(

)法計算。_______________________________________________________3除2．學(xué)校買來24個。(1)如果每個班分6個，可以分給多少個班？(2)如果平均分給4個班，每個班分多少個足球？24÷6＝4(個)答：可以分給4個班。24÷4＝6(個)答：每個班分6個足球。3．填一填。(1)18里面有(

)個6。(2)把15個平均分成3份，每份(

)個。(3)12個，每4個一份，可以分成(

)份。3354．一件上衣需要5個紐扣。(1)李師傅要做6件上衣，需要用多少個紐扣？(2)李師傅已經(jīng)買了25個紐扣，可以做多少件上衣？

5×6＝30(個)答：需要用30個紐扣。25÷5＝5(件)答：可以做5件上衣。

3×5＝15(張)答：需要15張彩紙。15÷3＝5(個)答：15張彩紙可以做5個燈籠。15÷5＝3(張)答：平均每個燈籠要用3張彩紙。5．做燈籠過新年。(1)每3張彩紙可以做1個燈籠，如果做5個燈籠，需要多少張彩紙？

(2)爸爸用15張彩紙做了5個燈籠，平均每個燈籠要用幾張彩紙？(3)每個燈籠用3張彩紙，15張彩紙可以做幾個燈籠？

（選題源于《典中點》）易錯辨析6．(1)做一條裝飾鏈要用6個，24個可以做幾條裝飾鏈？

(2)要做24條裝飾鏈，已經(jīng)做了6條，還剩多少條沒做？24÷6＝4(條)答：可以做4條裝飾鏈。24－6＝18(條)答：還剩18條沒做。辨析：不分析數(shù)量關(guān)系，不是平均分也用除法。作業(yè)