公開課教案教學(xué)設(shè)計(jì)課件魯教初中語文八下《三顆枸杞豆》課件-(二)_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

賣油翁下課了,聽個(gè)小故事吧!學(xué)習(xí)目標(biāo)1、復(fù)述故事,深入理解文章內(nèi)容,初步把握人物形象。2、學(xué)會(huì)利用文中關(guān)鍵詞句分析人物形象。3、體會(huì)文章所揭示的深刻道理。故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果要復(fù)述清楚??磮D復(fù)述課文內(nèi)容自學(xué)指導(dǎo)(一)1、作者運(yùn)用哪幾種方法去刻畫人物的形象?從文中找出具體句子進(jìn)行分析。并說說你是如何看待這兩個(gè)人物的。2、從這個(gè)故事中你懂得了什么道理?自學(xué)指導(dǎo)(二)陳堯咨(善射)賣油翁(善酌)動(dòng)作神態(tài)語言睨之無他,但手熟爾以我酌油知之我亦無他,惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔(dān)而立但微頷之取置覆酌瀝性格:自矜(驕傲)謙虛對(duì)比道理:熟能生巧,即使有什么長(zhǎng)處也不必驕傲自滿。忿然笑而遣之笑而遣之1、聯(lián)系生活、學(xué)習(xí),說說熟能生巧的事例。

2、你認(rèn)為一個(gè)人應(yīng)該如何看待自己的長(zhǎng)處?又如何看待他人的長(zhǎng)處?課外延伸1、課文主要寫了

兩個(gè)場(chǎng)面。3、從神態(tài)描寫寫賣油翁看待陳堯咨射技的句子是

,

,表現(xiàn)了他對(duì)陳堯咨的射技的

的態(tài)度;從語言上描寫賣油翁看待陳堯咨的射技的句子是

,

這句話所包含的道理是

。2、陳堯咨看待自己射技的句子是

、

、

這些句子表現(xiàn)了陳堯咨

的態(tài)度。4、這個(gè)故事也告訴我們要虛心地看待自己和別人的長(zhǎng)處的道理,這讓你想起哪些相關(guān)的名言警句?課堂練習(xí):射箭酌油公亦以此自矜吾射不亦精乎爾安敢輕吾射

自矜(或驕傲)睨之但微頷之輕視(或輕蔑)無他但手熟爾熟能生巧人外有人,天外有天。取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。自滿人十事九空,虛心人萬事可成。謙受益,滿招損。三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之。驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱;而且,這個(gè)陷阱是我們自己親手挖掘的。

——

老舍

尺有所短;寸有所長(zhǎng)。物有所不足;智有所不明。

——

屈原

1、正視自己的長(zhǎng)處,揚(yáng)長(zhǎng)避短,2、正視自己的缺點(diǎn),知錯(cuò)能改,3謙虛使人進(jìn)步,4、人應(yīng)有一技之長(zhǎng),5、自信是走向成功的第一步,6強(qiáng)中更有強(qiáng)中手,一山還比一山高,7藝無止境8、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,刻苦訓(xùn)練才能有所收獲,取得成效。9、驕傲自大、不可一世者往往遭人輕視;10、智者超然物外三顆枸杞豆程海

學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通讀課文,整體感知文意。2.精讀課文,探究三叔的語言。3.領(lǐng)牾主旨:珍惜時(shí)間、珍惜生命。

走近作者:程海,1947年生,陜西乾縣人。1968年畢業(yè)于陜西乾縣師范。1970年開始發(fā)表作品,先后在《詩刊》、《解放軍文藝》、《延河》等刊物發(fā)表詩作500余首,80年代開始小說創(chuàng)作。至今共發(fā)表中短篇小說70余篇(部),其中《三顆枸杞豆》獲1983年《小說林》優(yōu)秀作品獎(jiǎng),《詩彩》獲《延河》第一屆文學(xué)獎(jiǎng),89年由陜西人民出版社出版第一部小說集《我的夏娃》,并獲雙五文學(xué)獎(jiǎng)。

硬殼

一綹

鮮為人知

口頭禪

膩味

凄然

一摞

頹唐

殷紅讀讀寫寫:讀讀寫寫

kěliǔxiǎnchán

硬殼

一綹

鮮為人知

口頭禪

nìqīluǒtuíyān膩味

凄然

一摞

頹唐

殷紅讀讀寫寫:

1、遇到三叔前“我”是個(gè)怎樣的人?遇到之后呢?2、使“我”前后判若兩人的原因是什么?讀讀想想1、這時(shí),太陽快要西沉。透過林隙,我看見她像一個(gè)紅色的車輪,就要滾進(jìn)西邊的山溝里去了。

問題:把太陽說成“紅色的車輪”,有什麼含義?2、“太陽能捉住嗎?”我天真地問道。“能!能呀!我以前老是忘了去捉它,讓他在我頭頂上溜走了幾千次,上萬次,我仍沒有想到要捉住他!”

問題:捉住太陽是什麼意思?你想到要捉住太陽嗎?3、他突然俯下身,用手捏住我的臉蛋。我疼得差點(diǎn)叫起來,他一點(diǎn)兒沒有覺察到我的痛楚,口里喃喃地說:“這也是太陽?這也是太陽!”

問題:三叔為什麼說“我”“也是太陽”?讀讀品品讀讀賞賞你看這朵花,真是有意思透了,它只有一個(gè)大花瓣,像一件紫色的外套披在外面;里面又有兩片小花瓣,像衣服的領(lǐng)子,護(hù)著一個(gè)耳墜一樣的小苞。這真是有心計(jì)的植物,它把花蕊藏在這個(gè)苞里,所以誰也沒有見過,連蜜蜂也被它瞞過了。你用針尖將小苞挑破,才能看見這個(gè)害羞的家伙。它共有七根小花蕊,圍繞著一個(gè)大花蕊。小花蕊也有九根的,也有五根的,一律都是米黃色……謎面:三顆枸杞豆謎底:它是生命告終的句號(hào)!是三個(gè)遺憾的“O”!但“O”也是一切事物的起點(diǎn)。讀讀猜猜大膽發(fā)表自己的看法例如:催人奮進(jìn)的三顆枸杞豆

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三顆枸杞豆

—————三顆枸杞豆

—————三顆枸杞豆

這是什么樣的三顆枸杞豆?你能為它加上合適的定語嗎?有深刻含義的征服我的啟示我生命的讀讀悟悟讀讀練練:

人生的價(jià)值不在于成就了轟轟烈烈的事業(yè),而在于具體做好了什么。所以,見到茂密的森林,你只要無愧地做森林中挺拔的一棵;見到群芳爭(zhēng)艷的花

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