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人教版小學數(shù)學下三年級年、月、日的認識

第六單元年、月、日第1課時問題1：你們知道今天的日期嗎？問題2：年、月、日是常用的時間單位。關(guān)于年、月、日你都知道什么？追問：年歷上標注了哪些特別的日子？

你還經(jīng)歷了哪些特別的日子？小組交流：將填好的年歷卡放在一起觀察，說說你們有什么發(fā)現(xiàn)?；顒樱和瑢W們手中有不同年的年歷卡，請你觀察年歷卡，將每月的天數(shù)記錄在表格中。交流：以2020和2021年為例，說一說你的發(fā)現(xiàn)。20202021交流：以2020和2021年為例，說一說你的發(fā)現(xiàn)。20202021（1）1年有（）個月。（2）有31天的月份是（），這些

月份是大月。（3）有30天的月份是（），這些月份

是小月。請觀察你手中其他年份的年歷，你有什么發(fā)現(xiàn)？121、3、5、7、8、10、124、6、9、11（二）年、月、日的關(guān)系和記憶法

問題：一年有多少個月？每個月有多少天？

你知道記住它們的好辦法嗎？介紹：（1）拳頭記憶法；（2）歌訣記憶法。下面的歌訣，可以幫我們記住大月的月份。（二）年、月、日的關(guān)系和記憶法

問題：一年有多少個月？每個月有多少天？

你知道記住它們的好辦法嗎？介紹：（1）拳頭記憶法；（2）歌訣記憶法。下面的歌訣，可以幫我們記住大月的月份。1.（1）兒童畫展從星期幾開始？到星期幾結(jié)束？一共展出幾天？（2）5月5日媽媽出差回來，回來那天是星期幾？共出差幾天？要求：同伴交流，說一說你是怎么想的。思考：用什么辦法可以驗證答案是否正確？2.（1）2015年2月14日早晨，牛奶還能喝嗎？（2）學習機今天壞了，在保修期內(nèi)嗎？（3）滅火器從哪年開始必須進行檢驗？要求：說一說你是怎么想的。

想一想平時的學習和生活，你還能提出哪些問題？3.

為了算出2014年的天數(shù)，平平把12個月每月的天數(shù)

都加了起來。你是用什么方法計算的？

要求：說一說，寫一寫。列出算式：3.

為了算出2014年的天數(shù)，平平把12個月每月的天數(shù)

都加了起來。你是用什么方法計算的？

要求：說一說，寫一寫。列出算式：3.

為了算出2014年的天數(shù)，平平把12個月每月的天數(shù)

都加了起來。你是用什么方法計算的？

要求：

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