浙江省之江教育評(píng)價(jià)2024-2025學(xué)年高一物理上學(xué)期期中聯(lián)考試題

PAGE8-浙江省之江教化評(píng)價(jià)2024-2025學(xué)年高一物理上學(xué)期期中聯(lián)考試題考生須知：1.考試范圍：必修一第1?2?3章(第3節(jié))2.本試題卷分選擇題和非選擇題兩部分?全卷共6頁(yè)，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘?3.可能用到的相關(guān)公式或參數(shù)：重力加速度g均取10m/s2?選擇題部分一?選擇題(本題共18小題，每小題3分，共54分?每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，不選?多選?錯(cuò)選均不得分?)1.下列各組物理量中，都是矢量的是A.位移?時(shí)間?速度B.速度?速率?加速度C.加速度?速度的變更量?速度D.路程?時(shí)間?位移2.《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》帶動(dòng)全民重溫曾經(jīng)學(xué)過的古詩(shī)詞，共享詩(shī)詞之美，感受詩(shī)詞之趣，從古人的才智和情懷中吸取養(yǎng)分，涵養(yǎng)心靈?李白在《望天門山》一詩(shī)中寫到“兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來”?詩(shī)文中的“青山相對(duì)出”選擇的參考系是A.青山B.孤帆C.河岸D.太陽3.對(duì)于體育競(jìng)賽的論述，下列說法正確的是A.運(yùn)動(dòng)員鉛球成果為14.50m，指的是位移大小為14.50mB.某場(chǎng)籃球競(jìng)賽打了兩個(gè)加時(shí)賽，共需10min，指的是時(shí)刻C.運(yùn)動(dòng)員跑完800m競(jìng)賽，指的是路程為800mD.足球競(jìng)賽挑邊時(shí)，上拋的硬幣落回地面揣測(cè)正反面，該硬幣可以看作質(zhì)點(diǎn)4.在物理學(xué)的探究和發(fā)覺過程中，科學(xué)家們運(yùn)用了很多探討方法?以下關(guān)于物理學(xué)探討方法的敘述中不正確的是A.在不須要考慮物體本身的大小和形態(tài)時(shí)，用質(zhì)點(diǎn)來代替物體的方法是志向模型法B.依據(jù)速度定義式，當(dāng)△t→0時(shí)，就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度，該定義運(yùn)用了極限思維法C.伽利略在探討自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí)，運(yùn)用了試驗(yàn)和邏輯推理(包括數(shù)學(xué)推演)相結(jié)合的思想方法D.在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí)，把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng)，再把各小段位移相加，這里運(yùn)用了志向模型法5.如圖所示，一個(gè)小球以速度v1=6m/s與墻碰撞，反彈的速度v2=4m/s，碰撞的時(shí)間為0.2s，小球與墻碰撞過程中的平均加速度，下列說法正確是A.加速度大小為10m/s2，方向與v2相同B.加速度大小為50m/s2，方向與v2相同C.加速度大小為10m/s2，方向與v1相同D.加速度大小為50m/s2，方向與v1相同6.如圖所示，物體做直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象，以下說法中正確的是A.在第2s末加速度方向發(fā)生了變更B.在第2s末速度為零，加速度也為零C.在前4s內(nèi)的平均速度為零D.前4s內(nèi)，在第4s末時(shí)離動(dòng)身點(diǎn)最遠(yuǎn)7.質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)的位移x與時(shí)間t的關(guān)系為x=5t+t2(各物理量均采納國(guó)際單位制單位)，則該質(zhì)點(diǎn)A.第1s內(nèi)的位移是5mB.前2s內(nèi)的平均速度是6m/sC.隨意相鄰的1s內(nèi)位移差都是1mD.隨意1s內(nèi)的速度增量都是2m/s8.如圖所示，書放在水平桌面上，下列說法正確的是A.書受到的重力就是地球?qū)ξ矬w的吸引力B.書對(duì)桌面的壓力就是書受的重力C.書對(duì)桌面的壓力，是因?yàn)闀l(fā)生了微小形變而產(chǎn)生的D.書受到的支持力與書對(duì)桌面的壓力大小相等?方向相反，合力為零9.如圖所示，甲?乙兩人分別乘坐兩種電動(dòng)扶梯，此時(shí)兩電梯勻稱速向上運(yùn)轉(zhuǎn)，則A.甲受到三個(gè)力的作用B.甲對(duì)扶梯有摩擦力的作用C.乙受到三個(gè)力的作用D.乙對(duì)扶梯作用力的方向垂直扶梯向下10.如圖所示，物體在F=100N，方向水平向左的拉力作用下，沿水平面對(duì)右運(yùn)動(dòng)?已知物體與水平面的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2，物體質(zhì)量m=5kg，可知物體所受摩擦力為A.10N，水平向右B.20N，水平向右C.10N，水平向左D.20N，水平向左11.以下各圖中全部接觸面均光滑，A?B?C圖中物體均處于靜止?fàn)顟B(tài)，D圖中物體沿光滑斜面對(duì)上沖，則其中受到三個(gè)作用力的物體是12.有一種“傻瓜”相機(jī)的曝光時(shí)間是0.02s?有位同學(xué)從墻面前某點(diǎn)，使一個(gè)小石子自由落下，對(duì)小石子照相，得到如圖的照片，由于小石子的運(yùn)動(dòng)，它在照片上留下一條模糊的徑跡AB，已知每塊磚的平均厚度約為6cm，從這些信息估算該小石子下落的起點(diǎn)到A點(diǎn)的距離最接近于A.0.45mB.1.8mC.3.6mD.4.5m13.如圖所示，用水平力F將質(zhì)量為m的物體緊壓在豎直墻上，物體靜止不動(dòng)，物體與墻面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，下列說法正確的是A.物體與墻面之間的摩擦力為μmgB.物體與墻面之間的摩擦力為μFC.物體所受的摩擦力和重力是一對(duì)相互作用力D.物體所受的摩擦力和重力是一對(duì)平衡力14.一個(gè)物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，它在第3s內(nèi)的位移為5m，則下列說法正確的是A.物體在第3s末的速度肯定是6m/sB.物體的加速度肯定是2m/s2C.物體在前5s內(nèi)的位移肯定是25mD.物體在第5s內(nèi)的位移肯定是9m15.如圖所示，某街舞愛好者在水平面上靜止倒立的情景，則此街舞愛好者A.手掌所受支持力等于人的重力B.手掌所受靜摩擦力方向向左C.手掌所受靜摩擦力方向向右D.重心在腰部某處16.如圖所示，籃球架下的運(yùn)動(dòng)員原地垂直起跳扣籃，離地后重心上升的最大高度為H?上升其次個(gè)所用的時(shí)間為t1，第四個(gè)所用的時(shí)間為t2?不計(jì)空氣阻力，則滿意A.3.5<<4B.3<<3.5C.2.5<<3D.2<<2.517.木塊A?B分別重50N和60N，它們與水平地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為0.25?夾在A?B之間的輕彈簧被壓縮了2cm，彈簧的勁度系數(shù)為400N/m?系統(tǒng)置于水平地面上靜止不動(dòng)，現(xiàn)用F=1N的水平拉力作用在木塊B上，如圖所示?力F作用后A.木塊A所受摩擦力大小是12.5NB.木塊A所受摩擦力大小是11.5NC.木塊B所受摩擦力大小是9ND.木塊B所受摩擦力大小是7N18.如圖所示，t=0時(shí)，質(zhì)量為0.5kg的物體從光滑斜面上的A點(diǎn)由靜止起先下滑，經(jīng)過B點(diǎn)后進(jìn)入水平面(經(jīng)過B點(diǎn)前后速度大小不變)，最終停在C點(diǎn)?每隔2s物體的瞬時(shí)速度記錄在下表中，則下列說法中正確的是A.t＝s的時(shí)刻物體恰好經(jīng)過B點(diǎn)B.t=12s的時(shí)刻物體恰好停在C點(diǎn)C.物體運(yùn)動(dòng)過程中的最大速度為12m/sD.A?B間的距離大于B?C間的距離非選擇題部分二?非選擇題(本大題共5小題；其中第19小題8分，第20小題8分，第21小題8分，第22小題10分，第23小題12分；共46分?)19.(8分)有關(guān)《探究小車速度隨時(shí)間變更的規(guī)律》試驗(yàn)，完成下列問題?(1)關(guān)于打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的原理和運(yùn)用方法，下列說法中正確的是。A.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)接直流電源B.電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在220V溝通電源上，電火花計(jì)時(shí)器接在6V溝通電源上C.假如打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下的點(diǎn)漸漸由密集變得稀疏，則說明紙帶的速度由小變大D.假如紙帶上相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間有四個(gè)點(diǎn)，且所接溝通電頻率為50Hz，則相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔是0.08s(2)請(qǐng)?jiān)谙旅媪谐龅脑囼?yàn)器材中，選出本試驗(yàn)中不須要的器材是(填編號(hào))A.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器B.天平C.低壓溝通電源D.刻度尺E.細(xì)繩和紙帶F.槽碼和小車G.一端有滑輪的長(zhǎng)木板(3)對(duì)該試驗(yàn)的操作，下列說法正確的是。A.要用天平測(cè)出槽碼質(zhì)量B.先啟動(dòng)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，后釋放小車C.在紙帶上確定計(jì)時(shí)起點(diǎn)時(shí)，必須要用打出的第一個(gè)點(diǎn)D.作圖象時(shí)，必需把描出的各點(diǎn)都連在同一條曲線上(4)試驗(yàn)中獲得一條紙帶，如圖所示其中兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)點(diǎn)未畫出?已知所用電源的頻率為50Hz，則打A點(diǎn)時(shí)小車運(yùn)動(dòng)的速度大小vA=m/s，小車運(yùn)動(dòng)的加速度大小a=m/s2(計(jì)算結(jié)果要求保留兩位有效數(shù)字)?20.(8分)一個(gè)試驗(yàn)小組在“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”的試驗(yàn)中：(1)甲同學(xué)在做該試驗(yàn)時(shí)，通過處理數(shù)據(jù)得到了圖甲所示的F-x圖象，其中F為彈簧彈力，x為彈簧長(zhǎng)度。請(qǐng)通過圖甲，分析并計(jì)算，該彈簧的原長(zhǎng)x0=cm，彈簧的彈性系數(shù)k=N/m?該同學(xué)將該彈簧制成一把彈簧秤，當(dāng)彈簧秤的示數(shù)如圖乙所示時(shí)，該彈簧的長(zhǎng)度x=cm?(2)乙同學(xué)運(yùn)用兩條不同的輕質(zhì)彈簧a和b，得到彈力與彈簧長(zhǎng)度的圖象如圖丙所示?下列表述正確的是A.a的原長(zhǎng)比b的長(zhǎng)B.a的勁度系數(shù)比b的大C.a的勁度系數(shù)比b的小D.測(cè)得的彈力與彈簧的長(zhǎng)度成正比21.(8分)某同學(xué)騎電動(dòng)車以8m/s的速度行駛，發(fā)覺前面有障礙物，于是剎車，剎車后做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過1s前進(jìn)7m，求：(1)剎車后電動(dòng)車的加速度大?。?2)剎車后3s時(shí)電動(dòng)車的速度大?。?3)剎車后5s內(nèi)電動(dòng)車的位移大小?22.(10分)如圖所示，在豎直懸掛的彈簧測(cè)力計(jì)下吊著一輕質(zhì)定滑輪，一細(xì)線穿過滑輪連接著P?Q兩物體，其中物體P放在水平地面上，物體Q豎直懸掛著?已知物體P的質(zhì)量M=1kg，物體Q的質(zhì)量m=0.4kg，彈簧的勁度系數(shù)k=200N/m，求：(1)物體P對(duì)地面的壓力；(2)彈簧的伸長(zhǎng)量x?23.(12分)據(jù)報(bào)道，一兒童玩耍時(shí)不慎從45m高的陽臺(tái)上無初速度掉下，在他剛掉下時(shí)恰被樓下一社區(qū)管理人員發(fā)覺，該人員快速由靜止沖向兒童下落處的正下方樓底，打算接住兒童。已知管理人員到樓底的距