河北省唐山市英才國際學(xué)校2024-2025學(xué)年高一生物下學(xué)期期中試題

PAGEPAGE7河北省唐山市英才國際學(xué)校2024-2025學(xué)年高一生物下學(xué)期期中試題一、單選題1．下列四組雜交試驗(yàn)中，能推斷顯性和隱性關(guān)系的是()①紅花×白花→紅花、白花②非甜玉米×非甜玉米→301非甜玉米＋101甜玉米③盤狀南瓜×球狀南瓜→盤狀南瓜④牛的黑毛×白毛→98黑毛＋102白毛①和②B．②和③C．②和④D．①和④2.基因型為AaBb與aaBb的個體雜交，遺傳符合自由組合定律，則后代中()A．表現(xiàn)型4種，比例為3∶1∶3∶1，基因型6種B．表現(xiàn)型2種，比例為3∶1，基因型3種C．表現(xiàn)型4種，比例為9∶3∶3∶1，基因型9種D．表現(xiàn)型2種，比例為1∶1，基因型3種3.下列有關(guān)純合子的說法，錯誤的是()A．自交后代可能會出現(xiàn)雜合子B．只能形成1種配子C．連續(xù)自交，后代性狀能穩(wěn)定遺傳D．肯定不含等位基因4．高莖豌豆自交得到120株高莖豌豆和40株矮莖豌豆，則純合的高莖豌豆有()A．120株B．80株C．60株 D．40株下列關(guān)于基因型為Aa的植物產(chǎn)生的雌、雄配子數(shù)量的敘述中正確的是()A．雌配子∶雄配子＝1∶1B．雌配子A∶a＝1∶1，雄配子A∶a＝1∶1C．雌配子A∶雄配子a＝1∶1D．一般雄配子很少，雌配子許多6．下列關(guān)于減數(shù)分裂的說法，不正確的是()A．減數(shù)分裂包括兩次細(xì)胞分裂B．全部的生物都可以進(jìn)行減數(shù)分裂C．減數(shù)分裂產(chǎn)生有性生殖細(xì)胞D．減數(shù)分裂產(chǎn)生的成熟生殖細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目減半7．下列關(guān)于同源染色體的敘述正確的是()A．同時來自父方或母方的兩條染色體B．分別來自父方或母方的兩條染色體C．減數(shù)分裂過程中聯(lián)會配對的兩條染色體D．大小形態(tài)完全相同的兩條染色體8．如圖為某動物細(xì)胞分裂的示意圖。該細(xì)胞處于()有絲分裂前期 有絲分裂后期減數(shù)第一次分裂后期 減數(shù)其次次分裂后期9．下列有關(guān)抗維生素D佝僂病遺傳特點(diǎn)的敘述，錯誤的是()A．通常表現(xiàn)為世代連續(xù)遺傳B．該病女性患者多于男性患者C．部分女性患者病癥較輕D．男性患者與正常女性結(jié)婚，兒子肯定是患者10.下列關(guān)于DNA分子的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯的比較,錯誤的是()A.都遵循堿基互補(bǔ)配對原則B.都只發(fā)生在細(xì)胞分裂前的間期C.原核細(xì)胞和真核細(xì)胞中都能發(fā)生D.都須要模板、原料、特定的酶和能量11.人體細(xì)胞中的RNA有3種,分別是mRNA、tRNA和rRNA。這3種RNA()A.都分布在細(xì)胞核中B.都由脫氧核苷酸組成C.都由DNA分子轉(zhuǎn)錄而成D.都能識別特定的氨基酸12.下列關(guān)于表觀遺傳的描述,錯誤的是()A.染色體組蛋白發(fā)生甲基化會影響基因的表達(dá)B.基因的堿基發(fā)生甲基化會影響基因的表達(dá)C.吸煙者精子活力下降與精子DNA甲基化有關(guān)D.表觀遺傳現(xiàn)象只發(fā)生在真核生物的生命過程中13.右圖代表的是某種tRNA,下列有關(guān)說法正確的是()A.tRNA由4種脫氧核苷酸構(gòu)成B.tRNA參加蛋白質(zhì)合成中的翻譯過程C.圖中tRNA運(yùn)載的氨基酸的密碼子(之一)為GACD.tRNA中不存在堿基互補(bǔ)配對14.密碼子的簡并對生物體生存發(fā)展的意義是()A.使少量的基因限制合成大量的蛋白質(zhì)B.以少量的mRNA分子為模板可以合成大量的蛋白質(zhì)C.簡并的密碼子對應(yīng)相同的反密碼子D.增加容錯性,保證翻譯速度15．肺炎鏈球菌轉(zhuǎn)化試驗(yàn)中，發(fā)覺無毒R型和被加熱殺死的有毒S型細(xì)菌混合后，在小鼠體內(nèi)找到了下列哪些類型的細(xì)菌()①有毒R型②無毒R型③有毒S型④無毒S型A．①②B．③④C．②③D．②④16．在下列DNA分子結(jié)構(gòu)的模式圖中，正確的是()以下四個雙鏈DNA分子中，穩(wěn)定性最差的是()A．雙鏈DNA中A占25%B．雙鏈DNA中T占30%C．雙鏈DNA中G占25%D．雙鏈DNA中C占30%18．如圖是人體細(xì)胞內(nèi)基因限制蛋白質(zhì)合成中的一個過程的示意圖，下列相關(guān)敘述正確的是()A．該過程表示轉(zhuǎn)錄B．該過程表示翻譯C．該過程以脫氧核苷酸為原料D．該過程不須要消耗能量19．下列有關(guān)遺傳信息傳遞過程的敘述，錯誤的是()A．DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄及翻譯過程都遵循堿基互補(bǔ)配對原則B．細(xì)胞核基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA穿過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中參加翻譯過程C．DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄及翻譯的原料依次是脫氧核糖核苷酸、核糖核苷酸和氨基酸D．DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄都是以DNA的一條鏈為模板，翻譯則以mRNA為模板20．下列關(guān)于RNA的敘述，錯誤的是()A．有些生物中的RNA具有催化功能B．轉(zhuǎn)運(yùn)RNA上的堿基只有三個C．mRNA與tRNA在核糖體上發(fā)生配對D．RNA也可以作為某些生物的遺傳物質(zhì)21.下列有關(guān)基因突變和基因重組的描述,正確的是()A.基因突變和基因重組都能產(chǎn)生新的基因型B.有絲分裂和減數(shù)分裂過程中都可以發(fā)生基因突變、基因重組C.基因確定性狀,基因突變后生物的性狀肯定隨之變更D.基因突變和基因重組都是生物變異的根原來源22.下列關(guān)于無子西瓜的培育的說法,錯誤的是()A.用二倍體的花粉為四倍體的植株傳粉可獲得三倍體的種子B.用二倍體的花粉為三倍體的植株傳粉可獲得三倍體的種子C.秋水仙素與低溫使染色體數(shù)目加倍的原理相同D.三倍體西瓜的產(chǎn)生是有性生殖的結(jié)果,但它本身一般不能進(jìn)行有性生殖23．下列變異中，不屬于染色體結(jié)構(gòu)變異的是()A．染色體缺失了某一片段B．染色體增加了某一片段C．染色體中DNA的一個堿基發(fā)生了變更D．染色體某一片段位置顛倒了180°24．現(xiàn)代生物進(jìn)化理論對達(dá)爾文自然選擇學(xué)說進(jìn)行了修改，下列哪項(xiàng)不是修改的內(nèi)容()A．進(jìn)化的基本單位是種群，而不是生物個體B．自然選擇是由生物存在過度繁殖而導(dǎo)致生存斗爭來實(shí)現(xiàn)的C．生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的變更D．現(xiàn)代生物進(jìn)化理論將自然選擇學(xué)說與遺傳變異有關(guān)理論結(jié)合起來25．下列關(guān)于物種形成的敘述，不正確的是()A．產(chǎn)生生殖隔離是物種形成的必要條件B．經(jīng)過長期的地理隔離而達(dá)到生殖隔離是常見的物種形成方式C．生殖隔離是地理隔離的必定結(jié)果D．自然選擇對不同種群基因頻率的變更所起的作用有差別二、不定向選擇題26.下列關(guān)于中心法則內(nèi)容的敘述,正確的是()A.不是全部細(xì)胞內(nèi)都有DNA→DNA過程B.RNA→蛋白質(zhì)過程,只涉及2種RNAC.正常細(xì)胞內(nèi)沒有RNA→DNA以及RNA→RNA過程D.DNA→RNA過程與DNA→DNA過程的堿基互補(bǔ)配對方式不完全相同27.如圖所示，正常狀況下在動植物細(xì)胞中都不行能發(fā)生的是()①B．③C．⑥D(zhuǎn)．④28．生物的協(xié)同進(jìn)化，可以從哪些方面表現(xiàn)出來()①同種生物之間②不同種生物之間③生物與無機(jī)環(huán)境之間④親代與子代之間A．①B．②C．③ D．④29.下列關(guān)于生物的變異與進(jìn)化的敘述，錯誤的是()A．可遺傳變異是生物發(fā)生進(jìn)化的內(nèi)因B．貓叫綜合征與紅綠色盲產(chǎn)生的機(jī)理均為基因突變C．人為因素可以導(dǎo)致基因頻率發(fā)生定向變更D．遷入與遷出、遺傳漂變不會影響生物進(jìn)化30．蟋蟀的長翅(A)對殘翅(a)為顯性，某島嶼上有長翅蟋蟀8000只，其中雜合子有2000只，殘翅蟋蟀有2000只?，F(xiàn)有10000只殘翅蟋蟀遷入該島嶼，若干年后，島嶼上有長翅蟋蟀9500只，而殘翅蟋蟀僅有50只。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A．自然選擇確定了島嶼上蟋蟀種群進(jìn)化的方向B．殘翅蟋蟀遷入后的瞬間，A的基因頻率為35%C．殘翅蟋蟀遷入前，大量的基因a突變?yōu)锳，導(dǎo)致長翅蟋蟀占優(yōu)勢D．依據(jù)該實(shí)例可知，短翅蟋蟀更加適應(yīng)當(dāng)島嶼的環(huán)境三.填空題11．(11分)某植物的花色有紅花和白花兩種，由一對等位基因限制。探討者利用這兩個品種做了五組試驗(yàn)，結(jié)果如下表所示。請據(jù)表分析回答：(1)依據(jù)試驗(yàn)結(jié)果可推斷植株花色中的________色是顯性性狀。(2)第3、4組的后代均表現(xiàn)出________現(xiàn)象，比例都接近________。(3)第5組試驗(yàn)結(jié)果表明，該交配類型稱為________。(4)第1、2組的少數(shù)后代產(chǎn)生白色花植株，說明雙親中的________花植株混有雜合子。(5)運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法對上述試驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，可推斷植株花色的遺傳符合孟德爾的__________定律。2．(8分)依據(jù)下圖，分析并回答下面的問題：(1)圖甲所示為遺傳信息的________過程，在細(xì)胞質(zhì)的________中進(jìn)行，該過程進(jìn)行的方向是________(填“左→右”或“右→左”)。(2)圖乙為________的結(jié)構(gòu)示意圖。假如圖乙中的反密碼子為UAG，則對應(yīng)的密碼子是______，轉(zhuǎn)錄出該密碼子的基因模板鏈上對應(yīng)的堿基是______。正常狀況下，mRNA上確定氨基酸的密碼子有______種。(3)人體神經(jīng)細(xì)胞與肝細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能不同，其緣由是這兩種細(xì)胞的()A．DNA堿基排列依次不同B．核糖體不同C．轉(zhuǎn)運(yùn)RNA不同D．信使RNA不同3．(8分)下面甲圖為某一哺乳動物體內(nèi)細(xì)胞中部分染色體及其上的基因示意圖，乙、丙、丁圖為該動物細(xì)胞處于不同分裂時期的染色體示意圖。請回答下列問題：(1)推斷該動物是否為純合子應(yīng)選用另一________(填“雌性”或“雄性”)動物與其測交。(2)甲圖細(xì)胞產(chǎn)生的變異是________，可通過減數(shù)分裂形成________傳遞給子代。(3)乙圖細(xì)胞處于________分裂______期，細(xì)胞內(nèi)含有______個染色體組。(4)丙圖細(xì)胞分裂時會發(fā)生________(填變異類型)，進(jìn)而增加生物變異的多樣性。(5)丁圖細(xì)胞分裂后形成的子細(xì)胞的基因組成可能是____________。4．(8分)下圖所示為兩種西瓜的培育過程，A～L分別代表不同的時期，請回答下列問題：(1)培育無子西瓜的育種方法為____________，依據(jù)的遺傳學(xué)原理是____________。A時期須要用________(試劑)處理使染色體數(shù)目加倍，其原理是____________________________。(2)K時期采納______________方法得到單倍體植株，K～L育種方法最大的優(yōu)點(diǎn)是__________________________________。(3)圖示A～L各時期中發(fā)生基因重組的時期為________。(4)三倍體無子西瓜為什么沒有種子？________________________________________________________________________。參考答案1-5BAADB6-10BCCDB11-15CDBDC16-20ABADB21-25ABCBC26.ACD27.BCD28.BC29.BD30.CD1.(1)常染色體隱性伴Y染色體伴X染色體