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文檔簡(jiǎn)介
義務(wù)教育北師大版一年級(jí)上冊(cè)第8課時(shí)
挖紅薯
10以內(nèi)數(shù)加與減四情境導(dǎo)入我挖了5個(gè)。我想和哥哥的
一樣多。你從圖中知道了什么?挖了3個(gè)探究新知比一比,誰(shuí)的多?挖了3個(gè)用○代替
畫(huà)一畫(huà),比一比。挖了3個(gè)………多少5個(gè)3個(gè)5>3妹妹想和哥哥的
一樣多,你有什么辦法?=………5個(gè)3個(gè)2妹妹再挖2個(gè)就和哥哥一樣多。3+
=5想:………5個(gè)3個(gè)……=5-32淘氣是這樣想的,你能看懂嗎?5-1=43+1=45-1=3+1哥哥給妹妹1個(gè)就一樣多了。5個(gè)3個(gè)4個(gè)4個(gè)快樂(lè)應(yīng)用1.妹妹再折幾個(gè)就和哥哥的一樣多?=7-343個(gè)7個(gè)43+
=7想:(練一練T1)2.說(shuō)一說(shuō),填一填。+4=7
5+3=
+65=
+3
6+1=9-3222(練一練T2)3.填一填,說(shuō)一說(shuō)。7-525個(gè)7個(gè)25+
=7想:左邊再放2個(gè)
,天平能平衡。(練一練T3)5個(gè)7個(gè)從右邊拿走2個(gè)
,天平能平衡。27-
=5想:5個(gè)7個(gè)7-1=65+1=67-1=5+1從右邊拿走1個(gè)
放到左邊,天平能平衡。同學(xué)們,通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲呢?謝
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