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文檔簡介

2024年中考第三次模擬考試(河北卷)

物理.全解全析

(考試時(shí)間:60分鐘試卷滿分:62分)

注意事項(xiàng):

1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。

2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動,

用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號。寫在本試卷上無效。

3.回答其他題時(shí),將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。

4.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。

一、選擇題(本大題共8小題,共19分。1-5小題是單選題,每題2分;6-8小題是多選題,每題3分,

每題四個(gè)選項(xiàng)中有兩個(gè)或兩個(gè)以上選項(xiàng)符合題意,選對但不全的得2分,有錯(cuò)選或不選的不得分)

1.下列估測最接近實(shí)際情況的是()。

A.一個(gè)蘋果的質(zhì)量約為10g

B.初中物理課本的寬度約為18cm

C.一瓶500mL礦泉水的質(zhì)量約為10kg

D.人感覺比較舒適的環(huán)境溫度約為36℃

2.如圖所示,是某核動力航空母艦和從它上面起飛的直升飛機(jī)的示意圖,那么,下列與物理知識有關(guān)的說

法中正確的是()。

A.當(dāng)直升飛機(jī)懸停在航空母艦(靜止)的上空時(shí),如果以地面為參照物,它們都是運(yùn)動的

B.當(dāng)直升飛機(jī)從航空母艦的甲板上起飛后,航空母艦浸在大海中的深度將保持不變

C.直升飛機(jī)和航空母艦之間的聯(lián)系,是通過超聲波或次聲波來實(shí)現(xiàn)的

D.核動力航空母艦所利用的核能是通過重核裂變釋放的一種能量

3.下列有關(guān)熱現(xiàn)象的敘述正確的是()。

A.舞臺上彌漫的白色煙霧,是利用干冰升華形成的二氧化碳?xì)怏w液化形成的

B.夏天從冰箱里拿出來的礦泉水瓶外面“出汗”是瓶內(nèi)的水滲出來的

C.發(fā)燒時(shí)在身體上擦些酒精降溫是因?yàn)榫凭臏囟鹊?/p>

D.蒸發(fā)可以在任何溫度下且只能在液體表面進(jìn)行

4.自從6月進(jìn)入汛期以來,我國多地發(fā)生強(qiáng)降雨人們在防汛的同時(shí)還要注意用電安全。下列做法正確的是

)o

A.雷雨天在大樹下避雨

B.雷雨天在室外不能使用手機(jī)撥打和接聽電話

C.用濕布擦拭使用中的臺燈

D.發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí),立即用手直接將人拉開

5.如圖所示,放在M、N兩水平桌面上的A、B兩物體,分別在Fi=3N、Fz=5N的水平拉力作用下做勻速直線

運(yùn)動,下列判斷正確的是()□

m

uJbNU

A.物體A受到的摩擦力一定小于物體B受到的摩擦力

B.桌面M一定比桌面N粗糙

C.物體A的質(zhì)量一定大于物體B的質(zhì)量

D.物體A的速度一定大于物體B的速度

6.如圖是小軍組的同學(xué)做“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)探究情況,F(xiàn)、F'為凸透鏡一倍焦距的位置,A8到

凸透鏡的距離均為2倍焦距,下列說法正確的是()。

9

A.為了讓像成在光屏的中心處,便于觀察的像的大小情況,燭焰的中心、透鏡中心、光屏的中心應(yīng)該

在同一條直線上,并且應(yīng)該在同一高度上

B.圖中燭焰在光屏上成的應(yīng)該是倒立的、縮小的虛像

C.若把蠟燭由圖中位置移到/與尸之間,則光屏位置應(yīng)向右移動適當(dāng)?shù)木嚯x,在光屏上得到的像將會

變大

D.若把蠟燭移動廠的位置上,則在光屏上不會呈現(xiàn)蠟燭的像

7.底面積為SnOOcm,的柱形容器內(nèi)裝有適量的水,A和B是密度為P=4g/cm3的某種合金制成的兩個(gè)小球,A

球的質(zhì)量為mA=80g;甲和乙是兩個(gè)完全相同的木塊,其質(zhì)量為m甲=m乙=300g。若用細(xì)線把球和木塊系住,

則在水中平衡時(shí)(水未溢出)如圖所示,甲有四分之一體積露出水面,乙浸沒水中。則下列計(jì)算正確

的是()。

///7/7777/7777/777/77777777//77//

A.木塊的密度為0.75g/cm3

B.如果同時(shí)剪斷木塊和球之間的細(xì)線,則水對容器底的壓強(qiáng)變化240Pa

C.如果剪斷木塊甲和A球之間的細(xì)線,A球靜止后,所受支持力為0.6N

D.如果剪斷木塊乙和B球之間的細(xì)線,B球靜止后,對容器底部的壓力的大小為1.8N

8.如圖所示,電源電壓不變,a、力為電壓表或電流表,滑動變阻器尼的最大阻值和定值電阻用、兄的阻值

均為瓜。將滑片P置于最右端,開關(guān)都閉合,電流表A的示數(shù)為7?,向左移動滑片P,a、b的示數(shù)都

變大。下列說法正確的是()。

A.a和6都是電流表

B.電源電壓為34%

2,

C.P移到中點(diǎn)位置,只閉合S,電路消耗的功率為石用

D.將6表更換成另一種電表,開關(guān)均閉合,P從中點(diǎn)向右移動,三個(gè)電表的示數(shù)均不變

二、填空與作圖題(本大題共5小題,每空1分,第10題3分,共13分)

9.如圖,找一支用完了的牙膏皮,用嘴對著牙膏皮口吹氣,使其發(fā)聲,這是由于牙膏皮內(nèi)空氣柱正在

吹氣時(shí)用手不停捏牙膏皮的不同位置可以改變聲音的(選填“音調(diào)”、“響度”和“音色”)。

10.細(xì)心的小王在坐車下坡時(shí),發(fā)現(xiàn)大型載重汽車經(jīng)過的路面總有水印,于是他查閱相關(guān)資料得知,為了防

止剎車片過熱造成剎車失靈,要向剎車片和輪胎噴水來達(dá)到降溫的目的。剎車片過熱是通過

方式增加內(nèi)能的。用水降溫利用到了水的較大的特點(diǎn)。

11.(1)如圖所示是一種動圈式耳機(jī)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖。當(dāng)音圈中有大小和方向反復(fù)變化的電流通過時(shí),

音圈帶動音膜(選填“向左”、“向右”或“左右往復(fù)”)運(yùn)動。音圈之所以運(yùn)動,是由于磁場對

有力的作用。

(2)螺線管通電后,小磁針(涂黑的一端為N極)指向如圖所示,請?jiān)趫D中標(biāo)出通電螺線管的N極,

并標(biāo)出電源的正極。

12.來自黑龍江省的選手李妮娜在自由式滑雪比賽中獲得銀牌.她在比賽過程中運(yùn)動的軌跡如圖所示,如果

不計(jì)空氣阻力,則從a點(diǎn)向b點(diǎn)運(yùn)動過程中,她的重力勢能,動能(以上兩空均選填“增

大”、“減小”或“不變”);在a點(diǎn)和c點(diǎn)她的速度都為零,她在a點(diǎn)處的機(jī)械能她在c點(diǎn)處的

機(jī)械能(選填“大于”、“小于”或“等于”)。

13.小明用氣球做了以下三個(gè)實(shí)驗(yàn)。如圖1,吹風(fēng)機(jī)在工作時(shí),吹風(fēng)口能“吸”住氣球,是利用了氣球上

放空氣流速大,壓強(qiáng)。如圖2,氣球放在熱水燙過的玻璃瓶口,過一會在__的作用下被“吸”

入瓶中。如圖3,在頭發(fā)上摩擦過的氣球靠近細(xì)水流,水流偏離豎直方向,是因?yàn)樵摎馇驇Я?

對細(xì)水流產(chǎn)生了吸引力。

圖1圖2圖2

三、實(shí)驗(yàn)探究題(共3小題,共17分)

14.(4分)如圖是“探究平面鏡成像時(shí)像與物的關(guān)系”的裝置。在水平桌面上鋪一張白紙,將玻璃板豎立

在白紙上,把一支點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板前面,一支完全相同,但不點(diǎn)燃的蠟燭B放在玻璃板后面

移動,直到看上去它與蠟燭A的像完全重合。移動點(diǎn)燃的蠟燭,多做幾次實(shí)驗(yàn)。

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),選擇玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的原因是;

(2)在尋找蠟燭A的像的位置時(shí),某同學(xué)無論怎樣調(diào)節(jié)蠟燭B,發(fā)現(xiàn)都不能與蠟燭A的像重合,發(fā)生

這種現(xiàn)象的原因可能是;

(3)實(shí)驗(yàn)中把蠟燭A遠(yuǎn)離玻璃板看到的像會遠(yuǎn)離,像的大小(填“變大”“變小”或“不變”);

(4)若要確認(rèn)平面鏡所成像是虛像還是實(shí)像,進(jìn)一步操作是0

15.(6分)在“探究杠桿平衡條件”實(shí)驗(yàn)中:

(1)如圖甲所示,應(yīng)調(diào)節(jié)杠桿兩端的,使杠桿在水平位置平衡。

(2)如圖乙所示,在4點(diǎn)懸掛4個(gè)鉤碼,在8點(diǎn)用彈簧測力計(jì)豎直向下拉杠桿,使杠桿再次水平平衡,

此時(shí)測力計(jì)示數(shù)為N?

(3)如圖丙所示,在杠桿左邊C點(diǎn)掛3個(gè)鉤碼,要使杠桿再次水平平衡,應(yīng)在杠桿右邊2點(diǎn)掛—

個(gè)鉤碼。(實(shí)驗(yàn)中所用鉤碼均相同)

(4)某同學(xué)用筷子、刻度尺、杯子和水設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),巧妙地測量石塊的密度。

①該同學(xué)把筷子用繩子懸掛后靜止。如圖丁所示,使筷子在水平位置平衡,這樣調(diào)節(jié)除可消除筷子重

力對實(shí)驗(yàn)的影響外,最主要的目的是;

②將一質(zhì)量為0.3kg的重物懸掛在筷子/處,移動石塊至6處,使筷子再次在水平位置平衡。用刻度

尺分別測得以、必的長度分別為8cm和6cm,則石塊的質(zhì)量為kg;

③保持重物的懸掛點(diǎn)位置/不變,將石塊浸沒在盛有適量水的杯中,調(diào)整石塊懸掛點(diǎn)的位置(且未與

杯底、杯壁接觸),直至C處,使筷子仍在水平位置平衡,用刻度尺測得笫的長度為10cm。通過計(jì)算,

可知石塊的密度為kg/m3?(POX103kg/m3,g=10N/kg)

16.(7分)在“測量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中,已知小燈泡的額定電壓為2.5V,正常工作時(shí)的電阻約為12

現(xiàn)有器材:電源(電壓為6V,保持不變),電流表,電壓表,開關(guān)、導(dǎo)線若干,可供選擇的滑動變

阻器有:R,(10Q,1A)、是(15Q,1A)、R3(50Q,2A)。請完成下列問題。

(1)本次實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇的滑動變阻器是(選填“R〕、"RJ或“兄”);

(2)某同學(xué)連接成了如圖甲所示的電路,該電路中存在一處連接錯(cuò)誤,只要改接一根導(dǎo)線就可以使電

路連接正確,請你把接錯(cuò)的那一根導(dǎo)線找出來打上“X”,再用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的連接;

(3)改正錯(cuò)誤后,閉合開關(guān),變阻器滑片P至某處時(shí),電壓表示數(shù)如圖乙,若想測量小燈泡的額定功

率,應(yīng)將變阻器滑片P向端(填“心或“8”)移動,使電壓表的示數(shù)為2.5V時(shí),小燈泡正常

發(fā)光,此時(shí)電流表示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡的額定功率是W;

(4)王瑞同學(xué)又取了一個(gè)規(guī)格、型號完全相同的舊燈泡進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)在額定電壓下工作時(shí),燈泡亮

度明顯偏暗。仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)這只燈泡的玻璃內(nèi)壁變黑。燈泡亮度偏暗的原因是燈絲發(fā)光時(shí)發(fā)生升華,

消耗的實(shí)際功率變(選填“大”或“小”)的緣故;

(5)另一小組的同學(xué)在只有一只電壓表的情況下,連接了如圖丁所示的電路,測出了額定電壓為U額的

小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻;(已知滑動變阻器是的最大阻值為吊,。額小于電源電壓)

①閉合開關(guān)S、Si,斷開S2,將此的滑片滑到最右端,兄的滑片滑到最上端,讀出此時(shí)電壓表的示數(shù)〃,

即為電源電壓;

②閉合開關(guān)S、S2,斷開S”將是的滑片滑到最右端,調(diào)節(jié)是的滑片,使電壓表的示數(shù)為,此

時(shí)小燈泡正常發(fā)光;

③同時(shí)閉合三個(gè)開關(guān),保持兄的滑片不動,然后調(diào)節(jié)兄的滑片,使電壓表的示數(shù)與②步驟相同。保持

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