Unit1《This is me!》語法專練:語法填空-2024-2025學(xué)年七年級(jí)英語上冊(cè)單元語法(譯林版2024)_第1頁
Unit1《This is me!》語法專練:語法填空-2024-2025學(xué)年七年級(jí)英語上冊(cè)單元語法(譯林版2024)_第2頁
Unit1《This is me!》語法專練:語法填空-2024-2025學(xué)年七年級(jí)英語上冊(cè)單元語法(譯林版2024)_第3頁
Unit1《This is me!》語法專練:語法填空-2024-2025學(xué)年七年級(jí)英語上冊(cè)單元語法(譯林版2024)_第4頁
Unit1《This is me!》語法專練:語法填空-2024-2025學(xué)年七年級(jí)英語上冊(cè)單元語法(譯林版2024)_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2024-2025學(xué)年七年級(jí)英語上冊(cè)單元語法全面突破Unit1《Thisisme!》語法專練:語法填空(A)用be動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空。 Hello,everyone.MynameisSusanGreen.MyfirstnameisSusan.Greenismyfamilyname.I1anEnglishgirl.Therearefourpeopleinmyfamily.They2myparents,mysisterandme.Myparents3bothteachers.Theyworkinthesameschool.MysisterandI4inthatschooltoo.Look!Here5twophotosonmydesk.Youcanseemynewroominthefirstphoto.Thewalls6white,andthefloorisblue.There7abigclockonthewall.Ihavemanyballsandbooksinmyroom.ButIcan’tfindthemwhenIneedthem.Mumalwayssays,“Susan’sthings8everywhere.”InthenextphotoaremyEnglishteacherandI.MyEnglishteacher’sname9TinaSmith.Sheisnice.What10heremailaddress?Oh,it’s24547679@qq.com.Ifyouhaveanyquestions,youcanaskher.(B)用括號(hào)內(nèi)所給單詞的適當(dāng)形式補(bǔ)全短文Hello!MynameisNancy.11(I)amanEnglishgirl.I’m12yearsold.Mybrotherisasmartboy.Helikesplayingsoccer.Mybrother’sbirthdayand12(my)areinthe9thmonthoftheyear—September.Myfavouritesubjectisscience.13(it)isfunanduseful.WehaveartonWednesdayandFriday.Ilikethesubject,too.Ithinkit’srelaxing(放松的).Whois14(we)artteacher?MrSmith.Hisclassesareinteresting.Wealllike15(he).(C)根據(jù)本單元所學(xué)語法完成下列短文BobbyisaboyfromtheUSA.HisfavouritesubjectisChinese.Whydoeshelikethesubject?Becausehe16(like)Chinaverymuch.HewantstoknowsomethingaboutthehistoryofChina,17it’sdifficultforhimnow.HehasaChinesefriendcalledLiLi.Thegirloften18(help)himwithhisChinese.Bobbydoeswellatschool.Hehassevenlessonseveryday,fourinthemorning19threeintheafternoon.Helikesmathsandscienceverymuch.Hedreamsofbecomingadoctor20ascientistinthefuture.BobbyisbusyfromMondaytoFriday.21onSaturdayandSunday,heisfree.Healwaysreadsbooksafterbreakfastandplayscomputergamesfortwohoursintheevening.(D)閱讀下面短文,在空白處選擇一個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或用括號(hào)內(nèi)所給單詞的適當(dāng)形式填空。Tomismyclassmate.He22(live)inCanada.Tomis23mediumheight.Hehasbrowneyesandcurlyhair.Heis24(friend)butalittleshy.Thisletterisfrom25(his).Herearetwo26(photo)intheletter.Let’stakealook.Inthefirstpicture,Tomis27(wear)abluecap.Hisjacketisred,andhisjeansareblue.Helooksverycool!Inthe28(two)picture,Tomandhisbrother,Mike,areplayingbasketball.Mikeistall,29hehasshorthair.Hiseyesarebrown,andhissmileisbig.Helookslikeahappypersonintheworld.TomtellsmeMikelovessports,andhedreamsof30(be)abasketballplayeroneday.Tomis31(interest)inlearningaboutdifferentthings.Ioftensharestoriesaboutmycountrywithhim.Ireallylikehim.(E)閱讀下面短文,在空白處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。DearHelen,I’mhappytogetyouremail.I’mnowinanewschool.Letmetellyou32myteachers.MymathsteacherisMrMiller.Healwayswears(穿)bigclothes33he’salittlefat.MyEnglishteacherisMissRed.She34(have)manyEnglishCDs.Mymusicteacheris35youngmancalledEric.Helikes36(wear)blackT-shirtsandhelookscool.MrsKingis37(I)scienceteacher.She’sold,38herclassesareveryinteresting.MrSmithismyPEteacher.Hecanplayallkindsofball39(game).MyfavouriteteacherisMissJones,myartteacher.Sheisreallygreat.40isyourfavouriteteacher?Pleasewritetome.41(you)friend,Alice(F)Hello!MynameisChenJie.I’m12.IamfromChina.Now,I42(be)inNo.1MiddleSchool.Thisis43(I)schoolbag.It’sonthebed.It’sblue44Ilikethecolorverymuch.Youcanseesome45(book),46Englishdictionaryandapencilboxinit.What’s47(those)underthechair?It’sabasketball.Myhobbyis48(play)basketball.I’m49(interest)inthegames.Ioftengotoplaybasketballwithmyfriends.Look,isthataphoto?Yes,itisaphoto50myfamily.Youcan51(see)mygrandma,myparentsandmeinit.Ilovemyfamilyverymuch.(G)閱讀下面短文,在空白處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~(有提示詞的,填入所給單詞的正確形式)。DearAlan,Howisyourschoollifegoing?Thankyou52yourlaste-mail,I’mveryhappyhere.Letmetellyousomegoodnews.Thisterm,wehaveanewEnglishteacher.53(she)nameisJane.Sheisbeautiful.Sheisthinandofmediumheight.Shehaslongblondhair54bigblueeyes.Shelikes55(wear)aredskirtandapairofblackshoes.Hervoiceisbeautiful,too.Sheisgoodatteachingandherclassesarevery56(interest).Wealllikelisteningtoher.Sheoftenvisitsherstudentsandtheir57(family).Sheisgoodatsinginganddancing.Shealsolikessports,suchasvolleyball,basketballandpingpong,andshelikestennisbest.Sheusuallyplaystennisinaclub58(two)aweek.Oh,shehas5911-year-olddaughter,Helen.Helennever60(worry)abouttalkingwithusbecauseshecanspeakChinesewell.Weareinthesameclass.Weoftenhavefuntogether.Janeis61(friend)tousandwealllikeherverymuch.WhatdoesyourEnglishteacherlooklike?Yours,Mike(H)根據(jù)短文內(nèi)容及所給提示,補(bǔ)全文中單詞或用所給單詞的正確形式填空。Howtimeflies!Anotherschoolyearisover.I’mhappytohavetwo62(Canada)friends.OneisTina.Sheis63activegirl.Tinalikestojoindifferent64(club).Sheoftenhelpsme65myEnglish.TheotherisKim.Sheisvery66(friend),andherEnglishisverygood.I67(usual)askherforhelpwhenIhaveEnglishproblems.WepracitceEnglish68(two)aweekontheInternet.TheyaskmetospeakEnglishasmuchaspossiblein69(I)freetime.MyEnglish70(be)poorinthepast,butnowIimprovealot!I’mlookingforwardto71(visit)themsomeday.(I)閱讀下面短文,在空白處填入1個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。EmilyMathiasisagirl.She72(live)withherparentsandthreesisters.Shelikesanimalsandshecanplay73violinverywell.Butherfamilyisdifferentfrommost74(family).Why?75EmilyandhersistersAnna,MaryandGrace76(be)identicalquads(四胞胎).Theywereallborn7716thFebruary,2000.Emilylovesriding.Graceis78(friend).MarylikeswritingandAnnaissmart.“79(We)houseisverybusy”,saysEmily.“Wehave80(help)withhouseworkathome.EveryMondayIdothehouseworkafterschool.It’sTuesdaytoday.Look!Anna81(wash)thedishes.”(J)YuanyuancomesfromChina.Sheisasmartandbeautifulgirl.Shehasthreepenfriends.Theyarefromdifferent82(country)andlikedifferentanimals.LilyisfromAustralia.Shelikesthekoala.Shethinksit’scuteandkindofshy.Andit83(sleep)intheday,butitgetsup84night.BobisfromThailand.85(he)favoriteanimalistheelephant.Hethinkstheyare86(friend)topeople.Nowelephantsareingreat87(dangerous).Sohewantstodosomethingto88(save)theelephants.Tomis89Americanboy.Helikestigersbest.Theyarescarybuttheyareverycleverandcool.Yuanyuan’sfavoriteanimalisthepanda90it’sverycute.Andit’soneofChina’s91(symbol).Whataboutyourfavoriteanimal?參考答案1.a(chǎn)m2.a(chǎn)re3.a(chǎn)re4.a(chǎn)re5.a(chǎn)re6.a(chǎn)re7.is8.a(chǎn)re9.is10.is【導(dǎo)語】本文主要介紹了作者的一些個(gè)人情況,以及她桌子上的兩張照片。1.句意:我是一位英國女孩。時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí),主語為I,故填am。2.句意:他們是我的父母、我的姐姐和我。時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí),主語為They,是復(fù)數(shù),故填are。3.句意:我的父母都是老師。時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí),主語Myparents為復(fù)數(shù),故填are。4.句意:我姐姐和我也在那所學(xué)校里。時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí),主語MysisterandI為復(fù)數(shù),故填are。5.句意:這是我桌子上的兩張照片。此處為Here開頭的倒裝句,時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí),主語為twophotos為復(fù)數(shù),故填are。6.句意:墻壁是白色的,地板是藍(lán)色的。時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí),主語Thewalls為復(fù)數(shù),故填are。7.句意:墻上有一個(gè)大鐘表。此處為therebe句型,主語為abigclock,為第三人稱單數(shù),時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí),故填is。8.句意:蘇珊的東西到處都是。時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí),主語為Susan’sthings,故填are。9.句意:我的英語老師名叫蒂娜·史密斯。此處時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí),主語MyEnglishteacher'sname為第三人稱單數(shù),故填is。10.句意:她的電子郵箱地址是什么?此處時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí),主語heremailaddress為第三人稱單數(shù),故填is。11.I12.mine13.It14.our15.him【導(dǎo)語】本文主要介紹了一個(gè)12歲的英國女孩南希的基本情況。11.句意:我是一個(gè)英國女孩。根據(jù)句意可知,空處表示泛指,English以元音音素開頭,應(yīng)用不定冠詞an。故填an。12.句意:我哥哥和我的生日都在每年的第九個(gè)月——9月。根據(jù)句意及提示詞可知,此處指“我的生日”,故用名詞性物主代詞mine,相當(dāng)于mybirthday。故填mine。13.句意:它既有趣又有用。根據(jù)上文“Myfavouritesubjectisscience.”可知,此處用來指代上文提到的science,單數(shù)應(yīng)用it,位于句首,首字母需大寫。故填I(lǐng)t。14.句意:我們的美術(shù)老師是誰?根據(jù)句意及提示詞可知,此處指“我們的美術(shù)老師”,應(yīng)用形容詞性物主代詞our。故填our。15.句意:我們都喜歡他。根據(jù)提示詞可知,此處為人稱代詞,位于動(dòng)詞之后,應(yīng)用he的賓格him。故填him。16.likes17.but18.helps19.a(chǎn)nd20.or21.But【導(dǎo)語】本文是對(duì)鮑比的介紹。16.句意:因?yàn)樗浅O矚g中國。根據(jù)前文“Whydoeshelikethesubject?”可知此處用一般現(xiàn)在時(shí),主語he是第三人稱單數(shù),空處填like的三單形式likes。故填likes。17.句意:他想了解一些中國的歷史,但現(xiàn)在對(duì)他來說很難。根據(jù)前后句可知,此處是轉(zhuǎn)折關(guān)系,空處填but“但是”符合語境,故填but。18.句意:這個(gè)女孩經(jīng)常幫助他學(xué)習(xí)漢語。根據(jù)“often”可知時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí),主語thegirl是第三人稱單數(shù),空處填help的三單形式helps。故填helps。19.句意:他每天有七節(jié)課,上午四節(jié),下午三節(jié)。根據(jù)“fourinthemorning…threeintheafternoon”可知是并列關(guān)系,空處填and“和”符合,故填and。20.句意:他夢(mèng)想將來成為一名醫(yī)生或科學(xué)家。根據(jù)“Hedreamsofbecomingadoctor…ascientistinthefuture.”可知此處是選擇關(guān)系,空處填or“或”符合語境,故填or。21.句意:但是星期六和星期天,他有空。根據(jù)“BobbyisbusyfromMondaytoFriday.”及“onSaturdayandSunday,heisfree.”可知前后是轉(zhuǎn)折關(guān)系,空處填but“但是”符合語境,句首首字母大寫,故填But。22.lives23.of24.friendly25.him26.photos27.wearing28.second29.a(chǎn)nd30.being31.interested【導(dǎo)語】本文主要介紹了作者的同學(xué)Tom。22.句意:他住在加拿大。句子時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí),主語是單數(shù),謂語動(dòng)詞用三單,lives符合句意,故填lives。23.句意:湯姆中等身材。beofmediumheight“中等身高”,故填of。24.句意:他很友好,但有點(diǎn)害羞。根據(jù)“butalittleshy”可知,需要形容詞作表語,friendly符合句意,故填friendly。25.句意:這封信是他寫的。根據(jù)“Thisletterisfrom”可知,介詞后用人稱賓格,him符合句意,故填him。26.句意:信里有兩張照片。根據(jù)“Herearetwo”可知,需要名詞復(fù)數(shù),故填photos。27.句意:在第一幅畫中,湯姆戴著一頂藍(lán)色的帽子。根據(jù)“Tomis”可知,句子時(shí)態(tài)是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)bedoing,wearing符合句意,故填wearing。28.句意:在第二幅畫中,湯姆和他的兄弟邁克正在打籃球。根據(jù)“Inthe”可知,需要填序數(shù)詞,second符合句意,故填second。29.句意:邁克很高,他留著短發(fā)。根據(jù)“hehasshorthair”可知,前后兩句并列關(guān)系,and符合句意,故填and。30.句意:湯姆告訴我邁克喜歡運(yùn)動(dòng),他夢(mèng)想有一天成為一名籃球運(yùn)動(dòng)員。根據(jù)“of”可知,介詞后需要?jiǎng)用~,being符合句意,故填being。31.句意:湯姆對(duì)學(xué)習(xí)不同的東西很感興趣。beinterestedin“對(duì)……感興趣”,故填interested。32.a(chǎn)bout33.because34.has35.a(chǎn)36.towear/wearing37.my38.but39.games40.Who41.Your【導(dǎo)語】本文是一封信件,信中愛麗絲向海倫介紹了自己的老師的一些情況。32.句意:讓我告訴你我的老師。動(dòng)詞短語tellsbaboutsb/sth意為“告訴某人關(guān)于某人/某事的情況”。故填about。33.句意:他總是穿大衣服,因?yàn)樗悬c(diǎn)胖。根據(jù)“Healwayswears(穿)bigclothes...he’salittlefat.”可知兩句話為前果后因的關(guān)系,因此需填連接詞because“因?yàn)椤薄9侍頱ecause。34.句意:她有很多英語CD。根據(jù)“MyEnglishteacherisMissRed.”可知此處為一般現(xiàn)在時(shí),句子的主語為She,是第三人稱單數(shù),謂語動(dòng)詞要用第三人稱單數(shù)形式has。故填has。35.句意:我的音樂老師是一個(gè)叫埃里克的年輕人。根據(jù)“Mymusicteacheris...youngmancalledEric.”可知此處泛指一位年輕人,young的發(fā)音以輔音音素開頭,使用不定冠詞a。故填a。36.句意:他喜歡穿黑色T恤,看起來很酷。動(dòng)詞短語liketodo/doingsth“喜歡做某事”。故填towear/wearing。37.句意:金老師是我的科學(xué)老師。根據(jù)“MrsKingis...scienceteacher.”可知此處應(yīng)用形容詞性物主代詞my“我的”修飾scienceteacher。故填my。38.句意:她年紀(jì)大了,但她的課很有趣。根據(jù)“She’sold,...herclassesareveryinteresting.”可知前后句為轉(zhuǎn)折關(guān)系,需填連詞but“但是”。故填but。39.句意:他能玩各種球類運(yùn)動(dòng)。根據(jù)“allkindsof”可知空格處要填game的復(fù)數(shù)。故填games。40.句意:你最喜歡的老師是誰?根據(jù)“MyfavouriteteacherisMissJones,myartteacher.”可知此處詢問“誰是你最喜歡的老師?”,需使用特殊疑問詞who“誰”,空位于句首首字母需大寫。故填Who。41.句意:你的朋友。根據(jù)“...friend,”可知空格處應(yīng)該用形容詞性物主代詞,修飾名詞。結(jié)合信件格式,此處為寫信人的落款,應(yīng)使用your“你的”,首字母要大寫。故填Your。42.a(chǎn)m43.my44.because/and45.books46.a(chǎn)n47.that48.playing49.interested50.of51.see【導(dǎo)語】本文介紹了陳杰的個(gè)人情況。42.句意:現(xiàn)在,我在第一中學(xué)。根據(jù)“I...inNo.1MiddleSchool.”可知,主語是“I”,時(shí)態(tài)是現(xiàn)在時(shí),be動(dòng)詞用am。故填am。43.句意:這是我的書包。根據(jù)“...schoolbag”可知,此處用形容詞性物主代詞作定語修飾名詞,my“我的”符合語境。故填my。44.句意:它是藍(lán)色的,因?yàn)槲曳浅O矚g這個(gè)顏色。/它是藍(lán)色的,而且我非常喜歡這個(gè)顏色。根據(jù)“It’sblue...Ilikethecolor”可知,because“因?yàn)椤?and“而且”符合語境,故填because/and。45.句意:你可以看到里面有一些書、一本英語詞典和一個(gè)鉛筆盒。根據(jù)“some”可知,some表示“一些”,后面接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。故填books。46.句意:你可以看到里面有一些書、一本英語詞典和一個(gè)鉛筆盒。根據(jù)“...Englishdictionary”可知,此處是泛指一本英語詞典,“English”以元音音素開頭,不定冠詞用an。故填an。47.句意:椅子下面那個(gè)是什么?根據(jù)“What’s”可知,此處填those的單數(shù)形式that“那個(gè)”。故填that。48.句意:我的愛好是打籃球。根據(jù)“Myhobbyis...basketball”可知,此處用動(dòng)名詞作表語。故填playing。49.句意:我對(duì)比賽很感興趣。根據(jù)“I’m.....inthegames”可知,beinterestedin表示“對(duì)……感興趣”。故填interested。50.句意:是的,這是一張我的家庭照片。根據(jù)“aphoto...myfamily”可知,aphotoof...表示“一張……的照片”。故填of。51.句意:你可以看到我的奶奶,我的父母和我在里面。根據(jù)“Youcan...mygrandma”可知,情態(tài)動(dòng)詞can后跟動(dòng)詞原形。故填see。52.for53.Her54.a(chǎn)nd55.wearing56.interesting57.families58.twice59.a(chǎn)n60.worries61.friendly【導(dǎo)語】本文是一篇應(yīng)用文。文章主要是邁克寫給艾倫的一封電子郵件,郵件中介紹了他的英語老師簡的相關(guān)信息。52.句意:謝謝你的上一封郵件,我在這里很開心。根據(jù)空前“Thankyou”可知,此處考查thanksbforsth“因某事而感謝某人”,固定搭配。故填for。53.句意:她的名字叫簡。根據(jù)空后名詞name可知,此處應(yīng)用人稱代詞主格she的形容詞性物主代詞her作定語,位于句首,首字母要大寫。故填Her。54.句意:她有一頭金色的長發(fā)和一雙大大的藍(lán)眼睛。句中“l(fā)ongblondehair”和“bigblueeyes”是并列關(guān)系,應(yīng)用and連接。故填and。55.句意:她喜歡穿紅裙子和一雙黑鞋。根據(jù)空前“l(fā)ikes”可知,此處考查likedoingsth“喜歡做某事”,動(dòng)詞短語,因此這里應(yīng)用動(dòng)名詞形式wearing作賓語。故填wearing。56.句意:她擅長教學(xué),她的課很有趣。分析句子結(jié)構(gòu)可知,此處是指她的課程有趣,應(yīng)用動(dòng)詞interest的形容詞形式interesting“有趣的”作表語。故填interesting。57.句意:她經(jīng)??赐膶W(xué)生和他們的家人。根據(jù)空前“their”可知,此處應(yīng)用名詞family的復(fù)數(shù)形式families作賓語。故填families。58.句意:她通常每周在俱樂部打兩次網(wǎng)球。結(jié)合句意和所給提示詞可知,此處考查twiceaweek“一周兩次”,固定搭配,應(yīng)將基數(shù)詞two改為twice“兩次”。故填twice。59.句意:她有個(gè)11歲的女兒,叫海倫。根據(jù)“11-year-olddaughter”可知,此處是指一個(gè)11歲的女兒,應(yīng)有不定冠詞表泛指,且“11”是以元音音素開頭的單詞,應(yīng)用an修飾。故填an。60.句意:她從不擔(dān)心和我們說話,因?yàn)樗形恼f得很好。句子時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí),主語Helen為第三人稱單數(shù),謂語動(dòng)詞應(yīng)用三單形式worries。故填worries。61.句意:簡對(duì)我們很友好,我們都很喜歡她。分析句子結(jié)構(gòu)可知,此處應(yīng)用名詞friend的形容詞形式friendly“友好的”作表語。故填friendly。62.Canadian63.a(chǎn)n64.clubs65.with66.friendly67.usually68.twice69.my70.was71.visiting【導(dǎo)語】本文是一篇記敘文,作者介紹了自己的兩位加拿大朋友。62.句意:我很高興有兩個(gè)加拿大朋友??崭窈鬄槊~“friends”,故空格處應(yīng)填形容詞作定語。名詞Canada的形容詞形式為Canadian。故填Canadian。63.句意:她是個(gè)活躍的女孩??崭窈鬄槊~“girl”,故應(yīng)用不定冠詞表“一”的概念,空格后“active”以元音音素開頭。故填an。64.句意:緹娜喜歡參加不同的俱樂部??崭袂盀椤癲ifferent”,意為“不同的”,故名詞club應(yīng)用復(fù)數(shù)形式。故填clubs。65.句意:她經(jīng)常幫助我學(xué)習(xí)英語。helpsb.withsth.為固定搭配,意為“幫助某人做某事”。故填with。66.句意:她很友好,英語也很好。根據(jù)句子結(jié)構(gòu),空格處應(yīng)填形容詞,在句中作表語。名詞friend的形容詞形式為friendly。故填friendly。67.句意:當(dāng)我有英語問題時(shí),我通常向她尋求幫助。空格后為動(dòng)詞“ask”,故應(yīng)用副詞修飾。形容詞usual的副詞形式為usually。故填usually。68.句意:我們每周在網(wǎng)上練習(xí)兩次英語??崭窈鬄椤癮week”,故此處指的是“一周兩次”,twice意為“兩次”。故填twice。69.句意:他們要求我在空閑時(shí)間盡量多說英語。inone’sfreetime意為“在某人的空閑時(shí)間”,此處應(yīng)用形容詞性物主代詞my。故填my。70.句意:我的英語在過去很差,但現(xiàn)在提高了很多!根據(jù)下文“butnowitimprovesalot”可知,此處指的是過去作者的英語很差。主語為“MyEnglish”,且指的是過去的事,故be動(dòng)詞應(yīng)用was。故填was。71.句意:我期待著有一天去拜訪他們。lookforwardtodoingsth.為固定搭配,意為“盼望做某事”,其中to為介詞,故動(dòng)詞visit應(yīng)用動(dòng)名詞形式。故填visiting。72.lives73.the74.families75.Because76.a(chǎn)re77.on78.friendly79.Our

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論