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2025屆江蘇省常州一中生物高三上期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列關(guān)于細(xì)胞中化合物敘述錯(cuò)誤的是()A.在轉(zhuǎn)錄時(shí)DNA上會(huì)結(jié)合RNA聚合酶B.氨基酸的空間結(jié)構(gòu)決定了蛋白質(zhì)功能C.糖原、淀粉和纖維素的單體相同D.葡萄糖和脂肪的組成元素相同2.下列關(guān)于“制作并觀察植物細(xì)胞有絲分裂的臨時(shí)裝片”活動(dòng)的敘述,正確的是()A.用10%鹽酸解離的目的是殺死細(xì)胞便于染色B.染色后漂洗的目的是洗去浮色便于觀察C.蓋上蓋玻片覆蓋濾紙,然后用筆端敲擊蓋玻片,使細(xì)胞分散開D.若在視野右側(cè)有半個(gè)中期細(xì)胞,為了便于觀察該細(xì)胞需向右移動(dòng)裝片3.人染色體上的基因E突變?yōu)閑,導(dǎo)致編碼的蛋白質(zhì)中段一個(gè)氨基酸改變,下列敘述正確的是A.E基因突變?yōu)閑基因發(fā)生了堿基對(duì)的增添或替換B.E基因突變?yōu)閑基因,e基因中嘌呤與嘧啶的比值不會(huì)改變C.e基因轉(zhuǎn)錄時(shí)所需的tRNA數(shù)量發(fā)生改變D.E、e基因的分離發(fā)生在減數(shù)第二次分裂過程中4.水孔蛋白是存在于某些細(xì)胞(如腎小管上皮細(xì)胞)膜上的一種通道蛋白,其作用是幫助水分子順濃度梯度進(jìn)行跨膜運(yùn)輸。下列敘述正確的是()A.水分子通過水孔蛋白進(jìn)行跨膜運(yùn)輸屬于自由擴(kuò)散B.水分子通過水孔蛋白進(jìn)行跨膜運(yùn)輸需要ATP提供能量C.破壞水孔蛋白的結(jié)構(gòu)后,水分子不能進(jìn)出細(xì)胞D.腎小管上皮細(xì)胞重吸收水分的速率受膜內(nèi)外水分子的濃度和水孔蛋白的數(shù)量影響5.下列有關(guān)高等植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的說法正確的是A.線粒體、葉綠體、核糖體中均能發(fā)生基因的表達(dá)B.細(xì)胞中膜蛋白的形成與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)無(wú)關(guān)C.觀察洋蔥表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離時(shí),主要觀察液泡顏色的變化D.高爾基體參與植物細(xì)胞分裂末期細(xì)胞壁的形成6.下列利用菜花進(jìn)行“DNA的粗提取與鑒定”實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是()A.粗提取DNA時(shí)觀察到絲狀物偏少,可能是向2mol·L-1NaCl溶液中加入蒸餾水過多B.在切碎的菜花中加入一定量的洗滌劑和食鹽,充分研磨,過濾后棄去濾液C.用蒸餾水將NaCl溶液濃度調(diào)至1.14mol·L-1,用單層濾紙過濾獲取析出物D.將白色絲狀物溶解在NaCl溶液中,加入二苯胺試劑后振蕩,觀察顏色變化7.下列有關(guān)組成細(xì)胞的元素和化合物的敘述,正確的是()A.組成細(xì)胞的化合物在無(wú)機(jī)環(huán)境中都能找到B.大豆脂肪所含能量低于等質(zhì)量的葡萄糖C.法國(guó)梧桐根尖細(xì)胞吸收的Mg2+可用于合成葉綠素D.人體心肌組織形態(tài)相對(duì)堅(jiān)固是因?yàn)槠浼?xì)胞中結(jié)合水多于自由水8.(10分)經(jīng)下列實(shí)驗(yàn)處理后,取樣,用不同試劑檢測(cè),實(shí)驗(yàn)結(jié)果正確的一組是()組別參與反應(yīng)的物質(zhì)反應(yīng)條件檢測(cè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象A米湯2mL+唾液1.5mL充分混合反應(yīng)24h碘液藍(lán)色B牛奶2mL+唾液1.5mL斐林試劑磚紅色C牛奶2mL+肝臟研磨液1.5mL碘液紫色D米湯2mL+汗液1.5mL斐林試劑藍(lán)色A.A B.B C.C D.D二、非選擇題9.(10分)隨著基因工程等現(xiàn)代生物技術(shù)的發(fā)展,動(dòng)物細(xì)胞工程的理論和應(yīng)用均獲得了突破性的進(jìn)展。圖為動(dòng)物細(xì)胞工程涉及的主要技術(shù)領(lǐng)域?;卮鹣铝袉栴}:(1)在進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí),將成塊的組織中的細(xì)胞分散成單個(gè)細(xì)胞的方法是___________。在培養(yǎng)過程中,要向培養(yǎng)液中加入一定量的____________,以防止微生物的污染。(2)1980年,科學(xué)家首次通過顯微注射法培育出世界上第一個(gè)轉(zhuǎn)基因小鼠。目前,主要通過______________________等途徑獲取基因工程需要的目的基因。(3)與植物細(xì)胞不同,動(dòng)物細(xì)胞的全能性會(huì)隨著_______________而逐漸受到限制,因此,到目前為止,用動(dòng)物體細(xì)胞克隆的動(dòng)物,實(shí)際是通過上圖中所示的______________技術(shù)實(shí)現(xiàn)的。采用上圖中的___________技術(shù),可使兩個(gè)或多個(gè)動(dòng)物細(xì)胞結(jié)合形成一個(gè)________(選擇“單核”或“多核”)的雜交細(xì)胞。10.(14分)圓褐固氮菌能將大氣中的氮?dú)廪D(zhuǎn)化為氨,是異養(yǎng)需氧型的原核生物。某同學(xué)利用稀釋涂布平板法從土壤中分離獲得圓褐固氮菌?;卮鹣铝袉栴}。(1)圓褐固氮菌與硝化細(xì)菌在同化作用過程上的最主要區(qū)別在于圓褐園氮菌_____。培養(yǎng)圓褐固氮菌時(shí)不能隔絕空氣,其原因是__________(答出兩點(diǎn))。(2)稀釋涂布平板法常用來統(tǒng)計(jì)樣品中活菌的數(shù)目,分離不同的微生物需要不同的稀釋倍數(shù),原因是_______________________________________________。(3)工作者將三個(gè)接種了等量同樣稀釋倍數(shù)培養(yǎng)液的培養(yǎng)基置于37°C的恒溫箱中培養(yǎng)。24h后觀察到三個(gè)平板上的菌落數(shù)目分別為19、197、215,該結(jié)果出現(xiàn)的可能原因是__________________。為獲得更科學(xué)的三個(gè)平板上的數(shù)據(jù),請(qǐng)?zhí)岢鼋鉀Q方案:________________________。(4)若用固定化酶技術(shù)固定圓褐固氮菌產(chǎn)生的固氮酶,和一般酶制劑相比,其優(yōu)點(diǎn)是_________,且利于產(chǎn)物的純化;固定化目的菌細(xì)胞常用______法固定化。11.(14分)濕地是地球獨(dú)特的生態(tài)系統(tǒng)和寶貴資源,具有維護(hù)生物多樣性、調(diào)節(jié)氣候、防洪排澇、凈化水質(zhì)等功能。黃河三角洲濕地是世界上暖溫帶保存最完整、最年輕的濕地生態(tài)系統(tǒng),是由黃河攜帶的泥沙長(zhǎng)期淤積逐漸形成的,該濕地由近水邊到岸邊分為光灘區(qū)、近水緩沖區(qū)、核心區(qū)等區(qū)域,如下圖所示。據(jù)圖回答問題:(1)該濕地群落的演替過程屬于_____,從光灘區(qū)到核心區(qū)這幾個(gè)區(qū)域的不同具體體現(xiàn)在空間結(jié)構(gòu)的___________方向上。區(qū)別核心區(qū)和近水緩沖區(qū)這兩個(gè)群落的重要特征是______________________。(2)種群最基本的數(shù)量特征是_______,調(diào)查核心區(qū)或近水緩沖區(qū)的蘆葦種群數(shù)量最常用的方法是__________。描述蘆葦種群數(shù)量變化時(shí)建立的數(shù)學(xué)模型應(yīng)該是_________。(3)現(xiàn)在黃河下游不管是開凌梭、黃河刀魚,還是海豬的種群數(shù)量都在銳減,保護(hù)它們的根本措施是____________。規(guī)劃此區(qū)域,改造為河灘公園,這些活動(dòng)會(huì)改變?nèi)郝涞陌l(fā)展方向,也可能會(huì)影響當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)的____________。12.濕地具有多種生態(tài)功能,蘊(yùn)育著豐富的自然資源,被人們稱為“地球之腎”、物種貯存庫(kù)、氣候調(diào)節(jié)器,在保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保持生物多樣性以及發(fā)展經(jīng)濟(jì)社會(huì)中,具有不可替代的重要作用。為凈化某被有機(jī)物污染的湖泊,研究人員在湖邊建立了人工濕地,如下圖,請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題:(1)圖中種植的各種植物體現(xiàn)了該濕地群落的空間結(jié)構(gòu),其中在水平結(jié)構(gòu)上呈現(xiàn)_____________的特點(diǎn)。(2)流經(jīng)該濕地生態(tài)系統(tǒng)的總能量_____(大于、等于或小于)生產(chǎn)者所固定的太陽(yáng)能,原因是:___________。(3)增加該濕地中生物的種類是否一定能提高該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性?_____(是或否),原因是:___________________________________________________________________________。(4)該濕地既能凈化水質(zhì),也能供人們觀賞旅游,這體現(xiàn)了生物多樣性的______________價(jià)值。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】
轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板,合成RNA的過程,需要RNA聚合酶的催化;蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)多樣性決定了其功能的多樣性;糖類分為單糖、二糖和多糖,單糖包括五碳糖(脫氧核糖和核糖)和六碳糖(葡萄糖、果糖、半乳糖),二糖包括蔗糖、麥芽糖、乳糖,多糖包括糖原、淀粉和纖維素;葡萄糖的組成元素是C、H、O,脂質(zhì)包括脂肪、磷脂和固醇,其中脂肪的組成元素是C、H、O?!驹斀狻緼、轉(zhuǎn)錄時(shí),RNA聚合酶與DNA上的識(shí)別位點(diǎn)結(jié)合,A正確;B、蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定了蛋白質(zhì)的功能,而蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性與氨基酸的種類、數(shù)量、排列順序以及蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)有關(guān),B錯(cuò)誤;C、糖原、淀粉和纖維素都是多糖,它們的單體都是葡萄糖,C正確;D、葡萄糖和脂肪的組成元素都是C、H、O,D正確。故選B。2、D【解析】
洋蔥根尖裝片的制作流程:解離→漂洗→染色→制片。1.解離:剪取根尖2-3mm(最好每天的10-14點(diǎn)取根,因此時(shí)間是洋蔥根尖有絲分裂高峰期),立即放入盛有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化氫溶液和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精溶液的混合液(1:1)的玻璃皿中,在室溫下解離3-5min。2.漂洗:待根尖酥軟后,用鑷子取出,放入盛有清水的玻璃皿中漂洗約10min。3.染色:把洋蔥根尖放進(jìn)盛有質(zhì)量濃度為0.01g/mL或0.02g/mL的龍膽紫溶液的培養(yǎng)皿中,染色3-5min。4.制片:取一干凈載玻片,在中央滴一滴清水,將染色的根尖用鑷子取出,放入載玻片的水滴中,并且用鑷子尖把根尖弄碎,蓋上蓋玻片,在蓋玻片再加一載玻片。然后,用拇指輕輕地壓載玻片,取下后加上的載玻片,既制成裝片。5.觀察:低倍鏡觀察把制成的洋蔥根尖裝片先放在低倍鏡下觀察,要求找到分生區(qū)的細(xì)胞,特點(diǎn)是:細(xì)胞呈正方形,排列緊密,有的細(xì)胞正在分裂?!驹斀狻緼、用10%的HCl溶液和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精解離,讓細(xì)胞彼此容易分開,A錯(cuò)誤;B、解離后需要漂洗,用清水漂洗約10min的目的是洗去解離液,以防影響染色效果,B錯(cuò)誤;C、蓋好蓋玻片后,還要蓋載玻片壓片,用橡皮或筆端輕輕敲擊蓋玻片幾下的,其目的是使細(xì)胞相互分散開,C錯(cuò)誤;D、若在視野右側(cè)有半個(gè)中期細(xì)胞,為了便于觀察該細(xì)胞需向右側(cè)移動(dòng)裝片,D正確。故選D。3、B【解析】
A、基因E突變?yōu)閑后,導(dǎo)致編碼的蛋白質(zhì)中段一個(gè)氨基酸改變,這說明E基因突變?yōu)閑基因發(fā)生了堿基對(duì)的替換,A錯(cuò)誤;B、E基因突變?yōu)閑基因后,堿基配對(duì)仍然遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,因此e基因中嘌呤與嘧啶的比值不會(huì)改變,還是1,B正確;C、由于突變后只會(huì)導(dǎo)致蛋白質(zhì)中段一個(gè)氨基酸改變,即該基因突變?yōu)閑基因后編碼的蛋白質(zhì)的氨基酸總數(shù)不變,因此轉(zhuǎn)錄時(shí)所需的tRNA數(shù)量不發(fā)生改變,C錯(cuò)誤;D、若E、e基因位于同源染色體上,則E、e基因的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,若E、e基因位于一條染色體的兩條姐妹染色單體上,則E、e基因的分離發(fā)生在有絲分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期,D錯(cuò)誤。故選B。4、D【解析】
根據(jù)題意可知,水通過水通道蛋白的運(yùn)輸為順濃度梯度的運(yùn)輸,故不需要消耗能量。【詳解】A、水分子通過水孔蛋白進(jìn)行跨膜運(yùn)輸屬于協(xié)助擴(kuò)散,A錯(cuò)誤;B、水分子通過水孔蛋白為順濃度梯度的運(yùn)輸,不需要ATP提供能量,B錯(cuò)誤;C、破壞水孔蛋白的結(jié)構(gòu)后,水分子仍可以通過自由擴(kuò)散進(jìn)出細(xì)胞,C錯(cuò)誤;D、水通道蛋白參與的水的運(yùn)輸屬于協(xié)助擴(kuò)散,故腎小管上皮細(xì)胞重吸收水分的速率受膜內(nèi)外水分子的濃度和水孔蛋白的數(shù)量影響,D正確。故選D。5、D【解析】
基因的表達(dá)包括轉(zhuǎn)錄和翻譯,轉(zhuǎn)錄可發(fā)生在細(xì)胞核、線粒體和葉綠體中,翻譯發(fā)生在核糖體上。觀察紫色洋蔥外表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離時(shí),可觀察液泡的體積大小和液泡的顏色變化。高爾基體在動(dòng)物細(xì)胞中參與分泌物的分泌,在植物細(xì)胞中參與細(xì)胞壁的形成。【詳解】線粒體和葉綠體是半自主復(fù)制的細(xì)胞器,可發(fā)生DNA復(fù)制、基因的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程,但核糖體只能進(jìn)行基因表達(dá)過程中的翻譯過程,A錯(cuò)誤;細(xì)胞中膜蛋白的形成需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工和運(yùn)輸,B錯(cuò)誤;觀察洋蔥表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離時(shí),主要觀察液泡體積大小的變化,因?yàn)椴⒉皇撬斜砥ぜ?xì)胞的液泡都有顏色,C錯(cuò)誤;植物細(xì)胞有絲分裂末期赤道板的位置形成細(xì)胞板,最終延伸成細(xì)胞壁,而高爾基體與植物細(xì)胞壁的形成有關(guān),D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】理解半自主復(fù)制細(xì)胞器的含義是本題的解題關(guān)鍵。膜上蛋白質(zhì)和分泌蛋白均需要經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體的加工和運(yùn)輸。6、A【解析】
DNA的粗提取與鑒定的實(shí)驗(yàn)原理:①DNA在NaCl溶液中的溶解度,是隨著NaCl的濃度變化而改變的,當(dāng)NaCl的濃度為1.14mol·L-1時(shí),DNA的溶解度最低,利用這一原理,可以使溶解在NaCl溶液中的DNA析出;②DNA不溶于酒精溶液,但是細(xì)胞中的某些物質(zhì)則可以溶于酒精溶液,利用這一原理,可以進(jìn)一步提取出含雜質(zhì)較少的DNA;③DNA對(duì)酶、高溫和洗滌劑的耐受性不同:洗滌劑能瓦解細(xì)胞膜,但是對(duì)DNA沒有影響,蛋白質(zhì)不能耐受較高溫度,在81℃條件下會(huì)變性,而DNA對(duì)溫度的耐受性較高;⑤DNA的鑒定:DNA遇二苯胺(沸水浴)會(huì)染成藍(lán)色,因此,二苯胺可以作為鑒定DNA的試劑。【詳解】A、2mol·L-1NaCl溶液溶解DNA,緩緩加入蒸餾水使得NaCl溶液濃度降低,則DNA不斷析出,DNA絲狀物不再增加時(shí),此時(shí)NaCl溶液的濃度為1.14mol·L-1;如繼續(xù)加蒸餾水,DNA的溶解度增加,DNA絲狀物量減少,故粗提取DNA時(shí)觀察到絲狀物偏少,可能是蒸餾水加多了,A正確;B、在切碎的菜花中加入一定量的洗滌劑和食鹽,充分研磨,DNA溶解在濾液中,過濾后不能丟棄濾液,B錯(cuò)誤;C、用蒸餾水將NaCl溶液濃度調(diào)至1.14mol·L-1的濃度,此時(shí)DNA溶解度最低,DNA大量析出,過濾時(shí)應(yīng)該用紗布,不能用濾紙,C錯(cuò)誤;D、將白色絲狀物溶解在NaCl溶液中,加人二苯胺試劑,需要水浴加熱觀察染色變化,D錯(cuò)誤。故選A。7、C【解析】
組成生物體的元素在無(wú)機(jī)自然界都能找到,但組成生物體的化合物不能在無(wú)機(jī)自然界都能找到。活細(xì)胞中自由水的含量多于結(jié)合水?!驹斀狻緼、生物體選擇性地從無(wú)機(jī)環(huán)境獲取物質(zhì),在生物體內(nèi)轉(zhuǎn)變成自身的組成成分,故組成細(xì)胞的化合物在無(wú)機(jī)環(huán)境中不一定都能找到,A錯(cuò)誤;B、與糖類相比,脂肪中氫含量高,氧含量低,故大豆脂肪所含能量高于等質(zhì)量的葡萄糖,B錯(cuò)誤;C、葉綠素中含有Mg2+,根尖細(xì)胞吸收的Mg2+可用于合成葉綠素,C正確;D、人體心肌細(xì)胞中的水主要以自由水形式存在,D錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】本題考查組成細(xì)胞的化合物與無(wú)機(jī)自然界的區(qū)別、無(wú)機(jī)鹽的功能和水的存在形式等知識(shí),意在考查考生對(duì)所學(xué)知識(shí)的識(shí)記能力。8、D【解析】
淀粉遇碘液變藍(lán),斐林試劑在水域加熱的條件下與還原性糖反應(yīng)出現(xiàn)磚紅色沉淀,雙縮脲試劑可與蛋白質(zhì)反應(yīng)出現(xiàn)紫色?!驹斀狻緼、唾液中含有唾液淀粉酶,可將米湯中的淀粉分解,實(shí)驗(yàn)后碘液檢測(cè)不變藍(lán),A錯(cuò)誤;B、牛奶的主要成分是蛋白質(zhì),唾液中含有唾液淀粉酶,不能分解蛋白質(zhì),所以實(shí)驗(yàn)后加入斐林試劑不會(huì)出現(xiàn)磚紅色沉淀,B錯(cuò)誤;C、肝臟研磨液含有過氧化氫酶,不能分解牛奶中的蛋白質(zhì),碘液是檢測(cè)淀粉的,不能檢測(cè)蛋白質(zhì),C錯(cuò)誤;D、汗液中不含分解米湯中淀粉的酶,所以實(shí)驗(yàn)后加入斐林試劑,溶液中顯示的是斐林試劑本身的藍(lán)色,D正確。故選D。二、非選擇題9、用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理抗生素從自然界已有的物種中分離、人工合成、從基因文庫(kù)中獲取細(xì)胞分化程度的提高核移植細(xì)胞融合單核【解析】
依題圖可知,動(dòng)物細(xì)胞工程包括多項(xiàng)技術(shù),其基礎(chǔ)技術(shù)是動(dòng)物細(xì)胞的培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞融合,以此相關(guān)知識(shí)解答?!驹斀狻浚?)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)用胰蛋白酶處理成塊的組織使其分散成單個(gè)細(xì)胞。培養(yǎng)細(xì)胞的過程中,為防止微生物的污染,應(yīng)加入一定量的抗生素。(2)獲取目的基因的途徑包括從自然界已有的物種中分離、人工合成、從基因文庫(kù)中獲取等。(3)動(dòng)物細(xì)胞分化程度越高,其全能性越受到限制。依題圖可知,用動(dòng)物體細(xì)胞克隆動(dòng)物,實(shí)際是通過圖中所示的核移植技術(shù)實(shí)現(xiàn)的。通過細(xì)胞融合技術(shù),可使兩個(gè)或多個(gè)動(dòng)物細(xì)胞結(jié)合形成一個(gè)單核的雜交細(xì)胞。【點(diǎn)睛】本題文重在考查學(xué)生對(duì)關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞工程相關(guān)技術(shù)的原理、操作步驟等內(nèi)容的識(shí)記能力。10、不能將CO2轉(zhuǎn)化為含碳有機(jī)物圓褐固氮菌為需氧型生物,且其需要空氣中的氮?dú)庾鳛榈?單位質(zhì)量)土壤中不同種類的微生物數(shù)量不同涂布第一個(gè)平板時(shí)涂布器未冷卻就涂布平板重做實(shí)驗(yàn)可重復(fù)利用;既能與反應(yīng)物接觸,又能與產(chǎn)物分離包埋【解析】
稀釋平板計(jì)數(shù)是根據(jù)微生物在固體培養(yǎng)基上所形成的單個(gè)菌落,即是由一個(gè)單細(xì)胞繁殖而成這一培養(yǎng)特征設(shè)計(jì)的計(jì)數(shù)方法,即一個(gè)菌落代表一個(gè)單細(xì)胞。計(jì)數(shù)時(shí),首先將待測(cè)樣品制成均勻的系列稀釋液,盡量使樣品中的微生物細(xì)胞分散開,使成單個(gè)細(xì)胞存在(否則一個(gè)菌落就不只是代表一個(gè)細(xì)胞),再取一定稀釋度、一定量的稀釋液接種到平板中,使其均勻分布于平板中的培養(yǎng)基內(nèi)。經(jīng)培養(yǎng)后,由單個(gè)細(xì)胞生長(zhǎng)繁殖形成菌落,統(tǒng)計(jì)菌落數(shù)目,即可計(jì)算出樣品中的含菌數(shù)。此法所計(jì)算的菌數(shù)是培養(yǎng)基上長(zhǎng)出來的菌落數(shù),故又稱活菌計(jì)數(shù)。一般用于某些成品檢定(如殺蟲菌劑等)、生物制品檢驗(yàn)、土壤含菌量測(cè)定及食品、水源的污染程度的檢驗(yàn)。【詳解】(1)硝化細(xì)菌屬于自養(yǎng)型細(xì)菌,可以利用化學(xué)反應(yīng)放出的能量將CO2還原為糖類。圓褐固氮菌能將大氣中的氮?dú)廪D(zhuǎn)化為氨,是異養(yǎng)需氧型的原核生物。圓褐固氮菌與硝化細(xì)菌在同化作用過程上的最主要區(qū)別在于圓褐園氮菌不能將CO2轉(zhuǎn)化為含碳有機(jī)物。培養(yǎng)圓褐固氮菌時(shí)不能隔絕空氣,其原因是圓褐固氮菌為需氧型生物,且其需要空氣中的氮?dú)庾鳛榈?。?)稀釋涂布平板法常用來統(tǒng)計(jì)樣品中活菌的數(shù)目,(單位質(zhì)量)土壤中不同種類的微生物數(shù)量不同,因此分離不同的微生物需要不同的稀釋倍數(shù)。(3)三個(gè)平板上的菌落數(shù)目分別為19、197、215,19這個(gè)結(jié)果特別少偏離正常,該結(jié)果出現(xiàn)的可能原因是涂布第一個(gè)平板時(shí)涂布器未冷卻就涂布平板。因?yàn)楹?9這個(gè)異常數(shù)據(jù),為獲得更科學(xué)的三個(gè)平板上的數(shù)據(jù),只能重做實(shí)驗(yàn)。(4)固定化酶是將水溶性酶用物理或化學(xué)方法處理,使之成為不溶于水的,但仍具有酶活性的狀態(tài)的一種技術(shù)。一般酶制劑和產(chǎn)物混合在一起,難分離,且再次利用變得困難,固定化酶技術(shù)固定圓褐固氮菌產(chǎn)生的固氮酶,其優(yōu)點(diǎn)是可重復(fù)利用;既能與反應(yīng)物接觸,又能與產(chǎn)物分離,且利于產(chǎn)物的純化。目的菌體積較大,固定化目的菌細(xì)胞常用包埋法固定化?!军c(diǎn)睛】熟悉微生物的培養(yǎng)、固定化技術(shù)以及稀釋平板計(jì)數(shù)法是解答本題的關(guān)鍵。11、初生演替水平群落的物種組成(物種豐富度)種群密度樣方法“S”型曲線提高環(huán)境容納量(建立自然保護(hù)區(qū)或就地保護(hù))生物多樣性(穩(wěn)態(tài))【解析】
1、群落演替是指隨著時(shí)間的推移,一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過程。主要類型包括初生演替和次生演替。群落的空間結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)。種群密度是種群最基本的數(shù)量特征。調(diào)查種群密度常用的方法有樣方法和標(biāo)志重捕法,其中樣方法常用于調(diào)查植物種群密度。種群數(shù)量變化規(guī)律包括S型曲線和J型曲線,在有限的環(huán)境條件下,種群數(shù)量變化的數(shù)學(xué)模型應(yīng)該是S型曲線。2、保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū),建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進(jìn)行保護(hù)和管理,又叫就地保護(hù)?!驹斀狻浚?)“黃河三角洲濕地是由黃河攜帶的泥沙長(zhǎng)期淤積逐漸形成的”,說明該濕地群落的演替過程屬于初生演替。將該濕地由近水邊到岸邊分為光灘區(qū)、近水緩沖區(qū)、核心區(qū)等區(qū)域,從光灘區(qū)到核心區(qū)這幾個(gè)區(qū)域的不同具體體現(xiàn)在空間結(jié)構(gòu)的水平方向上。區(qū)別不同群落的重要特征是群落的物種組成(物種豐富度)。(2)種群密度是種群最基本的數(shù)量特征。調(diào)查種群密度常用的方法有樣方法和標(biāo)志重捕法,其中樣方法常用于調(diào)查植物種群密度,所以調(diào)查蘆葦種群數(shù)量常用樣方法。在有限的環(huán)境條件下,描述蘆葦種群數(shù)量變化時(shí)建立的數(shù)學(xué)模型應(yīng)該是S型曲線。(3)建立自然保護(hù)區(qū)(提高環(huán)境容納量或就地保護(hù))是保護(hù)生物多樣性的根本措施。如果規(guī)劃此區(qū)域,改造為河灘公園,這些活動(dòng)會(huì)改變?nèi)郝溲萏娴姆较蚝退俣龋部赡軙?huì)影響當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)的生物多樣性
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