Unit3《Welcome to our school!》語法專練：語法填空-2024-2025學(xué)年七年級(jí)英語上冊(cè)單元語法（譯林版2024）

2024-2025學(xué)年七年級(jí)英語上冊(cè)單元語法全面突破Unit3《Welcometoourschool!》語法專練：語法填空(A)Hi!MynameisTina.Nicetomeetyou!I’m13.I’min1middleschoolnow.Myschoolisnice.There2(be)fivebuildingsintheschool:aclassroombuilding,asportshall,adininghall,anartbuildingandalibrary.There3(be)aplaygroundinthemiddleofschool.It’snotbig4it’sclean.There5(be)manybooks6thelibrary.Thisismyclassroom.Youcanseesome7(bookcase)init.Whatcolourarethey?Oh,they’reyellow.NancyismyEnglish8(teacher)daughter.Sheismyclassmatetoo.HerEnglishis9(well).Shealwayshelpsmewithit.Iknowherphonenumber.Icancallherintheevening.Ourteachersareverynice.They10(be)ourgoodfriends.Andwealwaysaskthemforhelptoo.Welcometoourschool.Ithinkyoucanhavegooddayshere.(B)閱讀下面短文，在空白處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。Hi!MynameisTina.Nicetomeetyou!I’m13.I’min11middleschoolnow.Myschoolisnice.There12(be)alibraryinmyschool.It’snotbig13it’sclean.Youcanfindmanybooks14it.Thisismyclassroom.Youcanseesome15(bookcase)init.Whatcolourarethey?Oh,they’reyellow.NancyismyEnglish16(teacher)daughter.Sheismyclassmate17.HerEnglishis18(well).Shealwayshelpsmewithit.Iknowherphonenumber.Icancallherintheevening.Ourteachersareverynice.Theyare19(we)goodfriends.Andwealways20(ask)themforhelptoo.Welcometoourschool.Ithinkyoucanhavegooddayshere.(C)語法填空。Thelibraryisaverygoodplace.Nearlyeveryplacehasalibrary,likeacity,atown,21school,evenasmallvillage.22(library)arehereandthereintheworld.Ourschoolhasalibrary.It’snotbig23cleanandtidy.Therearedifferent24(kind)ofbooks,magazines,dictionariesandCDsinit.Thechairsanddesks25(be)niceandtheteachersarefriendlytothestudents.Allthestudentsinourschoolliketoreadinthelibrary.Therearefoursmall26(read)roomsinthelibrary.Everyroom27(have)manybooks.Someare28ChineseandothersareinEnglish.Wecanreadbooksanddohomeworkthere.Weoftenreadwiththehelpofourteachersbecausesomebooksaretoodifficultforus.Myclassmatesand29(me)aregettinginterestedinreadingnow.Readingbookshelps30(we)alot.(D)閱讀下面短文,在空白處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。I’mamiddleschoolstudent.Myschoolisverybeautiful.There31(be)manytalltreesandbeautifulflowersinit.Walkinginmyschoolissomuchrelaxing.It’salsoagoodplace32(study).Thisisourschoollibrarywithallkindsofbooks.Look!Thelibrarian(圖書管理員)Tina33(help)anewstudentlookforabook.Sheiskindandfriendly.Weallloveher34weenjoyreadinghere.Nowwecanspendmoretime35(read)booksinthelibrarybecauseofthedoublereductionpolicy(雙減政策).Thereisabigandbeautifulplayground(操場(chǎng))36frontoftheclassroom.Weusuallyhave37(we)P.E.classthere.Afterclass,weoftenhavegreatfunplayingsoccerthere.Lastweek,wehadaSportsDayontheplayground.Alltheteachersandstudentswere38(real)excited.Wehadagreattimeand39(take)quitealotofphotos.I’mvery40(luck)tostudyinmyschool.Welcometovisitmyschool.(E)閱讀下面短文,在空白處填入1個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號(hào)內(nèi)所給單詞的正確形式。Mikeisa12-year-oldboy.HecomesfromNewYork.HeisinClass3,Grade7.Mr.Blackishisteacher.Heis41goodteacher.Allthestudentsin42(he)classlikehimverymuch.Thereareforty43(student)intheclass.Youcanseefortydesks,fortychairsanda44(teacher)deskintheclassroom.Alostandfoundboxis45thedesk.There46(be)alotofthingsinit.Thestudentsareintheclassroomnow.Bettyislookingforhercrayons,47shecan’tfindtheminherbag.Tonyislookingforhiswatch.It’sanicewatch.Jimis48(read)aninterestingbook.Look!Mr.Blackiscomingin.He49(say)totheclass,“Goodmorning,class.Therearealotofthingsinthelostandfoundbox.Pleasebecarefulwithyourthingsfromnowon.”BettyandTonyarereallyhappy50(find)theirlostthingsinthelostandfoundbox.(F)閱讀下面短文，在空白處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~，或填入括號(hào)中所給單詞的正確形式。Hello!I’mDiana.Welcometoourschool.Look!Thisisamapofourschool.Itis51(real)newandbig.Therearefour52(building)init:alibrary,aclassroombuilding,adininghalland53officebuilding.Inthemiddleofourschool,youcan54(see)thebigplayground.Ontheleftoftheplayground,thereisalibrary55manybooksinit.Behinditisourclassroombuilding.Ourclassroomisinit.There56(be)alotoffurnitureinourclassroom.Therearefortydesks,thirty-ninechairsandatelevision.Onthe57(teacher)desk,thereisacomputerandsomeflowers.Therearemanypicturesontheclassroomwalls.Ourclassroomisnotbig58verynice.Theofficebuildingisbetweentheclassroombuildingandthedininghall.ThisisourEnglishteacher.59(he)nameisChenZhong.Helikes60(play)basketball.Heisnicetothestudents.Wealllovehimsomuch!(G)根據(jù)短文內(nèi)容，用括號(hào)內(nèi)所給詞的正確時(shí)態(tài)或形式填空，使短文完整。Welcometoourschool.Letme61(show)youaroundit.It’sbigandbeautiful.Therearetwofootballfieldsandplaygrounds.Therearealsosome62(build)inourschool.Myclassroomisonthe63(one)floor.Wehaveareadingroominourschool.Thereareall64(kind)ofbooksinit.MyclassmatesandIoftenreadbooksthere.Therearelotsofclubsinourschool.Manyof65(we)areintheclubs.MyfriendDavidisintheReadingClub.Mike,LindaandI66(be)intheSportsClub.MikeandIenjoy67(play)basketball.Weoftenplaybasketballtogether.Wethinkit’sinteresting,butLinda68(notlike)it.Shelovesplayingping-pong.Ialsojoinotherclubs.OnMondayafternoons,IgototheDrawingClub.IgototheSwimmingClubat69(weekend).Ourschool70(have)anOpenDay.ThedateisOctober15.Onthatday,teachers,studentsandparentsarehappy.Welikethatday.Howaboutyourschool?(H)閱讀下面材料，在空白處填入適當(dāng)?shù)膬?nèi)容（1個(gè)單詞）或括號(hào)內(nèi)單詞的適當(dāng)形式。It’smyhonortostandhereandtalktoyou.As71studentinmyschool,I’dliketointroduceourschooltoyou.Oneofmyfavorite72(place)isthelibrary.Doyouknow73tobeagoodreaderinthelibrary?Ofcourse,youhavetofollowtherulesinthelibrary.Rulesareimportantforanyother74(student),evenforteachers.Look,somestudents75(run)ontheplayground.It’saP.E.class.Youcan76playvolleyballorbasketballintheP.E.class.There’sevenaswimmingpoolinour77(sport)Center.Andwealsohaveabeautifulpark.Myfriendoftencomesthere78(read)booksafterclass.I’mneverlate79schoolbecauseIlovemyschoolandteacherssomuch.Andtheyareall80(friend)tome.(I)根據(jù)短文內(nèi)容，用括號(hào)內(nèi)所給動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空，必要時(shí)可加助動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞。I’mamiddleschoolstudent.Myschoolisverybeautiful.There81(be)manytalltreesanddifferentkindsofbeautifulflowersinit.Walkinginmyschoolisreallyrelaxing.It’salsoagoodplace82(study).Thisisourschoollibrarywithallkindsofbooks.Look!Thelibrarian(圖書管理員)Tina83(help)anewstudentlookforabook.Sheiskindandfriendly.Weallloveherandweenjoyreadinghere.Nowwecanspendmoretime84(read)booksinthelibrarybecauseofthedoublereductionpolicy(雙減政策).Thatisourbigandbeautifulplayground(操場(chǎng)).Weusually85(have)ourP.E.classthere.Afterclass,weoftenhavegreatfun86(play)soccerthere.Lastweek,Ourschoolhadasportsmeetingontheplayground.Alltheteachersandstudentswereexcited.Wehadagreattimeand87(take)quitealotofphotos.I’mveryluckytostudyinmyschool.Welcometovisitmyschool.(J)閱讀下面的短文，在空白處填入1個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。Howareyou?I’min88newschoolthisterm.AndIamwritingtoyouinmyschoolnow.Mynewschoolisbigandniceandits89(ten)birthdayiscomingthisweekend.Thereare1,400studentsand140teachersinmyschool.Weliketheteachers.Theyareverynicetous.Myclassmatesarereally90(friend),too.TheyteachmeChineseandIteach91(they)English.Look!Thisisourclassroom.It’sbig92tidy.Youcanseeamaponthewall.It’samapofChina.Youcanalsofindabookcaseintheclassroom.Thebooksinitare93(we).Therearetrees,94(flower)andgreengrassintheschool.Theyareverybeautiful.Behindmyschoolthereisasmallriver,andthewater95(be)quiteclean.WehavenoclassesonSaturdaysorSundays.SometimesIgotoplayfootball.SometimesIstayathomeandwatchTV.SometimesIgoshopping96myfatherandmother.WealllikeChina.Ifyouarefree,whatabout97(come)tomyschool?Iwillshowyouaround.參考答案1．a(chǎn)2．a(chǎn)re3．is4．but5．a(chǎn)re6．in7．bookcases8．teacher’s9．good10．a(chǎn)re【導(dǎo)語】本文主要介紹了Tina的學(xué)校、教室、好朋友Nancy和老師們。1．句意：我現(xiàn)在在一所中學(xué)里。根據(jù)“I’min...middleschoolnow.”可知，此處泛指一所中學(xué)，middle以輔音音素發(fā)音開頭，空處應(yīng)是a。故填a。2．句意：學(xué)校里有五棟樓。根據(jù)“There...(be)fivebuildingsintheschool”可知，此處是therebe句式，be動(dòng)詞的數(shù)與離其最近的名詞的數(shù)應(yīng)保持一致，buildings是名詞復(fù)數(shù)，且句子是一般現(xiàn)在時(shí)，此時(shí)be動(dòng)詞應(yīng)用are。故填are。3．句意：學(xué)校中間有一個(gè)操場(chǎng)。根據(jù)“There...(be)aplaygroundinthemiddleofschool.”可知，此處是therebe句式，be動(dòng)詞的數(shù)與離其最近的名詞的數(shù)應(yīng)保持一致，playground是名詞單數(shù)，且句子用一般現(xiàn)在時(shí)，此時(shí)be動(dòng)詞用is。故填is。4．句意：它不大，但很干凈。根據(jù)“It’snotbig...it’sclean.”可知，設(shè)空處的前后句意存在轉(zhuǎn)折關(guān)系，but符合語境。故填but。5．句意：圖書館里有很多書。根據(jù)“There...(be)manybooks”可知，此處是therebe句式，be動(dòng)詞的數(shù)與離其最近的名詞的數(shù)應(yīng)保持一致，books是名詞復(fù)數(shù)，且句子是一般現(xiàn)在時(shí)，此時(shí)be動(dòng)詞用are。故填are。6．句意：圖書館里有很多書。根據(jù)“manybooks...thelibrary”可知，書在圖書館里面，in符合語境。故填in。7．句意：你可以看到里面有一些書柜。some后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，故填bookcases。8．句意：Nancy是我英語老師的女兒。根據(jù)“NancyismyEnglish...(teacher)daughter.”可知，空后是名詞單數(shù)daughter，此處指一位英語老師的女兒，空處應(yīng)用名詞單數(shù)的所有格形式teacher’s。故填teacher’s。9．句意：她的英語很好。根據(jù)“HerEnglishis...(well).”可知，空處應(yīng)填入形容詞good，在此處作表語。故填good。10．句意：他們是我們的好朋友。根據(jù)上下文和“They...(be)ourgoodfriends.”可知，句子用一般現(xiàn)在時(shí)，主語是“they”，此時(shí)be動(dòng)詞用are。故填are。11．a(chǎn)12．is13．but14．in15．bookcases16．teacher’s17．too18．good19．our20．a(chǎn)sk【導(dǎo)語】本文是蒂娜介紹了自己的學(xué)校及師生情況。11．句意：我現(xiàn)在在一所中學(xué)。根據(jù)句意可知此處表示泛指，且middle的發(fā)音以輔音音素開頭，故填a。12．句意：在我的學(xué)校有一個(gè)圖書館。此處是therebe句型，主語為alibrary，時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)，故填is。13．句意：它不大，但很整潔。根據(jù)句意可知設(shè)空表示轉(zhuǎn)折，故填but。14．句意：你可以在里面找到很多的書。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處的it指代上文的圖書館，表示在圖書館里用介詞in，故填in。15．句意：你在它里面可以看到一些書架。bookcase“書架”，可數(shù)名詞，根據(jù)some可知此處需要用bookcase的復(fù)數(shù)形式，故填bookcases。16．句意：Nancy是我英語老師的女兒。根據(jù)daughter可知此處用teacher的所有格，故填teacher’s。17．句意：她也是我的同學(xué)。根據(jù)“Sheismyclassmate”及空格的位置可知，此處表示也是我的同學(xué)，此處位于肯定句句末，用too表示“也”，故填too。18．句意：她的英語很好。根據(jù)is可知用well的形容詞形式good作表語，故填good。19．句意：他們是我們的好朋友。根據(jù)friends可知用we的形容詞性物主代詞our，意為“我們的”，故填our。20．句意：我們也總是向他們請(qǐng)求幫助。根據(jù)上下文可知，時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)，主語為we，動(dòng)詞用原形，故填ask。21．a(chǎn)22．Libraries23．but24．kinds25．a(chǎn)re26．reading27．has28．in29．I30．us【導(dǎo)語】本文介紹了作者學(xué)校的圖書館。21．句意：幾乎每個(gè)地方都有圖書館，像城市、城鎮(zhèn)、學(xué)校，甚至一個(gè)小村莊。此處泛指一所學(xué)校，school的發(fā)音以輔音音素開頭。故填a。22．句意：圖書館在世界各地隨處可見。根據(jù)are可知，主語是復(fù)數(shù)，設(shè)空處位于句首，首字母要大寫。故填Libraries。23．句意：它不大，但干凈整潔。notbig與cleanandtidy之間是轉(zhuǎn)折關(guān)系。故填but。24．句意：里面有各種各樣的書、雜志、字典和CD。different修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，differentkindsof意為“不同種類的”。故填kinds。25．句意：椅子和桌子都很漂亮，老師對(duì)學(xué)生也很友好。此處時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)，主語是Thechairsanddesks，為復(fù)數(shù)，be動(dòng)詞應(yīng)用復(fù)數(shù)形式are。故填are。26．句意：圖書館里有四間小閱覽室。名詞短語readingroom表示“閱覽室”，符合語境。故填reading。27．句意：每個(gè)房間都有很多書。此處時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)，主語是Everyroom，謂語動(dòng)詞應(yīng)用第三人稱單數(shù)形式。故填has。28．句意：有些是中文的，有些是英文的。根據(jù)“andothersareinEnglish”可知，這里表示“用漢語”?！癷n+某種語言”表示“用某種語言”。故填in。29．句意：我和我的同學(xué)們現(xiàn)在對(duì)閱讀越來越感興趣了。分析句子可知，設(shè)空處與Myclassmates作并列主語，所以用人稱代詞主格。故填I(lǐng)。30．句意：讀書對(duì)我們幫助很大。設(shè)空處在動(dòng)詞31．a(chǎn)re32．tostudy33．ishelping34．a(chǎn)nd/so35．reading36．in37．our38．really39．took40．lucky【導(dǎo)語】本文介紹了作者的學(xué)校設(shè)施及學(xué)校生活。31．句意：那里有許多高大的樹木和美麗的花朵。本句是Therebe句型，意為“有”。時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí)，主語“manytalltrees”是復(fù)數(shù)，故用be動(dòng)詞are。故填are。32．句意：這也是一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。study“學(xué)習(xí)”，動(dòng)詞；此處應(yīng)用不定式作后置定語修飾名詞place。故填tostudy。33．句意：圖書管理員蒂娜正在幫助一名新生找一本書。help“幫助”，動(dòng)詞；由“Look”可知，時(shí)態(tài)是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，結(jié)構(gòu)為bedoing，主語是第三人稱單數(shù)，故用be動(dòng)詞is。故填ishelping。34．句意：我們都喜歡她，我們喜歡在這里讀書。前后句子是順承關(guān)系或者因果關(guān)系，應(yīng)該用and“和”或者so“所以”。故填and/so。35．句意：因?yàn)殡p減政策，現(xiàn)在我們可以花更多的時(shí)間在圖書館看書了。read“讀”，動(dòng)詞；spend+時(shí)間+doingsth.“花費(fèi)時(shí)間做某事”，動(dòng)名詞作賓語。故填reading。36．句意：教室前面有一個(gè)又大又漂亮的操場(chǎng)。infrontof意為“在……前面”，固定詞組。故填in。37．句意：我們通常在那里上我們的體育課。此處指的是“我們的體育課”，用形容詞性物主代詞our，意為“我們的”。故填our。38．句意：所有的老師和學(xué)生都非常興奮。此處用副詞修飾形容詞，really意為“真正地，十分”。故填really。39．句意：我們玩得很開心，還拍了很多照片。根據(jù)“had”和“and”可知，句子時(shí)態(tài)是一般過去時(shí)，因此此處用動(dòng)詞過去式took。故填took。40．句意：我很幸運(yùn)能在我的學(xué)校學(xué)習(xí)。此處用形容詞lucky作表語，意為“幸運(yùn)的”。故填lucky。41．a(chǎn)42．his43．students44．teacher’s45．on46．a(chǎn)re47．but48．reading49．issaying50．tofind【導(dǎo)語】本文介紹了邁克所在的班級(jí)以及班級(jí)里正在發(fā)生的事情。41．句意：他是一位好老師。根據(jù)“Heis…goodteacher.”可知，空處缺冠詞，此處表示泛指，good是輔音音素開頭的詞，應(yīng)該用冠詞a。故填a。42．句意：他班上所有的學(xué)生都非常喜歡他。根據(jù)“class”可知，此處指的是“他的班級(jí)”，應(yīng)該用形容詞性物主代詞his，意為“他的”。故填his。43．句意：班上有四十名學(xué)生。根據(jù)“are”以及“forty”可知，此處表示復(fù)數(shù)意義，因此應(yīng)該用名詞復(fù)數(shù)students，意為“學(xué)生”。故填students。44．句意：你可以在教室里看到四十張桌子、四十把椅子和一張老師的桌子。根據(jù)“desk”可知，此處指的是“老師的桌子”，因此此處用名詞所有格形式teacher’s，意為“老師的”。故填teacher’s。45．句意：桌子上有一個(gè)失物招領(lǐng)箱。根據(jù)“…thedesk”可知，在桌子上用介詞on，意為“在……上面”。故填on。46．句意：里面有很多東西。根據(jù)“alotofthings”可知，此處表示復(fù)數(shù)意義，因此空處用復(fù)數(shù)形式are。故填are。47．句意：貝蒂正在找她的蠟筆，但是她在包里找不到。根據(jù)“…shecan’tfindtheminherbag.”可知，此處表示轉(zhuǎn)折，因此用but表示轉(zhuǎn)折。故填but。48．句意：吉姆正在讀一本有趣的書。根據(jù)“Jimis…aninterestingbook.”可知，句子的時(shí)態(tài)是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，因此此處用動(dòng)詞現(xiàn)在分詞形式reading。故填reading。49．句意：他對(duì)全班同學(xué)說：“早上好，同學(xué)們。失物招領(lǐng)箱里有很多東西。從現(xiàn)在開始請(qǐng)小心你的東西?！备鶕?jù)“Look!”可知，句子的時(shí)態(tài)是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，主語是he，因此此處be動(dòng)詞用is。故填issaying。50．句意：貝蒂和托尼非常高興在失物招領(lǐng)箱里找到了他們丟失的東西。behappytodosth.意為“開心做某事”，固定用法。故填tofind。51．really52．buildings53．a(chǎn)n54．see55．with56．is57．teacher’s58．but59．His60．playing【導(dǎo)語】本文介紹了戴安娜的學(xué)校設(shè)施。51．句意：它是真的又新又大。real“真的”，是形容詞，修飾形容詞new，用副詞，故填really。52．句意：它里面有四座建筑：一個(gè)圖書館，一個(gè)教學(xué)樓，一個(gè)餐廳和一個(gè)辦公樓。building“建筑物”，有數(shù)詞four修飾，用復(fù)數(shù)名詞，故填buildings。53．句意：它里面有四座建筑：一個(gè)圖書館，一個(gè)教學(xué)樓，一個(gè)餐廳和一個(gè)辦公樓。officebuilding是元音音素開頭的單數(shù)可數(shù)名詞，因此用不定冠詞an修飾，故填an。54．句意：在我們學(xué)校的中間，你可以看見大操場(chǎng)。see“看見”，是動(dòng)詞，位于情態(tài)動(dòng)詞can后，作謂語，用動(dòng)詞原形，故填see。55．句意：在操場(chǎng)的左邊，有一個(gè)圖書館，它里面有很多書。with的復(fù)合結(jié)構(gòu)：with+名詞+介詞短語，故填with。56．句意：我們的教室里有很多設(shè)備。Therebe表示“有”，主語furniture是不可數(shù)名詞，謂語用第三人稱單數(shù)形式，故填is。57．句意：在老師的講桌上，有一臺(tái)電腦和一些花。teacher“老師”，修飾名詞desk，用名詞所有格，故填teacher’s。58．句意：我們的教室不大但是非常漂亮。結(jié)合句意可知，前半句表示我們的教室不大，后半句表示它非常漂亮，前后表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，因此用連詞but，故填but。59．句意：他的名字叫陳忠。he“他”，是主格形式，修飾名詞name，用形容詞性物主代詞，故填His。60．句意：他喜歡打籃球。play“玩”，是動(dòng)詞，likedoingsth“喜歡做某事”，故填playing。61．show62．buildings63．first64．kinds65．us66．a(chǎn)re67．playing68．doesn’tlike69．weekends70．has【導(dǎo)語】本文介紹了我們的學(xué)校建筑以及我們?cè)趯W(xué)校的活動(dòng)。61．句意：讓我?guī)銋⒂^一下它。show“展示”，letsbdosth“讓某人做某事”，故填show。62．句意：在我們學(xué)校也有一些建筑物。build“建設(shè)”，是動(dòng)詞，有some修飾，用復(fù)數(shù)名詞，buildings“建筑物”，故填buildings。63．句意：我的教室在一樓。one“一”，是基數(shù)詞，有定冠詞the修飾，用序數(shù)詞first“第一”，故填first。64．句意：它里面有各種各樣的書。kind“種類”，是名詞，有all修飾，用復(fù)數(shù)名詞，故填kinds。65．句意：我們中許多人參加了俱樂部。we“我們”，是主格形式，作為介詞of的賓語，用賓格形式，故填us。66．句意：我和邁克，琳達(dá)參加了體育俱樂部。be“是”，主語Mike,LindaandI是復(fù)數(shù)形式，謂語用復(fù)數(shù)形式，故填are。67．句意：我和邁克喜歡打籃球。play“玩”，enjoydoingsth“喜歡做某事”，故填playing。68．句意：我們認(rèn)為這是有趣的，但是琳達(dá)不喜歡它。主語Linda是第三人稱單數(shù)形式，謂語用第三人稱單數(shù)形式，謂語like是實(shí)義動(dòng)詞，因此用助動(dòng)詞doesn’t，故填doesn’tlike。69．句意：我在周末去游泳俱樂部。weekend“周末”，atweekends“在周末”，故填weekends。70．句意：我們的學(xué)校有一個(gè)開放日。have“有”，是動(dòng)詞，主語Ourschool是第三人稱單數(shù)形式，謂語用第三人稱單數(shù)形式，故填has。71．a(chǎn)72．places73．how74．students/student75．a(chǎn)rerunning76．either77．Sports78．toread79．for80．friendly【導(dǎo)語】本文作者主要介紹了自己的學(xué)校，包括學(xué)校設(shè)施和學(xué)生們的校園生活。71．句意：作為我們學(xué)校的一名學(xué)生，我想向大家介紹一下我們學(xué)校。空后的student是可數(shù)名詞單數(shù)，表示作為一名學(xué)生，空處用不定冠詞a。故填a。72．句意：我最喜歡的地方之一是圖書館。oneof后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，表示“……之一”。故填places。73．句意：你知道如何在圖書館成為一名好的讀者嗎？根據(jù)“…tobeagoodreaderinthelibrary?”可知，此處是“疑問詞+不定式”結(jié)構(gòu)，問是否知道如何成為好的讀者，how“如何，怎樣”符合語境。故填how。74．句意：規(guī)則對(duì)任何其他學(xué)生都很重要，甚至對(duì)老師也是如此。anyother后接可數(shù)名詞單數(shù)或復(fù)數(shù)均可，接復(fù)數(shù)時(shí)，表示“任何其他的”，接單數(shù)時(shí)，表示“其他任何一個(gè)”。故填students/student。75．句意：看，有些學(xué)生在操場(chǎng)上跑步。根據(jù)“Look”可知，時(shí)態(tài)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，謂語結(jié)構(gòu)是：am/is/are+doing。主語是復(fù)數(shù)，be動(dòng)詞用are。故填arerunning。76．句意：你可以在體育課上打排球或籃球。根據(jù)“playvolleyballorbasketball”可知，表示選擇，用either…or