統(tǒng)編版九年級語文上學期期末復習：古詩詞賞析（考題猜想）原卷版

專題06古詩詞賞析

【課內古詩詞賞析】

（2023?天津市河北區(qū)期末）（一）閱讀李白的《行路難》（其一），完成問題。

金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。停杯投著不能食，拔劍四顧心茫然。

欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊。

行路難，行路難，多歧路，今安在？長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。

對這首詩賞析木格當的一項是（）

A.開頭兩句中的“金樽清酒”“玉盤珍羞”以夸張的筆法，營造了歡樂的宴飲氣氛，反襯出了詩人的悲

苦、感傷。

B.“欲渡”兩句以形象化的語言寫出仕途的艱難，寓含無限悲慨，寫出詩人內心的迷惘惆悵。

C.“閑來”兩句運用典故，表現出詩人想要像姜尚、伊尹那樣可以渴望過上閑適的隱居生活。

D.本詩中詩人的感情不斷變化，最末兩句表明詩人重新鼓起了勇氣，堅定了信心。

（2023?河北省保定市雄縣期末）（二）閱讀下面這首詩，回答問題。

酬樂天揚州初逢席上見贈

巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。

沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。

1.詩歌題目中的“樂天”指的是詩人，“樂天”是他的=

2.詩人往往借助特有的意象來反映自己的主觀情感。在“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”一聯中，劉

禹錫分別選用了哪些意象？表達了其怎樣的情感？

（2023?江蘇省徐州市泉山區(qū)期末）（三）古詩詞賞析。

水調歌頭

蘇軾

丙辰中秋，歡飲達旦，大醉，作此篇。兼懷子由。

明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。

起舞弄清影，何似在人間。

轉朱閣，低綺戶，愿無眠。不應有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰情圓缺，此事古難全。

但愿人長久，千里共嬋娟。

下面對這首詩理解不正確的一項是（）

A.這首詞是吟詠中秋的名作，詞的上闋寫作者在“天上”“人間”徘徊的矛盾，下闋寫詞人對月思人，懷

念手足兄弟，心情極為抑郁不平。

B.開篇寫中秋之夜蘇軾把酒問天，流露出作者對宇宙人生的疑惑，而且詞人對明月的贊美和向往之情也更

加深了一層，竟產生乘風歸去的念頭。

C.“轉”和“低”準確生動地描繪了月光的移動，暗示夜已深沉，“無眠”準確地表現了離別之人因不能

團圓而難以入眠的情景。

D.“但愿人長久，千里共嬋娟。”“嬋娟”既指“嫦娥”也代“月”，通過嬋娟月色來傳達一種美好祝愿,

一同忘卻憂愁，共享這良辰美景。

（2023?廣東省廣州市期末）（四）閱讀下面這首詩，然后回答問題。

長沙過賈誼宅

劉長卿

三年謫宦此棲遲，萬古惟留楚客悲。秋草獨尋人去后，寒林空見日斜時。

漢文有道恩猶薄，湘水無情吊豈知？寂寂江山搖落處，憐君何事到天涯！

1.詩句“秋草獨尋人去后，寒林空見日斜時”描繪了一幅什么樣的畫面？

2.尾聯抒發(fā)了詩人怎樣的感情？請簡要分析。

（2022?廣東廣州越秀區(qū)期末）（五）閱讀下面這首詩，然后回答問題。

咸陽城東樓

許渾

一上高城萬里愁，兼葭楊柳似汀洲I。溪云初起日沉閣，山雨欲來風滿樓。

鳥下綠蕪秦苑夕，蟬鳴黃葉漢宮秋。行人莫問當年事，故國東來渭水流。

1.“山雨欲來風滿樓”描繪了一幅怎樣的畫面？

2.尾聯的“當年事”是指什么事？說說此聯表達了詩人怎樣的情感。

（2023?甘肅省慶陽市鎮(zhèn)原縣期末）（六）閱讀下面這首詩，完成問題。

無題

李商隱

相見時難別亦難，東風無力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

曉鏡但愁云鬢改，夜吟應覺月光寒。蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。

1.“東風無力百花殘”這句詩是什么描寫，簡要分析在詩中的作用？

2.初中三年，同學們即將畢業(yè)，大家紛紛在給老師的寄語一欄寫下“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”

兩句詩，請結合你對詩歌的理解，分析這樣的引用是否合理。

（2023?新疆吐魯番市期末）（七）閱讀詩歌，完成問題。

漁家傲?秋思

范仲淹

塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起，千嶂里，長煙落日孤城閉。

濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。

對這首詞的賞析有誤的一項是（）

A.這首詞是詞人邊塞生活經歷的寫照，反映了邊塞生活的艱苦，表達了戍邊將士想念家鄉(xiāng)、為國建功的情

懷。

B.這首詞上闋以大雁、邊聲、長煙、落日、孤城等意象描繪出清朗、秀美的邊塞風光。

C.“衡陽雁去無留意”一句以南歸大雁的徑去不留，反襯出邊地的荒涼。

D.“千嶂里，長煙落日孤城閉”突出塞下秋景與中原的不同，點明戰(zhàn)事吃緊、戒備森嚴的特殊背景。

（2023?河南省南陽市鄧州市期末）（A）閱讀下面一首詩，完成問題。

江城子?密州出獵

蘇軾

老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，千騎卷平岡。為報傾城隨太守，親射虎

酒酣胸膽尚開張。鬢微霜，又何妨!持節(jié)云中，何日遣馮唐？會挽雕弓如滿月，射天狼。

1.詞人借“射天狼”的典故表達了自己怎樣的思想感情？

2.請結合首句的“狂”字，簡要分析這首詞“豪放”的特點。

（2023?山東省荷澤市巨野縣期末）（九）閱讀下面一首詩，回答問題。

破陣子.為陳同甫賦壯詞以寄之

辛棄疾

醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵。

馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生！

1.請概括這首詞所寫內容。

2.這首詞抒發(fā)了詩人怎樣的情感？

（2023?河南省周口市鄲城縣一模）（十）閱讀，回答問題。

滿江紅?小住京華

秋瑾

小住京華，早又是中秋佳節(jié)。為籬下黃花開遍，秋容如拭。四面歌殘終破楚，八年風味徒思浙?？鄬z強

派作蛾眉，殊未屑！

身不得，男兒列，心卻比，男兒烈。算平生肝膽，因人常熱。俗子胸襟誰識我？英雄末路當磨折。

莽紅塵何處覓知音？青衫濕！

1.請從寫法角度賞析“身不得，男兒列，心卻比，男兒烈”一句的妙處。

2.本詞末尾借用白居易《琵琶行》”江州司馬青衫濕”的典故，有何用意？

（2023?山東省德州市夏津縣期末）（十一）古詩詞閱讀。

臨江仙?夜登小閣，憶洛中舊游

（宋）陳與義

憶昔午橋橋上飲，坐中多是豪英。長溝流月去無聲。杏花疏影里，吹笛到天明。

二十余年如一夢，此身雖在堪驚。閑登小閣看新晴。古今多少事，漁唱起三更。

1.下列賞析不正確的一項是（）

A.本詞是詞人晚年追憶洛中朋友和舊游而作的上片憶舊，下片感懷。

B.上片的“憶昔”和下片的“三更”很好地呼應了詞題“夜登小閣，憶洛中舊游”。

C.下片的“新晴”與上片的“長溝流月”照應，巧妙地將憶中之事與目前之境聯系起來，再現作者今昔不

同的精神狀況。

D.本詞運用象征的手法，“今”與“昔”，“豪英”與“此身”，“吹笛”與“漁唱”呈現出詞意跌宕、

詞境多變的特色。

2.胡仔《苕溪漁隱叢話》語：“'杏花疏影里，吹笛到天明'"二句，造語妙絕，清婉奇麗”。請結合詞

句內容簡要分析。

3.有人說：“古今多少事，漁唱起三更”一句表達了作者的曠達之情。你是否同意該說法？簡要闡述理由。

（2023?河南省洛陽市汝陽縣一模）（十二）閱讀詩歌，完成問題。

白雪歌送武判官歸京

岑參

北風卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。

散入珠簾溫羅幕，狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控，都護鐵衣冷難著。

瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。

紛紛暮雪下轅門，風掣紅旗凍不翻。輪臺東門送君去，去時雪滿天山路。

山回路轉不見君，雪上空留馬行處。

1.本詩有四處提及“雪”：A、餞別之時的雪景，臨別之時的雪景、B0

2.請從修辭手法的角度賞析“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。

（2022?山東淄博張店區(qū)期末）（十三）閱讀下面一首散曲，選出賞析有誤的一項（）

山坡羊?潼關懷古

張養(yǎng)浩

峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關路。望西都，意躊躇。傷心秦漢經行處，宮闕萬間都做了土。興，百

姓苦；亡，百姓苦！

A.“聚”字化靜為動，賦予靜態(tài)山峰以動感；“怒”字運用擬人，生動表現黃河的奔騰之勢。“山河表

里”四個字暗示了潼關是歷來兵家必爭之地。

B.“望西都，意躊躇”寫作者駐馬遠望、感慨橫生的樣子。“西都”即長安，曾經是好幾個朝代的都城，

可作者眼前只剩下一片凄涼。

C.“傷心秦漢經行處，宮闕萬間都做了土。”這兩句話暗示了只有改朝換代，老百姓才能擺脫痛苦的生活,

過上幸福美好的日子。

D.“興，百姓苦；亡，百姓苦”是全曲之眼，是全曲主題的開拓和深化，興則大興土木，亡則兵禍連結，

不論“興”“亡”受苦的都是百姓。

【課外古詩詞閱讀】

（2023?甘肅省平涼市莊浪縣聯考期末）（一）閱讀下面的古詩，完成各題。

早發(fā)

唐韋莊

早霧濃于雨，田深黍稻低。出門雞未唱，過客馬頻嘶?。

樹色遙藏店，泉聲暗傍畦。獨吟三十里，城月尚如珪②.

【注】①嘶：馬叫。②珪（gui）：古代用作憑信的玉，上圓（或尖頭形）下方

1.詩歌題為“早發(fā)”，請簡要分析全詩是怎樣扣住“早”字來寫的。

2.詩歌尾聯用了什么手法？表達了詩人什么情感？

（2023?湖南省長沙市瀏陽市期末）（二）古詩文閱讀。

金陵驛?二首（其一）

【宋】文天祥

草合離宮②轉夕暉，孤云飄泊復何依？

山河風景元無異，城郭人民半已非。

滿地蘆花和我老，舊家燕子傍誰飛？

從今別卻江南路，化作啼鵑帶血歸久

【注釋】①此詩是文天祥抗元兵敗被俘后，由廣州押往元都燕京（今北京）途經金陵（今江蘇南京），此

處代指南宋王朝。③古代有“望帝啼鵑”的傳說。據說蜀王國亡身死后魂化為鳥，暮春苦啼，名為杜鵑。

1.對詩歌賞析不思卿的一項是（）

A.”草合離宮轉夕暉”“孤云漂泊”道出了國家和個人的雙重不幸：朝廷淪亡，個人漂泊。

B.“元無異”“半已非”形象地寫出山河依舊，百姓卻已多淪為異國統(tǒng)治的臣民的現狀。

C.頸聯化用了劉禹錫《烏衣巷》中的詩句“舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家?！?/p>

D.詩人由滿地蘆花白聯想到自己的白發(fā)，主要想表達時光易老、青春不在的沉痛感傷。

2.這首詩抒發(fā)了詩人哪些復雜的思想感情？

（2023?江蘇省南京市秦淮區(qū)期末）（三）閱讀下面的古詩，完成各題。

畫菊

【宋】鄭思肖①

花開不并百花叢，獨立疏籬趣未窮。

寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風中。

（選自《絕句三百首》，上海古籍出版社1980年7月版）

【注】①鄭思肖：南宋愛國詩人，畫家。原名之因，宋亡后改名為思肖，因為“肖”是宋朝國姓“超（趙）”

的組成部分。

1.下列對詩歌的理解和賞析，不正確的一項是（）

A.第一句寫菊花挺立風霜，不與百花爭妍斗艷，這是菊花的特性。

B.第二句寫菊花獨放光華，但“獨”“窮”也寫出了菊花的不良處境。

C.第三句中“抱”既寫菊花花瓣彎曲合抱的特點，又寫菊花珍惜自己的芳香。

D.整首詩句句緊扣菊的自然物性，又處處關聯，暗示出詩人的情懷。

2.鄭思肖和陶淵明對“菊”的情感表達有何異同？結合詩句具體作答。

（2023?江蘇省泰州市靖江市期末）（四）閱讀下面古詩，完成各題。

孤桐

王安石

天質自森森，孤高幾百尋?。

凌霄不屈己，得地本虛心。

歲老根彌壯，陽驕葉更陰。

明②時思解慍，愿斫五弦琴?

【注釋】①尋：古代度量單位，八尺為一尋。②明：（政治）清明。③五弦琴：桐木是造琴的上好材料。

據《孔子家語》記載：帝舜曾一面彈著五弦琴，一面唱“南風之熏兮，可以解吾民之慍兮”。

1.下列對于本詩的理解，不E9的一項是（）

A.“天質自森森，孤高幾百尋”，寫孤桐茂盛高聳，對應詩人人格上的高大挺拔和自信，表明詩人對變法

新政充滿信心。

B.頷聯寫孤桐一心向上，絕不屈服，扎根大地，堅定謙虛，在表達方式上屬于議論。

C.”歲老根彌壯”，孤桐雖年歲長久，但是根須更加強壯。暗示詩人年老愈堅。

D.“愿斫五弦琴”運用典故，表達了詩人希望能夠彈琴奏樂，追求瀟灑快樂的人生。

2.詩人借孤桐來表達情感，請簡要分析。

（2023?山東省濟南市章丘區(qū)期末）（五）閱讀下面的古詩，完成問題。

過山農家

（唐）顧況9

板橋②人渡泉聲，茅檐日午雞鳴。

莫嗔③焙茶④煙暗，卻喜曬谷天晴。

【注釋】①顧況：唐代詩人，提倡質樸詩風。其詩清新自然，注重反映社會現實和人民疾苦。②板橋：橫

跨山溪的木板橋。③嗔：責怪、埋怨。④焙茶：用微火烘烤茶葉

1.下列對這首詩的理解和賞析，不恰當的一項是（）

A.詩人按走訪順序，選取了山行途中、到達農舍、參觀、焙茶等鏡頭。

B.“莫嗔”二字，從山農請客人不要責怪被煙熏的口吻中，表現了山農的爽直性格。

C.詩人寫出了親自參加山鄉(xiāng)養(yǎng)雞、焙茶、曬谷等勞動的感受，表達了對勞動的喜愛。

D.“卻喜”二字，道出了山農對雨后天睛，能翻曬谷子的喜悅。

2.從表現手法的角度，賞析“板橋人渡泉聲，茅檐日午雞鳴”。

（2023?四川省成都市錦江區(qū)期末）（六）閱讀下面這首詞，完成問題。

漁父.漁父醉

蘇軾

漁父醉，蓑衣舞，醉里卻尋歸路。輕舟短棹任斜橫，醒后不知何處。

L作者用“蓑衣舞”三字描繪漁父醉態(tài)，有何妙處？請簡要賞析。

2.同是寫“醉”，蘇軾的“漁父醉”與歐陽修《醉翁亭記》中的“太守醉”，二者所表現的情懷志趣有何

異同？請簡要分析。

（2023?四川省德陽市旌陽區(qū)期末）（七）閱讀下面古詩，完成各題。

冬夜對雪憶胡居士家

［唐］王維

寒更傳曉箭咒清鏡覽衰顏。

隔牖②風驚竹，開門雪滿山。

灑空深巷靜，積素廣庭閑。

借問袁安?舍，脩然④尚閉關。

［注］①箭：指漏箭，古代計時器漏壺中用以指示時間刻度的箭狀指針。②牖y6u：窗戶。③袁安：東漢大臣,

袁安還沒有做官時，人多出乞食，安獨僵臥不起，見而賢之，舉為孝廉。后人常用“袁安高臥”指身處困

境但仍堅守節(jié)操的行為。這里用于指胡居士。④脩Xido然：自由自在的樣子。

1.下列對詩歌內容理解和賞析不正確的一項是（）

A.首聯寫詩人聽著聲聲更漏，一夜未眠，拂曉時分，看到自己衰老的容顏。

B.頷聯寫詩人夜間隔窗聽見竹動的聲響，清晨推門一看，才發(fā)現滿山已是皚皚白雪。

C.頸聯對雪展開鋪寫，從天空到地上，從深巷到廣庭

D.尾聯由實入虛，由雪景描寫轉入對人的懷想，表達詩人對袁安的關懷和敬仰之情。

2.這首詩的中間兩聯是寫雪景的名句，歷來評價很高，任選一聯賞析其表達技巧？

（2023?遼寧省丹東市一模）（A）選出對詩歌賞析不正確的一項（）

晚晴

李商隱

深居俯夾城，春去夏猶清。

天意憐幽草，人間重晚晴。

并添高閣迥，微注小窗明。

越烏巢干后，歸飛體更輕。

A.詩的首聯交代詩人居住地的環(huán)境?！扒濉弊?，既點明景色的清麗，也透露出作者輕松爽快的心情。

B.頷聯是寫景名句，詩人用比喻的手法，寫出天的善良體貼，讓人覺得親切可愛。

C.頸聯由遠及近，由室外引向室內，以詩人生活環(huán)境的溫馨，進一步渲染了詩人的愉悅心情。

D.此詩沒有出現詩人宦游客居時的自傷身世的哀嘆，而是滿懷著輕松和愉快的感情，來吟詠初夏雨后晚晴

的風光。

（2023?山東省濟寧市汶上縣一模）（九）閱讀下面這首清詩，回答問題。

秋海棠

袁枚①

小朵嬌紅窈窕姿，獨含秋氣發(fā)花遲。

暗中自有清香在，不是幽人②不得知。

【注】①袁枚，三十多歲以后不再出仕，過了幾十年悠游林泉山野的閑適生活。②幽人，高潔的隱士。

1.試賞析“小朵嬌紅窈窕姿”中的“嬌”字。

2.三四兩句表達了詩人怎樣的思想情懷？

（2023?山東省濰坊市新紀元學校濱海校區(qū)一模）（十）古詩文閱讀。

中秋夜南樓寄友人

李群玉①

海月出銀浪，湖光射高樓。

朗吟②無泳酒②，賤價買清秋。

氣冷魚龍寂，輪高星漢幽。

他鄉(xiāng)此夜客，對景餞多愁。

【注】①李群玉：字文山，唐代澧洲（今湖南澧縣）人，極有詩才。②朗吟：高聲吟誦。③泳酒：美酒。

1.對本詩的理解或賞析不思娜的一項是（）

A.本詩以景襯情，首聯以樂景襯哀情，頸聯以哀景襯哀情，反襯正襯相結合，彰顯藝術魅力。

B.首聯“出”“射”二字動感十足，形象地描繪出中秋夜月光的皎潔，詩人的視角在遠近高低之間切換。

C.頸聯借“魚龍寂”暗示天氣的寒冷，加上明月高懸，營造出凄冷清幽的氛圍。

D.尾聯運用側面描寫，間接塑造出一個身在異鄉(xiāng)的孤獨游子形象。

2.該詩尾聯中的“餞”字歷來為人稱道，請結合全詩加以賞析。

（2023?山東省棗莊市一模）（十一）閱讀下面古文，完成問題。

夕次印于胎縣

［唐］韋應物

落帆遮淮鎮(zhèn)，停舫臨孤驛。浩浩風起波，冥冥日沉夕。

人歸山郭暗，雁下蘆洲白。獨夜憶秦關，聽鐘未眠客。

【注釋】①次：止宿、停留，此指泊船。

1.下列說法不正確的一項是（）

A.首聯“落帆”“停舫”意為黃昏時分船要停泊靠岸，詩人獨自客居孤驛，盡顯孤寂。

B.頷聯承接首聯，寫泊岸停宿之后所見之景，烘托詩人漂泊異鄉(xiāng)的凄苦心情。

C.頸聯描寫靠岸后放眼所見景象，眼見人回家鳥回巢，詩人孤獨的心得以安慰。

D.尾聯“獨夜”“聽鐘”“未眠”處處點“夕”。處處寫夜，寫出相思客愁之深。

2.展開聯想和想象，描繪“浩浩風起波，冥冥日沉夕。人歸山郭暗，雁下蘆洲白”的畫面。

3.從全詩看，作者“未眠”的原因有哪些？

（2023?四川省瀘州市龍馬潭區(qū)一模）（十二）閱讀下列詩歌，回答以下各題。

金城北樓0

高適

北樓西望滿晴空，積水連山勝畫中。

湍上急流聲若箭，城頭殘月勢如弓。

垂竿已羨罐溪老②，體道③猶思塞上翁。

為問邊庭更④何事，至今羌笛怨無窮。

【注釋】①此詩作于作者赴邊途中經過金城時。金城，今蘭州。②礴（pan）溪老：指姜太公呂尚。③體道:

體悟道理。④更：經歷。

1.頷聯描繪了一幅什么樣的畫面？

2.尾聯哪個字用得最好？表達了詩人怎樣的思想感情？

（2023?浙江省金華市五校一調）（十三）閱讀下面這首詩，完成問題。

日人石井君索和即用原韻電

［清］秋瑾

漫云女子不英雄，萬里乘風獨向東。

詩思一帆?？臻?，夢魂三島月玲瓏。

銅駝②已陷悲回首。汗馬?終慚未有功。

如許傷心家國恨，那堪客里度春風。

【注釋】①這首詩是詩人1904年赴日留學途中應日本人石井菊次郎要求所作。②銅駝：借指國家。③汗馬:

指為革命奔走的自己。

1.秋瑾在《滿江紅》中寫道：“身不得，男兒列。心卻比，男兒烈?！北驹娭信c之表意相近的詩句是“,

2.這首詩表達了詩人哪些情感？

（2023?湖南省婁底市新化縣一模）（十四）古詩詞閱讀

尋南溪常道士

劉長卿

一路經行處，莓苔見屐痕。白云便靜渚?,芳草I刃閑門。

過雨看松色，隨山到水源。溪花與禪意，相對亦忘言。

①渚：水中的小洲。

1.頷聯中“依”“閉”兩字用得極妙，請任選一字作簡要分析。

2.這首詩的標題是“尋南溪常道士”，結合詩意談談，詩人“尋”到了什么？其中流露出詩人怎樣的思想

感情？

【詩詞比較閱讀】

（2023?山東省青島六十五中期末）（一）下列各項，對詩詞的理解不正確的一項是（）

無題

李商隱

相見時難別亦難，東風無力百花殘。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

曉鏡但愁云鬢改，夜吟應覺月光寒。

蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。

水調歌頭?明月幾時有

蘇軾

丙辰中秋，歡飲達旦，大醉，作此篇，兼懷子由。

明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起

舞弄清影，何似在人間。

轉朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但

愿人長久，千里共嬋娟。

A.“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”寫春蠶吐絲，蠟燭自煎，生命耗盡，但是愛心不變，表達了對愛

情的堅貞。

B.“起舞弄清影，何似在人間”寫住在“瓊樓玉宇”里的仙人們在天上起舞，影子也隨著舞動，就好像在

人間的人們一樣。

C.《無題》表達相思之苦；《水調歌頭》在表達思念的同時，還表達出“但愿人長久，千里共嬋娟”的美

好祝愿。

D.《水調歌頭》中，以“月有陰晴圓缺”的自然規(guī)律，勸慰“悲歡離合”的人們，表現了作者曠達與樂觀。

（2023?遼寧省沈陽市大東區(qū)期末）（二）對兩首詩理解和分析正確的一項是（）

【甲】

白雪歌送武判官歸京

岑參

北風卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。

散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控,都護鐵衣冷難著。

瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。

紛紛暮雪下轅門，風掣紅旗凍不翻。輪臺東門送君去，去時雪滿天山路。

山回路轉不見君，雪上空留馬行處。

【乙】

火山①云歌送別

岑參

火山突兀②赤亭⑥口，火山五月火云厚。

火云④滿山凝未開，飛鳥千里不敢來。

平明乍⑤逐@胡風斷，薄暮渾?隨塞雨回。

繚繞斜吞鐵關樹，氛氯半掩交河成。

迢迢征路火山東，山上孤云隨馬去。

【注釋】①火山：指火焰山，在今新疆，橫亙于吐魯番盆地的北部。②突兀：高聳的樣子。③赤亭：即今

火焰山的勝金口，在今善B善縣七克臺鎮(zhèn)境內，為善B善到吐魯番的交通要道。④火云：熾熱的赤色云。⑤乍:

突然。⑥逐：隨著。⑦渾：還是。⑧氛氯：濃厚茂盛的樣子。

A.【甲】詩"千樹萬樹梨花開”運用比喻的修辭，用梨花比冬雪，生動地寫出了邊塞雪大的特點。

B.【乙】詩前四句寫火山云既有動態(tài)描摹，又有靜態(tài)刻畫；既有時間縱向變化，又有空間橫向展開。

C.兩首詩都描寫了邊塞將士所處的惡劣環(huán)境，也正面表現他們不畏艱辛、保家衛(wèi)國的英雄精神。

D.兩首詩都寫出詩人送友人的依依惜別之情，以景結情。全詩言辭雄壯，含蓄委婉，充滿現實主義色彩。

（2023?河北省廊坊市固安縣期末）（三）閱讀下面詩詞，回答小題。

漁家傲秋思

范仲淹

塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意。

四面邊聲連角起，千嶂里，長煙落日孤城閉。

濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。

羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。

塞上聽吹笛

高適

雪凈胡天牧馬還，月明羌笛戍樓間。

借問梅花何處落?,風吹一夜?jié)M關山。

【注】①梅花何處落：《梅花落》本是漢樂府橫吹曲，這里將《梅花落》拆用，嵌入“何處”兩字，意思

是何處吹奏《梅花落》。

1.《漁家傲?秋思》中，詞人主要描寫塞下風景的“異”，勾勒出西北邊境的秋景；《塞下聽

笛曲》中，詩人用“雪”牧馬”“月明”等意象，勾勒出一幅和平寧謐的邊塞風情圖。

2.兩首詩詞都以邊塞為題材，詩詞中的羌笛蘊含著相同的情感，都抒發(fā)了之情。

（2023?甘肅省白銀市期末）（四）閱讀下面兩首詞。完成題目。

［甲］

水調歌頭

蘇軾

丙辰中秋。歡飲達旦。大醉。作此篇，兼懷子由。

明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝

寒。起舞弄清影，何似在人間。

轉朱閣，低綺戶，照無眠，不應有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難

全。但愿人長久。千里共嬋娟。

［乙］

西江月

蘇軾

世事一場大夢，人生幾度秋涼？夜來風葉已鳴廊，看取眉頭鬢上。

酒賤常愁客少，月明多被云妨。中秋誰與共孤光，把盞凄然北望。

［注釋］本詞寫于蘇軾被貶黃州之時。

1.從煉字的角度賞析“轉朱閣，低綺戶，照無眠”。

2.甲、乙兩詞同樣是寫中秋，分別用“人生幾度秋涼”的“涼"字和''高處不勝寒”的“寒”字表達情緒

意境，試比較這兩個字的異同。

（2023山東省濟南市萊蕪區(qū)一模）（五）閱讀下面的古詩，完成問題。

南軒竹

［宋］曾鞏

密竹娟娟數十莖，旱天蕭灑有高情。風吹己送煩心醒，雨洗還供遠眼清。

新筍巧穿苔石去，碎陰微破粉墻生。應須萬物冰霜后，來看瑯開?色轉明。

【注釋】①瑯開（longgan）：翠竹的美稱。

1.下面對詩歌內容的理解不正確的一項是（）

A.首聯生動形象地寫了竹子生長茂盛又繁密的樣子，即使在天旱的情況下，仍然蓬勃生長。

B.頸聯一個“穿”字，生動形象地寫出了竹筍破土而出的情景，表現了竹子旺盛的生命力。

C.尾聯既實寫了眼前的南軒竹，又虛寫了回憶、想象中的竹子，運用了虛實相生的表現手法。

D.這是一首詠物詩，借物喻人、托物言志，借南軒竹隱寓了作者藐視俗見的剛勁風骨。

2.詩歌展現了南軒竹的形象特點，請結合頷聯內容賞析。

（2023四川省遂寧六中一模）（六）閱讀《漁家傲?秋思》和《從軍行》，完成下面小題。

漁家傲?秋思

范仲淹

塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起。千嶂里，長煙落日孤城閉。

濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地。人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。

從軍行?

王昌齡

青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。

（注）①從軍行：樂府舊題，內容多寫軍隊戰(zhàn)爭之事。

L上面是兩首邊塞詩。《漁家傲?秋思》上闋側重寫景，用一個“異”字統(tǒng)領下文的景物描寫，揭示了邊關

將士險惡危急的處境；下闋側重抒情，抒發(fā)了邊塞征人的復雜感情?！稄能娦小芬?、二

句側重寫景，境界闊大，感情悲壯，含蘊豐富；三四句側重抒情，抒發(fā)了戍邊將士的豪

情壯志。

2.下列關于這兩首詩的認識和理解，完全正確的一項是（）

A.《漁家傲?秋思》中，“四面邊聲連角起”的意思是帶有邊地特色的聲響從各個角落里傳來。

B.《漁家傲?秋思》中，“燕然未勒歸無計”的意思是戰(zhàn)爭還沒有取得勝利，還鄉(xiāng)之事還不能談起。

C.《從軍行》中，“黃沙百戰(zhàn)穿金甲”的意思是黃沙滾滾，戰(zhàn)斗頻繁，戰(zhàn)士們穿著堅固的鎧甲奮勇殺敵。

D.這兩首詩，都是既寫了邊塞的特有景物，又寫了戰(zhàn)斗的激烈場面，意境悲壯開闊，形象鮮明生動，感情

真摯深沉。

（2023?山東省棗莊市峰城區(qū)一模）（七）閱讀，完成問題。

鵬鵑天?林斷山明竹隱墻

林斷山明竹隱墻。亂蟬衰草小池塘。翻空白鳥時時見，照水紅蕖細細香。

村舍外，古城旁。杖藜徐步轉斜陽。殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日涼。

定風波?莫聽穿林打葉聲

莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。

料峭春風吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎?；厥紫騺硎捝帲瑲w去，也無風雨也無晴。

以上兩首詞皆作于蘇軾被貶黃州時期，仔細閱讀，回答問題。

1.第一首詞中“翻空白鳥時時見，照水紅蕖細細香”寫景很有特點，請作賞析。

2.從尾句來看，兩首詞表達的情感有何不同？

（2023?山東省德州市慶云縣一模）（八）閱讀下文，回答問題。

破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之

辛棄疾

醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵。

馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生!

滿江紅

岳飛

怒發(fā)沖冠，憑闌處，瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。

三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切。

靖康恥，猶未雪；臣子恨，何時滅？駕長車，踏破賀蘭山缺。

壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭，收拾舊山河，朝天闕。

1.下列作品和這兩首詩情感基調最為接近的一項是（）

A.《游山西村》B.《水調歌頭?明月幾時有》

C.《渡荊門送別》D.《雁門太守行》

2.兩首詞寫“可憐白發(fā)生”“白了少年頭”，分別運用了對比和直抒胸臆的手法，請結合詩句進行分析。

3.“白首壯心馴大海，青春浩氣走千山”，現實和理想之間有落差，談談這組詩給你的啟發(fā)。

（2023?山東省德州市寧津縣一模）（七）閱讀下面兩首詩歌，完成問題。

梅嶺三章（一）

陳毅

斷頭今日意如何？創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多。